2015年天津外国语大学德语口译考研录取名单-考研真题-考研报录比
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育明考研——天津外国语大学翻译硕士考研指导全日制专业学位硕士研究生入学考试专业目录招生专业学位类别专业学位类别招生规模考试科目翻译硕士0551报录比1:6055101英语笔译34101政治211翻译硕士英语357英语翻译基础448汉语写作与百科知识055102英语口译20055105日语笔译15101政治213翻译硕士日语359日语翻译基础448汉语写作与百科知识055106日语口译20055103俄语笔译12101政治212翻译硕士俄语358俄语翻译基础448汉语写作与百科知识055104俄语口译6055107法语笔译8101政治214翻译硕士法语360法语翻译基础448汉语写作与百科知识055109德语笔译8101政治215翻译硕士德语361德语翻译基础448汉语写作与百科知识055110德语口译5055111朝鲜语笔译10101政治216翻译硕士韩语362韩语翻译基础448汉语写作与百科知识,天津外国语大学翻译硕士相对来说是比较好考的,二本或者跨专业的考生可以考虑。
相比之下,天外对中外文学方面考察的比较多,所以百科知识的复习重点复习这几个部分055112朝鲜语口译9全日制专业学位硕士研究生入学考试大纲专业方向考试科目命题单位考试大纲翻译硕士101政治教育部考试中心教育部考试中心翻译硕士xxxx 翻译基础汉语写作与百科知识我校全国翻译硕士专业学位教育指导委员会考试时间及科目:第1天:上午下午第2天:上午下午1、思想政治理论2、翻译硕士英语3、英语翻译基础4、汉语写作与百科知识100分100分150分150分目前,大多数院校并没有公布翻译硕士的考研参考书,所以同学们复习起来找不到一个目标和方向,育明考研教育通过研究历年真题、翻译硕士考试大纲以及近百所院校参考书为同学们推荐了一些基本的参考书目,可以作为一个基础复习的参考!一些院校针对性的复习内容会在后面给同学们解答。
《英汉翻译简明教程》庄绎传2002年外语教学与研究出版社《高级英汉翻译理论与实践》叶子南2001年清华大学出版社《百科知识考点精编与真题解析》李国正2012年光明日报出版社《应用文写作》夏晓鸣2010年复旦大学出版社《高级英语》(修订本)第1、2册,张汉熙1995年外语教学与研究出版社《翻译硕士词汇精编》李国正2014年当当网,亚马逊有售《汉语写作与百科知识真题解析》李国正2014年当当网,亚马逊有售《英语翻译基础真题解析》李国正2014年当当网,亚马逊有售《翻译硕士英语真题解析》李国正2014年当当网,亚马逊有售独家出版教材------真正针对考试的参考书育明教育考研教研室经过8年的努力,汇编了一大批图书,并由光明日报出版社、团结出版社、中国经济出版社出版发行,在当当网、亚马逊、淘宝网同步发售。
1/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015考研天津外国语大学考研真题解析复试线参考书天津外国语大学2013年学术型研究生招生参考书目英语同声传译 1.《翻译教程》Newmark 著上海外语教育出版社20012.《西方翻译简史》谭载喜著(增订版)北京:商务印书馆20043.《中国译学理论史稿》陈福康著上海:上海外语教育出版社20004.《外事翻译:口译和笔译技巧》徐亚南李建英世界知识出版社1998国际商务英语 1.《国际商务》(英文版)作者:Michael R.Czinkota,7th edition,北京:中国机械工业出版社20102.《管理英语教程》(第二版)高嘉勇主编南开大学出版社2010年2/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:2计算机辅助语言学习 1.《C 程序设计》谭浩强主编清华大学出版社不分版本2.《计算机文化基础》李秀等编著清华大学出版社不分版本3.《计算机基础知识和基本操作》张玲等编著清华大学出版社不分版本4.《微积分》人民大学出版社(或同类教材)基础日语1.大学日语专业教材新版2.国际日语能力测试1级日语语言学理论与实践 1.《日本语言》徐一平编著高等教育出版社2.《日本語概説》加藤彰彦等编桜楓社日本文学 1.《日本文学史》不限版本2.《日本古典文学作品选读》不限版本日语教育 1.《外语教学法》不限版本2.《日本語教育事典》日本語教育学会編大修館日本文化 1.《日本文化史》家永三郎著2.《日本文化》王勇高等教育出版社日本经济1.《日本经济》胡以男、叶琳主编中国商务出版社20062.《国际商务理论与实践》王建华主编清华大学出版社与北京交通大学出版社2006日语同声传译 1.《新编汉日翻译教程》高宁上海外语教育出版社社2.《新编日译汉教程》(新版)陈岩大连理工大学出版社3.《新编汉日日汉同声传译教程》宋协毅外语教学与研究出版社汉语 1.《中国文学史》(古代部分、凡高校使用的教材均可参考)2.《古汉语通论》郑铁生编写河北教育出版社(第4-8章)2004基础法语 1.《法语》(第1-4册)马晓宏外语教研出版社20022.《法国语言与文化》童佩智、陈丽瑜外语教研出版社20053.《法国文学选集》张放、晶尼外语教研出版社2000法国学 1.《法国概况》谢汉琪上海外语教育出版社19962.《商务法语》(下册)黄美波等对外贸易教育出版社19983/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:33.法国主要报刊及网站。
天津外国语大学翻译硕士MTI考研真题资料含答案解析天津外国语大学翻译硕士MTI考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。
说起自己的备考,不得不感谢我姐姐帮我上网搜集各种信息,还实地考察卖资料的公司,送了我一份大大的礼物---天津外国语大学翻译硕士MTI的考研真题资料。
当时才刚刚暑假,我还没有找这方面的信息,不要太羡慕我有这样一个好姐姐啊。
资料到手以后我发现姐姐的眼光不赖啊,这资料买的比好多考研的人都好,有真题、有答案、有解析、有视频讲解还有模拟卷什么的,相当齐全。
现在,托姐姐的福,我如愿以偿地考上了天津外国语大学,所以把姐姐送给我的资料写出来供更多备考的小伙伴参考借鉴。
下面是给大家找出来的天津外国语大学翻译硕士MTI考研真题解析含答案部分。
天津外国语大学448汉语写作与百科知识2015年考研真题参考答案【整体分析】2015年的第一题百科知识名词解释还是和前两年的考题一样,偏重于中国传统文化,而且还出现了2014年的原题,所以考生要重视天外曾经考过的题。
在备考的过程中,大家可以从汉字、书法、音乐、绘画、文学、哲学、戏剧、医药等等方面准备,注意名词解释要准确简明。
在复习过程中要重点记忆,在答题过程中要抓住得分点,有时题干中包含答案,要充分利用题干,还有字数不能太少。
2015年的应用文写作形式有所改变,变成了改错题,考生要重视这一变化。
考生在平时还要积累常见的应用文类型,可以参考一些相关的书籍,注意这种文体的格式、礼貌用语、时效性和简明性。
今年的第三题议论文写作比较简单,并不容易跑题。
考生在平时要多积累素材,考试时,一定要审清题目,不要跑题,可以列个提纲,要写的有条有理,平时多看看各种文章,不仅放松心情,开阔视野,还能积累一些写作素材。
一、百科知识名词解释【分析】第一题百科知识名词解释偏重于中国传统文化,中国传统文化博大精深,大家可以从汉字、书法、音乐、绘画、文学、哲学、戏剧、医药等等方面准备,注意名词解释要准确简明。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学14年研究生入学基础德语+汉语专业考试真题第1页(共9页)天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:基础德语+汉语(注意:答案必须写在答题纸上)(考试时间180分钟总分150分)I.Grammatik/Wortschatz(30P)1.Ergänzen Sie die richtigen Präpositionen!(10P)1)Die Verkäuferin hielt den Geldschein_______das Licht.2)_______Einladung des Ministers hält er einen Vortrag.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 23)Der Häftling wurde entlassen,d.h er befindet sich_______freiem Fuß.4)Ihr_______hat er sich immer korrekt verhalten.5)Lassen Sie sich nicht_______der Ruhe bringen.6)_______Tränen erzählte Alina,was sie erlebt hatte.7)_______der Friedensappelle aus der ganzen Welt ging der Krieg weiter.8)Mütter sind oft_______ihre Schwiegertöchter eifersüchtig.9)Die Kinder sind müde_______der langen Fahrt.10)Charakteristisch_______Delfine ist ihre hohe Intelligenz. 2.Wählen Sie das richtige Wort aus!(10P)1)______an Haushaltsmaschinen wächst ständig.a.Das Bedürfnisb.Die Dürftigkeitc.Der Bedarf2)______haben Sie in diesem Beruf?a.Welche Aussichtb.Welche Aussichtenc.Welches Aussehen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 33)Er hat eine Gestalt wie______.a.ein Faßb.ein Gefäßc.eine Fassung4)Familie Kurz hat ein Kind in______genommen.a.Gepflogenheitb.Pflichtc.Pflege5)Das Kind verlor nur langsam______vor dem Fremden.a.seinen Abscheub.sein Scheusalc.seine Scheu6)Es ist leichter,einen Vorsatz zu______,als ihn auszuführen.a.fassenb.treffenc.führen第2页(共9页)7)Mit gutem Willen allein ist es nicht______.a.gemachtb.getanc.gebracht8)Ich möchte mein Bedauernüber diesen Vorfall______.a.aussprechenb.bemerkenc.formulieren9)Ein Teilnehmer______,dass man jetzt endlich zur Sache kommen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 4müsse.a.setzte auseinanderb.teilte mitc.warf ein10)Die Firma hat im letzten Jahr eine______Umsatzsteigerung erzielt.a.achtsameb.beachtlichec.beachtsame3.Beschreiben Sie dieÄußerung des Sprechers.Es dürfen keineNebensätze gebildet werden.(10P)Beispiel:Er sagte:…Mein Kind,ich werde dir einen Ball schenken!“Er verspach dem Kind einen Ball.1)…Mutti,das ist nur halb so schlimm“.2)…Ich bin mir nicht sicher,ob die Unterschrift echt ist.