世间最美的
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世间最美的情诗句子1. “爱你呀,就像老鼠爱大米,那可是不离不弃的深情!”例子:他看着她笑着说:“我爱你呀,就像老鼠爱大米,不管啥时候都不会变。
”2. “你的笑,那简直是这世上最甜的糖果,谁能不爱呢?”例子:“你知道吗,你的笑,那简直是这世上最甜的糖果,每次看到我都开心极了。
”他对她说。
3. “我对你的情,比那大海还深,比那天空还广!”例子:她哭着对他说:“你还不懂我吗?我对你的情,比那大海还深,比那天空还广啊!”4. “和你在一起的时光,那就是最美的诗,每一刻都值得珍藏!”例子:“我们一起经历的这些,和你在一起的时光,那就是最美的诗,我会一直记着的。
”她感慨地说。
5. “你呀,就是我生命里的阳光,没了你可咋办哟!”例子:他紧紧拥抱着她,轻声说:“你呀,就是我生命里的阳光,没了你可咋办哟。
”6. “对你的爱,就像星星永远闪烁,永远不会熄灭!”例子:她看着星空对他说:“我对你的爱,就像星星永远闪烁,不管啥时候都在。
”7. “你的怀抱,是我最温暖的港湾,谁也替代不了!”例子:“亲爱的,你的怀抱,是我最温暖的港湾,谁也替代不了呀。
”她窝在他怀里说。
8. “爱你这件事,是我这辈子最执着的坚持!”例子:他坚定地对她说:“爱你这件事,是我这辈子最执着的坚持,永远都不会变。
”9. “你就是我的诗和远方,是我一直追寻的梦想!”例子:她含情脉脉地看着他说:“你就是我的诗和远方,为了你我什么都愿意做。
”10. “我们的爱情,那是比童话还美的故事,让人沉醉!”例子:“我们的爱情多美好呀,我们的爱情,那是比童话还美的故事,让人沉醉呢。
”他们笑着说。
最美作文素材世间最美的地方最美作文素材世间最美的地方行走在喧嚣的红尘俗世,跋涉于辛苦的人生旅途,总想寻一处世间最美的地方,在那里让脚步停歇,让灵魂栖息。
最美的月色,总是出自清幽的山路,最美的风光,总是藏在人迹罕至的绝境,最美的尘缘,总会有常人不能懂的情深。
所以,有人说,世间最美的地方一定在遥不可及的彩云之巅,在令人仰望的高山险峰,在人烟稀少的荒漠戈壁,在波涛汹涌的遥远海边。
许多人便不辞劳苦,千里迢迢奔赴心中最美的地方,期待与自然交谈,也天地对话。
最终发现,再美的风景也只是路过,最后都要回到生活的原点。
有人认为,最美的地方是华灯初上的都市。
那里霓虹闪烁,灯红酒绿。
那里觥筹交织,欢声笑语。
但谁又愿意忍受热闹过后的落漠和欢笑过后的冷清。
世间最美的地方在春天。
春天,百花盛开,姹紫嫣红,争奇斗艳,欣欣向荣。
草在结它的种子,风在摇它的叶子,站着不说话,就很美。
花红柳绿,莺歌燕舞,春风十里,在欢送你。
风会记住一朵花的香,雨会记住一片叶子的葱茏,你会记住这十里桃花的繁华。
在这春天里你在待一季花开,等一人归来,你说,春天该更好,他假设尚在场。
其实,他来,这是春天,他不来,春风依然在。
缘起缘灭缘终尽,花开花落花归尘。
世间最美的地方在夏天。
夏日的荷塘美不胜收,清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动。
满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都以其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。
如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。
清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。
这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’的荷花,叫人一见,便心生欢喜。
世间最美的地方是在秋天。
秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风温暖轻柔,金秋的.蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
世间最美的爱作文“哎呀,妈妈,我不想起床嘛!”我嘟囔着,把被子往头上一拉。
妈妈笑着说:“小懒虫,快起来啦,要上学咯!”这是一个再普通不过的早晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里。
我不情愿地从床上爬起来,开始洗漱。
妈妈在厨房里忙碌着,为我准备早餐。
我看着妈妈的背影,突然觉得心里暖暖的。
在餐桌上,我一边吃着妈妈做的美味早餐,一边和妈妈聊天。
“妈妈,你说世间最美的爱是什么呀?”我好奇地问。
妈妈想了想,温柔地说:“宝贝,世间最美的爱有很多呀,比如爸爸妈妈对你的爱,老师对学生的爱,朋友之间的爱呀。
”“那这些爱有什么不一样呢?”我继续追问。
“嗯,爸爸妈妈的爱呀,就像温暖的阳光,一直照耀着你,无论你在哪里,都能感受到;老师的爱呢,就像指明灯,引导你学习知识,走向正确的道路;朋友的爱呢,就像快乐的伙伴,和你一起玩耍,一起分享快乐和烦恼呀。
”妈妈耐心地解释着。
我似懂非懂地点点头,“那妈妈,你爱我有多深呀?”妈妈笑着刮了刮我的鼻子,“宝贝,妈妈对你的爱呀,比大海还要深,比天空还要广阔呢!”我开心地笑了,“哇,那真的好多好多呀!”吃完早餐,我背着书包去上学。
在路上,我看到一位老奶奶在过马路,行动很缓慢。
