毕业生个人总结范文
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毕业生个人自我鉴定总结标准范文时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。
现回首____年学习生活,历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。
面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专____年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专____年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。
但很快,我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何地方都会发光。
所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。
在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。
____年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。
通过这____年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。
使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。
当然,____年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。
自我总结范文毕业生5篇篇1作为即将毕业的一名学生,我站在人生的一个重要节点上,回顾过去,展望未来。
在这篇自我总结中,我将梳理自己在大学期间的学习、工作和生活经历,分析自己的性格特点、能力优势以及需要改进的地方,并明确未来的职业规划和个人发展目标。
一、学习经历在大学期间,我系统地学习了本专业的相关知识,包括基础理论和专业技能。
通过课堂学习和实践操作,我不仅掌握了本专业的核心知识,还培养了较强的实践能力和创新思维。
此外,我还积极参与课外学习,自学了相关领域的一些前沿知识,并运用到实践中,取得了不错的效果。
二、工作经历在大学期间,我曾参与多个科研项目和实践活动。
通过这些经历,我不仅锻炼了自己的科研能力和团队协作精神,还培养了解决实际问题的能力。
此外,我还曾在实验室和科研团队中担任过重要角色,负责项目的组织和实施,取得了丰硕的成果。
这些经历不仅丰富了我的大学生活,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
三、生活经历大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段。
我积极参与各类社会活动和志愿者服务,锻炼了自己的沟通能力和组织能力。
同时,我还注重培养自己的兴趣爱好,如阅读、旅行等,这些经历不仅让我收获了快乐和成长,也为我未来的职业发展提供了更广阔的视野和思路。
四、性格特点与能力优势我性格开朗、善于沟通,能够快速适应新环境和新挑战。
同时,我还具备较强的学习能力和创新能力,能够不断学习新知识并运用到实践中。
此外,我还注重团队协作和集体荣誉感,能够与他人紧密合作共同完成任务。
五、需要改进的地方尽管我在大学期间取得了不错的成绩和经验,但我也意识到自己还有一些需要改进的地方。
例如,我在时间管理和压力应对方面还有待提高,有时会在繁忙的学习和工作中感到疲惫和迷茫。
因此,我计划在未来的学习和工作中更加注重时间管理和压力调节,以更好地应对各种挑战。
六、未来规划与个人发展目标对于未来的职业发展,我有着明确的规划和目标。
我希望能够在本专业领域内深入发展,不断提升自己的专业素养和实践能力。
大学毕业生登记表自我总结7篇第1篇示例:大学毕业生登记表自我总结尊敬的领导、老师、家长们:您们好!我是一名即将毕业的大学生,通过这份登记表自我总结,我想分享一下自己四年大学生活的收获与感悟。
我想谈谈对专业知识的学习。
在大学四年的学习中,我系统地学习了专业知识,深入了解了我的专业领域,使自己在该领域内有了一定的实力。
我还积极参加各种实践活动,锻炼了自己的动手能力和实际操作能力。
在实践中,我不仅学到了知识,更重要的是懂得了如何将所学知识应用于实践,并取得了一定的成就。
通过四年的学习,我深深意识到,只有勤学苦练,才能真正提高自己的能力。
我想说说对自己的成长和改变。
在大学四年的时间里,我逐渐长大成熟,性格也变得更加独立和坚强。