“3)…Mein lieber Sohn,da hast du einen Fehler gemacht.“4)…Die Landschaft von Spanien war unvergesslich.“育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 55)…Wie geht es seiner kranken Mutter?“II.Leseverstehen(20P)Wenn das Handy wichtiger wird als das KindVon Claudia BeckerEs gab Zeiten,da fürchtete man sich vor den grauen Herren.Vor jenenglatzköpfigen Gestalten von der Zeitsparkasse,die in grauen Anzügen ingrauen Autos bei fürsorglichen Vätern und warmherzigen Müttern vorfuhren,um sie davon abzubringen,Zeit mit ihren Angehörigen zu verbringen. Diese Fantasiegeschöpfe aus Michael Endes1973erschienenen Roman"Momo"führten einer ganzen Generation vor Augen,wie sehr man sich vorden Auswüchsen eines Systems in Acht nehmen muss,das育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 6nur auf Effizienzsetzt.Und die Beflissenheit,mit der Eltern ihre freie Zeitmit ihren Kindernverbringen,sie auf Sportplätze und in Schwimmbäder begleiten,mit ihnen第3页(共9页)Klavierüben und Gute-Nacht-Geschichten vorlesen,legt den Eindruck nahe,dass sich das Schreckensbild der grauen Herren in die Gewissen gebrannt hat.Eltern sind gerne mit ihren Kindern zusammen.So gerne, dass Pädagogenund Psychologen schon vor den sogenannten Helicopter-Eltern warnen,dieum ihre Sprösslinge kreisen,als könnten sie nicht allein aufs Klo育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 7gehen.Dennoch macht sich Unmut unter dem Nachwuchs breit.Und zwarausgerechnet in den Ländern,die europaweit alsvorbildlich in SachenVereinbarkeit von Beruf und Familie gelten.Jedes fünfte Kind in dernorwegischen Hauptstadtregion Oslo beklagt,dass die Eltern zu wenig Zeitmit ihm verbringen.Doch was die Kinder bemängeln,ist nicht etwas diekörperliche Abwesenheit,sondern die mentale:Über Smartphones undandere Internetzugänge würden die Eltern einfach verschwinden. Landesweit,so eine vom norwegischen Sender NRK vor wenigen Wochen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 8veröffentlichte Studie,sind es immerhin elf Prozent der befragten Mädchenund Jungen,die sich wegen des Internets von ihrenEltern vernachlässigtfühlen.Eine aktuelle Umfrage des Meinungsforschungsinstitutes Yougov bestätigtden Trend für Schweden.Dort ist es sogar jedes dritte Kind,das darunterleidet,dass sich seine Eltern oft lieber mit ihrem Handy als dem eigenenNachwuchs beschäftigen.Jedes fünfte Kind hat sich schon einmal darüberbeschwert,dass die Eltern zu sehr in ihr Telefon vertieft sind. In der Hauptstadt Stockholm lag der Anteil sogar bei30 Prozent.Und die育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 9Eltern wissen,dass etwas falsch läuft.Zwölf Prozent gaben zu,ihre Kinderauf Spielplätzen oder Schwimmbädern nicht genügend beaufsichtigt zuhaben,weil sie mit ihren Smartphones beschäftigt waren. Unter den Eltern inStockholm lag dieser Anteil bei20Prozent.Panikmache?Technikfeindliches Getue,dasÜbermütter und -väter nur dazuverführt,sich noch intensiver den Kleinen zu widmen, als sie es ohnehinschon tun?Schwedens Psychologen und Kinderärzte nehmen diese Zahlenernst.Sie warnen vor Verzögerungen in der Sprachentwicklung bei Kindern,weil Eltern,die ständig am Handy hängen oder im Internet surfen,zu wenig育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 10mit ihrem Nachwuchs kommunizieren würden.Die renommierte Kinderpsychologin Pia Risholm Mothander von der第4页(共9页)Universität Stockholm fürchtet noch Schlimmeres:Kinder, die sich zu wenigbeachtet fühlen,könnten in Depressionen fallen.Für Deutschland liegen noch keine Studien vor,die die Auswirkungen desSmartphones auf die Eltern-Kind-Beziehung analysieren.Doch wer dieMütter beobachtet,die ihr Level bei einem digitalen Autorennen verbessern,während sie den Kinderwagen durch den Park schieben,wer den verdutztenBlick der Väter kennt,die den Torschuss ihres Sohnes育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 11verpasst haben,weilsie gerade ein wichtiges Gespräch führen mussten–der ahnt nichts Gutes.Esist einfach zu verführerisch,mal schnell in die Mailzu gucken,einenFacebook-Kommentar zu verfassen oder bei Zalando nach neuen Schuhen zusuchen.In der vergangenen Woche hat eine repräsentative Umfrage von TNS Emnidim Auftrag des Energieversorgers E.on ergeben,dass Handys auchhierzulande durchaus Auswirkungen auf das Zwischenmenschliche haben.Danach ist für jeden vierten Deutschen das Handy des Partners ein größerer育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12Grund zur Eifersucht als ein anderer Mann oder eine andere Frau. Bei den unter30-Jährigen sind es knapp40Prozent der Frauen und Männer,die das Smartphone als Störfaktor in ihrer Beziehung empfinden,weil derPartner zu viel Zeit damit verbringen würde.Wie sehr das Handy zumLebensmittelpunkt geworden ist,belegt auch der diesjährige Schuldenatlasder Creditreform Wirtschaftsforschung,wonach die hohen Kosten fürSmartphoneverträge ein Hauptgrund für die hohe Verschuldung vonJugendlichen sind.Demnach ist die Zahl der verschuldeten Deutschen,diejünger sind als20,seit2004um300Prozent gestiegen.