这时,一位大哥哥赶紧跑过去,扶着老奶奶过了马路。
我心里想,这也是一种爱吧,对陌生人的关爱。
到了学校,我看到同学们在一起嬉笑打闹,互相帮助。
这就是朋友之间的爱呀,那么纯真,那么美好。
在课堂上,老师认真地讲解着知识,眼神里充满了对我们的期望和关爱。
这就是老师的爱,无私又伟大。
一天下来,我感受到了各种各样的爱。
回到家,我抱住妈妈,说:“妈妈,我知道了,世间最美的爱就在我们身边,无处不在!”妈妈欣慰地笑了,“对呀,宝贝,所以你也要学会去爱别人哦。
”我重重地点点头,心里暗暗发誓,我一定要好好爱身边的每一个人,让这世间最美的爱永远传递下去!爱,就像那温暖的阳光,照亮了我们的生活;爱,就像那轻柔的微风,抚慰着我们的心灵;爱,就像那甘甜的泉水,滋润着我们的生命。
世间最美的瞬间作文回答1:The Most Beautiful Moment in LifeLife is full of moments that can take our breath away. Some of these moments may be grand and awe-inspiring, while others may be small and seemingly insignificant. However, the most beautiful moment in life is one that is unique to each individual. It is a moment that touches us deeply and stays with us forever.For me, the most beautiful moment in life occurred when I held my newborn daughter for the first time. As I gazed into her tiny face, I felt an overwhelming sense of love and joy. In that moment, all of my worries and fears disappeared, and I was filled with a sense of purpose and meaning. Holding her in my arms, I knew that my life would never be the same again.This moment was beautiful not only because of the love and joy that I felt, but also because of the significance of the occasion. The birth of my daughter marked the beginning of a new chapter in my life, one that would be filled with challengesand triumphs, but also with endless love and joy.For others, the most beautiful moment in life may be something different. It could be the moment they achieve a long-held dream, the moment they marry the love of their life, or the moment they overcome a great obstacle. Whatever the moment may be, it is a reminder of the beauty and wonder of life, and of the capacity of the human spirit to overcome adversity and find joy in the midst of struggle.生命中最美的瞬间生命充满了让我们惊叹的瞬间。
世间最美的风景是与你同行回复说说1.和你一起漫步在河边,感受微风拂面,是世间最美的风景。
2.我和你坐在山顶上,眺望远方的群山,感受到了宁静和平和,这是世间最美的风景。
3.在清晨,与你一同欣赏日出的美景,云彩染红了天空,这是世间最美的风景。
4.和你一起在海边留下足迹,看着海浪拍打着岸边,这是世间最美的风景。
5.沿着小溪漫步,听着流水的声音,在你身边,这是世间最美的风景。
6.在落叶纷飞的秋天里,手牵着你的手,在枫叶堆里穿行,这是世间最美的风景。
7.和你一起坐在湖边,看着湖水波光粼粼,这是世间最美的风景。
8.和你一起登上雪山,在白雪皑皑的世界中,这是世间最美的风景。
9.晚上,在星空下,牵着你的手散步,这是世间最美的风景。
10.跟你一起在花海中漫步,花香四溢,这是世间最美的风景。
11.在青山绿水间,手牵手远行,这是世间最美的风景。
12.在静谧的森林中,和你一起听鸟儿的歌声,这是世间最美的风景。
13.和你一起在世界各地旅行,看到不同的文化和风景,这是世间最美的风景。
14.和你一起坐在咖啡店里,欣赏窗外的街景,这是世间最美的风景。
15.夜晚,与你一同散步在灯火通明的城市,这是世间最美的风景。
16.在阳光明媚的日子里,我们一起踏青,这是世间最美的风景。
