当前位置：文档之家 › 高中物理 1.5 速度变化快慢描述-加速度小结课件 新人教版必修1

高中物理 1.5 速度变化快慢描述-加速度小结课件 新人教版必修1

  • 格式：ppt
  • 大小：6.92 MB
  • 文档页数：15

下载文档原格式

  / 15

合集下载

高中物理第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述__加速度2课件新人教版必修

高中物理第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述__加速度2课件新人教版必修

【题组通关】 【示范题】(2013·杭州高一检测)关于小汽车的运动,下列说法 不可能的是( ) A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零 B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零 C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小 D.小汽车加速度很大,而速度变化得很慢
【解题探究】(1)加速度的大小与速度的大小、速度变化量的 大小有什么关系? 提示：加速度的大小与速度、速度变化量的大小无必然联系,速 度大加速度不一定大,速度的变化量大加速度也不一定大。 (2)加速度的物理意义是什么? 提示：加速度的大小等于速度的变化率,描述的是速度变化的快 慢。
【规范解答】选D。小汽车在刚启动时,速度为零,加速度不为 零,B可能。小汽车高速且匀速行驶时,速度很大,而加速度为 零,A可能。在较长的时间内,小汽车加速度较小,速度变化量也 可以很大,C可能。加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度 大,速度变化一定快,D不可能。
【通关1+1】 1.物体的加速度为2m/s2,表示该物体( ) A.每秒运动2m B.每经过1s,其速度增大2m/s C.每经过1s,其速度变化大小为2m/s D.每经过1s,其速度减小2m/s
符号是__m_/_s_2或__m_·_s_-_2_。
【自我思悟】 1.速度越大,加速度一定越大吗? 提示：不一定。速度大,某一时间间隔Δt内,速度的变化量Δv不 一定大,因此加速度不一定大。 2.速度的变化量越大,加速度一定越大吗? 提示：不一定,速度的变化量的大小与时间间隔的选取有关,速 度的变化量Δv大,可能对应的时间间隔Δt更大,因此加速度不一 定大。
【微思考】 (1)加速度不等于零的运动物体,一定做加速运动吗?为什么? 提示：不一定。加速度不等于零,表示物体的速度在发生变化, 可以是速度的大小在增加,也可以是速度的大小在减小,甚至也 可以是速度的方向发生变化。 (2)当物体运动的加速度增大时,其速度也一定增大吗?为什么? 提示：不一定。加速度增大说明物体速度变化(可以增大也可 以减小)得快了。速度增加还是减小由加速度和速度的方向关 系决定。

高中物理必修第一章实验1.5速度变化快慢的描述——加速度 Microsoft Office PowerPoint 97-2003 幻灯片

高中物理必修第一章实验1.5速度变化快慢的描述——加速度 Microsoft Office PowerPoint 97-2003 幻灯片

4.单位： 二、加速度的方向 1. 速度的变化量 2.加速度的方向与速度变化量的方向相同 ⑴ 加速直线运动，加速度的方向与速度的方向？ ⑵减速直线运动，加速度的方向与速度的方向？ 三、从v-t 图象求加速度
同步跟综训练
⒈ 下列说法正确的是
（
）
A. 物体速度改变量大，其加速度一定大
B. 物体有加速度时，速度就增大
v v2 v1 a ⒉ 定义式： t t
v1----初速度（时间△t开始时的速度） v2----末速度（时间△t末了时的速度） a ----加速度（时间△t范围内的加速度）
⒊ 物理意义：描述物体速度变化的“快慢”
⒋ 单位：在国际单位制中，加速度的单位是m/s2
⒌ 分类：平均加速度与瞬时加速度
⒉ 加速度 (a = △v/△t )的方向
在变速直线运动中，若以初速度v1方向为正方向， ① 加速直线运动，a ___ ＞ 0，a的方向与v1方向相同；
② 减速直线运动，a ___ 。 ＜ 0， a的方向与v1方向相反 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与 速度方向无关。
三、加速度大小与速度大小的关系
二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）
• ⒈ 速度的变化量△v • • • ⑴ 定义： 末速度减去初速度 ⑵ 定义式 △v ＝ v2－v1 ⑶ 作图法寻找 △v ① 加速直线运动 ②减速直线运动
v1 v1 v2
a Δv v2
△v 也有方向，
正负号的含义？
Δv a
二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）
法拉利轿车,报价448万,最高时速380Km/h
超速有害!!!
问题1.下列几种车型中,哪种车型速度变化快? 车型
奔驰S500