在学习和生活中,我克服了许多困难,培养了坚韧不拔的品质,懂得了如何面对挫折和失败。
我也学会了如何与他人相处,尊重他人、团结合作,在团队合作中展示自己的能力。
在这个过程中,我收获了友情、团队精神,也培养了公司合作精神。
我愿将这职业精神为爱国奉献的爱国精神,献给这个伟大的国家。
我想表达自己对未来的期望和规划。
即将步入社会的我,希望能在未来的工作中充分发挥自己的专业能力和优势。
希望通过不懈的努力、勤奋的学习,能够在工作中取得更大的成绩和进步。
我也希望能够不忘初心,热爱本职工作,努力为社会做出更大的贡献。
在未来的道路上,我将继续不懈努力,不断进取,用实际行动为实现中国梦贡献自己的力量。
我想对学校、老师和家长表示衷心的感谢。
感谢学校提供了这样一个良好的学习环境,让我得到了全面的发展和提高。
感谢老师们的悉心教导和指导,让我在求知的道路上不断前行。
感谢家长们的支持和鼓励,让我在学业、生活上感到无比幸福和快乐。
大学四年的时光如梦如幻,它是我人生中宝贵的财富,也是我成长的见证。
在即将毕业的时刻,我感到无比激动和自豪。
愿以更加饱满的热情、更加扎实的基础,走进未来的新征程,实现自己的梦想和理想!谢谢大家!愿大家万事如意,一切顺利!【原因】第2篇示例:大学毕业生登记表自我总结作为即将毕业的大学生,我深感时光荏苒,四年的大学生活转瞬即逝。
毕业生个人工作总结参考范文两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢牐犃礁鲈碌哪サ读氛螅按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心-虽然我坚信自己不是锈铁!牐犃礁鲈吕矗我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
牐犑紫人邓翟诘绫嗖康墓ぷ餍牡谩T诘绫嗖恳桓鲈碌墓ぷ魃活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。
从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。
虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。
本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。
电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。
而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。
记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。
正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
1、基本学会使用和维护摄影机;2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。
在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。
毕业生个人总结与自我评价(实用8篇)范文欢迎大家阅读参考学习!毕业生个人总结与自我评价篇1 在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在刚进入大学的.时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种.种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。
毕业生登记表自我总结6篇篇1时光荏苒,大学生活即将结束,我在此对大学期间的学习、工作和生活进行全面的自我总结,以飨读者。
一、学习方面在大学期间,我始终将学习放在首位,努力提升自己的学术素养。
我深知知识的重要性,因此在学习上投入了大量的时间和精力。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,课后认真复习,及时解决不懂的问题。
此外,我还利用课余时间阅读了大量的书籍和资料,以拓宽自己的知识面。
通过不断努力,我的学习成绩一直保持在班级前列,多次获得奖学金和优秀学生称号。
在专业方面,我深入学习了本专业的相关知识,并熟练掌握了相关的技能和工具。
我能够运用所学知识解决实际问题,并在实践中不断总结经验,提升自己的专业素养。
此外,我还参加了多个学术科研项目,锻炼了自己的科研能力和创新思维。
二、工作方面在大学期间,我积极参加各种社会实践活动和志愿者活动,锻炼了自己的组织和协调能力。
我深知实践的重要性,因此在学习之余,我积极寻找各种机会参与实践。