17.和你坐在山谷中,听着鸟儿的歌唱,这是世间最美的风景。
18.在大海边,我们赤脚行走,感受海水的触摸,这是世间最美的风景。
19.和你一起在草原上放风筝,看着它在蓝天下飞翔,这是世间最美的风景。
20.在江边观赏夕阳的余晖,和你分享美好时光,这是世间最美的风景。
21.和你一起爬山,攀登到山顶,俯瞰全景,这是世间最美的风景。
22.在城市的高楼上,和你共享美丽夜景,这是世间最美的风景。
23.和你一起在乡村道路上散步,欣赏田野的美景,这是世间最美的风景。
24.在秋天的田野里,手牵着你拾起泥土,这是世间最美的风景。
25.在雨中,我们一起撑伞走过,这是世间最美的风景。
26.跟随你的步伐,穿过森林,这是世间最美的风景。
《世间最美的坟墓》阅读答案篇一:2012高考语文阅读题精练:世间最美的坟墓世间最美的坟墓--记1928年的一次俄国旅行[奥地利]斯.茨威格我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。
(a)这快将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林荫里。
(b)顺着一条羊肠小路信步走去,穿过林间空地和灌木丛,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已。
无人守护,无人管理,只有几株大树荫庇。
(c)他的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。
(d)小的时候,他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。
(e)于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。
(f)托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然中获到了一个新的、更美好的启示。
(g)他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。
(h)(27) 后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。
它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。
这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。
(28)谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的--保护列夫.托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,唯有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。
这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。
风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。
(29)无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。
然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:今天,在这个特殊的日子里,(34)成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。
世间有三个字是最美的,如歌行板,幽幽地在心里荡漾。
但我却不敢说出来,实在是它太过于完美了,以至于我怕说出来后,有一天我会对它有一丝丝的亵渎。
当我们即将长大时,这三个字便开始伴随着我们每个夜晚的梦。
因为有了这三个字,梦里,风是清的,雨是暖的,花是艳的,草是香的。
雪轻盈地飘,夜明亮地旋&&醒来时,眼中依旧脉脉,心中依然甜蜜,不经意地浅笑失态,足以让自己迷失在整个白天。
于是,我们便相信了这个世间会有一见衷情,便相信了这个世间会有柔情似水,便相信了这个世间会有怜香惜玉,便相信了这个世间会有一世姻缘&&世间之人,不分男女,不论老少,有几个人不愿意听这三个字?当有一个人把这个最美的光环罩在我们的头上时,我们看到天是蓝的,云是白的,星星会闪着耀眼的光,太阳会燃着希望的火,我们升腾起来,仿佛拥有了整个世界。
步入了婚姻的殿堂,延续了爱情的真谛,重复着海誓山盟的醉意,祈祷着亘古绵长的热吻&&可是,怎么会有婚姻是爱情的坟墓之说,走进围城的人,又为何要急于走出来?是因为曾经的承诺变质了吗?是因为期盼的浪漫褪色了吗?是因为年轻的梦想失落了吗?是因为爱情的光环黯淡了吗?是不是忘记了世间还有最美的三个字,以为那不过是童年的游戏。
是不是冲动的****抹杀了信誓旦旦的真爱,以为眼前的欢乐才是真生活。
真爱?想到这个词,我突然惶恐起来。
你相信世间有真爱吗?我曾经问过许多人,很多人的回答都让我感觉到沉沦,因为他们说,世间哪里有真爱,这只不过是小说里杜撰的美好愿望吧。
可是,当一份情到来时,为什么有那么多人喜形于色;当一份爱降临时,为什么有那么多人竟愿意生死相许?可见,世间有真爱。
只是,当一份爱趋于平淡时,为什么却没有几个人能苦苦相守?红杏出墙,难道是园外的春光更明媚?寻花问柳,难道是路边的野花更芬芳?我茫然不知所措,难道世间无真爱?是我错了吗?因为我曾一度相信真,相信爱。
