2020届高考数学复习 第09课时 第二章 函数-函数的解析式及定义域名师精品教案
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重难点第9讲 函数定义域、解析式与值域8大题型——每天30分钟7天掌握函数定义域、解析式与值域8大题型【命题趋势】函数的定义域、解析式与值域问题是高考数学的必考内容。
函数问题定义域优先,在解答函数问题时切记要先考虑定义域;函数解析式在高考中较少单独考查,多在解答题中出现;函数的值域在整个高考范畴应用的非常广泛,例如恒成立问题、有解问题、数形结合问题;基本不等式及“耐克函数”、“瘦腰函数”模型;数列的最大项、最小项;向量与复数的四则运算及模的最值;向量与复数的几何意义的最值;解析几何的函数性研究问题等;都需要转化为求最值问题。
在复习过程中,在熟练掌握基本的解题方法的同时,要多加训练综合性题目。
第1天 认真研究满分技巧及思考热点题型【满分技巧】一、求函数的定义域的依据函数的定义域是指使函数有意义的自变量的取值范围 1、分式的分母不能为零.2、偶次方根的被开方数的被开方数必须大于等于零,(2,)n k k N *=∈其中中0,x ≥(21,)n k k N *=+∈其中中.3、零次幂的底数不能为零,即0x 中0x ≠.4、如果函数是一些简单函数通过四则运算复合而成的,那么它的定义域是各个简单简单函数定义域的交集。
【注意】定义域用集合或区间表示,若用区间表示熟记,不能用“或”连接,而应用并集符号“∪”连接。
二、抽象函数及定义域求法1、已知)(x f 的定义域为A ,求))((x g f 的定义域,其实质是)(x g 的取值范围为A ,求x 的取值范围;2、已知))((x g f 的定义域为B ,求)(x f 的定义域,其实质是已知))((x g f 中的x 的取值范围为B ,求)(x g 的范围(值域),此范围就是)(x f 的定义域.3、已知))((x g f 的定义域,求))((x h f 的定义域,要先按(2)求出)(x f 的定义域.三、函数解析式的四种求法1、待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数等),可用待定系数法.(1)确定所有函数问题含待定系数的一般解析式; (2)根据恒等条件,列出一组含有待定系数的方程; (3)解方程或消去待定系数,从而使问题得到解决。
2023年高考数学总复习第二章函数概念与基本初等函数第9节函数模型及其应用考试要求1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义;2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.1.指数、对数、幂函数模型性质比较函数性质y =a x (a >1)y =log a x (a >1)y =x n (n >0)在(0,+∞)上的增减性单调递增单调递增单调递增增长速度越来越快越来越慢相对平稳图像的变化随x 的增大逐渐表现为与y 轴平行随x 的增大逐渐表现为与x 轴平行随n 值变化而各有不同2.几种常见的函数模型函数模型函数解析式一次函数模型f (x )=ax +b (a ,b 为常数,a ≠0)二次函数模型f (x )=ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,a ≠0)与指数函数相关的模型f (x )=ba x +c (a ,b ,c 为常数,a >0且a ≠1,b ≠0)与对数函数相关的模型f (x )=b log a x +c (a ,b ,c 为常数,a >0且a ≠1,b ≠0)与幂函数相关的模型f (x )=ax n +b (a ,b ,n 为常数,a ≠0)1.“直线上升”是匀速增长,其增长量固定不变;“指数增长”先慢后快,其增长量成倍增加,常用“指数爆炸”来形容;“对数增长”先快后慢,其增长量越来越小.2.充分理解题意,并熟练掌握几种常见函数的图像和性质是解题的关键.3.易忽视实际问题中自变量的取值范围,需合理确定函数的定义域,必须验证数学结果对实际问题的合理性.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)某种商品进价为每件100元,按进价增加10%出售,后因库存积压降价,若按九折出售,则每件还能获利.()(2)函数y=2x的函数值比y=x2的函数值大.()(3)不存在x0,使a x0<x n0<log a x0.()(4)在(0,+∞)上,随着x的增大,y=a x(a>1)的增长速度会超过并远远大于y=x a(a>0)的增长速度.()2.(易错题)已知f(x)=x2,g(x)=2x,h(x)=log2x,当x∈(4,+∞)时,对三个函数的增长速度进行比较,下列选项中正确的是()A.f(x)>g(x)>h(x)B.g(x)>f(x)>h(x)C.g(x)>h(x)>f(x)D.f(x)>h(x)>g(x)3.(易错题)当生物死亡后,其体内原有的碳14的含量大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.当死亡生物体内的碳14含量不足死亡前的千分之一时,用一般的放射性探测器就测不到了.若某死亡生物体内的碳14用该放射性探测器探测不到,则它经过的“半衰期”个数至少是()A.8B.9C.10D.114.(2022·江苏新高考基地大联考)香农定理是所有通信制式最基本的原理,它可以用香农公式C=B log21+SN来表示,其中C是信道支持的最大速度或者叫信道容量,B是信道带宽(Hz),S是平均信号功率(W),N是平均噪声功率(W).已知平均信号功率为1000W,平均噪声功率为10W,在不改变平均信号功率和信道带宽的前提下,要使信道容量增大到原来的2倍,则平均噪声功率约降为()A.0.1WB.1.0WC.3.2WD.5.0W5.用长度为24的材料围一矩形场地,中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为________.6.(2020·北京卷)为满足人民对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未达标的企业要限期整改.设企业的污水排放量W与时间t的关系为W=f(t),用-f(b)-f(a)b-a的大小评价在[a,b]这段时间内企业污水治理能力的强弱.已知整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关系如图所示.给出下列四个结论:①在[t1,t2]这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强;②在t2时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强;③在t3时刻,甲、乙两企业的污水排放都已达标;④甲企业在[0,t1],[t1,t2],[t2,t3]这三段时间中,在[0,t1]的污水治理能力最强.其中所有正确结论的序号是__________.考点一利用函数图像刻画变化过程1.已知高为H,满缸水量为V的鱼缸的轴截面如图所示,其底部破了一个小洞,满缸水从洞中流出,若鱼缸水深为h时水的体积为v,则函数v=f(h)的大致图像是()2.小菲在学校选修课中了解到艾宾浩斯遗忘曲线,为了解自己记忆一组单词的情况,她记录了随后一个月的有关数据,绘制图像,拟合了记忆保持量f (x )与时间x (天)之间的函数关系f (x )-720x +1,0<x ≤1,15+920x -12,1<x ≤30.则下列说法错误的是()A.随着时间的增加,小菲的单词记忆保持量降低B.第一天小菲的单词记忆保持量下降最多C.9天后,小菲的单词记忆保持量低于40%D.26天后,小菲的单词记忆保持量不足20%3.(2022·郑州质检)水池有两个相同的进水口和一个出水口,每个口进出水的速度如图甲、乙所示,某天0时到6时该水池的蓄水量如图丙所示,给出以下3个论断:①0时到3时只进水不出水;②3时到4时不进水只出水;③4时到5时不进水也不出水.则一定正确的论断是________(填序号).4.(2021·西安调研)为研究西南高寒山区一种常见树的生长周期中前10年的生长规律,统计显示,生长4年的树高为73米,如图所示的散点图,记录了样本树的生长时间t(年)与树高y(米)之间的关系.请你据此判断,在下列函数模型:①y=2t-a;②y=a+log2t;③y=12t+a;④y=t+a中(其中a为正的常实数),拟合生长年数与树高的关系最好的是________(填写序号),估计该树生长8年后的树高为________米.考点二二次函数模型例1(1)某汽车销售公司在A,B两地销售同一种品牌的汽车,在A地的销售利润(单位:万元)为y1=4.1x-0.1x2,在B地的销售利润(单位:万元)为y2=2x,其中x 为销售量(单位:辆),若该公司在两地共销售16辆该种品牌的汽车,则能获得的最大利润是()A.10.5万元B.11万元C.43万元D.43.025万元(2)某地西红柿上市后,通过市场调查,得到西红柿种植成本Q(单位:元/100kg)与上市时间t(单位:天)的数据如下表:时间t60100180种植成本Q11684116根据上表数据,从下列函数中选取一个函数描述西红柿种植成本Q与上市时间t 的变化关系:Q=at+b,Q=at2+bt+c,Q=a·b t,Q=a·log b t.利用你选取的函数,求:①西红柿种植成本最低时的上市天数是________;②最低种植成本是________元/100kg.训练1(1)(2021·广州模拟)某工厂生产某种产品固定成本为2000万元,并且每生产一单位产品,成本增加10万元.又知总收入K是单位产品数Q的函数,K(Q)=40Q-120Q2,则总利润L(Q)的最大值是________万元.