通过实践活动,我不仅提升了自己的能力,还拓宽了视野,增长了见识。
此外,我还加入了学生组织,担任了学生会干部,锻炼了自己的领导力和团队协作能力。
在工作中,我始终以认真负责的态度对待每一项任务。
我相信“态度决定一切”,只有端正态度,才能做好工作。
因此,在工作中我始终保持积极向上的态度,认真完成每一项工作。
同时,我还注重与同事和同学的沟通和协作,共同完成团队目标。
三、生活方面在生活方面,我始终保持乐观积极的生活态度。
我热爱生活,珍惜时光,注重身体健康和个人形象。
我深知生活的重要性,因此始终将生活放在重要位置。
在生活中,我注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。
我热爱运动和旅行,这些爱好不仅让我拥有了健康的体魄和积极的心态,还让我结识了许多志同道合的朋友。
同时,我还注重个人形象和礼仪修养的提升,以展现自己的气质和魅力。
此外,在大学期间,我还注重培养自己的独立生活和解决问题的能力。
我能够独立处理生活中的各种问题,并学会了自己照顾自己。
毕业生个人自我鉴定总结范文在临近毕业之际心中充满了无比感激。
感激我的父母,感激我的母校,感激我的老师和同学,也感激自己明智地选择了大学生活。
此刻,我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那将是见证我学习成果的地方。
下面就是我对自己的个人鉴定。
在思想上,我要求及积极上进,热爱祖国、热爱人民,坚决____领导,____各项方针政策,遵守国家法律法规及各项规章制度。
积极向党组织靠拢,参加党内活动,并被吸纳为____。
每天读书看报、浏览人民网,在做好学问的同时关心社会,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在学习上,我严于律己,保持良好的学习作风,勤奋学习,成绩优异。
通过四年专业、系统、完善的学习和自己的不断努力,并参加了大量社会实践,使我不但有了坚固的文化知识和熟练的专业技能,更重要的是掌握了良好、高效的学习方法和分析问题、解决问题的能力以及较强的动手能力,奠定了良好的专业素养。
在工作上,认真负责,有较好的组织管理和协调沟通能力,一直担任班级班长。
工作踏实认真,任劳任怨,责任心强。
我还积极参加院校和党团组织的各项校内外活动,为自己和集体赢得大量的荣誉和奖励。
由于工作积极努力,成绩突出,被多次评为“优秀班干部”、“优秀团员”“三好学生”等,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,诚实守信,乐观向上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,结识了很多志同道合的朋友。
有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,乐于奉献,拥有自己的良好处事原则,与同学们相处和睦融洽。
充实的校园生活赋予了我知识和智慧,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。
毕业生个人自我鉴定总结范文(二)回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、在思想品德上本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。
参加了市直和中央,省属驻梅单位____年度入党积极分子培训班的培训。
优秀毕业生个人总结范文8篇篇1时光荏苒,如白驹过隙,四年的大学生活即将画上句号。
站在毕业的门槛上,我回首过去,感慨万千。
这篇个人总结,旨在回顾我在大学期间的成长历程,总结经验和教训,以便在未来的人生道路上更好地前行。
一、学业篇在大学期间,我始终把学习放在首位。
我深知,只有掌握扎实的专业知识,才能为未来的职业生涯打下坚实的基础。
因此,我刻苦钻研,勤奋学习,不仅在课堂上认真听讲,还利用课余时间阅读大量专业书籍和文献。
通过不断努力,我的专业成绩一直名列前茅,多次获得奖学金和优秀学生称号。
在学习的过程中,我也注重培养自己的综合素质。
我参加了多个学术科研项目,不仅锻炼了科研能力,还培养了团队协作精神和创新思维。
此外,我还积极参与社会实践和志愿服务活动,不仅丰富了自己的阅历,还培养了社会责任感和使命感。
二、工作篇在大学期间,我不仅注重学习,还积极参与各种社会工作。
我曾担任学生会干部和班级干部,组织策划了多次大型活动,得到了老师和同学们的认可。
通过这些经历,我不仅锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力,还培养了勇于担当和无私奉献的精神。
