《仰望星空 脚踏实地》阅读练习及答案

第四单元测评(时间150分钟,满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一“中国天眼”身在洼地,但在科学家眼中,它心系深空,是一座“天空实验室”。

到现在为止,应该没有天文学家上过太空,但他们却是最了解宇宙的一群人,靠的是什么?不少人小时候尝试过用曝光的胶片观看日食,还有动手能力更强的,用两个放大镜自制过光学望远镜。

望远镜就是天文学家了解宇宙的必备工具。

但射电望远镜不同于人们熟悉的光学望远镜,它不能直接成像,而是抓取目标的无线电信号,用数据说话。

天文学家利用“天眼”开展工作,有点类似移动靶射击运动,需要不断地选取目标、瞄准目标射击、分析结果。

据北京大学教授、中科院国家天文台研究员李柯伽介绍,第一步要考虑望远镜频率是否合适、灵敏度是否足够、目标是不是在可视范围内,以便确定观测源的坐标,形成观测列表。

第二步是望远镜控制部门执行观测。

如何精确控制“天眼”瞄准动辄光年之外的目标?简单地说,一是通过天体坐标计算出望远镜所需的“姿态”,二是驱动电机控制望远镜的“姿态”。

因为地球在不停自转和公转,这样的观测比移动靶射击复杂得多,要不断地修正望远镜的位置,不断地瞄准目标,并确保一直命中靶心。

第三步是通过编程来分析数据。

外表安静的“天眼”,内心澎湃,每秒最高传输数据38 G。

海量的数据,基本没有手动分析的可能,所以天文学家都是“程序员”,用大数据手段实现天地“连线”。

前辈科学家发现的物理定律,我们在物理实验室里做实验,结果都能验证定律为真。

在“天空实验室”里呢?那可不一定。

天文学跟物理学密不可分,大尺度时空结构、宇宙演化、高能天体(如黑洞、脉冲星等)都是以广义相对论为重要理论基础的。

前人依靠头脑做实验,得出了理论,理论研究走在前面,后人如何验证呢?这些天体质量惊人、距离以光年计,对应的物理参数和空间都是人类无法达到的,只能用“天空实验室”来验证。

仰望星空与脚踏实地仰望星空，需要“上九天揽月，下五洋捉鳖”的豪气，需要“天生我材必有用”的信心，需要“我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆”的决心和魄力。

而脚踏实地则讲求“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。

唯有将二者结合，方能从容前行，走向成功。

仰望星空不是妄自尊大。

希特勒妄图称霸全球，以失败告终；拿破仑怀揣征服欧洲的野心，最终倒在了滑铁卢战役中；日本企图三个月灭亡中国，却也在投降书上签了字。

仰望星空不应是夜郎自大，而是以脚踏实地为保证的。

周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心，正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力，有必胜的信心和打“持久战”的恒心。

可见，仰望星空要以脚踏实地为保障，我们不仅要抬起头，将自己的希冀寄托在漫天的星辰中，也要保证自己能够立足于这坚实的土地，将自己一步步的足迹印在通往成功的路上。

脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。

为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择？为何众多大学生在毕业后失去方向，碌碌无为？为何在人才稀缺的社会中依然有不计其数的“海归”变成了“海待”？难道是他们荒废学业、虚度光阴？其实不然。

只是他们过于执著于埋头苦干，而不曾抬眼去注视那广袤的星空，不曾去想象天外的世界，更不曾将自己的理想化作一颗星，点缀在那未知的天际。

故而，脚踏实地要以仰望星空为前提，人只有有了目标、有了理想，才不致在无垠的大海中迷失了航向；人也只有有了目标、有了理想，才不致在各种困难面前轻易倒下，才有了继续前行的动力和支撑。

由此看来，仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。

我欲仰望星空，追求“鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇”般的壮阔，须具备脚踏实地的毅力和恒心；我欲脚踏实地，追求“锲而不舍，金石可镂”的境界，则须拥有仰望星空的志向和抱负。

二者并行，方可成就理想，走向成功。

温总理曾对青年人寄予殷切期望，期望我们能够仰望星空，国家需要能够仰望星空的人。

而我要说，国家也需要敢于仰望星空的人，我们敢于喊出那句“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。