(2)某城市对一种售价为每件160元的商品征收附加税,税率为R%(即每销售100元征税R元),若每年销售量为30-52R万件,要使附加税不少于128万元,则R的取值范围是()A.[4,8]B.[6,10]C.[4%,8%]D.[6%,10%]考点三指数、对数函数模型例2(1)一个放射性物质不断衰变为其他物质,每经过一年就有34的质量发生衰变.若该物质余下质量不超过原有的1%,则至少需要的年数是()A.6B.5C.4D.3(2)(2021·唐山联考)尽管目前人类还无法准确地预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震释放出的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M 之间的关系为lg E=4.8+1.5M.①已知地震等级划分为里氏12级,根据等级范围又分为三种类型,其中小于2.5级的为“小地震”,介于2.5级到4.7级之间的为“有感地震”,大于4.7级的为“破坏性地震”,若某次地震释放能量约1012焦耳,试确定该次地震的类型;②2008年汶川地震为里氏8级,2011年日本地震为里氏9级,问:2011年日本地震所释放的能量是2008年汶川地震所释放的能量的多少倍?(取10=3.2)训练2(2021·贵阳调研)一片森林原来面积为a,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相等,当砍伐到面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的14,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的22.(1)求每年砍伐面积的百分比;(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?考点四分段函数模型例3小王大学毕业后,决定利用所学专业进行自主创业.经过市场调查,生产某小型电子产品需投入年固定成本3万元,每生产x万件,需另投入流动成本W(x)万元,在年产量不足8万件时,W(x)=13x2+x(万元).在年产量不小于8万件时,W(x)=6x+100x-38(万元).每件产品售价5元.通过市场分析,小王生产的商品当年能全部售完.(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(万件)的函数解析式;(注:年利润=年销售收入-固定成本-流动成本)(2)年产量为多少万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大?最大利润是多少?训练3某校高三(1)班学生为了筹措经费给班上购买课外读物,班委会成立了一个社会实践小组,决定利用暑假八月份(按30天计算)轮流换班去销售一种时令水果.在这30天内每斤水果的收入p(元)与时间t(天)满足如图所示的函数关系,已知日销售量Q(斤)与时间t(天)满足一次函数关系(具体数据如下表所示).t(天)281624Q(斤)38322416(1)根据提供的图像和表格,写出每斤水果的收入p(元)与时间t(天)所满足的函数关系式及日销售量Q(斤)与时间t(天)的一次函数关系式;(2)写出销售水果的日收入y(元)与t的函数关系式,并求这30天中第几天的日收入最大?最大为多少元?1.某工厂6年来生产某种产品的情况是:前3年年产量的增长速度越来越快,后3年年产量保持不变,则该厂6年来这种产品的总产量C 与时间t (年)的函数关系图像正确的是()2.(2022·绵阳诊断)某数学小组进行社会实践调查,了解到某公司为了实现1000万元利润目标,准备制订激励销售人员的奖励方案:在销售利润超过10万元时,按销售利润进行奖励,且奖金y (单位:万元)随销售利润x (单位:万元)的增加而增加,但奖金总数不超过5万元,同时奖金不超过利润的25%.同学们利用函数知识,设计了如下函数模型,其中符合公司要求的是(参考数据:1.0021000≈7.37,lg 7≈0.845)()A.y =0.25xB.y =1.002xC.y =log 7x +1D.y =x10-13.(2021·全国大联考)如图,矩形花园ABCD 的边AB 靠在墙PQ 上,另外三边是由篱笆围成的.若该矩形花园的面积为4平方米,墙PQ 足够长,则围成该花园所需要篱笆的()A.最大长度为8米B.最大长度为42米C.最小长度为8米D.最小长度为42米4.(2022·兰州质检)设光线通过一块玻璃,光线强度损失10%,如果光线原来的强度为k(k>0),通过x块这样的玻璃以后光线的强度为y,则y=k·0.9x(x∈N+),那么光线强度减弱到原来的13以下时,至少通过这样的玻璃的块数为(参考数据:lg3≈0.477)()A.9B.10C.11D.125.(2021·济南检测)人们用分贝(dB)来划分声音的等级,声音的等级d(x)(单位:dB)与声音强度x(单位:W/m2)满足d(x)=9lgx1×10-13.一般两人小声交谈时,声音的等级约为54dB,在有50人的课堂上讲课时,老师声音的等级约为63dB,那么老师上课时声音强度约为一般两人小声交谈时声音强度的()A.1倍B.10倍C.100倍D.1000倍6.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计图如图所示,则下列说法中错误的是()A.收入最高值与收入最低值的比是3∶1B.结余最高的月份是7月C.1至2月份的收入的变化量与4至5月份的收入的变化量相同D.前6个月的平均收入为40万元7.我国的烟花名目繁多,其中“菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂.如果烟花距地面的高度h(单位:米)与时间t(单位:s)之间的关系为h(t)=-4.9t2+14.7t+17,那么烟花冲出后在爆裂的最佳时刻距地面高度约为________米.8.李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元.每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为________.9.(2021·武汉模拟)复利是一种计算利息的方法,即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息.某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%,若放入微信零钱通或者支付宝的余额宝,年利率可达4.01%.如果将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息________元.(参考数据:1.02255≈1.118,1.04015≈1.217)10.候鸟每年都要随季节的变化而进行大规模的迁徙,研究某种鸟类的专家发现,该种鸟类的飞行速度v(单位:m/s)与其耗氧量Q之间的关系为v=a+b log3Q 10 (其中a,b是实数).据统计,该种鸟类在静止时其耗氧量为30个单位,而其耗氧量为90个单位时,其飞行速度为1m/s.(1)求出a,b的值;(2)若这种鸟类为赶路程,飞行的速度不能低于2m/s,则其耗氧量至少要多少个单位?11.近年来,“共享单车”的出现为市民“绿色出行”提供了极大的方便,某共享单车公司计划在甲、乙两座城市共投资240万元.根据行业规定,每个城市至少要投资80万元,由前期市场调研可知:甲城市收益P与投入a(单位:万元)满足P=42a-6,乙城市收益Q与投入a(单位:万元)满足Q+2,80≤a≤120,,120<a≤160,设甲城市的投入为x(单位:万元),两个城市的总收益为f(x)(单位:万元).(1)当投资甲城市128万元时,求此时公司的总收益;(2)试问:如何安排甲、乙两个城市的投资,才能使公司总收益最大?12.(2022·保定质检)分子间作用力是只存在于分子与分子之间或惰性气体原子间的作用力,在一定条件下,两个原子接近,则彼此因静电作用产生极化,从而导致有相互作用力,称范德瓦尔斯相互作用.今有两个惰性气体原子,原子核正电荷的电荷量为q,这两个相距R的惰性气体原子组成体系的能量中有静电相互作用能U,其计算式子为U=kcq2·(1R+1R+x1-x2-1R+x1-1R-x2),其中,kc为静电常量,x1,x2分别表示两个原子的负电中心相对各自原子核的位移.已知R+x1-x2=1+x1-x2R R+x1=R1+x1R R-x2=R1-x2R(1+x)-1≈1-x+x2,则U的近似值为()A.kcq2x1x2R3B.-kcq2x1x2R3C.2kcq2x1x2R3D.-2kcq2x1x2R313.天文学中为了衡量天体的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(Hipparchus,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,天体就越亮;星等的数值越大,它就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森(M.R.Pogson)又提出了衡量天体明暗程度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足m1-m2=2.5(lg E2-lg E1).其中星等为m i的天体的亮度为E i(i=1,2).已知“心宿二”的星等是1.00,“天津四”的星等是1.25,“心宿二”的亮度是“天津四”的r倍,则与r最接近的是(当|x|较小时,10x≈1+2.3x+2.7x2)()A.1.24B.1.25C.1.26D.1.2714.已知一容器中有A,B两种菌,且在任何时刻A,B两种菌的个数乘积均为定值1010,为了简单起见,科学家用P A=lg n A来记录A菌个数的资料,其中n A为A 菌的个数.现有以下几种说法:①P A≥1;②若今天的P A值比昨天的P A值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多10;③假设科学家将B菌的个数控制为5万,则此时5<P A<5.5(注:lg2≈0.3).则正确的说法为________(写出所有正确说法的序号).。