此外,我还利用课余时间参加了多个兼职工作,不仅锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力,还培养了独立意识和自律精神。
这些经历让我深刻认识到,工作不仅是为了生存,更是为了实现自我价值和追求美好生活。
三、生活篇在大学期间,我注重培养自己的生活自理能力和独立人格。
我学会了如何合理安排时间,如何保持身心健康,如何与他人和谐相处。
同时,我也注重培养自己的兴趣爱好和审美能力,丰富自己的精神世界。
在生活方面,我也遇到了一些挫折和困难。
但是,我始终保持积极乐观的态度,勇敢面对挑战,不断寻找解决问题的方法。
这些经历让我更加成熟和坚强,也让我更加珍惜当下的幸福生活。
四、未来展望面对未来,我充满了信心和期待。
我相信,凭借自己在大学期间积累的知识、能力和经验,我一定能够在未来的职业生涯中取得成功。
同时,我也将继续保持积极乐观的态度,不断学习和进步,为自己的未来发展奠定坚实的基础。
优秀毕业生个人总结范文5篇难忘的工作生活已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,制定一份工作总结吧。
下面是小编为大家整理的优秀毕业生个人总结,希望能对大家有所帮助。
优秀毕业生个人总结1光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
下面,我就对大学四年我的表现作一个总结:在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。
虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。
毕业生个人总结10篇毕业生个人总结10篇1岁月如梭,四年的大学生活即将结束。
从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。
在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚实的基础。
在老师的教诲和同学们的帮助下,我的综合素质在很大的程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
在思想品德上:积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。
品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
在学习方面上,我有很强的进取心,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。
所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。
首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。
大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。
久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。
在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。
其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。
这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
今年3月15日至6月日,干部理论进修班全体48名学员,在领导和厅机关党委的高度重视和亲切关怀下,在机关党校领导、老师的精心组织和辛勤工作下,经过党支部、班委会和全体学员的共同努力,顺利圆满地完成了各项学习任务,达到了预期的教学目的,学员的马克思主义理论水平、战略思维能力和党性修养都有了不同程度的提高。
现将主要情况总结如下:一、基本情况1、端正学习态度,明确学习目的,提高学习自觉性。
3月15日,在开班典礼上,同志为我们做了开班动员,介绍了基本情况,布置了教学计划,明确了学习要求。
之后,我们又学习了入学教育的有关文件,观看了中央党校副校长石泰峰同志《XX年春季学期教学引言》的录象,通过入学教育,使我们端正学习态度,明确学习目的,提高学习自觉性,很快实现了从领导干部向普通学员的转变,从业务工作到理论学习的转变,从机关环境到学校环境的转变。
2、边读原著边看录象边思考边研讨,密切联系实际,深入理论学习。