我相信在路的尽头,有一个人会痴痴地等我,而我,也蹒跚在与他相遇的方向&&但我真得不知道,当走到一起的两个人,如何才能把握住那份前缘,又如何才能经营温馨的今生,然后,让海不枯,石不烂,将以往的承诺得以永恒。
世间最美好的约定作文素材《世间最美好的约定作文素材:那些温暖人心的故事》嘿,大家好呀!今天咱就来聊聊这世间最美好的约定作文素材。
咱先说说亲情这一块儿吧。
我记得小时候,我和我老爸有个特别好玩的约定,每次只要我考了满分,他就得背着我在客厅里转三圈。
那时候我就拼命学习,就为了能骑在老爸背上“威风”一把。
现在想想,那可真是一段美好的回忆呀,虽然老爸累得够呛,但我知道那里面满满的都是爱。
这就是亲情的约定,平凡却又充满力量,放进作文里,那绝对能让读者感受到家庭的温暖。
再说友情。
我和我的好哥们之间有个约定,那就是每年暑假都要一起去爬山。
记得有一次爬山的时候,我不小心扭伤了脚,那家伙二话不说,就背起我一步步往山下走。
那时候我心里真的是感动得一塌糊涂啊,这就是真正的友谊嘛!这个约定虽然简单,但是却见证了我们的友情岁月。
这样的素材写进作文,肯定能引起大家对于友谊的共鸣。
还有爱情哦!我家楼下那对老夫妻,每天傍晚都会手牵手在小区里散步。
他们年轻的时候约定要一起走过每一个春夏秋冬,几十年过去了,他们依然坚守着这个约定。
看着他们的背影,我的心里都觉得暖暖的。
这种相伴一生的约定,那就是爱情最美的模样啊,把这个写进作文,多浪漫多感人呀!当然啦,还有很多其他美好的约定,比如和老师的约定要努力学习取得好成绩,和自己的约定要坚持锻炼保持好身材。
这些约定都像是生活中的小确幸,给我们带来动力和期待。
总之呢,这世间最美好的约定太多啦,它们都是我们生活中的闪光点。
把这些约定作为作文素材,不仅能让作文变得丰富多彩,还能让读者感受到生活的美好和温暖。
所以呀,大家都要多多留意身边的这些美好约定,说不定就能写出一篇超级棒的作文呢!让我们一起用这些美好的约定为文章增添色彩吧!。
人间最美是作文(汇总9篇)亲情,是人世间最美的情感。
它不掺杂质,没有勾心斗角,没有利益交织,它真实、长久、不求回报。
我从小生活在一个充满浓浓爱意的家庭。
我的家,不算富有,不算有权,但至少能给予我所渴求,我所追求的情感——爱。
当我还很小的时候,母亲教会了我分辨人世的真恶善美,父亲教会了我犯错要勇于承认,敢于承担;当我上小学时,母亲让我懂得如何与同学们相处,父亲教会我在学校要遵守规章制度;当我如愿当上班长时,母亲告诉我这个职位的艰辛和不易,父亲让我更加明白如何把握好公正和友谊的天平。
记得有一次考试,原本在班里总保持前三的我,却落到了班级17,当我看到老师投来的犀利目光,同学们冷漠的眼神中还夹杂着些许嘲笑,身后还伴随着一些同学的窃窃私语:“叫她平时处事那么严,这下栽跟头了吧!”目睹这些,一股泪流顿时涌上我的心头,火辣辣的。
但,生某的坚韧与父母的教诲:“不用为了那些与你‘不相干’的人,费时间、费心力。
”使我又生生地把眼泪吞了进去,很疼,但我忍。
我转头报以他们一个微笑,换来了他们的惊讶与不解。
是的,这正是我所希望的。
是父母,是亲情给予了我不怕困难、勇于面对的心态。
回到家,父母并没有责骂我,他们帮我分析了一下这次考试的得失。
当我告诉了他们我在学校里遇到的事情后,父亲赞许地摸了摸我的头说:“是的,孩子你做的非常对,人这一生并不可能一帆风顺,就像第一名的位子永远不会专属你一人。
你要做好迎接困难的准备,以乐观的心态去面对。
路上少不了质疑和嘲笑,你只需勇往直前,无所畏惧。
”我擦了擦眼泪,用力地点了点头。
是的,我感谢我的父母,是他们给予了我这么多的宝贵人生经验。
因为爱,因为亲情——人世间最美的情感。
谨以此文致给最爱我的父母。
爸妈,我爱你们。
有那么一种花,春天里不自命清高,仍与百花齐放,微笑着与百花争夺阳光;有那么一种花,永远都是平易近人,她不是富贵的象征,却总比富贵更能令人感受到快乐;有那么一种花,她凌霜,她傲雪,她永远不畏惧恶劣的天气,总是那么美丽的开着,开着……这,便是亲情,这,只是亲情,——一种世间最美的花!亲情不因季节而改变,不因成长而改变,不因金钱而改变,就像是一个天真的孩子永远都拥有自己那颗无比纯洁的心一样。
你认为人世间最美的是什么
人世间的最美好的事无非是:真挚的友情,无私的亲情,矢志不渝的爱情,每个人的微笑……什么都是难能可贵的,这人世间的一切的一切都是最美好的。
人的一辈子,最想让自己能遇到的美事,莫过于个人的四大美事,1、金榜题名时,2、洞房花烛时,3、他乡遇故知,4、久旱逢甘雨。
人的一辈子,大概可以分为六个阶段(百度查的),丨、0一6岁为婴幼儿,2、7一12岁为少儿,3、13一17岁为青少年,4、18一45为青年,5、46一69为中年,6、大于69的为老年。
这样算来,人的一辈子,说长也长,说短也短。
人活一世,前半生一直在获得美好的东西,后半生一直在失去最美好、最珍惜的人和事。
每个阶段,都有他对人世间最美好东西的认知不同。
不过,我自己认为,人世间最美好的事。
还得从生活上来说,从大来说,能生活在,没有战争、没有饥饿、没有忧虑。
只有祖国繁荣富强。
觉得这才是人世间美好的生活。
从小的来说,人老的时候,有人陪伴,不让自己孤独老去,感觉这才是我认为人世间最美的生活。
不是有那么一句话吗:最美莫过西阳红。
《世间最美的坟墓》优质教学设计优秀4篇《世间最美的坟墓》优质教学设计篇一一、教学目标:1.学习散文寓情于景和对比的手法。