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 13Aber ist wirklich die Technik das Problem?Eigentlichkönnen sich Elterndoch erst in dem Moment richtig beruhigt fühlen,in dem der Nachwuchs seineigenes Handy hat und erreichbar ist.Das Handy istetwas Großartiges.Wirmüssen nur lernen,richtig damit umzugehen.Da aberliegt das Problem."Kinder",sagt der Hamburger Psychologe und Autor Michael Thiel("DieKraft der Klarheit",mit Annika Lohstroh,GU,14,99Euro), "lernen durchNachahmung am Modell der Eltern."Und wenn Mama und Papa ständig das Handy am Ohr haben oder auf dieTastatur hauen,dann ist das ein falsches Signal."Warum sollten die Kleinen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 14第5页(共9页)die Faszination nicht annehmen und es auch so machen?"Auch Michael Thiel sieht die Gefahren für das Familienleben."Kinderbrauchen das Gefühl,dass die Eltern für sie da sind", sagt er."Sie brauchendas Gespräch,sie wollen mit den Eltern spielen,sie wollen gelobt werden.Sie möchten all die Dinge,die dafür sorgen,dass eine Bindung entsteht."Wenn Mütter und Väter ständig durch das Handy abgelenkt sind,dann würdees für die Kinder schwierig,daran zu glauben,dass sie wirklichwahrgenommen werden,dann könnte sich der Eindruck verinnerlichen:"Das育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 15Handy ist wichtiger als ich!"Das aber führt nach Thiels Ansicht langfristigzu echten Bindungsproblemen.Aus:Die Welt,20.Nov.2013,bearbeitetWorterklärungen:Helicopter:HubschrauberSprössling:KindUnmut:durch das Verhalten anderer ausgelöstes(starkes) Gefühl derUnzufriedenheit,des Missfallens,des Verdrusses.Panikmache:Heraufbeschwören einer Panikstimmung durchübertriebeneDarstellung eines Sachverhaltes oderÄhnliches.renommiert:einen guten Ruf habend,hohes Ansehen genießend1.Fragen zum Text…Wenn das Handy wichtiger wird als das Kind“育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 16Erklären Sie die unterstrichenen Ausdrücke!(8P)1)(2.Absatz, 2.Zeile):……,wie sehr man sich vor den Auswüchsen einesSystems in Acht nehmen muss,das nur auf Effizienz setzt.“(3P) 2)(3.Absatz, 1.Zeile):…Und die Beflissenheit,mitder Eltern ihre freie Zeitmit ihren Kindern verbringen,sie auf Sportplätze und in Schwimmbäderbegleiten,…“(3P)3)(10.Absatz, 4.Zeile):……,wer den verdutzten Blick der Väter kennt,...“(2P)2.Formulieren Sie eine zusätzliche,aus zwei Sätzen bestehendeÜberschrift(eine Art Untertitel oder Vorspann)für den Text,in der Sie育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 17konkreter auf den Inhalt des Textes eingehen!(4P)3.Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen mit eigenen Worten und第6页(共9页)schreiben Sie nicht einfach aus dem Text ab!(8P)1)Wodurch ist nach Meinung von der Autorin Claudia Becker vielleicht dasengagierte Verhalten der Eltern gegenüber ihren Kindern geprägt worden.Bitte erläutern Sie!(4P)2)Was haben Untersuchungen für Deutschland ergeben?(4P)III.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text aus dem Deutschen insChinesische!(20P)Es war ein später Start unter schwierigen Bedingungen: Zwei deutsche育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 18Staaten fanden vor40Jahren,am18.September1973, Aufnahme bei denVereinten Nationen(VN)–neben der Bundesrepublik warseit jenem Tagauch die DDR in der Vollversammlung in New York vertreten. Nur durcheinen schmalen Gang saßen die Delegationen derMitgliedsländer Nummer133und134im Saal voneinander getrennt,und doch lagen zwischen ihnenWelten.In den kommenden Jahren der doppeltenMitgliedschaft sollte esgenau eine gemeinsame Initiative geben–zur Einrichtung eines deutschenÜbersetzungsdiestes.In seiner Rede vor der Vollversammlung hatte WalterScheel als damaliger育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 19Außenminister der Bundesrepublik ausdrücklich betont,die Mitgliedschaftbeider deutscher Staaten bedeute nicht,dass man die Teilung anerkenne.Dennoch vergingen17Jahre,ehe Deutschland bei den Vereinten Nationenmit einer Stimme sprechen konnte.Mit der Wiedervereinigung1990wurdedie Bundesrepublik eines der wirtschaftlich und bevölkerungsmäßig stärksteneuropäischen Länder im Kreis der VN-Nationen,was die Frage nach ihrerkünftigen Rolle aufwarf.IV.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text aus dem Chinesischen insDeutsche!(20P)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 202010年已被载入了史册--至少从经济角度上看是这样。
1/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年天津外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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(一)招生规模是指国家计划内招生人数和国家计划外招生人数(即委托培养与自筹资金)总和。
(二)语言类专业第二外语考试科目说明:英语语言文学专业第二外语可为日语或法语或德语或俄语或西班牙语。
日语语言文学专业第二外语可为英语或法语或德语或俄语或西班牙语。
法语语言文学专业第二外语可为英语或日语或德语或俄语或西班牙语。
俄语语言文学专业第二外语可为英语或日语或德语或法语或西班牙语。
德语语言文学专业第二外语可为英语或日语或俄语或法语或西班牙语。
西班牙语语言文学专业第二外语可为英语或日语或俄语或法语或德语。
朝鲜语语言文学专业第二外语可为英语或日语或俄语或法语或德语或西班牙语。
葡萄牙语语语言文学专业第二外语可为英语或日语或俄语或法语或德语或西班牙语。
意大利语语言文学专业第二外语可为英语或日语或俄语或法语或德语或西班牙语。
阿拉伯语语言文学专业第二外语可为英语或日语或俄语或法语或德语或西班牙语。
外国语言学及应用语言学专业第二外语可为日语或法语或德语或俄语或西班牙语。
二外代码:241二外英语或242二外日语或243二外德语或244二外俄语或245二外法语或246二外西班牙语。
这里所指的捷径并不是“速成班”、“点金法”,而是合理2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2步骤,让你能够达到“事半功倍”。
相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专业院校,一直抱着等等看或者船到桥头自然直的态度,就这么在摸索中复习着。
虽然,我们也是在学习,在进步,但是这种指向性不明确针对性不准确的复习,肯定会消耗掉我们的一些精力和时间。