高考重头戏：38年作文题见证时代变迁考作文，一年一度高考的重头戏，也是最能引发全民参与的一道试题。

回溯恢复高考38年来北京考生经历的作文试题变化，从最初的命题作文，到话题作文，再到材料作文；从单一试题到二选一试题，高考作文一直紧跟时代不断发展，成为教育改革的风向标，记录下时代变化的脉搏。

恢复高考命题铭记时代烙印1977年冬天，中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启，570万名考生涌向考场。

这是共和国历史上唯一的一次冬季高考。

与这场考试同样让人印象深刻的是当年的高考北京卷作文题《我在这战斗的一年里》。

这道作文题的命题者是已故北师大中文系教授郭预衡。

1977年，中央做出恢复高考的决定后，亟须出高考题和改卷的老师。

教育部找到当时在北师大当老师的郭预衡教授，要求他放下手中所有的工作，来出高考题。

当时，与郭预衡教授一起出题的还有北大、首师大的老师。

教育部将他们隔离在一个宾馆里，直到高考结束。

作文题《我在这战斗的一年里》因带有鲜明的时代特点，方便考生展开写作，最终由郭预衡先生敲定成为当年的高考作文题。

当年很多的考生，一直对这个作文题目念念不忘。

1977年北京高考状元、中青在线总经理刘学红在接受媒体采访时曾表示，非常喜欢这样的开放式题目。

她把自己在农村一年多的插队经历写进作文里，这篇作文还被刊登在了1978年2月的《人民日报》上。

恢复高考第一年，考生年龄跨度很大，高考作文更是形态各异、耐人寻味。

曾参与1977年北京高考作文阅卷的首师大中文系教授赵丕杰回忆，当年作文考得比较好的还是老三届的毕业生，但也不乏一些毕业一两年的年轻学生，出现了不少思想内容深刻的精品。

参与阅卷的老师们有感于此，在改卷之余不约而同地将一些优秀作文抄了下来，编了一本作文选评，并以当年的高考题命名为《我在这战斗的一年里》。

在这本书收录的不少作文里还能看到工分手册贫下中农四人帮等极具特征的词汇，那是关于一个时代的记忆。

八十年代漫画首次进入作文题恢复高考之后，在很长一段时间，高考作文题都是以命题作文为主。

阅读下面的材料，根据要求写作。

某青年自问：“怎样面对人生？”他苦思冥想后，竟然从自家房子里悟到了所有答案！⑴屋顶说：要高瞻远瞩。

⑵空调说：要保持清静。

⑶时钟说：要爱护光阴。

⑷日历说：要与时俱进。

⑸钱包说：要居安思危。

⑹镜子说：要自我反省。

⑺台灯说：要照亮别人。

⑻墙壁说：要面壁思过。

⑼大床说：要敢于梦想。

⑽窗户说：要拓宽视野。

⑾地板说：要脚坚固地。

⑿楼梯说：要步步为营。

⒀马桶说：要懂得放下。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请以其中两点或三点为基础写一篇不少于800字的发言稿，拟在学校的升旗仪式上发表讲话。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息。

【答案】仰望星空脚坚固地在威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块墓碑，上面刻着一段非常出名的话：“当我年青的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。

当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。

”仰望星空，让我们热血沸腾，让我们豪言壮志。

但所有的胜利都是依靠一点一滴的积累才促成的。

一开始就为自己定下那么大的目标，反而让你在仰望星空是站不住脚。

所有的大目标都是由一个个小目标堆砌而来的，只有脚坚固地，你在仰望星空时才会坚固：只有脚坚固地，你才会填塞劲头；只有脚坚固地，你才会一步步走向胜利。

世界撑杆跳高名将布勃卡有个雅号“一厘米王”，因为在巨大比赛中每次都能将自己保持的纪录提高一厘米。

当他胜利越过6.25米时，不无感慨地说：“如果当初我就把训练目标定在6.25米，那我绝对达不到今天这个高度。

”骐骥一跃，不能十步。

任何人都不能一步登天。

新教材高中语文部编版必修下册：第四单元14【基础测评】阅读下面的文字，完成1～3题。

(11分)工匠们常年在恶劣的环境中从事研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然坚苦卓绝地奋斗着，并①________，这种精神是值得我们学习的。

今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果②________，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。