2.学会抓住关键句品读文本的阅读方法。
3.领悟“美”的内涵,感受托尔斯泰朴素中蕴含绚烂、平淡中蕴含醇厚的人格境界。
二、教学重难点:1.学会抓住关键句品读文本的阅读方法。
2.领悟托尔斯泰人格境界之朴素中的绚烂和平淡中的醇厚。
三、课时安排:1课时。
四、教学方法问题设置法+品读法五、教学过程:一)导入:跟着奥地利作家茨威格的脚步,去俄国探访一处世间最美的坟墓。
二)初读课文,回答问题:1、这处坟墓埋葬的是哪一位伟大的人物?大家知道他哪些情况?2、世间最美的坟墓,这“美”字,有一个同义词,那就是——漂亮和美有何不同?(外在的;视觉感知;B、可以是内在的,需用心体会)3、美需用心体会,那么请大家调动自己的思维和想象,融入情境。
有感情散读课文,用心去体会托尔斯泰墓的美。
4、学生描述:托尔斯泰的墓地在哪里?是什么样子的?找出课文中的语句。
5、当你面对着这样一个普普通通的长方形土丘,你会产生一种“最美”的感觉吗?(引发学生的讨论)三)精读课文,赏析:1、提问:像托尔斯泰这样伟大的人物,完全有资格享受世界上最豪华的葬礼,长眠于最华丽的陵墓中,可他为什么会默无声息地埋身于这片土地?A、托尔斯泰的愿望B、儿时往事和关于幸福的奇妙许诺2、为什么大家都觉得托尔斯泰要追求的是这种幸福?(安宁的幸福)教师补充:联系他的生平。
从坟墓那朴素的外观上,我们看见了托尔斯泰那——朴素的灵魂3、现在大家觉得这个墓是不是比你们初次感受时美一点了?看出其中的丰富的内涵。
文中将托尔斯泰墓与那些墓作了对比?作者对这些坟墓有何评价?拿破仑的墓穴、歌德的灵寝、莎士比亚的石棺。
托尔斯泰墓更美,“最美”。
4、齐读课文第二节。
体会一下长眠于这片树林中的托尔斯泰感受到的幸福吧。
说说幸福体现在哪些地方?(环境美)5、文章是怎样描写环境的?这段优美的景物描写最打动你们的是那些词语?为什么?6、能体现参观者崇敬之情的有哪些句子?(态度、情绪、举止)后人为何对托尔斯泰有如此之高的敬意?(崇敬他人格的伟大)联系作者的生平,成就。
世间最美的比喻句导读:1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。
天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红粉红橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。
把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4、那溪水是那么清,溪水映着蓝天白云,仿佛又是一片天空。
小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野5、花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。
6、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!7、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……8、一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。
9、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
10、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
11、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀……12、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
13、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
14、一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。
15、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
世间最美的声音作文励志考试成绩共筑中国梦篇1:标题:《听,那是梦想的声音》大家好,我是小明,一个爱做梦的小学生。
今天,我要给大家讲一个故事,关于世间最美的声音和我们的中国梦。
“小明,你听过最美的声音是什么?”同桌小华问我。
我歪着脑袋想了想,说:“嗯,我觉得最美的声音,就是妈妈叫我吃饭的声音,还有老师表扬我的时候。
”小华笑了:“哈哈,你这个小吃货,不过我也喜欢老师表扬我。
”“但是,你知道吗?我觉得还有更美的声音呢!”我神秘兮兮地说。
“什么声音?”小华好奇地凑过来。
“就是我们每个人努力学习,为了梦想奋斗的声音。
”我认真地说。
“哦?怎么说?”小华的眼睛亮了起来。
“你看,”我指着窗外的小鸟,“小鸟唱歌,是因为它们快乐。
我们学习,也是因为我们有梦想,想成为更好的自己。
”“对哦,我的梦想是当科学家,发明好多好多东西!”小华兴奋地说。
“我的梦想是当宇航员,飞到月亮上去!”我挥舞着手臂。
“那我们的梦想,不就是中国梦吗?”小华突然说。
“没错!”我点点头,“我们的中国梦,就是每个人的梦想加起来,像好多好多小音符,组成一首美妙的曲子。
”“那我们要怎么实现梦想呢?”小华问。