人教版高中物理必修1精品课件：1.4 速度变化快慢的描述——加速度

人教版高中物理必修1精品课件：1.4 速度变化快慢的描述——加速度

2.速度、速度的变化量、加速度的比较
速度 v
速度的变化量 Δv
加速度 a
表达式
v＝ΔΔxt
Δv＝v2－v1
a＝ΔΔvt
单位
m/s
m/sm/s2来自方向v 的方向与 Δt 内 Δx Δv 的方向由初、末速度 a 的方向与 Δt 内
的方向相同
决定
Δv 的方向相同
表示物体运动的快 表示物体速度变化的大 表示物体速度变
答案 D
[针对训练2] 一运动物体的初速度v0＝－8 m/s，加速度a＝2 m/s2，表明( ) A.物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在减小 B.物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在增大 C.物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在减小 D.物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在增大 解析 判断物体做加速运动还是减速运动，看加速度方向与初速度方向是相同 还是相反就可以了。若相同，则加速；若相反，则减速。本题中初速度v0的方 向为负，而加速度a的方向为正，说明v0的方向与加速度a的方向相反，物体做 减速运动，即物体的速度在减小，故C正确。 答案 C
表示加速度的方向为负。
[做一做] 在 v － t 图 像 上 取 两 点 E(t1 ， v1) 、 F(t2 ， v2) ， 如 图 所 示 ， 则 加 速 度 a ＝ ________ ＝ ________。
答案
Δv Δt
v2－v1 t2－t1
■情境导入
探究
对加速度的理解
事例(研究开始的一段) 100 m运动员起跑 小红骑自行车上学
初速度 0 0
末速度 6 m/s 10 m/s
所用时间 1s 5s
在研究开始的这一段，运动员和小红谁的速度变化(Δv)大？谁的速度变化的快？ 答案 小红的速度变化大，运动员的速度变化快。

高中物理必修速度变化的描述—加速度-ppt精品课件

高中物理必修速度变化的描述—加速度-ppt精品课件

（1）a甲甲
5 9
m
/
s 2；a乙
1m
/乙s 2；a丙
0
丙
(3)
x甲
1000 9
m；x乙
12.5m；x丙
500 m 3
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
例题3、甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运 动？试求各段时间内质点的加速度。
积为正 ，下方的面积为负 。
⑥图线与图线的交点： 某时刻两物体的速度相等
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
高中物理必修1 1.5速度变化的描述——加速度(共 21张PP T)
五、变化量与变化率 1、变化量：一个随时间变化的物理量，某段时间内
末了状态的量“减”初始状态的量，叫做该物理量 在该时间内的变化量，又叫增量。符号：Δ。 如位移的变化量Δx；速度的变化量Δv；加速度的变化 量Δa。 2、变化率：任意一个随时间变化的物理量，某段世 间内的变化量与所用时间的比值叫做该物理量的变 化率。其大小表示物理量随时间变化的快慢。 v= Δx/ Δt，即速度是位移随时间的变化率； a= Δv/ Δt，故加速度为速度随时间的变化率。
四、 v—t图像
V
1、复习速度图像的定义。
2、意义：表示物体的瞬时
0
速度随时间变化的规律。 V0
t0
t
3、速度图像的认识：
①图线上点的含义： 某时刻物体的速度。
②图线与横轴的交点： 速度为零的时刻
③图线与纵轴的交点： 物体的初速度
④图线的斜率：
物体的加速度、正负表示方向。

高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 速度变化快慢的描述—加速度 课件(43张)

高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 速度变化快慢的描述—加速度 课件(43张)

探究新知
加速度
1.定义:物理学中把速度的 变化量 与发生这一变化所用 时间 之比,叫作
加速度。通常用a表示。

2.表达式:a= 。


注意:由公式 a= 计算出的加速度是平均加速度,是过程量,与一段时间(一段

位移)相对应,粗略地反映了物体速度变化的快慢。当Δt→0 时,平均加速度可
视为瞬时加速度,瞬时加速度为状态量。
错误;速度表示物体运动的快慢,而加速度表示物体速度变化的快慢,速度很大的
物体加速度可以很小,也可以为零,比如匀速直线运动,故B错误;速度为零说明物
体的运动状态,加速度表示物体速度变化的快慢,故当速度为零的瞬间,加速度可
以为零,也可以很大,故C错误;加速度表示物体速度变化的快慢,加速度数值很大
时,运动物体的速度一定变化很快,故D正确。
2
3.单位:在国际单位制中,加速度的单位是 米每二次方秒 ,符号是 m/s 或
m·s-2 。
想想议议
在如图所示的三种情况中,小车是否都有加速度?请说明理由。
答案:都有加速度。甲中速度大小发生变化;乙中速度方向发生变化;丙中速
度的大小和方向都发生变化,所以三种情况中都有加速度。
知识点二
加速度的方向
尾放在同一点,以初速度箭头端为起点,以末速度的箭头端为终点,作出的有
向线段就表示Δv,如图所示,确定了Δv的方向也就确定了a的方向。
2.在直线运动中,末速度v与初速度v 0 之差就是物体速度的变化量,即Δv=
v-v0,规定正方向,把v、v0代入可得Δv,由Δv的正负可知Δv的方向,即与规
定的正方向相同还是相反。
解析:加速度是矢量,正负号表示方向,所以-10 m/s2比2 m/s2大,故A错误;

物理：1.5《速度变化快慢的描述-加速度》课件(新人教版必修1)

物理：1.5《速度变化快慢的描述-加速度》课件(新人教版必修1)