第9讲函数与方程最新考纲考向预测结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.命题趋势利用函数零点的存在性定理或函数的图象,对函数是否存在零点进行判断或利用零点(方程实根)的存在情况求相关参数的范围,是高考的热点,题型以选择、填空题为主,也可和导数等知识交汇出现解答题,中高档难度.核心素养直观想象、逻辑推理1.函数零点(1)定义:对于函数y=f(x)(x∈D),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.(2)三个等价关系(3)存在性定理2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系Δ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴(x1,0),(x2,0)(x1,0)无交点的交点零点x1,x2x1无常用结论有关函数零点的三个结论(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.(2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.(3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.常见误区1.函数f(x)的零点是一个实数,是方程f(x)=0的根,也是函数y=f(x)的图象与x 轴交点的横坐标.2.函数零点存在性定理是零点存在的一个充分条件,而不是必要条件;判断零点个数还要根据函数的单调性、对称性或结合函数图象等综合考虑.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.()(2)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.()(3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac<0时没有零点.()(4)若函数f(x)在(a,b)上连续单调且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.()答案:(1)×(2)×(3)√(4)√2.(易错题)(多选)下列说法中正确的是()A.函数f(x)=x+1的零点为(-1,0)B.函数f(x)=x+1的零点为-1C.函数f(x)的零点,即函数f(x)的图象与x轴的交点D.函数f(x)的零点,即函数f(x)的图象与x轴的交点的横坐标解析:选BD.根据函数零点的定义,可知f(x)=x+1的零点为-1.函数y =f (x )的零点,即函数y =f (x )的图象与x 轴的交点的横坐标,因此B ,D 正确,A ,C 错误.3.函数f (x )=ln x -2x 的零点所在的大致范围是( ) A .(1,2)B .(2,3)C .⎝⎛⎭⎪⎫1e ,1和(3,4)D .(4,+∞)解析:选B.易知f (x )为增函数,由f (2)=ln 2-1<0,f (3)=ln 3-23>0,得f (2)·f (3)<0.故选B.4.已知函数y =f (x )的图象是连续不断的曲线,且有如下的对应值表:则函数y =f 解析:依题意,f (2)>0,f (3)<0,f (4)>0,f (5)<0,根据零点存在性定理可知,f (x )在区间(2,3),(3,4),(4,5)上均至少含有一个零点,故函数y =f (x )在区间[1,6]上的零点至少有3个.答案:35.已知函数f (x )=2ax -a +3,若∃x 0∈(-1,1),使得f (x 0)=0,则实数a 的取值范围是________.解析:依题意可得f (-1)·f (1)<0,即(-2a -a +3)(2a -a +3)<0,解得a <-3或a >1.答案:(-∞,-3)∪(1,+∞)函数零点所在区间的判断(一题多解)函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为() A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)【解析】方法一(定理法):函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且f(x)在(0,+∞)上单调递增,图象是一条连续曲线.由题意知f(1)=-1<0,f(2)=log32>0,f(3)=2>0,根据零点存在性定理可知,函数f(x)=log3x+x-2有唯一零点,且零点在区间(1,2)内.方法二(图象法):函数f(x)的零点所在的区间转化为函数g(x)=log3x,h(x)=-x+2图象交点的横坐标所在的范围.作出两个函数的图象如图所示,可知f(x)的零点所在的区间为(1,2).故选B.【答案】 B判断函数零点所在区间的方法方法解读适合题型定理法利用函数零点的存在性定理进行判断能够容易判断区间端点值所对应函数值的正负图象法画出函数图象,通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断容易画出函数的图象1.已知实数a >1,0<b <1,则函数f (x )=a x +x -b 的零点所在的区间是( ) A .(-2,-1) B .(-1,0) C .(0,1)D .(1,2)解析:选 B.因为a >1,0<b <1,f (x )=a x +x -b ,所以f (-1)=1a -1-b <0,f (0)=1-b >0,由零点存在性定理可知f (x )在区间(-1,0)上存在零点.2.设函数f (x )=13x -ln x ,则函数y =f (x )( )A .在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,1,(1,e)内均有零点 B .在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,1,(1,e)内均无零点C .在区间⎝⎛⎭⎪⎫1e ,1内有零点,在区间(1,e)内无零点 D .在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,1内无零点,在区间(1,e)内有零点 解析:选D.令f (x )=0得13x =ln x . 作出函数y =13x 和y =ln x 的图象,如图,显然y =f (x )在区间⎝⎛⎭⎪⎫1e ,1内无零点,在区间(1,e)内有零点.函数零点个数的判断(一题多解)函数f (x )=⎩⎨⎧x2+x -2,x≤0,-1+ln x ,x>0的零点个数为( )A .3B .2C .1D .0【解析】 方法一(方程法):由f (x )=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x≤0,x2+x -2=0或⎩⎪⎨⎪⎧x>0,-1+ln x =0, 解得x =-2或x =e. 因此函数f (x )共有2个零点.方法二(图形法):函数f (x )的图象如图所示,由图象知函数f (x )共有2个零点. 【答案】 B判断函数零点个数的3种方法(1)方程法:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点.(3)图形法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.1.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x2-2x ,x≤0,1+1x ,x>0,则函数y =f (x )+3x 的零点个数是( )A .0B .1C .2D .3解析:选C.令f (x )+3x =0,则⎩⎪⎨⎪⎧x≤0,x2-2x +3x =0或⎩⎨⎧x>0,1+1x +3x =0,解得x =0或x =-1,所以函数y =f (x )+3x 的零点个数是2.2.函数f (x )=3x +x 3-2在区间(0,1)内的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选 B.由题意知f (x )单调递增,且f (0)=1+0-2=-1<0,f (1)=3+1-2=2>0,即f (0)·f (1)<0且函数f (x )在(0,1)内连续不断,所以f (x )在区间(0,1)内有一个零点.3.函数f (x )=|x -2|-ln x 在定义域内的零点个数为( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选 C.由题意可知f (x )的定义域为(0,+∞).在同一平面直角坐标系中画出函数y =|x -2|(x >0),y =ln x (x >0)的图象.如图所示.由图可知函数f (x )在定义域内的零点个数为2.故选C.函数零点的应用(1)函数f (x )=x 2-ax +1在区间⎝⎛⎭⎪⎫12,3上有零点,则实数a 的取值范围是( )A .(2,+∞)B .[2,+∞)C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,52D .⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,103(2)已知函数f (x )=⎩⎨⎧ex , x≤0,ln x , x>0,g (x )=f (x )+x +a .