“当然是好好学习,天天向上啦!”我笑着说,“就像小鸟练习飞翔,我们也要练习学习,才能飞得更高。
”“那我们来比赛吧,看谁的成绩更好!”小华挑战道。
“好啊,输的人请吃冰淇淋!”我不甘示弱。
就这样,我们每天都在学习中寻找最美的声音。
有时候是算术题解答出来的“咔嚓”声,有时候是作文纸上笔尖跳舞的“沙沙”声。
这些声音,就像小鸟的歌唱,鼓励着我们前进。
“小明,你知道吗?我觉得我们现在的声音,就是世间最美的声音。
”小华有一天对我说。
“为什么?”我好奇地问。
“因为我们在为梦想努力,这声音,比任何音乐都好听。
”小华认真地说。
我想了想,觉得她说得对。
我们的笑声,我们的读书声,我们的梦想,都是最美的声音。
它们汇聚在一起,就像一条大河,流向我们的中国梦。
“小华,我们一起加油,让这声音越来越响亮吧!”我握紧拳头。
《世间最美的坟墓》优质教学设计(6篇)作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。
我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的6篇《《世间最美的坟墓》优质教学设计》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
《世间最美的坟墓》优质教学设计篇一教学目标1.了解与列夫托尔斯泰及作者有关的文学常识。
2.研读课文,把握课文以简朴的语言写朴素的坟墓的特点。
3.掌握对比、衬托等写作手法。
4.通过阅读课文,提升对美的判别和认识能力,提高审美品味,培养高尚的人生追求。
教学重点1.掌握对比、衬托等写作手法。
2.通过阅读课文,提升对美的判别和认识能力,提高审美品味,培养高尚的人生追求。
教学难点分析作者为什么说托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”。
课前准备搜集作者与托尔斯泰的有关资料。
教学方法朗读分析讨论课时安排1课时教学过程一、导入新课。
爱美之心,人皆有之。
美的东西,总能带给我们美的愉悦,美的享受。
在我们的生活中,处处晃动着美的身影,比如年轻清秀的面庞,设计精美的黑板报,以及我们上学时一晃而过却印在心里的蓝蓝的海,这些因为和谐,因为色彩,都能给我们一种美感。
再如高大宏伟的建筑,洁白坚挺的纪念碑,松柏掩映的烈士陵园,因为宏伟,因为庄严,也给我们一种美感,一种肃穆美。
然而,还有一种美,与这些都不相同。
既没有色彩夺目的外表,也没有高大宏伟的气势,但却被称作“最美”——世间最美的坟墓。
只是一个小小的、长方形的土丘,没有墓碑,没有墓志铭,甚至连死者的名字都没有,为什么能被称为最美?美在哪儿呢?作者是怎样一步步展现出来的?今天我们来学习茨威格写的一篇《世间最美的坟墓》。
二、检查预习。
组内交流搜集的资料,了解作者和列夫托尔斯泰。
师补充介绍写作背景。
明确:斯蒂芬茨威格(1881-1942)奥地利作家。
作品有《月光小巷》、《看不见的珍藏》等。
他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,在生活的平淡中渲染出使人流连忘返的人和事。
世间最美的…作文在这纷繁复杂的世界里,有着无数令人心动的瞬间和景象。
有壮丽的山川,有绚烂的晚霞,有娇艳的花朵,然而,于我而言,世间最美的,是那一个普通得不能再普通的笑容。
那是一个再平常不过的周末,阳光透过淡薄的云层,纷纷扬扬地落在了街道上。
我因为一些琐事心情烦闷,便决定出门走走,想要驱散心头的阴霾。
我来到了一个小小的公园,那里人不多,只有几位老人在树下乘凉,还有几个孩子在不远处的滑梯上玩耍。
我找了一个安静的长椅坐下,呆呆地望着天空,心里依旧沉甸甸的。
就在这时,一个小女孩引起了我的注意。
她看起来只有五六岁的样子,扎着两个小辫子,穿着一条粉色的连衣裙,像个可爱的小天使。
她正蹲在花坛边,全神贯注地看着什么。
我不禁好奇,起身走了过去。
走近一看,原来她正在观察一群忙碌的蚂蚁。
那些小小的蚂蚁排成了一条长长的队伍,正努力地搬运着食物。
小女孩的眼睛里充满了好奇和惊喜,她的嘴角微微上扬,那笑容如同清晨的第一缕阳光,温暖而纯净。
她转过头,发现了我在看她,不仅没有害羞,反而对我甜甜地笑了笑,说:“姐姐,你看这些小蚂蚁多厉害呀!”我被她的笑容感染,心情瞬间好了许多,也蹲下身子和她一起看。
“是呀,它们真的很努力呢。
”我回应道。
小女孩又笑了,露出了两颗可爱的小虎牙,“我觉得它们就像一个个小勇士,不怕困难!”她的声音清脆动听,充满了童真。
我们一起看了一会儿蚂蚁,她开始给我讲她在幼儿园里的趣事,说她的小伙伴,说她喜欢的老师。
每说一件事,她都会笑个不停,那笑容仿佛有一种魔力,能让人忘记所有的烦恼。
后来,她的妈妈过来叫她回家,她有些不情愿地站起身,拉着妈妈的手,还不忘回头对我挥挥手,再次露出那灿烂的笑容,说:“姐姐再见!”看着她离去的背影,我的心里满是感动。
那个小女孩的笑容,没有任何杂质,纯粹而美好。
在那一刻,我突然觉得,这世间最美的,莫过于孩子那无忧无虑、天真无邪的笑容。
它不沾染一丝尘埃,不带有一点虚假,是那样的真诚和动人。
那笑容里,有着对世界的热爱,对生活的期待,有着无尽的温暖和力量。
高考优秀作文范文:世间最美的奇遇导读:本文高考优秀作文范文:世间最美的奇遇,来源互联网,仅供读者阅读参考.世间最美的奇遇蔚蓝天空中是一抹鲜红的骄傲,五颗明星在夜里闪耀夺目,笔直的旗杆庄严而肃穆。