【例2】在匀变速直线运动中，下列说法正确的是( 在匀变速直线运动中，下列说法正确的是( A.相同的时间内位移变化相同 A.相同的时间内位移变化相同 B.相同的时间内速度变化相同 B.相同的时间内速度变化相同 C.相同的时间内加速度变化相同 C.相同的时间内加速度变化相同 D.相同的时间内速度变化不相同 D.相同的时间内速度变化不相同
定义式 单位 决定因素
方向
与位移x或 同向 同向， 与位移 或∆x同向，即物 体运动的方向 ①位移与时间的比值 ②位移对时间的变化率 ③x-t坐标系中曲线在该点 坐标系中曲线在该点 的切线斜率大小
三者无 必然联 m/s2 m/s v很 系，v很 a不是由 、∆t、∆v来决 ∆v由v与v0决定，而 大，速 不是由v、 、 来决 不是由 由 与 决定， 度的变 定的， 由 与 决定 也是由a 定的，a由F与m决定 且∆v=a·∆t也是由 也是由 化量可 后续学习） （后续学习） 与∆t决定 决定 能很小， 能很小， 方向一致， 与∆v方向一致，而与 0、 由∆v=v-v0或 方向一致 而与v 甚至为0， 甚至为 ， v方向无关 ∆v=a·∆t决定的方向 a也可大 方向无关 决定的方向 也可大 可小。 可小。 ①速度对时间的变化率 ②速度改变量与所用时 间的比值 坐标系中， ③v-t坐标系中，曲线在 坐标系中 该点切线斜率大小 即∆v=v-v0
第一章 运动的描述
学案5 学案5 速度变化快慢的描Βιβλιοθήκη ——加速度 加速度 速度变化快慢的描述
生活中随处可见物体运动速度变化的例子， 生活中随处可见物体运动速度变化的例子，如汽车的起动 和刹车、电梯升降过程中的加速和减速等。我们步行、 和刹车、电梯升降过程中的加速和减速等。我们步行、跑步也 会时快时慢。物体的速度会变化， 会时快时慢。物体的速度会变化，而且速度变化情况也不尽相 同。 火车出站时速度要缓慢地增大， 神舟七号” 火车出站时速度要缓慢地增大，而“神舟七号”起飞时在 火箭推动下，很短时间内速度达到一较大值； 火箭推动下，很短时间内速度达到一较大值；火车进站时速度 要缓慢地减小，而“神舟七号”返回舱返回时速度在很短时间 要缓慢地减小， 神舟七号” 就变化很大，可见速度变化有快慢， 就变化很大，可见速度变化有快慢，如何描述速度变化的快慢 呢？

高中物理 1.5《速度变化快慢的描述 加速度》精品课件1 新人教版必修1

高中物理 1.5《速度变化快慢的描述 加速度》精品课件1 新人教版必修1
答案 Δv＝20 m/s－10 m/s＝10 m/s， 为正值， 说明 Δv 的方向 与速度 v 方向相同． Δv 10 m/s a＝ Δt ＝ 40 s ＝0.25 m/s2，也为正值，说明 a 的方向与 v 方 向相同．故加速度的方向与速度改变量的方向相同．
学习·探究区
学案5
2．汽车紧急刹车时，在 2 s 内速度从 10 m/s 减小到 0，汽 车 2 s 内速度的改变量是多少？加速度是多少？加速度 的方向与速度改变量的方向有什么关系？
甲 图3
乙
学习·探究区
学案5
例1
关于加速度，下列说法中正确的是
(
)
A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．物体速度很大，加速度可能为零 Δv 解析 由加速度的定义式 a＝ Δt 可知，加速度是由速度
的变化量和变化所用时间两个因素共同决定的，速度变 化越大，加速度不一定越大，故 A 错；
学习·探究区
学案5
2．试说明 v－t 图象中图线的“陡”和“缓”与加速度有 什么关系？
答案 由第 1 问知甲的加速度大于乙的加速度，由图象 可以直观地看出，甲的图线比乙的图线“陡”，所以通 过比较图线的“陡”、“缓”就可以比较加速度的大 小．在同一个 v－t 图象中，图线“陡”的加速度较大．
学习·探究区
学习·探究区
学案5
例 3 如图 4 所示是一个物体向东运动的 速度图象．由图可知在 0～10 s 内物体 的加速度大小是_______，方向_______， 物体做________运动；在 10 s～40 s 内物 图4 体的加速度为____________，物体做________运动；在 40 s ～ 60 s 内 物 体 的 加 速 度 大 小 是 ________ ， 方 向 ________，物体做________运动．

【最新】人教版高中物理必修一 1.5 速度变化快慢的描述——加速度 课件 (共21张PPT)