1/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015考研天津外国语大学翻译硕士法语考研真题参考书考录比2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:翻译硕士法语(注意:答案必须写在答题纸上)2/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2(考试时间180分钟总分100分)poli.Vidal (s'en aviser)______et,dans la camionnette,sur le chemin du retour,il (dire)______:--Nous (tomber)______bien.Ne pas (s'imaginer)______quece(être)______partout comme ça.Tu (avoir)______des mécomptes.Puis :--Moi,d'ordinaire,je (s'arranger)______assez bien avecles gens.Je(apprendre)______àleur parler.Je (être)______trèscorrect,etje(garder)______toujours mon sang-froid.S'ils me(recevoir)______mal,jeleur第6页(共13页)3/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3(faire)______honte.Je (avoir)______une phrase toute prête :«Vous ne pas (forcer)______dedonnerdutravailàunAncienCombattant,Croix de guerre.Mais vous (pouvoir)______lui refuser avecpolitesse.»Quand ils(être)______grossiers,ça les rend penauds …J.Romains :Les hommes de bonne volontépréhension écrite :(30points)1.Les coutumes et traditions du mariage en France Quelles sont les différentes coutumes et traditions quipeuventagrémenter votre mariage ?Les fian çailles,l’enterrement devie decélibataire,la cérémonie…toutes les traditions àsuivrepour nepas rater le4/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 4plus beau jour de votre vie.Le mariage est une cérémonietrès solennelle.Afin d’être préparés au mieuxpour le jourj,ilestpréférablede bienconna ître toutes ces règles et coutumes.Marques d’amour et defidélitéentre deux personnes etsouvent matérialisées par unebague,les fian çailles annoncent un mariage futur.Certains lesvoient comme une étapeimportante,d’autresles considèrent comme inutiles et démodées.Lesfian çailles constituent unepremière étape vers lemariage,unmoment deréflexion etla promessed'un engagement définitif.Si ce n’estpas déjàfait,c’est égalementl’occasion deprésenter les5/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 5familles l’une àl’autre.Une fois les fian çailles annoncées et que vous avez fixéla date et le lieu devotre union,le moment est venu decommuniquer sesinformationsessentielles autour de vous !Généralement lefaire-partindique le nomdesépoux,de leurs parents et grands-parents,ladate,lelieuetl’heurede lacérémonie religieuse.Une carte d’invitation est jointe aufaire-part si lesmariésorganisent unvin d’honneur ou uneréception.Ilexiste denombreuxmodèles de faire-part,pour tous les go ûts :faire-part traditionnel,solennel ou original.6/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 6Traditionnellement,l’enterrement de vie de célibataire estladernièresoirée dedivertissement que lajeune fille passe sans sonfutur époux,etlejeune homme sans sa future é plupart du temps,elle sedéroule unesemaine avant le mariage.Cet événement est l’occasion de passer un agréable考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年天津大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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外国语言学与应用语言学基础一、考试的总体要求要求考生系统地掌握大学本科期间所学的语言学概论的基本概念和知识,了解语言学核心领域及其边缘领域的发展,并且能够运用语言学基本规则和理论分析一般的语言现象;同时了解国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点,能够在深入学习翻译理论的基础上分析对比英汉两种语言的结构、文化和思维模式等方面的差异,并进行翻译实践。
二、考试内容本门考试要求考生掌握以下基本内容:1、语言的基本属性2、普通语言学的主要研究范围3、语言研究的基本方法4、语言的历史发展及主要流派5、语言习得,语言社会与文化6、国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点。
7、短语、句子和短文的翻译(英译汉、汉译英)。
8、就某一翻译观点提出自己的见解或对某一译文做出自己的评论。
三、考试题目类型:1、外国语言学及应用语言学的基本知识语言基本属性;语言研究范围及其特征;语言历史发展与主要流派;国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点。
①填空题②名词解释③简述题2、翻译实践①短语、句子翻译(英译汉、汉译英)②短文翻译(英译汉、汉译英)3、论述根据所掌握的原理,对语言现象进行充分论证;对翻译观点或译文提出自己的见解或做出自己的评论。
①论述题4、四、考试形式及时间闭卷考试180分钟2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2选择考研!!由此开启人生中崭新的一篇!!嶳围弹匈秤$6-9星%政治在这阶段的复习,可以分两种情况来进行:⒈基础比较差的。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2015年天津外国语大学德语笔译考研相关信息研究方向考试科目报录比招生人数参考书及考试内容无101政治215翻译硕士德语361德语翻译基础448汉语写作与百科知识1:88101政治命题单位:教育部考试中心考试大纲:教育部考试中心翻译硕士德语德语翻译基础汉语写作与百科知识命题单位:我校考试大纲:全国翻译硕士专业学位教育指导委员会【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。
过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
-----------------育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)预热原因:育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。
天津外国语大学2015年硕士研究生入学考试模拟题考试科目:214翻译硕士法语(考试时间3小时,满分150分,全部写在指定答题纸上,答在试卷上无效)一、用适当的介词填空(每题2分,共20分)1. Marie et Laurent partent toutes les années en vacances, leurs parents, la Côte d'Azur.2. Les parents de Sophie sont la retraite.Ils s'occupent maintenant leurs petits-enfants.3. En France, les cérémonies religieuses, surtout dans les campagnes sont souvent suivies un repas de fête.4. Marie Curie voulait que le radium servirait soigner, des malades.5. Suzhou, ville chinoise, est connue ses ponts et ses rivières.6. Je suis satisfaite mon stage d'informatique, maintenant je réussis taper tout ce que je veux.7. Il arrive toujours retard en classe, dites-lui de se lever plus tôt.8. Voilà l'homme qui habite en face de chez nous, mais il ne nous parle jamais. C'est quelqu'un bizarre.9. Ce professeur français va à l'école vélo plutôt que métro.10. votre aide, Jacques a enfin obtenu son diplôme après ses quatre ans à l'université.