我不过是祖国大花园中不起眼的一朵,但心中也仍怀着满腔热忱。
如果说我与祖国有什么联系,抬眼便是这舞动的旗。
我未曾亲眼见过二万五千里的壮举,但我时时望见那闪耀的星;我也不曾目睹戍边战士的豪气,可我时时瞥见那一抹红;我并未经历战火的痛,但我也能读出“铁马冰河入梦来”的不易。
因为这旗,心中便浮现出众生,他们哪个不是在五星红旗的庇护下长大的呢£我虽未踏遍山河,但我知山河与我同在,只因那里也飘扬着同样的旗。
祖国的土地,历经千年仍无私哺育着生活在上面的人民。
她以永恒的目光注视着王朝更迭,从“鹅鹅鹅”到“有人辞宫归故里,有人星夜赶科场”,我从诗词中瞥见了她记忆中的一刹那时光。
有时读着“把酒祝东风,且共从容”,心中便浮现出了祖国的大好河山,山河以外的英雄豪杰。
我虽渺小,但我也深知自己是祖国的一部分。
凉山大火带走了30位英雄,他们大部分人还没有成家,只留下白发苍苍的父母。
他们是为了祖国的河山、祖国的人民而死,可是他们忘记了自己也是祖国的一部分,也需要呵护。
“如果有来生,他们会平安无虞,安稳一生。
”有些人如此希冀,可我虽然也期待着这样美好的愿景,但也深知此生无望。
他们早已将生死置之度外,奉献不过是早晚要来临的,看着他们保卫的一方,我想他们一定此生无憾。
他们留给人民的背影永远都是那样坚定,有了如此的卫兵,才有了强盛的祖国。
而我看着他们,思索着我也能为祖国做些什么。
在世间走一遭,庆幸的是遇见祖国。
祖国的梦牵动着我的魂,将我从斑驳陆离的忧思中拽起,祖国翻天覆地的变化有时让我恍若隔世。
去年初三,明年高三的时光飞逝,在这与世间的赛跑中,我能够了解的不过是浩瀚大海中的一瓢。
从穿越大漠的阵阵驼铃,到一飞冲天九万里的壮举;从战场上的千里家书,到5G 的天涯若比邻;更有竹排江中游到潜入深海。
赞美人间最美的文案短句
1. 你是世间最美的风景。
2. 你的笑容比阳光还灿烂。
3. 你的存在让世界充满了温暖和希望。
4. 你的善良和善解人意让人心生敬佩。
5. 你的智慧和聪明让人感到钦佩不已。
6. 你的勇敢和坚强是别人学习的楷模。
7. 你的善良和宽容让人们感受到人性的美好。
8. 你的乐观和积极是周围人们的动力源泉。
9. 你的细心和体贴让人感受到真挚的关怀。
10. 你的才华和创造力让我们对未来充满期待。
11. 你的善解人意和善良让我们看见人性的美好。
12. 你的真诚和坚定是我们值得学习的榜样。
13. 你的真实和坦率让我们在你身上找到了自信。
14. 你的温柔和体贴让人们感受到来自心底的温暖。
15. 你的善良和慷慨让我们对人性的美好充满希望。
16. 你的微笑和阳光一样照亮了我们的生活。
17. 你的善良和宽容让我们相信爱的力量永恒存在。
18. 你的智慧和创意让我们深感人类的无限可能。
19. 你的坚持和努力是我们值得学习的精神力量。
20. 你的喜怒哀乐都是如此美丽动人。
21. 你的美丽不仅仅在外表,更体现在你的内心的纯真与善良之处。
世间最美的什么作文对比
“哇,妈妈,你看那朵花好漂亮啊!”我兴奋地拉着妈妈的手说道。
那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起在公园里散步。
公园里的花开得正艳,五彩斑斓的,就像一幅美丽的画卷。
我蹦蹦跳跳地走在前面,一会儿看看这儿的花,一会儿瞅瞅那儿的草。
“宝贝,慢点儿跑,别摔着啦!”妈妈在后面笑着喊我。
我跑到一丛月季花前,蹲下来仔细地看着,“妈妈,这些花好香啊。
”
“是啊,它们可真美。
”妈妈也走了过来。
就在这时,我看到旁边有一个小女孩,她独自一人站在那里,眼睛一直盯着那些花,脸上露出渴望的神情。
我站起身,走过去问她:“你怎么一个人在这里呀?”
小女孩有点害羞地说:“我……我想看看花。
”
“那你和我们一起看吧。
”我热情地邀请她。
小女孩开心地点点头,我们三个就一起在花丛边欣赏起来。
我和小女孩叽叽喳喳地说着话,妈妈则在一旁微笑地看着我们。
“哎呀,要是每天都能看到这么美的花就好了。
”我不禁感叹道。
“世间最美的不就是这些美好的事物嘛,像花呀,草呀,还有我们的笑容呀。
”妈妈笑着说。
我想了想,对啊,世间最美的不就是这些能让我们感到快乐和温暖的东西吗?就像今天,在公园里遇到这个小女孩,一起看花,一起聊天,这种简单的快乐不也是最美的吗?我看看小女孩,又看看妈妈,心里充满了幸福。
这不就是生活中的小美好吗?它们虽然平凡,但却能给我们带来无尽的温暖和快乐。
我们应该珍惜这些美好的瞬间,让它们成为我们生命中最宝贵的财富。
《世间最美的坟墓》教案
【教学目标】
知识目标
1.领悟本文中“美”的内涵,体味作者在文中寄寓的思想感情和深刻的哲理。
2.学习散文寓情于景和对比的表现手法。
过程与方法:提高学生的概括能力与分析评价文章思想内容的能力【教学重、难点】1.体会文章所描绘的“朴素美”,感受“朴素美”的震撼力量
2.体会文章蕴涵作者的思想感情。
情感与价值观:体会茨威格对伟人托尔斯泰的崇敬之情,感知世间朴素简洁之美
【教学设想】
课前准备:布置预习,了解茨威格和托翁生平;茨威格1928年俄国旅行的大致情况。
准备媒体设备,使用媒体播放演示文稿。
课堂研读:师生背景信息共享,作品研讨质疑。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、新课导入
泰姬陵,印度皇后的陵墓。
豪华,壮观,美丽。
埃及金字塔,埃及法老的陵墓。
神秘,壮观,宏伟。
今天,我们将随着奥地利作家茨威格到俄国去拜谒“世间最美的坟墓”——托尔斯泰墓吧!