3个月来,围绕“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本问题研究”、“‘三个代表’重要思想研究”、“发展中国特色社会主义经济”、“以改革的精神推进执政党建设、党性锻炼”、“重大理论与现实问题研究”等5个大的专题进行了系统学习,自学指定原著45篇,观看辅导录象43次,听取了中央党校张绪文教授关于《邓小平理论的精髓》、中国军事科学院战略二室主任罗援大关于《台海局势及解决台湾问题的战略思考》、北京大学国政系主任李茂春教授关于《台海局势与中美关系》的报告,组织小组研讨17次,大组交流4次。
学习中,同志们能够紧密联系国际和国内的形势,联系发展改革中出现的新情况、新问题,联系自身的工作和思想实际,学会了读书思考,养成了动笔的习惯,在理论素养、党性修养、业务素质等方面都有了新的收获、新的体会、新的提高。
3、长知识、长见识,留印象、树形象,认真开展社会实践和学习调研活动。
5月30日至6月10日,全班分四个组分别赴四省区,通过举办座谈、实地参观、听取汇报、随机调研等方式,围绕实施西部大开发战略与落实科学发展观等问题进行了社会调研。
通过学习调研,我们进一步加深了对西部地区的省情、区情、民情的直观的感性认识;见证了实施西部大开发战略所取得的新成效和新业绩;切实观察到了西部广大干部群众在落实科学发展观,加快西部经济社会发展方面所进行的积极探索和大胆实践,对以科学发展观为指导实施西部大开发战略的美好前景充满了信心。
调研中,同志们讲安全、讲纪律、讲团结、讲形象,圆满地完成了调研任务,并将调研学习的所见所闻所思所感结合系统学习的收获体会,形成了四篇调研报告。
5月份,党校还组织我们到顺义农业“三高”科技园区、北京现代汽车公司进行参观,通过社会实践,对首都农业高新技术发展趋势、汽车制造业的发展情况有了进一步的了解,对科技发展对生产力飞跃的促进作用有了切实的体会和感受。
4、强化技能、开发潜能,不断提高个人素质能力。
为提高我们应用计算机的能力、增加对信息技术的了解,党校安排2周的时间专门开设了计算机基础知识与操作课程,并根据我们对计算机知识的掌握程度和操作水平,按照初级班和提高班分别进行了授课,以个人上机操作为主,重点学习了计算机基础、word汉字编辑、powerpoint幻灯片制作、互联网应用、电子政务等方面的知识,深受学员的欢迎,取得了较好的效果。
5月18日、19日,结合“以人为本与人才强国战略”的学习,以潜能开发为目的,党校组织进行了拓展训练。
通过空中抓杠、背摔、过缅甸桥、攀岩等多个项目的训练,同志们在模拟的危机场景中,不惧艰险、战胜恐惧、团结一心、突破极限,最终都较好地完成了任务,达到了训练的目的。
通过训练,同志们对自我潜力、自身素质的认识,对团队精神、集体力量的理解都有了强烈的全新认知。
特别有很多同志还联系工作生活中的相关体验做了较深入的思考,触动了思想,悟出了道理。
拓展–这一新型人才教育培训形式,因其形式新颖、方式独特、效果明显也深受同志们的欢迎和好评。
5、加强团结、活跃气氛、增进友谊,积极开展丰富多彩、健康向上的文体活动。
为配合教学活动,活跃业余生活,从月日开始,我们开展了乒乓球、跳绳、踢毽、“拖拉机”、“三先”五项比赛。
同学们积极报名,踊跃参加,5项比赛共?人参赛,其中有很多同志同时报了多个项目,最后有43人次获前三名,其中3项获奖的3人,2项获奖的10人,单项获奖的14人。
这些活动的开展,锻炼了身体,活跃了气氛,增进了友谊,促进了学习,也从一个侧面反映出我们进修班团结上进的精神风貌。
二、基本特点1、领导重视,严格管理。
同志对党校工作十分重视,对许多工作亲自过问,十分关心党校的教学情况。
特别是他对调研工作所做的注意安全、注意节俭、讲求实效、负起责任的详细批示,使大家深受感动。
党校的领导和老师们为确保我们的学习效果,一是周密计划。
为保证教学质量,他们精心制定教学计划,周密编排教学内容,认真选择辅导录象,专题安排面授报告。
同时严格执行教学计划,确保教学质量和效果;二是准备充分。
在每个学习阶段都认真为大家准备好教材、讲义及参考资料,使学员们能够及时看到最新、最权威的信息、观点和成果;三是加强引导。
每个学习阶段,都提示大家需要注意的重点和难点,引导学员在学习中把握主题;校长还经常和同学们一起听辅导报告,坚持参加每次的大组交流,对大家各阶段的学习成果给予客观准确的肯定和评价,并对下阶段的学习提出更高要求;四是深入学员。
领导和老师们经常深入到学员、班组中间,参与学习讨论,了解学习情况,听取大家的意见和建议,关心大家的学习和身体健康情况。
大家深切感到,党校领导和老师们以扎实的工作在教学中认真践行着“三个代表”重要思想,在日常的管理中处处体现出以人为本的精神要求,工作务实、扎实、落实,作风朴实,使大家深受教育和感动。
2、精心安排,确保质量。
教学内容和形式是直接关系到教学质量和效果的两个关键因素。
为提高机关干部队伍素质,保工作的质量和水平,针对党校教育的特点和工作的实际,党校的教学安排从入学教育、系统学习、社会调研到毕业总结,内容十分丰富。
