部编三年级语文上册病句修改专项专题训练

部编人教版三年级语文上册病句修改专项专题训练（含答案）

1. 请用修改符号修改下面的病句。

① 当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

② 我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。

③ 山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。

④ 笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。

⑤ 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

2. 按要求改写句子。

① 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。（缩句）

② 这是个千载难逢的好机会。（改成反问句）

③ 范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。（用划线的词仿写句子）

④ 范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。（修改病句）

3. 请用修改符号修改下面的病句。

（1）一支翠鸟飞走了。

（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。

（3）我们通过并讨论了中队计划。

（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。

4.修改病句。

① 今天，我观赏了动画片《大闹天宫》。

② 他戴着一副金丝眼镜，一件皮夹克。

③ 公园里开满了五颜六色的红花。

5. 按要求改写句子。

（1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）

（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）

（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）

（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）

6. 下列四句体育比赛解说词，正确的句子是（）

A.随着守门员一声哨响，比赛结束了。

B.中国女排队员破坏了巴西队的一传。

C.AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。

D.AC米兰队以3：2的比分输给了国际米兰队。 7. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。

（1）错别字。

① 龙一鸣以经上学了。

② 我们座在船舱里。

（2）重复啰嗦。

③ 我的作业几乎差不多做完了。

②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。

（3）语序颠倒。

① 画画对他很感兴趣。

② 我们要认真改正并找出作业中的错误。

（4）搭配不当。

① 我们要热爱花草树木。

② 值日生把教室打扫得整整齐齐。

（5）前后矛盾。

① 我估计他今天一定不会来参加会议了。

② 我天天看到小明有时骑自行车上学。

（6）分类不当。

① 山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

② 奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

（7）成分残缺。

① 黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。

② 壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

8. 修改下面病句。

① 张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。

② 唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。

③ 他对自己能否学好电脑,充满了信心。

9. 按要求改写句子。

① 牵牛花开了。（改成拟人句）

② 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。（改成把字句）

③ 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）10.按要求写句子。

（1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：

（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：

（3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：

（4）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话： （5）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：

（6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。

11.句子练习。

（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）

（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）

（3）人们很高兴。（改为夸张句）

（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话）12.按要求写句子。

（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）

（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）

（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。（修改病句）

（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句）13.变魔术，改句子。

（1）鲁本准备礼物。（扩句）

（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。（缩句）

3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

（4）填词语。

我还和姐姐争论过，是我们老师有知识，村长、区长有知识

（5）修改病句。

① 大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

② 如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。

14.按要求写句子

① 蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（运用句中的修辞手法写一句话）

② 当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用划线词仿写句子）

③ 雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。（修改病句）15.按要求写句子：

（1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句）

（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子）

（3）用修改符号修改病句。

① 《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。

② 下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。

③ 时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。

16.修改病句

①我们一定坚持光荣的革命传统。

② 我们要端正学习目的，明确学习态度。

③ 上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 17.按要求完成练习。

（1）鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意）

（2）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（请在原句修改）

（3）根据例句仿写

① 例句:母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

母爱是，。

② 例:荷花在风中摆动。荷花在风中欢快地跳舞。

山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群小鱼在泉水里游着。

18. 修改病句。

① 公园里的花很美丽极了。

② 这次考试，我们班几乎没有不及格的。

③ 他热烈地和我握了握手。

④ 我们必须讲卫生的习惯。

19. 读句子。完成练习。

（1）雨来没理他，脚下像踩了风，一直朝后院跑去。这是一个句。雨

来这样做是为了。这句话表现了雨来的。

（2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句）

（3）雨来是个好孩子。（变成感叹句）

（4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。（修改病句）

（5）雨来像小鸭子二样抖着头上的水，望着妈妈笑。（仿写句子）

（6）大家都说雨来是个小英雄。（改成双重否定句）

20. 修改下面句子中的错误。

①是一种可爱的动物。

② 要春游了，我们应该提前预先做些准备。

③ 我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。

21.按要求写一写。

① 魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。（改为反问句）

② 看到雅鲁藏布大峡谷，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）

③ 一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着，那歌声真好听（仿写句子）

④ 白茫茫的水上没有一点浪。（缩句）

⑤ 墙上是爬山虎。（扩句）

⑥ 他不管做什么都很详细。（修改病句）

⑦ 土地是湿的，大概也许涨潮的时候河水会冲上去。（修改病句） 22. 按要求写句子。

（1）梅花开的时候，正预示着春天的到来。（改为反问句）

（2）经过老师的帮助，错别字大大降低了。（在原句上修改病句）

（3）王宁说：“我要像李琴那样关心班集体。"（改为转述句）

23. 句子练习。

（1）给句子加标点。

不行太少啦他轻轻地摇摇头小梁说真的弄点吃的不容易啊有时候等了半夜也不见鱼上钩为了弄一点儿鱼饵我

翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓

（2）《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。（修改病句）

（3）群马疾驰，向我们飞来。（改为比喻句）

（4）洪水吞没了小伙子。（改为“被”字句和“把”字句）

（5）小艇像新月。（扩句）

（6）死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。（缩句）

（7）小红学习好。小红爱劳动。（用关联词语把两句话合成一句话）

（8）你不像个党员。（改为反问句）

（9）把下面的词语组成一句通顺的话，再改写成反问句。

祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了中国感到的

24. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是（）

通知

我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛，希望三年级每班选派五名代表按时参加。

此致敬礼！

三年级语文组6月8日

A.通知应该交代竞赛的具体地点。

B.通知应该交代竞赛的具体时间。

C.通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。

D.通知单位的名称应写在日期下面。

25. 按要求，完成句子练习。

（1）今年，我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。（用符号在原句上修改）

（2）“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。（用关联词将两句话合并成一句话。）

（3）看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句）

（4）照样子，写句子。例句：妹妹笑了，像一朵盛开的鲜花似的。

樱桃红了，

26. 当回小医生，帮下面有毛病的句子诊治一下，将它们改为通顺的句子。

① 我们要注意安全，防止不发生事故。 ② 同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

③ 我们要认真领会并听取校长的讲话。

27. 用修改符号修改下列病句。（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

（2）它决得自己又变成了一棵树。

（3）过去的往事经常出现在我的梦中。

（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

28.修改病句。

（1）他的意见基本是完全正确的。

（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

29.按要求写句子。（1）老师批改作业。（扩句）（2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）

（3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。（修改病句）

（4）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句）

30•阅读下面的通知，并根据提示，将其中出现的三处错误逐一改正。

通知

明天上午八点钟，参观市博物馆，请做好准备，按时排队，准时出发。

政教处第一处：缺少通知对象。

第二处：缺少通知地点。第三处：缺少落款时间。