动词不定式的用法总结

动词不定式的用法总结顺口溜

动词不定式是英语语法中的一个重要知识点，它的用法多样，为了帮助大家更好地掌握，下面给大家带来一个动词不定式用法的总结顺口溜，并对其进行详细解释。

“不定式有标记，to 与动词连一起。

没有人称数变化，动词特点它具有。

主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

not 加上不定式，否定结构要牢记。”

首先，“不定式有标记，to 与动词连一起”。这一句说的是动词不定式的形式，通常是由“to ＋ 动词原形”构成。比如“to go”“to study”“to

play”等等。

“没有人称数变化，动词特点它具有”。意思是动词不定式没有人称和数的变化，但是它具有动词的特征，可以带宾语、状语等。比如“to

learn English”，“English”就是“learn”这个动词不定式的宾语。

“主宾定状表补语，唯独作谓不可以”。这指出了动词不定式在句子中能充当的成分，它可以作主语、宾语、定语、状语、表语和补语，但不能单独作谓语。

作主语时，比如“To see is to believe”（眼见为实），这里的“To see”就是主语。 作宾语的情况也很常见，例如“She wants to go home”（她想回家），“to go home”就是“wants”的宾语。

当作定语时，“I have a lot of work to do”（我有很多工作要做），“to

do”修饰“work”，作定语。

状语的例子有“He came here to see me”（他来这儿看我），“to see

me”表示目的，作状语。

表语如“Our plan is to finish the work in two weeks”（我们的计划是两周内完成这项工作），“to finish the work in two weeks”是表语。

补语的情况，像“He asked me to open the door”（他让我开门），“to

不定式知识点归纳总结

一、 不定式的构成

不定式是动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成。例如：to be, to do, to go等。

二、不定式的用法

1. 作主语

例句：To study hard is important for students.

翻译：努力学习对学生来说是很重要的。

2. 作宾语

例句：I want to learn English.

翻译：我想学英语。

3. 作宾语补足语

例句：She asked me to help her.

翻译：她要求我帮助她。

4. 作表语

例句：Her dream is to become a doctor.

翻译：她的梦想是成为一名医生。

5. 作定语

例句：There is a lot of work to do.

翻译：有很多工作要做。

6. 作状语

例句：He came here to see you.

翻译：他来这里是为了见你。

7. 用在and, but, or连接两个不定式

例句：I want to learn English and to improve my speaking skills.

翻译：我想学英语，还想提高口语能力。 8. 与形容词和副词连用

例句：I'm happy to meet you.

翻译：见到你我很高兴。

9. 用在名词前表示目的，结果等

例句：He gave us some advice to help us study better.

翻译：他给了我们一些建议，帮助我们更好地学习。

三、不定式的特殊用法

1. with + 宾语 + 不定式

例句：He left me with nothing to say.

翻译：他让我无话可说。

2. for + 宾语 + to 不定式

例句：We have a lot of work for you to do.

翻译：我们有很多工作需要你做。

总结动词不定式用法

动词不定式用法总结

动词不定式是英语语法中的一个重要部分，它具有多种用法和功能。接下来，让我们详细地了解一下动词不定式的常见用法。

一、作主语

动词不定式作主语时，通常表示一个具体的、将要发生的动作。为了避免句子头重脚轻，常用 it 作形式主语，而将真正的主语——动词不定式后置。例如：“To learn English well is not easy”（学好英语不容易。） 这里“To learn English well”是真正的主语，句子显得头重脚轻，所以常用“It is not easy to learn English well” 这种形式，其中“it”是形式主语，“to learn English well”是真正的主语。

二、作宾语

1、 有些动词后面只能跟动词不定式作宾语，常见的这类动词有：want（想要），hope（希望），wish（希望），decide（决定），plan（计划），expect（期望）等。例如：“I want to go shopping this

afternoon”（我今天下午想去购物。）

2、 动词 ＋ 疑问词 ＋ 动词不定式。常见的动词有：know（知道），learn（学习），wonder（想知道），remember（记得）等。例如：“I

don't know what to do next”（我不知道接下来做什么。） 三、作宾语补足语

1、 常见的动词如：ask（要求），tell（告诉），want（想要），teach（教），allow（允许）等后面常接动词不定式作宾语补足语。例如：“The teacher asked us to finish the homework on time”（老师要求我们按时完成作业。）

2、 一些使役动词和感官动词如：make（使，让），let（让），have（使，让），see（看见），hear（听见），feel（感觉）等，在主动语态中，接不带 to 的动词不定式作宾语补足语；但在被动语态中，要加上 to。例如：“I saw him enter the room”（主动，enter 前无 to）

动词不定式时态的用法

动词不定式是一种非谓语动词形式，由“to ＋ 动词原形”构成。它具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以充当主语、宾语、定语、状语、宾语补足语等成分。动词不定式的时态有一般式、进行式、完成式和完成进行式，下面我们来详细了解一下它们的用法。

一、一般式（to do）

动词不定式的一般式表示的动作通常与谓语动词的动作同时发生或在其后发生。

1、 表示将来的动作

例如：“I have a lot of work to do tomorrow”（明天我有很多工作要做。）这里的“to do”表示将来要做的工作。

2、 用于某些动词后作宾语

常见的这类动词有：want, hope, wish, decide, plan, expect 等。

比如：“She wants to buy a new dress”（她想买一件新裙子。）

3、 作定语

“There is nothing to worry about”（没什么可担心的。）“to worry

about”修饰“nothing”，表示“可担心的事情”。

4、 目的状语 “We come here to learn English”（我们来这里是为了学英语。）“to

learn English”表示来这里的目的。

二、进行式（to be doing）

动词不定式的进行式表示的动作与谓语动词的动作同时进行。

例如：“He seems to be waiting for someone”（他似乎在等什么人。）“to be waiting”与“seems”同时发生。

这种形式用得相对较少，通常在某些特定的语境中使用，以强调动作正在进行。

三、完成式（to have done）

动词不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。

1、 表示过去未曾实现的愿望、打算或计划

比如：“I intended to have written to you, but I was too busy”（我本打算给你写信的，但我太忙了。）“intended”表示过去的打算，“to have