【最新】人教版高中物理必修一 1.5 速度变化快慢的描述——加速度 课件 (共21张PPT)
看法。
1)速度大，加速度也一定大吗？
不一定，例如：匀速直线运动 2)加速度大，速度也一定大吗？
不一定，例如：运动员加速起跑
3)速度变化量大，加速度也一定大吗？ 不一定，加速度还跟速度发生变化所 用时间有关系
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？ 不一定，例如：匀速直线运动 5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？
它是田鼠等啮齿类动物的天敌。假如隼在 300m处发现一只田鼠并立即开始直线加 速，设隼在2s的时间内，速度从10m/s增 大到130m/s，求这只隼的加速度为多大？
那么再请思考：求得的加速度60 m/s2是 2 秒内任何时刻的加速度吗？
平均加速度和瞬时加速度
三、加速度的测量
思考：你能用实验来测量运动物体
火箭发射时10s内速度能增到约100m/s 以 8m/s 的速 度飞 行的 蜻蜓, 能在 0.7s 内停 下来
说一说：三个 物理情景中的 物体运动时有 加速度吗？请 说明理由。
研究速度变化的快慢有么意义呢？ 这是06年7月11日刘翔在国际田联超级比赛中以12秒 88的成绩打破世界纪录后的照片。又据搜狐网站特稿， 刘翔破记录得益于科技，我们再来回顾让中国人骄傲 的片段，特别请刘翔关注的起跑。
9 6
平均每1s速度的变 化量m/s
3
A．自行
车下坡
2
0 0
3
3 20
B．公共
汽车出站
2 0.3 0.2
C．某舰
艇出航
6 20
D．火车
出站
0
100
20
一、加速度（ɑ）
1、物理意义：描述速度变化快慢的物理量 2、定义： 速度变化量与发生这一变化所用时 间的比值,通常用ɑ表示。

人教版高中物理《速度变化快慢的描述——加速度》优秀PPT

人教版高中物理《速度变化快慢的描述——加速度》优秀PPT

表示速度改变多少 表示速度改变的快慢
一个量的变化跟时间 的比值，即单位时 间内该量变化的数 值，叫做这个量对 时间的变化率。
变化率表示 变化的快慢, 不表示变化 的大小。
加速度等于速度的变化和时间的比值，因而加速度是速度对时间的变化率。
第二十六页，共41页。
区分速度、速度的变化量和速度变化的快慢
下面说法中正确的是： ①加速度就是物体增加的速度 ②加速度反映速度变化的大小
加速度——物体的加速或减速
一辆汽车开始时向东行驶，速度大小是30m/s。经过10s时间汽车的速度大小变为 20m/s，方向向东。问该汽车的加速度是多少？
解：以初速度方向（东）为正方向
加速度为负，表明加速度 与初速度方向相反，物体 做减速运动，速度减小
方向向西
第十七页，共41页。
加速度——物体的加速或减速
滑块通过第一个光电门的速度
滑块通过第二个光电门的速度
滑块的加速度
第二十二页，共41页。
谁的速度变化最大？谁的速度变化最小
汽车速度变化最大，飞机速度变化最小 速度越大的物体速度变化量越大吗？
飞机速度最大，但是其速度变化量最小
谁的速度变化最快？怎样判定速度变化快慢？
汽车每秒速度变化1m/s；运动员每秒速度变化2m/s
对于直线运动，取初速度方向为正 ①当速度的该变量大于0时，速度增加，加速度方向和初速度方向相同，加速度 为正，物体做加速运动 ②当速度的该变量小于0时，速度减小，加速度方向和初速度方向相反， 加速度为负，物体做减速运动
第十八页，共41页。
加速度——物体的加速或减速
物体的加速度为正就一定做加速运动，加速度为负就一定做减速运动吗？ 不一定。 在一般情况下，把初速度的方向规定为正方向，那么，当物体做加速直线运 动时，加速度与速度同向，所以加速度为正值；当物体做减速直线运动时， 加速度与速度反向，所以加速度为负值。 但如果把初速度方向规定为负方向，那么，加速度的正负取值情况和上面所 述正好相反。 加速度的正负与规定的正方向有关，与物体是加速还是减速没有直接关系

物理：1.5《速度变化快慢的描述——加速度》课件(新人教版必修1)

物理：1.5《速度变化快慢的描述——加速度》课件(新人教版必修1)
中，当a≠0时，若a与v0同方向时(以v0方向为正)，则a>0，所 以(vt－v0)>0，则物体运动速度越来越大；若a与v0反向，则 a<0，所以(vt－v0)<0，此时a≠0，但速度越来越小，故选项C 错误．
物体以很大的速度做匀速直线运动时，加速度为零，所
以选项D正确． 答案 D 点评 加速度表示速度变化的快慢，可用速度的变化量和
变化所用时间来求得，而与速度无必然联系．
三、加速度的求解方法 例3 列车以30 m/s的速度行驶，司机发现前方路段给出 “低速行驶”的信号，于是采取制动措施，在10 s内使列车 的速度减小到10 m/s，试求列车运动的加速度．
解析 要求解加速度，必须正确地求出速度的变化量Δv， 必须先规定正方向，并注意初末速度的正负问题． 设初速度v0的方向为正方向,则列车的初速度v0=30 m/s， 末速度vt=10 m/s，故列车的加速度为：
1．枪响瞬间运动员、观众速度都是零，但他们此时的
加速度也都是零吗？ 2．你体会到了速度和加速度的区别了吗？
基础梳理
知识精析 一、理解速度、速度变化量、加速度的区别与联系
1．含义 (1)v表示运动的快慢程度． (2)Δv表示速度改变的多少． (3)a表示速度改变的快慢，是速度的变化率． 2．方向：三个量都有大小也有方向，都可用“＋”、 “－”表示方向． (1)v指物体运动的方向． (2)Δv指速度改变的方向，也是矢量，由初末速度共同决 定． (3)a与Δv的方向相同，与v的方向没有必然关系．
a和v0同向→加速运动→
a增大，v增加得快 a减小，v增加得慢a和v0同向→加速运动→
a增大，v减小得快 a减小，v减小得慢
方法指导 一、对加速度的理解
例1 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取 物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速 度恒为－3 m/s2，则下列说法正确的是( ) A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快 B．甲做加速直线运动，它的速度变化快 C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大 D．甲的加速度比乙的加速度大 分析 物体做加速运动还是减速运动，取决于速度方向与 加速度方向是否相同，比较加速度的大小关系时，只比较它 们的绝对值，不考虑方向．