若g (x )存在2个零点,则a 的取值范围是________.【解析】 (1)由题意知方程ax =x 2+1在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3上有解,即a =x +1x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3上有解,设t =x +1x ,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3,则t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,103.所以实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,103.(2)函数g (x )=f (x )+x +a 存在2个零点,即关于x 的方程f (x )=-x -a 有2个不同的实根,即函数f (x )的图象与直线y =-x -a 有2个交点,作出直线y =-x -a 与函数f (x )的图象,如图所示,由图可知,-a ≤1,解得a ≥-1.【答案】 (1)D (2)[-1,+∞)根据函数零点的情况求参数有三种常用方法(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围.(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解.1.函数f (x )=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( ) A .(1,3) B .(1,2) C .(0,3) D .(0,2)解析:选C.由题意,知函数f (x )在(1,2)上单调递增,又函数一个零点在区间(1,2)内,所以⎩⎪⎨⎪⎧f (1)<0,f (2)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧-a<0,4-1-a>0,解得0<a <3,故选C.2.若函数f (x )=|2x -4|-a 存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则a 的取值范围为( )A .(0,4)B .(0,+∞)C .(3,4)D .(3,+∞)解析:选C.令g (x )=|2x -4|,其图象如图所示,若f (x )=|2x -4|-a 存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则a ∈(3,4).思想方法系列6 破解嵌套函数的零点问题函数的零点是高考命题的热点,主要涉及判断函数零点的个数或范围,常考查三次函数与复合函数相关零点,与函数的性质和相关问题交汇.对于嵌套函数的零点,通常先“换元解套”,将复合函数拆解为两个相对简单的函数,借助函数的图象、性质求解.类型一 嵌套函数零点个数的判断(2021·沈阳市教学质量监测(一))已知函数f (x )是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,且当x ∈(0,+∞)时,f (x )=⎩⎨⎧(x -1)2,0<x≤2f (x -2)+1,x>2,则函数g (x )=f 2(x )-f (x )的零点个数为( )A .4B .5C .6D .7【解析】 因为当x ∈(0,2]时,f (x )=(x -1)2,当x >2时,f (x )=f (x -2)+1,所以将f (x )在区间(0,2]上的图象向右平移2个单位长度,同时再向上平移1个单位长度,得到函数f (x )在(2,4]上的图象.同理可得到f (x )在(4,6],(6,8],…上的图象.再由f (x )的图象关于y 轴对称得到f (x )在(-∞,0)上的图象,从而得到f (x )在其定义域内的图象,如图所示:令g (x )=0,得f (x )=0或f (x )=1,由图可知直线y =0与y =1和函数y =f (x )的图象共有6个交点,所以函数g (x )共有6个零点.故选C.【答案】 C破解此类问题的主要步骤(1)换元解套,转化为t =g (x )与y =f (t )的零点.(2)依次解方程,令f (t )=0,求t ,代入t =g (x )求出x 的值或判断图象交点个数. 类型二 求嵌套函数零点中的参数函数f (x )=⎩⎨⎧ln (-x -1),x<-1,2x +1,x≥-1,若函数g (x )=f (f (x ))-a 有三个不同的零点,则实数a 的取值范围是________.【解析】 设t =f (x ),令g (x )=f (f (x ))-a =0,则a =f (t ).在同一平面直角坐标系内作y =a ,y =f (t )的图象(如图).当a ≥-1时,y =a 与y =f (t )的图象有两个交点.设交点的横坐标为t 1,t 2(不妨设t 2>t 1),则t 1<-1,t 2≥-1.当t 1<-1时,t 1=f (x )有一解;当t 2≥-1时,t 2=f (x )有两解.综上,当a ≥-1时,函数g (x )=f (f (x ))-a 有三个不同的零点.【答案】 [-1,+∞)(1)求解本题抓住分段函数的图象性质,由y =a 与y =f (t )的图象,确定t 1,t 2的取值范围,进而由t =f (x )的图象确定零点的个数.(2)含参数的嵌套函数方程,还应注意让参数的取值“动起来”,抓临界位置,动静结合.设定义域为R 的函数f (x )=⎩⎨⎧|lg|x -2||,x≠2,0,x =2.若b <0,则关于x 的方程[f (x )]2+bf (x )=0的不同实数根共有( )A .4个B .5个C .7个D .8个解析:选C.由[f (x )]2+bf (x )=0,得f (x )=0或f (x )=-b .所以方程[f (x )]2+bf (x )=0的根的个数即为函数y =f (x )与函数y =0,y =-b (b <0)的图象的交点个数.作出函数f (x )的图象如图所示,结合图象可知,f (x )=0有3个实数根,f (x )=-b (b <0)有4个实数根,所以[f (x )]2+bf (x )=0共有7个不同的实数根.故选C.[A 级 基础练]1.(2021·河南商丘九校联考)函数f (x )=(x 2-1)·x2-4的零点个数是( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:选B.要使函数有意义,则x 2-4≥0,解得x ≥2或x ≤-2.由f (x )=0得x 2-4=0或x 2-1=0(不成立舍去),即x =2或x =-2.所以函数的零点个数为2.故选B.2.(2021·重庆模拟)函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -15x 的零点位于区间( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)解析:选B.函数f (x )在R 上为减函数,其图象为一条不间断的曲线. 因为f (1)=12-15=310>0,f (2)=14-25=-320<0,所以f (1)·f (2)<0,所以由零点存在性定理可知,函数f (x )的零点位于区间(1,2).故选B.3.(2021·南充市第一次适应性考试)函数f (x )=⎩⎨⎧1-x2,|x|≤1,|x|,|x|>1,若方程f (x )=a 有且只有一个实数根,则实数a 满足( )A .a =1B .a >1C .0≤a <1D .a <0解析:选A.方程f (x )=a 有且只有一个实数根,即直线y =a 与f (x )的图象有且只有一个交点,作出函数f (x )的图象如图所示,当a =1时,直线y =a 与函数f (x )的图象有且只有一个交点,故选A.4.(多选)给出以下四个方程,其中有唯一解的是( ) A .ln x =1-x B .e x =1x C .2-x 2=lg |x |D .cos x =|x |+1解析:选ABD.对于A ,设f (x )=ln x +x -1,易知y =f (x )为增函数,又f (1)=0,故ln x =1-x 有唯一解,符合题意;对于B ,设g (x )=e x -1x ,易知y =g (x )为增函数,又g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=e -2<0,g (1)=e -1>0,由函数零点存在定理可得e x =1x 有唯一解,符合题意;对于C ,设h (x )=x 2+lg x -2,易知y =h (x )为增函数,由h (1)=1-2<0,h (2)=2+lg 2>0,由函数零点存在定理可得h (x )=x 2+lg x -2有唯一零点,又h (x )=2-x 2-lg|x |为偶函数,则2-x 2=lg|x |有两个解,不符合题意;对于D ,因为cos x ∈[-1,1],|x |+1≥1,当且仅当x =0时,cos x =x +1,即cos x =|x |+1有唯一解,符合题意.5.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x≤0,1x ,x>0,则使方程x +f (x )=m 有解的实数m 的取值范围是( )A .(1,2)B .(-∞,-2]C .(-∞,1)∪(2,+∞)D .(-∞,1]∪[2,+∞)解析:选D.当x ≤0时,x +f (x )=m ,即x +1=m ,解得m ≤1;当x >0时,x +f (x )=m ,即x +1x =m ,解得m ≥2,即实数m 的取值范围是(-∞,1]∪[2,+∞).故选D.6.已知函数f (x )=23x +1+a 的零点为1,则实数a 的值为________.