二、作者和托尔斯泰背景简介
1.斯蒂芬-茨威格(1881-1942)
奥地利作家,擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧和翻译作品。
自幼喜好文学作品。
早期推崇唯美主义,相信通过抽象的道德教育可以改变人的精神面貌。
他从唯美主义到人道主义到反法西斯主义,始终没有跨出资产阶级意识范畴。
最终携妻在巴西自杀。
2.列夫-尼古拉耶维奇-托尔斯泰(1828-1910)
十九世纪后半期俄国最伟大的作家,他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了欧洲批判现实主义文学的高峰。
托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族,但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路,多次在自己的庄园进行改革,但是都没成功。
五十年代开始文学创作。
《战争与和平》是他前期创作总结。
《安娜-卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。
《复活》是他长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、最深刻、最有力的一部长篇小说。
三、整体感知课文——明确文章“写什么”和“怎么写”问题
1.听示范朗读录音。
2.请同学们在客观描写坟墓的句子下面画线。
四、梳理课文要点(学生讨论)
1.文中哪些句子对托尔斯泰墓进行了描写
明确:(1)“远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。
”
(2)“这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大树荫蔽。
”
(3)“它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,
没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。
”
(4)“夏天,风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;
冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。
”
2.体现了托尔斯泰墓怎样的特点呢? 明确:自然、普通、朴素、宁静
(板书) 朴素远离尘嚣没有装饰没有墓碑
3.作者认为朴素的托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”,文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢?
(1)“我在俄国所见到的景物再没有比列夫-托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。
”
(2)“他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。
”
(3)“人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动
人心的了。
”
(4)“看上去再也没有像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,
感人至深的无名墓冢那样剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。
”
4、这种朴素对到他安息地来的人又产生怎样的影响?为什么会产生这样的影响?
明确:“这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许大声说话。
”“在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花作纪念。
”这种对内心的强烈震撼引发的是一种崇高的敬意。
五、综合课文,探究分析
作者为什么将这位俄国最伟大的文学家,世界文学史上享有盛誉的作家的坟墓称为“世间最美的坟墓”?(分几个小问题进行探讨)其所以美,正是因为朴素的坟墓里埋葬着一位品格高尚的伟人。
这坟墓完全按照托尔斯泰的愿望建成的,它深深地打上了托尔斯泰人格的印痕。
或者说它直接呈现了托尔斯泰的一种人格----平民化的朴素。
声名盖世的托尔斯泰苦嗜朴素,朴素是他人格的呈现和象征。
坟墓的平凡普通与伟人英名似乎不相称,但正是作者立意之所在,普通蕴含伟大,对比中使人发现一种不同寻常的精神力量,这种精神力量可以长久地震撼人们的心灵,并让人们永久记住。
所以说这座坟墓是“世间最美的坟墓”。
1.托尔斯泰为什么选择这样的墓地?
明确:我感受到晚年的托尔斯泰在追求一种恬静、自然的幸福。
他儿时听到关于幸福的古老传说,就和哥哥在庄园里亲手种树,多么天真无邪,多么富有童趣。
而饱经忧患、历经磨难的托尔斯泰晚年回想起这些往事,突然觉得“自然、宁静、远离世俗”才是幸福的,于是他愿意将自己埋骨于此处。
要理解这段话其实并不很难,只要我们善于抓住其中的一些语言信息,比如:“远离尘嚣”“饱经忧患”等,再结合我们对托尔斯泰生平的了解。
2.我们再来看一看夏天、冬天墓地的景物描写,说出这两幅画面的意境吗?
明确:宁静、轻柔、和谐、静穆、温煦。
3.从哪些词语中体会出来的?
明确:“风儿”“俯临”“和暖”“嬉戏”“温柔”。
4.这些词语多么温情,让人感到这位伟人安睡在这样的环境中是一种幸福,享受到了一种宁静、自然、和谐的幸福。
哪位女生给大家读读这段文字?用自己有声的语言来表现这种意境,传达其中的感情。
明确:这种自然宁静、远离世俗、不为名声所累的境界,正是托尔斯泰毕生的追求,同时也印证了他生前的选择。
5.“这个小小的,隆起的长方形包容着当代最伟大人物当中的一个。
”由此,作者想到了拿破仑、歌德、莎士比亚的墓冢,并进行了比较,你怎样看待这种比较?(幻灯片显示名人墓冢)
明确:三位伟人的墓是一种庄严的美、华丽的美。
这种“美”与他们“伟人”的名声是和谐统一的。
这是符合常人心理的,伟人死后,人们会用自己认为是最好的方式来纪念他们。
而托尔斯泰坟墓的朴素美与他淡泊名利、追求平民化的生活也是和谐统一的。
因而,只有伟人与伟人相比较,才能让人体会到这幽暗的小土丘的“宏伟”,才能让人感到托尔斯泰的与众不同。
作者认为它是“世间最美的”。
六、课外延伸
请同学们简单谈谈,学习完本文,得到怎样的启示
七、总结
把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。
只要春风吹过的地方,到处是青青的野草。
——臧克家《有的人》崇高由质朴来体现,不朽为绿色所证实。
托尔斯泰的坟墓远离尘嚣,没有装饰、没有墓碑,但作者认为它是“世间最美丽”、最“能打动人心的”。
朴素美透视了托尔斯泰内在的人格美。
附:板书设计
世间最美的坟墓
——记1928年的一次俄国旅行茨威格写什么?客观远离尘嚣、没有装饰、没有墓碑
感人
主朴扣人心弦敬
怎么写?打动人心
观素剧烈震撼意
最美
(外内)
为什么?托翁幸福观:远离尘俗,追求自然宁静
托翁名利观:朴素美淡泊名利人格美
深层次背景:俄国旅行带来的影响——坟墓宁静与社会躁动鲜明对比平和的看待名利带给社会的启示。