经过一代代工匠们的努力，这些精湛的传统工艺③________，并在新的时代不断得到发展。

推崇工匠精神已成为社会共识。

“择一事终一生”的执着专注、“干一行专一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一丝不苟、“千万锤成一器”的卓越追求……全国劳动模范，许多人都是实现工匠精神的杰出代表，他们以一流的技艺，托起一流的产业，做出一流的产品。

如此一流的技艺，源自从99%到99.99%的极致追求，源自从一天到一生的心无旁骛，映照着沉潜专注背后的钻劲和匠心。

鲜花因汗水而绽放，事业因实干而兴旺。

高超娴熟的技能、精雕细刻的理念，最终要落实于奋发进取的干劲。

从“嫦娥”奔月到“奋斗者”潜海，从港珠澳大桥飞架三地到京张高铁风驰电掣……大国重器、超级工程的诞生，离不开工匠们接续奋斗的实干，刻印着劳动者远望苍穹、探索深海、焊花闪烁、刀锋起舞的身影。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)【答案】①乐此不疲②另起炉灶③薪火相传2．文中画横线的句子有语病，请修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。

(4分)【答案】全国劳动模范当中，许多人都是践行工匠精神的杰出代表，他们以一流的技艺，做出一流的产品，托起一流的产业。

3．文中画波浪线的句子运用了“比兴”的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

(4分)【答案】①以汗水浇灌鲜花使之绽放引出实干使事业兴旺，这是“兴”；以“鲜花”来比喻“事业”，以“汗水”来比喻“实干”，以“鲜花绽放”来比喻“事业兴旺”，这是“比”。

②效果：生动形象地表现了实干精神对于事业兴旺的意义。

河南省洛阳市瀍河回族区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题一、基础知识综合1．阅读下面语段，回答问题。

飞天奔．月，是中华民族千百年来根深dì（）固的梦想。

航天人努力了几代人、几十年，嫦娥五号探月任务取得圆满成功，宇宙飞船带回1731克月壤。

身为中学生的我们，应当传承追逐梦想、zī（）（）以求的探月精神。

无论身在何处，我们都要牢记那句箴．言：“要仰望星空，更要脚踏实地”。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．bēn jiān B．bèn zhēn C．bēn zhēn D．bèn jiān(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

根深dì( )固zī( )( )以求(3)有同学认为画线句是病句，请把修改好的句子写下来。

(4)把下面的句子补充完整。

仰望星空、脚踏实地是周恩来少年时期立下“为中华之崛起而读书”的志向，愿得此生长报国，为建立新中国立下汗马功劳；是青年袁隆平立下“禾下乘凉梦”的理想，日夜奋战研究出杂交水稻，解决了十几亿人的温饱问题；是……青年时种下的梦想种子，便成为一棵苍天大树，庇佑苍生。

这就是仰望星空、脚踏实地的力量！二、名句名篇默写2．古诗文默写。

三、综合性学习学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面小题。

【材料一】“自强不息”出自《周易》。

古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息；君子应当勤勉不懈，奋发进取。

这是中国人树立的自身理想，也是中华民族精神的基本品格之一。

历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代激流之中自强不息。

【材料二】天行健，君子以自强不息。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

脚踏实地行稳致远中考阅读题当人类开始仰望星空，梦想就开始了。

（）；然而对于一个国家和一种文明而言，几十年如__________。

面对“两个一百年”的历史交汇期，人人都要有__________的紧迫感，要对得起时代的期盼，也经得起子孙后代的评说，不让历史留下遗憾。

奋斗的生活是美好的，追梦的青春是丰满的。

行进在时代的峡湾中，有激流和险滩，也有可以__________的河岸。

曲折的峡谷会薄弱人的斗志，隐蔽人的视线，让人产生“慢慢走，欣赏啊”的冲动。

然而，不感受入海口的辽阔，不知道世界的格局之大；没有在海洋“扎猛子”的经历，就不懂得弄潮儿的气魄。

个人理想与伟大的时代相互塑造、相互成就。

志之所趋，__________。

青年追求伟大梦想，要将个人奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中，将个人命运与国家和民族的命运紧密相连。