二、选择(每题2分,共20分)11. C’est promis : je vous appellerai dès que je(j’) _______ les démarchesnécessaires.A) fini B) vais finirC)finirai D) aura fini12. Les acteurs étaient si drôles. Jamais on n’avait _____ ri.A)déjà B) aussiC)autant D) beaucoup13. Nous n’avons pas _____ mangé dans ce restaurant.A)déjà B)encoreC)plus D)jamais14. Je suis disponible dès maintenant. Si vous avez des propositions, vous pouvez______adresser.A) me les B) m’enC) m’y D)me le15. Vous feriez mieux de faire travailler votre tête, ______ vous laisser influencer par le premier venu.A) de peur de B) au moment deC) au lieu de D) au milieu de16. Le Musée d’Orsay était fermé________ travaux lors de mon séjour en France.A)sur B)auxC)en D)pour17. Ces tableaux ne méritent pas qu’on _______ de si loin pour les voir.A)vient B)est venuC)vienne D)viendrait18. Tu sais, ceux qui te vantent, ce sont les mêmes qui ont dit _____ mal de toi l’autre jour.A) un B) deC) du D) le19. Prévenez—moi de votre départ, ______ je ne pourrais pas trouver du temps pour vous accompagner à la gare.A) car B)sinonC)mais D)cependant20. Il n’est pas question de fermer les guichets, mais de ______ les agents plus disponibles aux clients en attente de conseils.A) faire B)rendreC)former D)permettre三、阅读理解(每题2分,共30分)Texte 1.ETRE HÔTESSE...Etre hôtesse est le rêve d`un grand nombre de jeunes filles. Cette année, plus de cent candidates pour la ville de Paris : cent candidates...pour cinq ou six places. Très souvent aussi, l`hôtesse n`obtient du travail que pour quelques jours ou quelques semaines.Et celles qui trouvent une place plus sûre ne sont pas toujours heureuses non plus. Ecoutons Huguette, qui est hôtesse depuis deux ans.“J`avais cru que ce serait un métier gai et intéressant, puisqu`il permet d`entrer en contact avec une foule de gens. Maintenant, je dois avouer que je m`ennuie. Chaque jour, je répète les mêmes phrases, je donne les mêmes renseignements. Et pas quesion d`abandonner, car je pourrais rester des mois sans trouver une autre place...”Mais il y a quand même des hôtesses contentes de la vie qu`elles mènent. Christine, par exemple : les mois d`hiver dans un grand magasin, juillet et août dans un village de vacances, des salons à l`automne.Il y a aussi l`hôtesse de l`air. Depuis quelques années une hôtesse peut se marier sans perdre sa place. Mais le rythme de travail est tellement spécial que la plupart abandonnent ce travail après quelque temps.21. Est-ce facile de devenir hôtesse ?A. Oui, un grand nombre de jeunes filles obtiennent ce travail.B. Non, à Paris, seulement 5 ou 6 deviennent hôtesses parmi cent candidates.C. Oui, beaucoup de Parisiennes obtiennent ce travail.D. Non, la plupart des jeunes filles ne veulent pas faire ce travail.22. Pourquoi Huguette avait-elle cru que ce métier serait intéressant ?A. Parce qu`on est bien payé.B. Parce qu`on rencontre beaucoup de gens.C. Parce qu`on porte de jolis vêtements.D. Parce qu`on travaille moins dur.23. Pourquoi Huguette n`abandonne-t-elle pas son travail ?A. Parce qu`elle est bien payée.B. Parce qu`elle veut faire ce travail toute sa vie.C. Parce qu`elle ne trouverait pas facilement une autre place.D. Parce qu`elle est mariée.24. Pourquoi Christine aime-t-elle son travail ?A. Parce que son travail change tout le temps.B. Parce que son travail lui permet de gagner beaucoup d`argent.C. Parce que son travail n`est pas fatigant.D. Parce que son travail change à chaque saison.25. Si une hôtesse de l`air se marie, qu`est-ce qui lui arrive après quelque temps ?A. Elle perd sa place.B. On lui conseille de partir.C. Elle est obligée d`abandonner son travail.D. Son mari l`oblige à abandonner son travail.Texte 2.LES CHEVEUX LONGS : OUI OU NON ?Le 25 septembre 1970, un jeune homme de dix-huit ans, Albert L, est mort àl`hôpital. La veille, il s`était donné la mort dans la cour de l`usine où il travaillait.Il ne travaillait dans cette usine que depuis le mois de janvier. Ses camarades le connaissaient peu, mais ils pensaient qu`il n`était pas mal comme ouvrier. Arrivé àl`heure, travail sérieux, gentil avec ses camarades... Un seul problème : il portait les cheveux longs.La direction lui avait demandé plusieurs fois de les faire couper, et, finalement, le 21 septembre, on lui avait dit qu`il ne pourrait revenir à l`usine qu`avec des cheveux courts. Sinon...Cela devait être un coup brutal dans sa vie. “Il tremblait en revenant,”disait un de ses camarades.Le 24 au matin, Albert L. est allé se faire couper les cheveux et, à 15 h 30, il se donnait la mort.Le jeune homme venait de la campagne et vivait seul, loin de sa famille, dans une petite chambre. Son père était venu entre le 21 et le 24 pour lui demander aussi de se faire couper les cheveux.Pourtant, dans la région, sa mort fait réfléchir beaucoup de gens sur les qualitésqu`il faut avoir pour trouver du travail...26. Quand Albert L. s`est-il donné la mort ?A. Le 26 septembreB. Le 25 septembreC. Le 24 septembreD. Le 23 septembre27. Pourquoi ses camarades le connaissaient-ils peu ?A. C`était un jeune homme timide.B. C`était un jeune homme bizarre.C. C`était un jeune homme qui ne parlait pas avec les autres.D. C`était un ouvrier qui vivait tout seul dans une petite chambre.28. La direction n`était pas contente de lui. Pourquoi ?A. Parce qu`il ne travaillait pas sérieusement.B. Parce qu`il n`arrivait pas à l`heure.C. Parce qu`il portait les cheveux longs.D. Parce que ses camarades n`étaient pas contents de lui.29. Quelle était l`attitude du père de ce jeune ouvrier ?A. Son père était de l`avis de la direction.B. Son père le soutenait.C. Le père demandait à son fils de garder les cheveux longs.D. Son attitude n`était pas précise.30. Quelle est l`attitude de l`auteur ?A. Il pense que la direction a eu raison.B. Il pense que la direction a eu tort.C. Il hésite entre les deux attitudes.D. Il propose de réfléchir.Texte 3LA MAREE NOIREVoici huit jours que “Le Carrasco”, chargé de deux cent mille tonnes de pétrole, s`est cassé dans la haute mer. Au total, 50 kilomètres de côtes sont polluées. Dix mille civils et militaires, par groupes de 20 ou de 