解析:由已知得f (1)=0,即231+1+a =0,解得a =-12.答案:-127.函数f (x )=⎩⎨⎧ln x -x2+2x ,x>0,4x +1,x≤0的零点个数是________.解析:当x >0时,作出函数y =ln x 和y =x 2-2x 的图象,由图知,当x >0时,f (x )有2个零点;当x ≤0时,由f (x )=0,得x =-14. 综上,f (x )有3个零点. 答案:38.若函数f (x )=⎩⎨⎧2x -a ,x≤0,ln x ,x>0有两个不同的零点,则实数a 的取值范围是________.解析:当x >0时,由f (x )=ln x =0,得x =1.因为函数f (x )有两个不同的零点,则当x ≤0时,函数f (x )=2x -a 有一个零点.令f (x )=0,得a =2x .因为0<2x ≤20=1,所以0<a ≤1,所以实数a 的取值范围是(0,1].答案:(0,1]9.设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1x (x >0).(1)作出函数f (x )的图象;(2)若方程f (x )=m 有两个不相等的正根,求m 的取值范围. 解:(1)如图所示.(2)由函数f (x )的图象可知,当0<m <1时,方程f (x )=m 有两个不相等的正根. 10.设函数f (x )=ax 2+bx +b -1(a ≠0). (1)当a =1,b =-2时,求函数f (x )的零点;(2)若对任意b ∈R ,函数f (x )恒有两个不同的零点,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =1,b =-2时,f (x )=x 2-2x -3,令f (x )=0,得x =3或x =-1. 所以函数f (x )的零点为3或-1.(2)依题意,f (x )=ax 2+bx +b -1=0有两个不同的实根,所以b 2-4a (b -1)>0恒成立,即对于任意b ∈R ,b 2-4ab +4a >0恒成立,所以有(-4a )2-4×(4a )<0⇒a 2-a <0,解得0<a <1,因此实数a 的取值范围是(0,1).[B 级 综合练]11.已知奇函数f (x )是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( )A .14B .18C .-78D .-38解析:选C.因为函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,所以方程f (2x 2+1)+f (λ-x )=0只有一个实数根,又函数f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (2x 2+1)+f (λ-x )=0⇔f (2x 2+1)=f (x -λ)⇔2x 2+1=x -λ,所以方程2x 2-x +1+λ=0只有一个实数根,所以Δ=(-1)2-4×2×(1+λ)=0,解得λ=-78.故选C 项.12.(多选)已知函数f (x )=⎩⎨⎧-x2-2x ,x≤0,|log2x|,x>0,若x 1<x 2<x 3<x 4,且f (x 1)=f (x 2)=f (x 3)=f (x 4),则下列结论正确的是( )A .x 1+x 2=-1B .x 3x 4=1C .1<x 4<2D .0<x 1x 2x 3x 4<1解析:选BCD.由函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x2-2x ,x≤0,|log2x|,x>0,作出其函数图象:由图可知,x 1+x 2=-2,-2<x 1<-1; 当y =1时,|log 2x |=1,有x =12,2,所以12<x 3<1<x 4<2;由f (x 3)=f (x 4),有|log 2x 3|=|log 2x 4|, 即log 2x 3+log 2x 4=0, 所以x 3x 4=1,则x 1x 2x 3x 4=x 1x 2=x 1(-2-x 1)=-(x 1+1)2+1∈(0,1).故选BCD. 13.已知函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),满足f (0)=2,f (x +1)-f (x )=2x -1. (1)求函数f (x )的解析式;(2)若函数g (x )=f (x )-mx 的两个零点分别在区间(-1,2)和(2,4)内,求m 的取值范围.解:(1)由f (0)=2得c =2,又f (x +1)-f (x )=2x -1,得2ax +a +b =2x -1,故⎩⎪⎨⎪⎧2a =2,a +b =-1,解得a =1,b =-2,所以f (x )=x 2-2x +2. (2)g (x )=x 2-(2+m )x +2,若g (x )的两个零点分别在区间(-1,2)和(2,4)内,则满足⎩⎪⎨⎪⎧g (-1)>0,g (2)<0,g (4)>0⇒⎩⎪⎨⎪⎧5+m>0,2-2m<0,10-4m>0,解得1<m <52.所以m 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,52. 14.已知函数f (x )=-x 2-2x ,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +14x ,x>0,x +1,x≤0.(1)求g [f (1)]的值;(2)若方程g [f (x )]-a =0有4个实数根,求实数a 的取值范围. 解:(1)利用解析式直接求解得g [f (1)]=g (-3)=-3+1=-2.(2)令f (x )=t ,则原方程化为g (t )=a ,易知方程f (x )=t 在t ∈(-∞,1)上有2个不同的解,则原方程有4个解等价于函数y =g (t )(t <1)与y =a 的图象有2个不同的交点,作出函数y =g (t )(t <1)的图象,如图,由图象可知,当1≤a <54时,函数y =g (t )(t <1)与y =a有2个不同的交点,即所求a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,54.[C 级 创新练]15.已知a ,b ∈R ,定义运算“⊗”:a ⊗b =⎩⎨⎧a ,a -b≤1,b ,a -b>1.设函数f (x )=2x +1⊗(2-4x ),x ∈R .若函数y =f (x )-c 的图象与x 轴恰有两个公共点,则实数c 的取值范围是( )A .(0,1)B .(0,2)∪(2,3)C .(0,2)D .(0,3-1)∪(3-1,2)解析:选A.若2x +1-(2-4x )≤1,则(2x )2+2×2x -3≤0,即2x ≤1,解得x ≤0;若2x +1-(2-4x )>1,则(2x )2+2×2x -3>0,解得2x >1或2x <-3(舍去),即x >0.所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x≤0,2-4x ,x>0.作出函数f (x )的图象和y =c 的图象如图所示.因为y =f (x )-c 有两个零点,所以f (x )=c 有两个解,所以0<c <1.故选A.16.定义:设不等式F (x )<0的解集为M ,若M 中只有唯一整数,则称M 是最优解.若关于x 的不等式|x 2-2x -3|-mx +2<0有最优解,则实数m 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤23,74B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-72,-2 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-72,-2∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,74 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-72,-2∪⎝⎛⎦⎥⎤23,74 解析:选D.|x 2-2x -3|-mx +2<0可转化为|x 2-2x -3|<mx -2,在同一平面直角坐标系中分别作出函数f (x )=|x 2-2x -3|,g (x )=mx -2的图象,如图所示.易知m =0时不满足题意.当m >0时,要存在唯一的整数x 0,满足f (x 0)<g (x 0), 则⎩⎪⎨⎪⎧f (2)≥g (2),f (3)<g (3),f (4)≥g (4),即⎩⎪⎨⎪⎧3≥2m -2,0<3m -2,5≥4m -2,解得23<m ≤74. 当m <0时,要存在唯一的整数x 0,满足f (x 0)<g (x 0), 则⎩⎪⎨⎪⎧f (0)≥g (0),f (-1)<g (-1),f (-2)≥g (-2),即⎩⎪⎨⎪⎧3≥-2,0<-m -2,5≥-2m -2,解得-72≤m <-2. 综上,实数m 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫-72,-2∪⎝⎛⎦⎥⎤23,74.故选D.。