为提高学习效果,学习期间,既有读书自学,又有面授讲座,既有辅导录象,又有讨论交流;既有课堂学习,又有社会调研。
这种灵活多样的教学形式,使我们在轻松的气氛中接受理论知识,克服了理论学习的枯燥感,增加了我们的学习兴趣,加深了我们对理论知识的理解,保证和提高了学习质量。
3、奋发向上,团结上进。
全班48名同学来自中办12个单位,我们经历不同、年龄不同、性格不同、业务不同,但在18期班这个集体中,大家很快就组织起来,熟悉起来,团结起来,通过共同努力,把全班建设成一个奋发向上、团结上进的集体。
一是党支部、班委会认真负责,积极发挥作用。
开学后,临时组成了党支部和班委会,虽然是临时受命,但大家都能服从组织安排,以高度的责任心和自觉性为大家服务。
大家明确分工,制定工作计划。
学习期间,积极协助老师组织学习和讨论;利用宣传板报展示和交流大家的学习成果;积极组织丰富多彩的文体活动,营造良好的学习氛围。
二是同志们热爱集体,争先为班集体作贡献、争荣誉。
卫生值日人员积极搞卫生,不值日的同志也抢着干,大家自觉维护学习环境的整洁。
有的同志上课来的早,主动打开水、擦桌子;有的同志为班里的活动出主意、想办法、提建议。
三是学员们克服困难,珍惜机会,努力学习。
来自厅内各单位的学员,都是各个工作岗位上的业务骨干,且大都正值中年,不仅工作任务十分繁重,家庭负担也比较重。
大家都能严格要求自己,正确处理工学矛盾。
许多学员克服家庭和自身困难坚持上课,从未请过一天假;有的学员带病坚持上课;有的学员家与党校距离较远,又无班车,顶风冒雨,从不迟到早退。
大家都珍惜难得的学习机会,服从党校的学习安排,克服各种困难,顺利圆满地完成学习任务。
三、主要收获1、通过系统学习,提高了理论素养。
通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,使我们对马克思主义理论原理的把握比过去更准确,对马、恩、列、毛、邓几大思想体系的发展脉络更加清晰,对马克思主义的立场、观点和方法的运用更实际,特别是对“三个代表”重要思想有了进一步的深刻理解和认识。
一是加深了对“马克思主义与时俱进理论品质”的理解。
认识到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系。
马克思主义是一个开放的不断创新和发展的理论,不是静止的封闭的教条,而是为我们随时代的发展进行理论创新开辟了一条宽广的道路,它的与时俱进的品质正是其蓬勃的生命力之所在。
二是进一步认清了在实践中发展马克思主义的必要性。
一切从实际出发,实事求是,大胆进行实践创新和理论创新,不断地丰富和发展马克思主义,这正是马克思主义自身固有的品质。
在新的历史条件下和环境下,只有在实践中不断地发展马克思主义,才能真正地坚持马克思主义。
三是进一步准确理解了“三个代表”重要思想的科学内涵。
认识到“三个代表”重要思想是对我党奋斗业绩和历史经验的新概括,是对马克思主义理论的新发展,是对党的建设和事业提出的新要求。
我们贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民,在任何情况下,都必须坚持党的群众路线,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。
2、开阔了眼界,提高了各方面能力。
一是通过学习和研究“当代世界经济”、“当代世界科技”、“当代世界法制”、“当代世界军事”、“当代世界思潮”和“当代世界民族与宗教”,对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识,提高了科学判断形势的能力;二是通过对发展中国特色社会主义经济的学习,对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解,提高了运用基本原理掌握运行的客观经济规律的能力;三是通过对重大现实和理论问题的学习研究,特别是对科学发展观的深入学习,使我们深刻认识、正确把握了中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策,提高了战略思维能力。
3、进一步加强了锻炼,提高了党性修养。
通过学习,我们认识到:加强党性锻炼就是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的理想信念;就是要遵守党的政治纪律,贯彻民主集中制;就是要提高科学素质,加强道德修养和文明水平;就是要坚持理论联系实际,勇于践行“三个代表”。
通过学习,大家认为,加强党性锻炼,必须讲奉献,就是要有远大的理想和抱负,一身正气,勤政廉政;必须讲务实,就是说老实话,办老实事,做老实人,办事务求实效,不做表面文章;必须讲纪律,就是严格党风党纪,自觉接受群众监督。