2019_2020学年新教材高中物理第1章第4节速度变化快慢的描述——加速度课件新人教版必修第一册

2019_2020学年新教材高中物理第1章第4节速度变化快慢的描述——加速度课件新人教版必修第一册
图甲：以 8 m/s 的速度飞行的蜻蜓能在 0.7 s 内停下来． 图乙：火箭发射时 10 s 内速度由 0 增加到 100 m/s.
(1)计算蜻蜓和火箭的加速度的大小并说明谁的速度变化快． (2)分析蜻蜓和火箭的加速度方向与速度方向的关系． (3)试根据上述情景和问题讨论在直线运动中物体做加速运动 或减速运动的条件是什么？ 要点提示 (1)11.4 m/s2 10 m/s2 蜻蜓的速度变化快 (2)蜻蜓的加速度方向与速度方向相反；火箭的加速度方向与速 度方向相同． (3)在直线运动中，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加 速运动；当加速度方向与速度方向相反时，s 初、末的速度的大小，这就隐含了 两速度方向可能相同，也可能相反．若两速度方向相同，物体做 匀加速运动，Δ v＝6 m/s，a＝6 m/s2；若两速度方向相反，取初 速度的方向为正方向，则 v＝－10 m/s，全过程时间 t＝1 s，Δ v ＝v－v0＝－14 m/s，则 a＝v－t v0＝－101－4 m/s2＝－14 m/s2，负 号说明 a 的方向与初速度方向相反，选项 B、D 正确．
速度变化量Δ v
加速度 a
物理 表示物体运动的 表示物体速度变 表示物体速度变
意义 快慢和方向
化的大小和方向 化的快慢和方向
大小 三个物理量的大小没有必然联系，其中一个物理量较
关系 大时，其余两个物理量不一定较大
关键能力 1 对速度与加速度关系的理解 速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( )
A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
间的比值． Δ v 3．公式：a＝__Δ__t__． 4．单位：在国际单位制中，加速度的单位是___米__每__二__次__方__秒____， 符号为__m__/s_2_或___m_·__s_－_2____．

高中物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度

高中物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度
a直线的倾斜程度更厉害， 也就是更陡些，而b相对较 平缓。所以a的速度变化快， 即a的加速度大，b的速度变 化慢，加速度小．
结论：
直线的倾斜程度越大，加 速度越大
20 15 10 5
5 10 15 20
a、b是两个运动物体的v－t图像，哪个物 体运动的加速度较大？为什么？
从v--t 图象看加速度
1.5《速度变化快慢 的描述─加速度》
例1 飞机起飞阶段
（飞机起飞时每隔 4 s 曝光一次）
例2 赛跑中的起跑阶段
（每隔一段时间曝光一次）
描述变速运动，比较变速运动，需要 哪些物理量？
位移、时间、
初速度、末速度、平均速度、
够了吗?Βιβλιοθήκη 速度的变化、必须引入新¨的¨物¨理量！ 描述什么？如何定义？
1：谁的速度增加的多？ 2：谁的速度增加的快？
A．汽车的速度也减小
D
B．汽车的速度仍在增大
C．当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达 到最大
从速度图像看加速度
直线上任意选择间隔较大的 两点来找到这两个点间的速 度变化量△v，时间间隔 △t．a＝△v/△t
在v—t图像中，图像的斜率 在数值上等于加速度．
若vt>v0，则△v ____0， 物体做_______运动；
若vt<v0，则△v ____0， 物体做_______运动。
二、加速与减速的加速度
1、审视速度的变化 △v
（1）表达式 △v ＝ vt－v0 （2）作图法寻找 △v
v0
Δv
vt
v0
vt
Δv
体会： △v 的方向即为加速度a的方向，在
直线运动中，速度增加时a与v同向，速度 减小时a与v方向。