函数与导数02函数函数的基本性质【考点讲解】一、具体目标:1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.会用函数的图象理解和研究函数的奇偶性.2.理解函数的单调性及其几何意义.会用基本函数的图象分析函数的性质.3. 了解函数的周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性.二、知识概述:1.偶函数、奇函数的概念一般地,如果对函数f(x)的定义域内任意一个x,都有__f(-x)=f(x)__,那么函数f(x)就叫做偶函数.一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有__f(-x)=-f(x)__,那么函数f(x)就叫做奇函数.2.奇、偶函数的图象特征偶函数的图象关于__y轴__对称,奇函数的图象关于__原点__对称.3.函数奇偶性的常用结论(1)如果函数f(x)是偶函数,那么f(x)=f(|x|).(2)奇函数在两个对称的区间上具有相同的单调性,偶函数在两个对称的区间上具有相反的单调性.(3)在公共定义域内有:奇±奇=奇,偶±偶=偶,奇×奇=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇.4.判断函数的奇偶性的常用方法:(1)定义法一般地,对于较简单的函数解析式,可通过定义直接作出判断;对于较复杂的解析式,可先对其进行化简,再利用定义进行判断.利用定义判断函数奇偶性的步骤:(2)图象法:奇函数的图象关于原点成中心对称,偶函数的图象关于y 轴成轴对称.因此要证函数的图象关于原点对称,只需证明此函数是奇函数即可;要证函数的图象关于y 轴对称,只需证明此函数是偶函数即可.反之,也可利用函数图象的对称性去判断函数的奇偶性. (3)组合函数奇偶性的判定方法①两个奇(偶)函数的和、差还是奇(偶)函数,一奇一偶之和为非奇非偶函数.②奇偶性相同的两函数之积(商)为偶函数,奇偶性不同的两函数之积(商)(分母不为0)为奇函数. ③复合函数的奇偶性可概括为“同奇则奇,一偶则偶”. (4)分段函数的奇偶性判定分段函数应分段讨论,注意奇偶函数的整体性质,要避免分段下结1.已知函数的奇偶性求函数的解析式. 抓住奇偶性讨论函数在各个分区间上的解析式,或充分利用奇偶性产生关于()f x 的方程,从而可得()f x 的解析式.5.已知带有字母参数的函数的表达式及奇偶性求参数.常常采用待定系数法:利用()()0f x f x ±-=产生关于字母的恒等式,由系数的对等性可得知字母的值.6.奇偶性与单调性综合时要注意奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性相反. 7.增函数与减函数一般地,设函数f (x )的定义域为I ,(1)如果对于定义域I 内某个区间D 上的__任意两个__自变量的值x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是__增函数__.(2)如果对于定义域I 内某个区间D 上的__任意两个__自变量的值x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是__减函数__.8.单调性与单调区间如果函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)__单调性__,区间D 叫做y =f (x )的__单调区间__. 9.函数的最大值与最小值:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足:(1)对于任意的x ∈I ,都有__f (x )≤M __;存在x 0∈I ,使得__f (x 0)=M __,那么,我们称M 是函数y =f (x )的最 大值.(2)对于任意的x ∈I ,都有__f (x )≥M __;存在x 0∈I ,使得__f (x 0)=M __,那么我们称M 是函数y =f (x )的最小值.10.函数单调性的常用结论11.对勾函数的单调性对勾函数y =x +ax (a >0)的递增区间为(-∞,-a ]和[a ,+∞);递减区间为[-a ,0)和(0,a ],且对勾函数为奇函数. 12.函数的周期性(1)对于函数f (x ),如果存在一个__非零常数__T ,使得当x 取定义域内的每一个值时,都有__f (x +T )=f (x )__,那么函数f (x )就叫做周期函数,T 叫做这个函数的周期.(2)如果在周期函数f (x )的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f (x )的__最小__正周期. 13.函数周期性的常用结论: 对f (x )定义域内任一自变量x 的值: (1)若f (x +a )=-f (x ),则T =2a (a >0); (2)若f (x +a )=1f (x ),则T =2a (a >0); (3)若f (x +a )=-1f (x ),则T =2a (a >0).14.函数的对称性与周期性的关系(1)如果函数f (x )(x ∈D )在定义域内有两条对称轴x =a ,x =b (a <b ),则函数f (x )是周期函数,且周期T =2(b -a )(不一定是最小正周期,下同).(2)如果函数f (x )(x ∈D )在定义域内有两个对称中心A (a,0),B (b,0)(a <b ),那么函数f (x )是周期函数,且周期 T =2(b -a ).(3)如果函数f (x ),x ∈D 在定义域内有一条对称轴x =a 和一个对称中心B (b,0)(a ≠b ),那么函数f (x )是周期函数,且周期T =4|b -a |.注:对于(1)(2)(3)中的周期公式可仿照正、余弦函数的图象加强记忆.判断函数的周期只需证明f (x +T )=f (x )(T ≠0)便可证明函数是周期函数,且周期为T ,函数的周期性常与函数的其他性质综合命题.15.根据函数的周期性,可以由函数局部的性质得到函数的整体性质,在解决具体问题时,要注意结论:若T 是函数的周期,则kT (k ∈Z 且k ≠0)也是函数的周期.1.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】已知()f x 是奇函数,且当0x <时,()e ax f x =-.若(ln 2)8f =,则a =__________.【解析】本题主要考查函数的奇偶性,对数的计算.由题意知()f x 是奇函数,且当0x <时,()e axf x =-,又因为ln 2(0,1)∈,(ln 2)8f =,所以ln 2e 8a --=-,两边取以e 为底数的对数,得ln 23ln 2a -=,所以3a -=,即3a =-.【答案】3-2.【2019优选题】已知()f x 是R 上的偶函数,且在[0,)+∞单调递增,若(3)f a f -<(4),则a 的取值范围为 .【解析】:()f x Q 是R 上的偶函数,且在[0,)+∞单调递增,∴不等式(3)f a f -<(4)等价为 (|3|)f a f -<(4),即|3|4a -<,即434a -<-<,得17a -<<,即实数a 的取值范围是17a -<<, 【真题分析】故答案为:17a -<< 【答案】17a -<<.3.【2017课标II 】已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当(,0)x ∈-∞时,32()2f x x x =+, 则(2)f = ________.【解析】本题考点奇函数的性质解决求函数值的问题. 法一:(2)(2)[2(8)4]12=--=-⨯-+=f f .法二:由题意可知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,所以有()()()232x x x f x f +-=-=-,而因为()0,∞-∈x ,()∞+∈-,0x ,()232x x x f --=-所以有()⎪⎩⎪⎨⎧>-<+=0,20,22323x x x x x x x f ,()12222223=-⨯=f【答案】124. 【2017山东】已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且f (x +4)=f (x -2).若当[3,0]x ∈- 时,()6xf x -=,则f (919)= 【解析】由f (x +4)=f (x -2)可知,()()6=+f x f x 是周期函数,且6T =,所以(919)(66531)(1)f f f =⨯+=(1)6f =-=.【答案】65. 【2019年高考江苏】设(),()f x g x 是定义在R 上的两个周期函数,()f x 的周期为4,()g x 的周期为2,且()f x 是奇函数.当2(]0,x ∈时,()f x =(2),01()1,122k x x g x x +<≤⎧⎪=⎨-<≤⎪⎩,其中k >0.若在区间(0,9]上,关于x 的方程()()f x g x =有8个不同的实数根,则k 的取值范围是 . 【解析】作出函数()f x ,()g x 的图象,如图:由图可知,函数2()1(1)f x x =--1()(12,34,56,78)2g x x x x x =-<≤<≤<≤<≤的图象仅有2个交点,即在区间(0,9]上,关于x 的方程()()f x g x =有2个不同的实数根,要使关于x 的方程()()f x g x =有8个不同的实数根,则2()1(1),(0,2]f x x x =--∈与()(2),(0,1]g x k x x =+∈的图象有2个不同的交点,由(1,0)到直线20kx y k -+=的距离为1211k =+,解得2(0)4k k =>, ∵两点(2,0),(1,1)-连线的斜率13k =,∴1234k ≤<,综上可知,满足()()f x g x =在(0,9]上有8个不同的实数根的k 的取值范围为123⎡⎢⎣⎭,. 【答案】123⎡⎢⎣⎭6.【2017山东理15】若函数()e x f x (e 2.71828=L 是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质.下列函数中所有具有M 性质的函数的序号为 .