品质部安全培训教材

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一、 车间管理制度

（一） 目的：培训新入职QC员工车间纪律，起模范带头作用，树“标兵”典范；

（二） 适应部门：品质部；

（三） 制度内容：

1. 进入车间必须穿好工衣，戴好工帽，头发不能外露。

2. 上班提前5分钟要准时参加组长班前会，不得迟到、早退、矿工。

3. 不准带食品进入生产车间进食，不准将水杯和换下的衣服、鞋子带入生产车间。

4. 上班时间不准交头接耳说和做与工作无关的事情，严禁大声喧哗、争吵，更不准东张西望。

5. 上班时间不准睡觉、看小说、听耳塞音乐、玩手机等。

6. 当客户来参观时，作业员要专心投入自己的本职工作，严禁向参观人员观望、议论等。

7. 上班时间不得串岗，不得乱走动，离开工作岗位时须请示直接上司并佩戴离岗证，离岗时间不得超过10分钟，每个员工每班只允许2次离岗。

8. 操作员接触玻璃时必须戴好指套或手套，并须轻拿轻放，防止不良品的产生。

品质部人员安全培训计划

一、培训目的

品质部人员安全培训是为了提高品质部员工的安全意识，提高工作中的安全风险控制能力，减少工作中发生的安全事故，确保员工的生命和财产安全，保障企业的正常生产和运营。

二、培训对象

品质部全体员工，包括主管、专员、技术员等。

三、培训内容

1. 安全意识培训

a. 安全知识普及

b. 安全意识提升

c. 安全风险认识

d. 安全责任意识

2. 安全操作规范培训

a. 设备操作规范

b. 工艺操作规范

c. 安全操作流程

d. 应急处理流程

3. 安全技能培训

a. 急救知识培训

b. 消防知识培训

c. 安全防护设备使用培训

d. 安全设施维护培训

四、培训方式

1. 理论培训

a. 通过教材、PPT等形式进行安全理论知识的讲解和学习。 2. 实际操作培训

a. 在实际工作场景中，进行安全操作规范、安全技能的实际操作演练。

3. 案例分析培训

a. 通过案例分析，让员工了解安全事故的发生原因及处理方法，提高员工的防范意识。

五、培训计划

1. 安全意识培训

a. 时间：2天

b. 内容：安全知识普及、安全意识提升、安全风险认识、安全责任意识

2. 安全操作规范培训

a. 时间：2天

b. 内容：设备操作规范、工艺操作规范、安全操作流程、应急处理流程

3. 安全技能培训

a. 时间：2天

b. 内容：急救知识培训、消防知识培训、安全防护设备使用培训、安全设施维护培训

六、培训评估

1. 安全知识考核

a. 培训结束后进行安全知识考核，通过考核后方可参与培训结业。

2. 实际操作评估

a. 通过实际操作演练，评估员工的安全操作规范、安全技能水平。

3. 培训效果评估

a. 培训结束后进行培训效果评估，反馈员工对培训内容的掌握情况，以便进行后续的补充培训。

安全培训教材

安全生产知识考试用书

第一部分：法律

一、中华人民共和国建筑法

二、中华人民共和国安全生产法

三、中华人民共和国刑法

第二部分：法规

一、行政法规

1、建设工程安全生产管理条例

2、安全生产许可证条例

3、生产安全事故报告和调查处理条例

4、工伤保险条例

二．地方性法规

1、浙江省安全生产条例

第三部分：规章

一、部门规章

1、建筑施工企业安全生产许可证管理规定（建设部第128号令）

2、建筑起重机械安全监督管理规定（建设部第166号令）

第四部分：规范性文件

一、关于印发《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》的通知（建质【2004】59号）

二、关于印发《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》的通知（建办【2005】89号）

三、关于进一步加强建设系统安全事故快报工作的通知。（建质【2006】110号）

四、关于印发《建筑施工人员个人劳动保护用品使用管理暂行规定》通知（建质【2007】255号）

五、关于印发《建筑施工特种作业人员管理规定》的通知（建质【2008】75号）

六、关于建筑施工特种作业人员考核工作的实施意见（建办质【2008】41号）

七、关于印发《建筑起重机械备案登记办法》的通知（建质【2008】76号）

八、关于印发《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》的通知（建质【2008】91号）

九、关于印发《建筑施工企业安全生产许可证动态监管暂行办法》的通知（建质【2008】121号） 十、关于印发《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》的通知（建质【2009】87号）

十一、关于印发《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》的通知（建质【2009】254号）

十二、浙江省住房和城乡建设厅关于印发《浙江省建筑施工安全标准化管理规定》的通知（建质【2012】54号）

十三、关于加强工程建设安全质量技术责任制的暂行规定（浙建建【2003】35号）

安 全 培 训 教 材

一、 国家及社会对安监工作日益重视

1994年，国家提出建立现代企业制度，转变政府职能，由原来直接管理转向宏观管理，对企业进一步放权。很多企业片面追求经济利益，忽视安全投入，从而导致在1994年出现了建国后的第四次事故高峰。

1998年，我国政府进行了深层次的机构改革。由劳动部承担的安全生产综合管理、职业安全监察、矿山安全监察职能，转交给国家经贸委新成立的安全生产局承担。由劳动部承担的职业卫生监督职能，交由卫生部承担。由劳动部承担的锅炉压力容器监察职能，交由国家质量技术监督局承担，这种条块职能一直延续到今天（国家经贸委安全生产局的职能，在2000年交给国家安全生产监督管理局）。

2001年年初，由国家煤炭工业局和国家经贸委安全生产局组建国家安全生产监督管理局（国家煤矿安全监察局），行使国家安全生产综合监管职能，归国家经贸委管理。2001年，“南丹”事故再一次震动全国，各大媒体纷纷介入对安全生产的报道，在社会上形成了关注安全生产的热潮。2003年，党的“十六大”召开，我国又进行了一次机构改革，将国家安全生产监督管理局由国家经贸委管理，改为国务院直属机构，安监机构被提到了历史上的最高地位。随着国家及社会对安全工作的日益重视，原来的安全日→安全周→安全月转变。

二、安全就是效益

首先，安全既是企业的效益也是个人的效益。一个员工在工地受到伤害，企业要100%的承担医药费用，同时个人除了承受巨大的肉体伤害（甚至还有伤残的可能），也要承受因工伤影响个人收入。

三、三级安全教育是指对新的招收的员工、新调入员工，来工地实习的学生或其他人员所进行的项目部安全教育、施工区安全教育、班组安全教育。

1．项目部安全教育的主要内容

（1）讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的员工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

（2）介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），项目安全生产的组织机构，项目的主要安全生产规章制度（如安全生产责任制、安全生产奖惩条例，危险源管理、防护用品管理制度以及防火制度等等）。