高中同步系列课堂讲义物理人教(通用)课件：1.1.5速度变化快慢的描述——加速度

高中同步系列课堂讲义物理人教(通用)课件：1.1.5速度变化快慢的描述——加速度

A.50 m/s2 C.250 m/s2
图5 B.100 m/s2 D.500 m/s2
解析 以 45 m/s 方向为正方向 Δv＝45 m/s－(－30 m/s)＝75 m/s a＝ΔΔvt ＝500 m/s2 方向与 45 m/s 的速度方向相同，故选项 D 正确。
答案 D
[针对训练1] (2017·山东济宁高一期中)(多选)核潜艇是国家的战 略利器，也是国家安全的重要保证。某核潜艇在充满未知的深 海独自执行任务，做变速运动，关于核潜艇在变速运动过程中 的速度、加速度、速度变化量的关系，下列说法中正确的是
[针对训练2] (多选)一辆汽车启动后，加速度、速度方向相同， 且加速度越来越小，则( ) A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时，汽车静止 D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 解析 速度与加速度的方向相同，加速度变小，速度增加的 越来越慢，一直到加速度为0，速度达到最大，选项B、D正 确。 答案 BD
1.(多选)由 a＝ΔΔvt 可知(
)
A.a与Δv成正比
B.物体加速度大小由Δv决定
C.a的方向与Δv的方向相同
D.
Δv Δt
叫速度变化率，就是加速度
解析 a的大小与Δv、Δt均有关，但不是由Δv、Δt决定，a的
方向与Δv相同。
答案 CD
2.(多选)有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动，则以下说 法中正确的是( ) A.经过相同的时间，速度变化大的物体，它的加速度一定大 B.若初速度相同，则末速度大的物体加速度一定大 C.若加速度相同，初速度大的物体，其末速度一定大 D.在相同的时间内，加速度大的物体，其速度变化必然大 解析 由 a＝v－t v0＝Δtv知，选项 A、D 正确。

高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 速度变化快慢的描述—加速度 课件(24张)

高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 速度变化快慢的描述—加速度 课件(24张)
( D )
A.甲和乙的运动方向相反 B.甲和乙的加速度方向相同
C.甲的速度比乙的小
D.甲的加速度比乙的大
解析:在v-t图像中,v的正负反映物体的运动方向,甲和乙的v值均为正,故
甲和乙的运动方向相同,A错误;v-t 图像的倾斜方向反映物体的加速度方
向,甲和乙的倾斜方向相反,故甲和乙的加速度方向相反,B错误;由v-t图
误,D 正确;这 1 s 初和前 1 s 末是同一个时刻,速度相同,故 B 错误;这 1 s 末与
前 1 s 初相差 2 s,则末速度比前 1 s 的初速度大 1 m/s,故 C 错误。
3.如图,在幼儿园的游乐场中,一位小孩从光滑的滑梯上静止开始下滑,选项
中四个v-t图像可以表示他在滑梯上运动情况的是(
易错提示
计算加速度需注意三点
-
(1)公式 a= =

中,v0 表示物体的初速度,v 表示物体的末速度,应用时不能将
两者颠倒。
-
(2)利用公式 a= =


计算时,需要规定正方向。一般选初速度 v0 的方向为正方
向,方向与规定的正方向相同时取正值,相反时取负值。
(3)加速度a的正负值由计算结果来确定,计算结果是正值则说明a的方向与

由 a= 得,启动过程的加速度 a1=


=

=0.4 m/s2,方向与速度方向相同。
减速过程的初、末速度分别为 v1=100 m/s、v2=0,用时Δt2=200 s,
- -/
该过程的加速度 a2=

=

=-0.5 m/s2,
“-”表示加速度方向与速度方向相反。答案:见解析
a= =
-

高中物理 15 速度变化的快慢加速度课件 新人教版必修1

高中物理 15 速度变化的快慢加速度课件 新人教版必修1

2.速度变化大的物体，速度改变一定快吗？
一、速度改变快慢的程度
初速度 (m/s) 飞机匀 速飞行 汽车起 动 运动员 冲刺后 t/s 末速度 (m/s) 速度变化大 每一秒速度 小(m/s) 变化了多少
200 0 10
10 20 5
200 20 0
0
0
20
10
1
2
初速度、末速度 v 0、 v t 速度变化量 v vt v0 速度变化快慢
什么是匀变速运动？
如果物体的加速度保持不变，该物体的运动就 是匀变速运动。 匀变速运动的速度的变化是均匀的，单位时间 内速度的变化量是一定的，速度的变化率是一 定的，速度变化的快慢程度是一定的。
1、在高速公路上汽车做匀加速运动，经 3min速度从54km/h提高到144km/h。 2、沿光滑水平面以12m/s运动的小球，碰 撞后以原速度大小弹回，与墙壁接触时间为 0.2s。
⒋ 单位：在国际单位制中，加速度的单位是m/s2 读作：米每二次方秒
例1、 迫击炮射击时，炮弹在弹筒中的速度 在0.005s 就可以从0增加到250m/s ，这时 迫击炮的加速度是多少？
解：选炮弹前进方向为正方向，根据加速度定义可得：
例2、某高层建筑物内一部正在向上运行的电梯， 在1.5s内速度由2.4m/s均匀减小到0，求该电梯的 加速度。
v t vt v0 t
二、加速度——a
⒈ 定义：速度的变化量跟发生这一变化所用时间 的比值(比值法定义)。 ⒉ 定义式：
a v t
v v
t
0
t
v0----初速度（时间t开始时的速度） vt----末速度（时间t末了时的速度） a ----加速度（时间t范围内的加速度）

物理：1.5 速度变化快慢的描述--加速度 课件(新人教版必修1)