如此，青年心中才有阳光，眼里才有远方，才能在逐梦的路途上脚踏实地、行稳致远，成就青春的辉煌。

【1】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.几十年的时间，对人的一生很漫长B.对于人的一生来说，几十年的时间很漫长C.几十年的时间，对于人的一生来说很漫长D.人的一生，要度过漫长的几十年【2】依次填入文中横线上的成语，恰当的一项是（）A.白驹过隙时不我待苟安一隅无远弗届B.稍纵即逝时不我待得过且过无远弗届C.白驹过隙千钧一发得过且过无边无涯D.稍纵即逝千钧一发苟安一隅无边无涯【3】文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.曲折的峡谷会削弱人的斗志，隐蔽人的视线，让人产生“慢慢走，欣赏啊”的冲动。

B.曲折的峡谷会遮蔽人的视线，薄弱人的斗志，让人产生“慢慢走，欣赏啊”的冲动。

C.曲折的峡谷会薄弱人的斗志，遮蔽人的视线，让人产生“慢慢走，欣赏啊”的冲动。

D.曲折的峡谷会遮蔽人的视线，削弱人的斗志，让人产生“慢慢走，欣赏啊”的冲动。

【答案】【1】B【2】A【3】D【解析】【1】本题考查学生语言表达的连贯性。

2023年中考语文长句与短句的变换专题练习（含答案）一、单选题1．请选出下列说法错误的一项()A．“在科技高度发达的今天，人们仍然喜欢关于月亮的神话传说。

”这句话的主干是：“人们喜欢月亮”。

B．“只有人人讲究文明卫生，我们的环境才会更好。

”这是个条件复句。

C．王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。

D．有些古文，其标题就表明了文章的体裁。

如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。

2．下列对句子主干的提取正确的一项是（）A．我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城，精致扬州”为主题的城市推介会。

——驻澳门特派员公署举办城市推介会。

B．贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。

——贺知章描绘枝条和新叶。

C．素有“淮左名都，竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。

——扬州是名城。

D．能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。

——龙井茶真是难得。

3．对下面长句主干分析正确的一项是（）邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排，都凝结着美术工作者的辛勤劳动。

A．邮票凝结着辛勤劳动。

B．邮票的安排凝结着美术工作者的辛勤劳动。

C．图案、色彩、文字和面值凝结着辛勤劳动。

D．设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。

4．对下列句子提取主干，正确的一项（）A．他从破衣袋里摸出四文大钱。

（他摸钱）B．郑屠整整的自切了半个时辰。

（郑屠切时辰）C．掌柜又说我干不了这事。

（我干事）D．孔乙己身材高大。

（孔乙己高大）5．下列提取句子的主要信息，正确的一项是（）A．最近热播《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台着力打造的美食文化盛宴。

——《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台打造的。

B．王家卫导演的电影《一代宗师》在第33届香港电影金像奖中获12项大奖。

——王家卫获大奖。

中考语文文言文复习专题课内文言文梳理杞人忧天【原文呈现】杞国有人忧天地崩坠，身无②所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓③之，曰：“天，积气④耳，亡处亡气。

若⑤屈伸呼吸，终日在天中行止⑥，奈何⑦忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使⑧坠，亦不能有所中伤⑨。

”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块⑩耳，充塞四虚⑪，亡处亡块。

若躇步跐蹈⑫，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然⑬大喜，晓之者亦舍然大喜。

【诵读节奏】杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。

又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之,曰：“天，积气/耳，无处/无气。

若/屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“天/果/积气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀者，只使坠，亦/不能/有所中伤。

”其人/曰：“奈/地坏何？”晓者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无块。

若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。

【课后注释】①节选自《列子·天瑞》（《列子集释》），中华书局2007年版）。

题目是编者加的。

杞，周朝诸侯国。

《列子》，旧题为列御寇。

据后人考证，可能是晋代人的作品。

今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。

②［亡（wú）］无，没有。

③［晓］告知，开导。

④［积气］聚积的气体。

⑤［若］你。

⑥［行止］行动，活动。

⑦［奈何］为何，为什么。

⑧［只使］纵使，即使。

⑨［中（zhòng）伤］伤害。

⑩［积块］累积的土块。

⑪［四虚］四方。

⑫［躇（chù）步跐（cǐ）蹈］这四个字都是踩踏的意思。

⑬［舍（shì）然］消除疑虑的样子。

舍，同“释”，解除，消除。

【参考译文】杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。