①()2x f x -=②()3x f x -=③()3f x x = ④()22f x x =+【解析】①()e =e e 22xx x xy f x -⎛⎫=⋅= ⎪⎝⎭在R 上单调递增,故()2x f x -=具有M 性质; ②()e =e e 33xx x x y f x -⎛⎫=⋅= ⎪⎝⎭在R 上单调递减,故()3xf x -=不具有M 性质;③()3=e e xxy f x x =⋅,令()3e xg x x =⋅,则()()322e e 3e3xxxg x x x x x '=⋅+⋅=+,所以当3x >-时,()0g x '>;当3x <-时,()0g x '<,所以()3=e e xxy f x x =⋅在(),3-∞-上单调递减,在()3,-+∞上单调递增,故()3f x x =不具有M 性质;④()()2=e e 2x x y f x x =+.令()()2e 2x g x x =+, 则()()()22e 2e 2e 110xx x g x xx x ⎡⎤'=++⋅=++>⎣⎦,所以()()2=e e 2x x y f x x =+在R 上单调递增,故()22f x x =+具有M 性质.综上所述,具有M 性质的函数的序号为①④.【答案】①④7.【2017天津理6】已知奇函数()f x 在R 上是增函数,()()g x xf x =.若2(log 5.1)a g =-,0.8(2)b g =,(3)c g =,则a ,b ,c 的大小关系为( ). A.a b c << B.c b a <<C.b a c <<D.b c a <<【解析】 因为奇函数()f x 在R 上增函数,所以当0x >时,()0f x >,从而()()g x xf x =是R 上的偶函数,且在(0,)+∞上是增函数.()()22log 5.1log 5.1a g g =-=,0.822<,又4 5.18<<,则22log 5.13<<,所以0.8202log 5.13<<<,于是()()()0.822log 5.13g g g <<,即b a c <<.故选C.【答案】C8.【2018新课标II 卷11】已知()f x 是定义域为(,)-∞+∞的奇函数,满足(1)(1)f x f x -=+.若(1)2f =,则(1)(2)(3)(50)f f f f ++++=…( )A .50-B .0C .2D .50【解析】本题考点是函数的性质的具体应用,根据奇函数性质以及对称性确定函数周期,再根据周期以及对应函数值求结果. 由题意可知原函数的定义域为()∞+∞-,的奇函数,并且有()()x f x f +=-11,所以有()()()111--=-=+x f x f x f ,所以有()()()113-=+-=+x f x f x f ,即有()()4+=x f x f ,所以函数是以周期为4的周期函数.因此有()()()()()()()()[]()()2143211250321f f f f f f f f f f +++++=++++Λ.因为()()()()2413f f f f -=-=,,()()()()04321=+++f f f f ,由()()()113-=+-=+x f x f x f 可得()()()00112==+--=f f f从而()()()()()2150321==++++f f f f f Λ,选C .【答案】C9. .已知定义在错误!未找到引用源。
专题09对数与对数函数最新考纲1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,3,10,12,13的对数函数的图象.3.体会对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数y =a x(a >0,且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0,且a ≠1)互为反函数.基础知识融会贯通 1.对数的概念一般地,如果a x=N (a >0,且a ≠1),那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作x =log a N ,其中__a __叫做对数的底数,__N __叫做真数. 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的运算法则如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么: ①log a (MN )=log a M +log a N ; ②log a M N=log a M -log a N ; ③log a M n=n log a M (n ∈R ). (2)对数的性质 ①log a Na=__N __;②log a a N=__N __(a >0,且a ≠1).(3)对数的换底公式log a b =log c blog c a (a >0,且a ≠1;c >0,且c ≠1;b >0).3.对数函数的图象与性质4.反函数指数函数y=a x(a>0且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.知识拓展1.换底公式的两个重要结论(1)log a b=1log b a;(2)logmnab=nmlog a b.其中a>0且a≠1,b>0且b≠1,m,n∈R. 2.对数函数的图象与底数大小的比较如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.重点难点突破【题型一】对数的运算【典型例题】若函数f(x)=1+x3,则f(lg2)+f(1g)=()A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4【解答】解:∵f(x)=1+x3;∴.故选:A.【再练一题】已知奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),当x∈(0,1)时,f(x)=4x,则f(log4184)=()A.B.C.D.【解答】解:∵奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),当x∈(0,1)时,f(x)=4x,∴f(log4184)=﹣f(log4184﹣4)=﹣().故选:A.思维升华对数运算的一般思路(1)拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后利用对数运算性质化简合并.(2)合:将对数式化为同底数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.【题型二】对数函数的图象及应用【典型例题】设函数y=f(x)的图象与y=log2(x+a)的图象关于直线y=﹣x对称,且f(﹣2)+f(﹣1)=2,则a =()A.3 B.1 C.2 D.4【解答】解:函数y=f(x)的图象与y=log2(x+a)的图象关于直线y=﹣x对称,设f(x)上任意一点为(x,y),则(x,y)关于直线y=﹣x对称的点为(﹣y,﹣x),把(﹣y,﹣x)代入y=log2(x+a),得﹣x=log2(﹣y+a),∴f(x)=﹣2﹣x+a,∵f(﹣2)+f(﹣1)=2,∴﹣22+a﹣2+a=2,解得a=4.故选:D.【再练一题】已知l1,l2分别是函数f(x)=|lnx|图象上不同的两点P1,P2处的切线,l1,l2分别与y轴交于点A,B,且l1与l2垂直相交于点P,则△ABP的面积的取值范围是()A.(0,1)B.(0,2)C.(0,+∞)D.(1,+∞)【解答】解:设P1(x1,y1),P2(x2,y2)(0<x1<1<x2),当0<x<1时,f′(x),当x>1时,f′(x),∴l1的斜率k1,l2的斜率k2,∵l1与l2垂直,且x2>x1>0,∴k1•k2•1,即x1x2=1.直线l1:y(x﹣x1)﹣lnx1,l2:y(x﹣x2)+lnx2.取x=0分别得到A(0,1﹣lnx1),B(0,﹣1+lnx2),|AB|=|1﹣lnx1﹣(﹣1+lnx2)|=|2﹣(lnx1+lnx2)|=|2﹣lnx1x2|=2.联立两直线方程可得交点P的横坐标为x,∴S△PAB|AB|•|x P|2,∵函数y=x在(0,1)上为减函数,且0<x1<1,∴x11+1=2,则0,∴01.∴△PAB的面积的取值范围是(0,1).故选:A.思维升华 (1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想求解.(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.【题型三】对数函数的性质及应用命题点1 对数函数的单调性【典型例题】已知函数y=log2(ax﹣1)在(﹣2,﹣1)上单调递减,则a的取值范围是.【解答】解:∵已知函数y=log2(ax﹣1)在(﹣2,﹣1)上单调递减,∴a<0,且﹣a﹣1>0,求得a<﹣1,故答案为:(﹣∞,﹣1).【再练一题】对于任意x∈R,函数f(x)满足f(2﹣x)=﹣f(x),且当x≥1时,函数f(x)=lnx,若a=f(2﹣0.3),b=f(log3π),c=f()则a,b,c大小关系是()A.b>a>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a【解答】解:对于任意x∈R,函数f(x)满足f(2﹣x)=﹣f(x),∴函数f(x)关于(1,0)点对称,将f(x)向左平移一个单位得到y=f(x+1),此时函数f(x)关于原点对称,则函数y=f(x+1)是奇函数;当x≥1时,f(x)=lnx是单调增函数,∴f(x)在定义域R上是单调增函数;由0<2﹣0.3<1<log3π,∴f()<f(2﹣0.3)<f(log3π),∴b>a>c.故选:A.命题点2 和对数函数有关的复合函数【典型例题】若函数y=log a(x2﹣ax+1)有最小值,则a的取值范围是.