物理：1.5 速度变化快慢的描述--加速度 课件(新人教版必修1)
1.5 1.5 速度变化快慢的描述 ――加速度 ――加速度
1．理解加速度的概念，能利用加速度的公式进行定 理解加速度的概念， 量计算。 量计算。 2．知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、 知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、 速度改变量与加速度的区别。 速度改变量与加速度的区别。 3．知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速直线运 知道什么是匀变速直线运动。 v-t图象理解加速度的意义。 图象理解加速度的意义。
减速直线运动，a___0， ② 减速直线运动，a___0，a的方向 与v1方向相反 。 ＜ 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同， 结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与速度方 向无关。 向无关。
例题与练习
例题1.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s 例题1.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2， 1.物体做匀加速直线运动 那么在任意1s内 那么在任意1s内（ BC ） 1s A．物体的末速度一定等于初速度的2倍 物体的末速度一定等于初速度的2 B．物体的末速度一定比初速度大2m/s 物体的末速度一定比初速度大2m/s C．物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m/s 1s内的末速度大 D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 1s内的初速度大
∆v a= = ∆t
v −v
2
1
∆t
问题思考
速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。 速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。 速度变化量大，加速度不一定大； 速度变化量大，加速度不一定大； 加速度大，速度变化量不一定大。 加速度大，速度变化量不一定大。 结论：加速度与速度变化量没有必然联系。 结论：加速度与速度变化量没有必然联系。

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章第4节速度变化快慢的描述-加速度

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章第4节速度变化快慢的描述-加速度
解析：先规定正方向，将各矢量加上正、负号表示
矢量的方向，同时将矢量的运算转化成代数运算．
以初速度的方向为正方向，
有v0＝5 m/s，v＝25 m/s，t＝10 s 则a＝v－t v0＝251－0 5 m/s2＝2 m/s2 得到a为正值，表示其方向与规定的正方向相同． 对于刹车阶段：v＝25 m/s，v′＝0，t′＝2 s. 则a′＝v′t′－v＝0－225 m/s2＝－12.5 m/s2.
- 间的比值
3.定义式：
a=
△v △t
=
v
v0 t
v0表示初速度， v表示末速度， a表示加速度
4.单位：米每二次方秒 m/s2 或 m. s -2
5.方向： 加速度的方向与速度变化量△v
的方向相同
速度0 4 s 25m/s
a1
v1
v0 t
速度每1 s 增加为
6.25m/s
25m / s 0 6.25m / s2 4s
1、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时， 取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2， 乙的加速度恒为－3 m/s2，则下列说法中正确的是
( C)
A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快 B．甲做加速度直线运动，它的速度变化快 C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大 D．甲的加速度比乙的加速度大
A、速度变化得越多，加速度就越大 B、速度变化得越快，加速度就越大 C、加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D、加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
5、图1—5—3是一个物体向东运动的速度图象． 由图可知在0～10 s内物体的
加 方速向度是_大__小向__是_东______3__；在m s，12 0～40 s 内物体的加速度为______0____；

高中新教材人教版物理课件：速度变化快慢的描述——加速度

高中新教材人教版物理课件：速度变化快慢的描述——加速度
请在甲、乙两图中,用带箭头的线段表示出两种情况下的速
度变化量Δv,并思考下列问题:
(1)加速度a的方向与速度变化量Δv的方向有什么关系?
(2)加速度的方向与速度的方向有什么关系?
？
提示:表示出两种情况下的速度变化量Δv,如图所示。
(1)加速度a的方向与速度变化量Δv的方向相同。
(2)加速时,加速度的方向与速度的方向相同;减速时,加速度
？
典型例题
【例题1】 飞机在某机场起飞前的直线运动中,关于飞机的
速度和加速度,下列说法正确的是(
)
A.飞机的速度大,加速度就大
B.飞机的速度改变量大,加速度就大
C.飞机的速度改变快,加速度就大
D.飞机的加速度不变,速度就一定不变
？
答案:C
解析:飞机的速度大,加速度不一定大,比如高速匀速飞行的
飞机,速度很大,而加速度为零,A错误;飞机的速度改变量大,
物体的加速度a>0。
(1)t<t0时,v<0,a>0,物体做减速运动;
(2)t>t0时,v>0,a>0,物体做加速运动。
？
典型例题
【例题4】 (多选)甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的
物体,它们运动的v-t图像如图所示。下列说法正确的是(
)
A.丙与甲的运动方向相反
B.丙与乙的运动方向相同
C.乙的加速度的大小大于
(2)由(1)知甲的加速度大于乙的加速度,由图像可以直观地
看出,甲的图线比乙的图线“陡”,所以通过比较图线的“陡”和
“缓”就可以比较加速度的大小。在同一个v-t图像中,图线“陡”
的加速度较大。
？
归纳提升
1.v-t图像的斜率表示加速度大小

新人教版高中物理必修一1.5《速度改变快慢的描述-加速度》课件(共18张PPT)