30, avec leurs pelles et leurs seaux, semblent bien peu nombreux et bien peu efficaces devant l`importance de la catastrophe...J`ai interrogé des gens du pays et j`ai partout retrouvé sur les visages et dans les voix la même colère et la même tristesse. Un jeune pêcheur m`a dit :“pour moi, tout est fini, je venais d`acheter mon bateau. Comment voulez-vous jeter un filet dans cette mer?” Une dame âgée, directrice d`hôtel depuis vingt ans :“Chaque été, mon hôtelétait plein. Mais cet été, personne ne viendra. Il n`y a plus de plage.”Le gouvernement espère nettoyer les côtes polluées, mais ce sera long, très long. Les pays voisins ont prêté du matériel à la France. Ce qui arrive aujourd`hui à la France peut aussi bien arriver demain à l`Angleterre, à l`Allemagne ou à l`Espagne...31. Que veut dire la marée noire ?A. La mer où il y a beaucoup de poissons noirs.B. La mer où l`on jette de temps en temps de l`eau polluée.C. La mer où le pétrole s`est répandu en grande quantité.D. La mer que l`on voit à la nuit tombante.32. Le Carrasco, c`est quelle sorte de navire ?A. Un navire pour le transport du pétrole.B. Un navire de pêche.C. Un navire de guerre.D. Un navire à vapeur.33. Pourquoi les civils et militaires semblent-ils bien peu efficaces devant la catastrophe ?A. Parce qu`ils sont peu nombreux.B. Parce qu`ils ont beaucoup à faire.C. Parce qu`ils sont mal organisés.D. Parce qu`ils n`ont pas assez d`équipements.34. Pourquoi le jeune pêcheur est-il triste ?A. Parce qu`il n`a pas assez gagné.B. Parce qu`il n`a pas d`argent pour acheter un bateau.C. Parce qu`il ne peut plus pêcher dans la mer.D. Parce qu`il n`y a plus de plage.35. Dans quel pays la pollution est-elle arrivée ?A. En Espagne.B. En FranceC. En AllemagneD. En Angleterre四、完形填空(每题2分,共20分)Lisez le texte suivant et complétez les phrases en choisissant A,B,C,D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix.AVOIR VINGT ANSBeaucoup de jeunes de 18 à 20 ans ne sont plus comme 36 d`avant. Tout d`abord, vivre indépendants de leur famille n`est plus la première chose qu`ils veulent. Pour Sara par exemple, qui a 20 ans et qui est secrétaire médicale, pas question de 37 ses parents 38 qui elle trouve le confort moral et matériel : “Moi, j`aurais 39 de vivre seule. Pourquoi 40 à quitter mon père et ma mère avec qui j`ai des rapports excellents ? Et mon frère avec qui je me dispute souvent, c`est vrai, mais 41 qui je peux raconter mes petites histoires ? Je suis 42 avec eux dans leur grand appartement que toute seule dans une petite chambre de bonne.”Dans les années soixante, pour pouvoir être soi-même, 43 se séparer de sa famille. Maintenant, les parents ne sont plus les personnes dont il faut 44 au plus vite. Ce sont 45 des gens dont l`aide morale et matérielle est indispensable.36. A. celui B. ceux C. celles D. celle37. A. attendre B. voir C. chercher D. quitter38. A.sur B.chez C.pour D.dans39. A.raison B.envie C.horreur D.besoin40. A.t’obliger B.m’obliger C.l’obliger D.les obliger41. A.de B.sur C.en D.à42. A.mieux B.moins bien C.aussi bien D.bien43. A.il fallait B.elle doit C.il faut D.elle devait44. A.retrouver B.abandonner C.se séparer D.rejoinder45. A.mais B.au contraire C.sinon D.simplement五、La production écrite(共60分)Ecrivez-vous votre commentaire en forme d’un petit texte argumentative sur le texte ci-dessous avec 500 mots en Francais.La situation des retraites en France semble préoccupante pour l'avenir, et lesdébats sont souvent vifs : système par répartition ou par capitalisation, durées de cotisation, niveaux des pensions, régimes spéciaux, épargne retraite... Une réforme importante a été entreprise en 2003, qui a été suivie de celle des régimes spéciaux en 2008. En juin 2010, de nouvelles mesures ont été annoncées, entraînant des grèves et de nombreuses manifestations. La loi du 9 novembre 2010 portant réforme des retraites prévoit un double relèvement : celui de l’âge légal de départ de 60 à 62 ans pour tous les régimes à compter du 1er juillet 2011 ; celui de l’âge de la retraite à taux plein de 65 à 67 ans entre 2016 et 2023.Au-delà de la diversité des solutions proposées pour assurer la pérennité dusystème français de retraites, le constat commun est celui d'un déséquilibre financier à venir de grande ampleur.Une des raisons principales est une situation démographique défavorable : l'accès des classes d'âge nombreuses d'après-guerre à la retraite et l'élévation continue del'espérance de vie contribuent à une inversion du rapport du nombre de retraités au nombre d'actifs. Or, dans le même temps, les entrées sur le marché du travail sont de plus en plus tardives, et les retraits d'activité sont de plus en plus précoces.天津外国语大学2015年硕士研究生入学考试翻译硕士法语模拟题参考答案1. avec sur2. à de3. d'4. de5. pour6. de à7. en8. de9. à en10. avec11-15 DCBAC16-20.DCCBB21-25.BDCDB26-30 CDCAD31-35 CADCB36-40 BDBCB41-45 DAABB。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学14年研究生入学专业考试真题-基础俄语+汉语第1页(共10页)天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:基础俄语+汉语(注意:答案必须写在答题纸上)(考试时间180分钟总分150分)I.Выберитеподходящийвариант.(20баллов)1.______сиделамолодаяженщина.Это______секретарьдиректора.A)Наприемной,былаB)Вприемной,был育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2C)Вприемном,былD)Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно______улучшения.A)никапляB)некапляC)некаплиD)никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что______начинаетзнобить.A)онB)унегоC)егоD)ему4.