种群与群落综合测试题

种群与群落综合题

一、选择题

1．(2015·北京东城区)下列有关种群特征的叙述，错误的是( )

A．种群密度是种群最基本的数量特征

B．年龄组成是指种群中各年龄段的个体数目的比例

C．同一物种的种群密度不会发生变化

D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该种群个体总数的比率

2.某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是（ ）

A．计数该草地上该种植物的全部个体数目

B．设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目

C．随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目

D．在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目

3、某科技小组在调查一块面积为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（ ）

A．50只 B．42只 C．92只 D．160只

4、（2013·课标全国理综Ⅰ）某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是( )

A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

D．植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少

5、甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型是（ ）

A．甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型B．甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型

C．甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型D．甲、乙、丙三个种群都是稳定型

6.（北京西城区2014届高三上学期期末）下列关于种群特征的叙述中，不正确的是 （ ）

A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 7.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 （ ）

A、斑马在草原上成群活动 B、每毫升河水中有9个大肠杆菌

C、稗草在稻田中随机分布 D、木棉树在路旁每隔5米种植

8.图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是（ ）

A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后

B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始

C．一个物种引入新的地区后，开始一定呈“J”型增长

D．若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0

9．下列关于种群数量变化的叙述中，不．正确的是( )

A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt＝N0λt

B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长

C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大

9、下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量变化图，据此不能．．得出的结论是

A.1～5年种群呈J型增长 B.20～30年之间种群增长率为零

C.到20年时种群的数量最多 D.15～20年间种群数量不断减少

10．我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲，下列有关叙述不．正确的是( )

A．利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测

B．引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量

C．姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型

D．引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化

11.(天津市和平区2014年高三一模) 为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。下列叙述错误的是 （ ） 年龄期 个体数

甲 乙 丙

幼年期 600 400 200

成年期 400 400 400

老年期 200 400 600 A．该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的

B．b点以后田鼠种群密度大幅度上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌

C．与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更小

D．大豆田中田鼠的种群数量增长方式的数学模型总体上不符合Nt=N0•λt

12．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中错误的是( )

A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，若边缘有多余培养液，用滤纸吸去

D．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

13.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（ ）

A．改变培养液的pH不影响K值（环境容纳量）大小

B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

14．(2015·广州质检)下列有关种群内容的叙述中，错误的是( )

A．种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等

B．蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查

C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的变化趋势

D．种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征

15．如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是( )

A．“J”型和“S”型曲线都是数学模型的一种表现形式

B．“J”型所示增长取决于种群的内在因素

C．bc段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

D．改善空间和资源条件有望使K值提高

16．要研究一个种群的密度通常需要根据不同种群生物的特点选择不同的方法。下列调查种群密度时所用的方法正确的是( )

A．调查草地上的瓢虫种群→标志重捕法

B．调查草原中的斑马种群→样方法

C．调查某片森林灰松鼠种群→标志重捕法

D．调查池塘中的鲢鱼种群→样方法

17．(2014·威海联考)下列有关环境容纳量(即K值)的说法中，正确的是( )

A．K值是指一定空间中所能容纳的种群最大值，此时种群增长速率最大

B．一定空间中同一种群的K值不会变化

C．降低环境中老鼠的K值，如严密封储粮食等，可限制老鼠种群的数量

D．在开发动植物资源时，种群数量达到K值时才能猎取一定数量的该生物资源 18.如图是某养鱼塘中引进某经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线，下列叙述错误的是( )

A．可用标志重捕法调查该经济鱼种群密度

B．扩大鱼塘面积可提高t2时期该鱼的数量

C．t1时期该鱼的年龄组成为增长型

D．t2～t3时期鱼的出生率为0，种群数量不增加

19．初生演替和次生演替的最重要不同是( )

A．演替进行的时间长短

B．演替产生的原因是否含有人为因素

C．演替进行的初始裸地条件

D．裸地形成前原生态系统的类型

20．合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的( )

A．种间关系、种内关系、种间关系

B．种间关系、种间关系、种间关系

C．种内关系、种间关系、种间关系

D．种内关系、种间关系、种内关系

21．(2015·天津联考)说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( )

A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层

B．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

C．豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆混合种植

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮

22．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是( )

A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替

B．红松林重新取代杨树和白桦的原因是红松林在竞争中处于优势

C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系

D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化

23．(2014·江西联考)下列有关群落的叙述，错误的是( )

A．研究种群是研究群落的基础

B．区别不同群落类型的重要特征是物种组成

C．群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度

D．一个群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的

24．(2014·大连统测)有关群落演替的说法错误的是( )

A．群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替

B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替

C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林

D．人类活动可以影响演替的速度和方向

25．某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是( )

A．甲＝乙 B．甲

C．甲>乙 D．无法确定