新人教版高中物理必修一1.5《速度改变快慢的描述-加速度》课件(共18张PPT)
学习 目标
6.速度、速度变化量、速度变化率的比较
物理意义
速度
描述物体运动 的快慢和方向
速度变化量
描述物体速度变 化的大小和方向
速度变化率 （加速度）
描述物体速度变 化的快慢和方向
定义 定义式 单位 方向 大小关系
物体的位移与所 物体末速度与初 物体的速度变化量
用时间的比值
速度的矢量差
与所用时间的比值
t
可以精确地描述速度变化的快慢。 3.区别：平均加速度对应一段时间或位移，瞬时加速度对应 某一时刻或位置。
学习 目标
思考：判断正误
1.速度越大，加速度越大。 2.速度的变化量越大，加速度越大。 3.速度的变化率越大，加速度越大。
（× ） （× ） （√ ）
学习 目标
加速度方向 与速度方向 的关系 1.加速度方向ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速度方向的关系（直线运动中）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:02:12 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
01
02
加速时，加 速度与速度 方向相同
减速时，加 速度与速度 方向相反
学习 目标
2.物体做加速运动或减速运动的判断 a、v 同向就做加速运动 a、v 反向就做减速运动
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
11
课堂练习
3.关于物体运动的加速度和速度的关系， 以下说法中正是（ B ） A.速度越大，加速度也一定越大。 B.速度变化很快，加速度一定很大。 C.加速度的方向保持不变，速度的方向也 一定不变。 D.加速度就是速度的增加量。
12
课堂练习
4.由a＝△V/△t可得( CD ) A.a与△V成正比。 B.物体的加速度大小由△V决定。 C.a的方向与△V的方向相同。 D.△V/△t叫速度的变化率，就是加速度。
4
a、v0同向 加速运动 a、v0反向 减速运动
a增大，v增加的快 a减小，v增加的慢 a增大，v减小的快 a减小，v减小的慢
5
如何判断物体做的是加速运动还是 减速运动
判断方法：1.根据V－t图像。
v
v
Ｂ
Ｄ
0
0 t
t
2.根据加速度方向与速度方向的关系。
只要加速度与速度的方向相同，就是加速； 加速度与速度的方向相反，就是减速。
速度与加速度的区别 速度是描述物体运动快慢的物理量，它等
于位移于时间的比值；加速度是描述速度 变化快慢的物理量，它等于速度变化量与 时间的比值； 加速度只能反映速度变化的快慢，不能反 映物体运动的快慢；加速度大不能说明物 体运动的快，反之也一样成立；加速度为 零，说明物体速度不变化，但速度不一定 为零，物体可能以一定的速度做匀速运动.
1.关于加速度的概念，下列说法正确的是
（c ）
A.加速度就是加出来的速度。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值，表示速度的大小一定越 来越大。
10
课堂练习
2.关于加速度的方向，下列说法确的是 （C ） A.总与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
6
从v-t图像看加速度
主要依据：加速度的表达式a＝△V/△t， 从图像当中找到△V与△t，将其代入表达 式就可以得到加速度的大小及方向。
注：还可根据v－t图线
Ｖ
与t轴的夹角的大小来判
断，夹角越大，加速度 v2 越大，夹角越小，加速 v1
度越小.（角度为锐角时）
0
△V △t
t1
t2
t
7
速度、速度变化量与加速度的区别
8
速度、速度变化量与加速度的区别
速度变化量与加速度的区别 由a＝△V/△t及△V＝a△t可知，加速度是
速度的变化率而不是速度的变化量；加速 度表示速度变化的快慢而不是速度变化的 多少；加速度不仅与速度变化量有关，还 于时间有关，加速度与速度变化量无直接 关系，不能直互判断大小关系.
9
课堂练习
13
匀变速直线运动的加速度在v-t图像 中的表示方法
在匀变速直线运动中v-t图像是一条倾斜的
直线，其加速度a＝△V/△t＝k，即加速度
的大小等于v-t图像中直线的斜率，斜率的
大小反映加速度的大小。
v
v
vt
vt
v0
ɑ
ɑ
0
t0
t
0
t0值上等于单位时间内的速 度的改变。加速度的方向跟速度变化量的方向相 同。
2
平均加速度与瞬时加速度
定义：平均加速度指速度变化量与发生这 一变化所用时间的比值.它表示在这段时间 内速度平均变化的快慢.
公式：a＝△V/△t 瞬时加速度：描述速度在某一时刻变化的 快慢. △t趋向于零，平均即瞬时加速度
3
加速度方向与速度方向的关系
加速度方向与速度方向相同：速度增加即物 体做加速运动.
加速度方向与速度方向相反：速度减小即物 体做减速运动.
进一步归纳为：只要加速度的方向与速度方 向相同，物体就做加速运动；加速度的方向 与速度方向相反，物体就做减速运动；加速 度的方向与速度的方向无直接关系，不能单 从加速度的正、负来判断物体是加速还是减 速运动.必须与初速度相结合综合考虑.
第5节 速度变化快慢描述 ——加速度
1
加速度
定义：加速度是表示速度改变快慢的物理量，它 是速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。 通常用字母a表示。加速度包括平均加速度和瞬时 加速度.
表达式:a＝△V/△t。 单位：在国际单位制中，加速度的单位为m/s2，
读作米每二次方秒。 矢量性：加速度是矢量，不仅有大小，而且有方