Хитро______глаза,дедушка______:--Попробуйте,товарищлейтенант.A)прищурив,протянулсяB)прищурил,протянув育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 3C)прищурив,протянулD)прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел_____.A)изинтересногоспектакляB)отинтересногоспектакляC)синтересногоспектакляD)наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить______.A)свойдолгпередРодинойB)свойдолгкРодинеC)своидолгипередРодинойD)своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана_______.A)40часовB)на40часахC)на40часовD)в40часов育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 48.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить_______.第2页(共10页)A)возможность,вашейпросьбыB)возможность,вашейпросьбойC)возможности,вашупросьбуD)возможности,вашейпросьбе9.______уменявремя,работа______законченамесяцназад.A)Будь,законченаB)Будь,былабыC)Будьте,законченаD)Будьте,былабы10.Сколькони______,______неоткрою.A)стучи,незачтоB)постучи,низачтоC)постучи,незачтоD)стучи,низачто11.Беспокоясь,______Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонил育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 5ей.A)такB)чтоC)какбыD)очем12.Сейчаснедостаточнохолодно,______можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD)когда13.______продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD)Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется_______глазах.A)вB)на育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 6C)оD)за15.Детичастофантазируют,_______всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD)обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD)отремонтировать17.Специалисты_______подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработали第3页(共10页)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 7С)поработалиD)заработали18.НиколайКонстантинович_______,когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD)похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел. (подберитеблизкийпосмыслувариант)A)Сэтойработойоннесправился.B)Наэтойработеондостигвершин.C)Наэтойработеонполностьюобесселил.D)Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслу育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 8вариант)A)Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B)Мненеобязательностатьмузыкантом.C)Уменянетспособностейкмузыке.D)Мненеразрешилистатьмузыкантом. II.Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно).(20баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1.зло).Вотличие(2.американец),который,(3.столкнуться,зло),окружаетего(4.красныефлажки)ипотом育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 9держитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5.полиция),русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6.утонуть).Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7.нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8.спорить,то),какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какни育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 10одиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщее第4页(共10页)обозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9.неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10.что-то育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 11недоволен),всегда(11.что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12.логическийконец),акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13.русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14.всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15.не育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12настоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16.Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее, (17.преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18.трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительство育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 13противоречивосочетаетсяврусских(19.глубокиесомнения,правильностьтого),(20.что)ониучатипризывают.III.Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники–育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 14словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.第5页(共10页)Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 15Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровенно育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 16обсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога–этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане–наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили–отводятчтениюкнигвсреднемлишь9минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих9минут.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 17Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровня育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 18общейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаются第6页(共10页)подчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой–ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 19Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстарших育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 20классах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусского育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 21языкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.И育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 22здесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает–ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужно育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 23第7页(共10页)подключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет–инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнет育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 24вручатьсясбудущего2014года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить2015годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсе育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 25отрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамый育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 26прочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несем育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 27ответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.第8页(共10页)⑤Нашазадача–привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературы育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 28станутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержки育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 29отечественнойлитературы...»Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20баллов)2.Ответьтенавопросы.(20баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 304)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV.Напишитесочинение(неменьше180слов)(30баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»第9页(共10页)汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处:(单项选择,共9分)1、志合者不以山海为远。
2015年天津外国语大学德语口译考研录取名单-考研真题-考研报录比考生编号专业初试总分复试分数总成绩100685551101917德语口译38886.5082.94 100685551101918德语口译36078.6075.96 100685551101920德语口译37582.1079.26 100685551101921德语口译37081.4078.44 100685551101922德语口译40471.6075.28考研资料汇总:《高鸿业西方经济学(宏微观)·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《黄达金融学·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《周三多管理学·考研笔记及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《罗斯公司理财·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《罗宾斯管理学·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《夏书章行政管理学·考研笔记及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《方汉奇中国新闻传播史·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《金融硕士习题集》,广西师范大学出版社,2015年版。
《金融硕士大纲解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《张国庆公共行政学·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《汉语写作与百科知识》,天津科技翻译出版社,2015年版。
《公共管理学》,李国正主编,广西师范大学出版社,2015年(含最新热点解析及理论总结)。
《公共政策分析》,李国正主编,广西师范大学出版社,2015年版(含最新热点解析及理论总结)。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。
完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。
一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。
只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。
暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。
由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。
事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。
所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。
第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。
对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。
一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。
此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。
所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。
再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。
一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。
因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。
第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。
在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。
然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。
这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。
这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。
认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。
这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。
同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。
真题不是拿来做完了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。
考生复习时,每复习一遍或每过一段时间,就应该拿出真题研究一下,结合年内的行业热点(无论是文科还是理科,其核心期刊总会反映年度热点问题)和近期理论界的研究争论焦点进行分析。
事实证明,考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。
专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切切实实写在纸上,不要打腹稿(这样有时候感觉自己给分点都答到了,实际上却相差很远),再反复对照自己和参考答案(如果有的话)的差别,分析答题角度,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。
历年题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。
因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。
在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。
针对笔记、真题以及热点问题,下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容:1专业课笔记一般来说,大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的,这一点在05年的招生简章中再次明确。
因此对于外校考生,尤其是外地区考生,也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生,专业课笔记尤为重要。
可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。
如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。
在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。
笔记的搜集方法,一般来说,有的专业比较热门,可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到,这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门,那么考生就需要和该专业的同学建立联系,想办法把笔记弄到手。
2专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法宝。
对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。
万事万物,必有规律可循,试题也不例外。
因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。
经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点,这也是前面所提及的。
3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出,至少有部分由导师出(其他可能由题库抽取)。
一般来说,某专业课的学术领导人,在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去,这已经成为一个非常公开的秘密。
如果事先未读过相关的论文,其后果可想而知。
因此对于导师的论文,特别是该专业的学术带头人的文章,一定要在复习专业课的基础上细心研读。