【解答】解:令g(x)=x2﹣ax+1(a>0,且a≠1),①当a>1时,y=log a x在R+上单调递增,∴要使y=log a(x2﹣ax+1)有最小值,必须g(x)min>0,∴△<0,解得﹣2<a<2∴1<a<2;②当0<a<1时,g(x)=x2﹣ax+1没有最大值,从而不能使得函数y=log a(x2﹣ax+1)有最小值,不符合题意.综上所述:1<a<2;故答案为:1<a<2.【再练一题】若函数有最小值,则实数a的取值范围是()A.(1,)B.[,+∞)C.(0,1)D.(0,1)∪(1,)【解答】解:由题意,令t=x2﹣ax(t)2,则函数f(t)=log a t∵函数有最小值,∴a>1要使函数有最小值,则t=x2﹣ax有最小值,且为正数∴0∴综上,实数a的取值范围是(1,)故选:A.思维升华 (1)利用对数函数单调性时要注意真数必须为正,明确底数对单调性的影响.(2)解决与对数函数有关的复合函数问题,首先要确定函数的定义域,根据“同增异减”原则判断函数的单调性,利用函数的最值解决恒成立问题.基础知识训练1.幂函数曲线y=x b,当b>1时的图像为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意,根据幂函数的图象与性质,可得当b>1时,图像为选项A,当0<b<1时为选项B, 当b<0时为选项C,当b=1时为选项D,故选A.2.已知,则()A. B.C. D.【答案】A【解析】故函数上是减函数则故选3.已知幂函数的图象过,若,则值为()A.1 B. C.3 D.9【答案】B【解析】∵幂函数幂函数的图象过,解得.则故选:B.4.若幂函数在(0,+∞)上为增函数,则实数m=()A. B. C. D.或4【答案】A【解析】幂函数在(0,+∞)上为增函数,,解得(舍去)故选A.5.已知幂函数的图象关于y轴对称,且在上是减函数,则()A.- B.1或2 C.1 D.2【答案】C【解析】分析:由为偶数,且,即可得结果.详解:幂函数的图象关于轴对称,且在上是减函数,为偶数,且,解得,故选C.点睛:本题考查幂函数的定义、幂函数性质及其应用,意在考查综合利用所学知识解决问题的能力.6.设函数,若,则A.B.C.D.【答案】A【解析】由于函数,在第一象限为单调递增函数.由于:,所以:故选:A.7.已知幂函数f(x)=x a的图象经过点(2,),则函数f(x)为()A.奇函数且在上单调递增B.偶函数且在上单调递减C.非奇非偶函数且在上单调递增D.非奇非偶函数且在上单调递减【答案】C【解析】∵幂函数f(x)=x a的图象经过点(2,),∴2a=,解得a=,∴函数f(x)=,∴函数f(x)是非奇非偶函数且在(0,+∞)上单调递增.故选:C.8.若幂函数在区间上单调递减,则实数m的值可能为A.1 B. C. D.2【答案】C【解析】幂函数在区间上单调递减,,由选项可知,实数m的值可能为.故选:C.9.已知幂函数过点A.,且在上单调递减B.,且在单调递增C.且在上单调递减D.,且在上单调递增【答案】A【解析】幂函数过点,,解得,,在上单调递减.故选:A.10.已知幂函数的图象关于原点对称,且在上是减函数,若,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】幂函数的图象关于原点对称,且在上是减函数,所以,解得,因为,所以,时,,图象关于轴对称,不满足题意;当时,,图象关于原点对称,满足题意,不等式化为,,因为函数上递减,所以,解这个不等式,得,即实数的取值范围是,故选B .11.已知函数是在上单调递增的幂函数,则( )A.0或4 B.0或2 C.0 D.2【答案】C【解析】∵f(x)是幂函数,∴(m﹣1)2=1,得m=0,或m=2,∵f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴m2﹣4m+2>0,则当m=0时,2>0成立,当m=2时,4﹣8+2=﹣2,不成立,故选C.12.已知幂函数的图像过点,则下列说法正确的是()A.是奇函数,且在上单调递增B.是偶函数,且在上单调递减C.既不是奇函数也不是偶函数,且在上单调递增D.既不是奇函数也不是偶函数,且在上单调递减【答案】C【解析】∵幂函数y=xα的图象过点(2,),∴2α,解得α,故f(x),故f(x)既不是奇函数也不是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数,故选:C.13.已知函数的图象恒过定点P,若幂函数的图象经过点P,则的值为______.【答案】【解析】令,则恒成立故函数恒过,即幂函数的图象经过点则,解得故本题正确结果:14.若幂函数的图象经过点(2,),则f()=______.【答案】【解析】设幂函数f(x)=xα,α∈R;其函数图象过点(2,),∴2α,解得α;∴f(x),∴.故答案为:.15.若为幂函数,且满足,则______.【答案】【解析】为幂函数,且满足,,则,解得,,.故答案为:.16.已知幂函数满足,则______.【答案】2【解析】幂函数满足,.故答案为:2.17.已知幂函数过点(2,4)(1)求解析式(2)不等式的解集为[1,2],求不等式的解集. 【答案】(1);(2)【解析】(1)设幂函数解析式为因为函数图像过点(2,4),所以所以所求解析式为(2) 不等式的解集为[1,2],的解集为,是方程的两个根,,,因此;所以不等式可化为,即,解得,所以原不等式的解集为.18.已知幂函数上单调递增.求m值及解析式;若函数上的最大值为3,求实数a的值.【答案】(1);(2)【解析】幂函数上单调递增故:解得:故:由于所以:函数函数为开口方向向下的抛物线,对称轴为由于在上的最大值为3,时,上单调递增,故:,解得.时,上单调递减,故:,解得:.时,上单调递增,在上单调递减,故:,解得:舍去,或舍去,综上所述:.19.已知幂函数上单调递增,又函数. (1)求实数的值,并说明函数的单调性;(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)因为是幂函数,所以,解得,又因为上单调递增,所以,即,即,则,因为均在上单调递增,所以函数上单调递增.(2)因为,所以是奇函数,所以不等式可变为,由(1)知上单调递增,所以,解得.20.已知幂函数f(x)=x a的图象过点(2,4).(1)求函数f(x)的解析式;(2)设函数h(x)=4f(x)-kx-8在[5,8]上是单调函数,求实数k的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】解:(1)幂函数f(x)=x a的图象过点(2,4),∴f(2)=2α=4,∴a=2,∴f(x)=x2;(2)函数h(x)=4f(x)-kx-8,∴h(x)=4x2-kx-8,对称轴为x=;当h(x)在[5,8]上为增函数时,≤5,解得k≤40;当h(x)在[5,8]上为减函数时,≥8,k≥64;所以k的取值范围为(-∞,40]∪[64,+∞).能力提升训练1.已知函数上为增函数,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】若函数f(x)=2x2﹣mx+3在[﹣2,+∞)上为增函数,则,解得:m∈(﹣∞,﹣8],故选:A.2.若函数上的最大值是3,则实数()A.3 B.2 C.1 D.0【答案】A【解析】.因为所以时,,即故选A.3.已知函数,则在[0,2]上的最小值为A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】图象的对称轴方程为,故上的最小值为.答案选B.4.已知命题p:,若命题p是假命题,则的取值范围为()A. B. C. D.或a=0【答案】B【解析】∃x∈R,ax2+x+1≤0.若命题p是假命题,即“ax2+x+1>0恒成立”是真命题①.当a=0 时,①不成立,当a≠0 时,要使①成立,必须,解得<a,故实数a的取值范围为:.故选B.5.设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),若a=c,则函数f(x)的图象不可能是A.B.C.D.【答案】D【解析】由于,根据韦达定理,有,观察图像可以发现,对于D选项,两个根都小于,那么它们的乘积大于,故D选项不可能成立.故选D.6.已知函数的值域为,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.【答案】A【解析】∵函数的值域为,∴∴∴实数m的取值范围为故选:A7.若函数在区间上为减函数,则a的取值范围是()A. B. C. D.(1,2]【答案】A【解析】令.∵∴函数的图象是开口向下的抛物线.∵∴若,外函数为增函数,要使复合函数在区间上为减函数,则,解得.若,外函数为减函数,要使复合函数在区间上为减函数,则,解得.综上,的取值范围是.故选A.8.已知函数(其中)的图象如图所示,则函数的图象大致是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】法一:结合二次函数的图象可知,,所以函数单调递增,排除C,D;把函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,排除A,选B.法二:结合二次函数的图象可知,,所以,在中,取,得,只有选项B符合,故选:B.9.若函数有最小值,则实数的取值范围是( )A.(0,1) B. C. D.【答案】C【解析】.当a>1且有最小值时,f(x)才有最小值.∴⇒1<a<.10.函数f(x)=x2-bx+c满足f(x+1)=f(1-x),且f(0)=3,则f(b x)与f(c x)的大小关系是A.f(b x)≤f(c x) B.f(b x)≥f(c x)C.f(b x)>f(c x) D.与x有关,不确定【答案】A【解析】∵f(1+x)=f(1﹣x),∴f(x)图象的对称轴为直线x=1,由此得b=2.又f(0)=3,∴c=3.∴f(x)在(﹣∞,1)上递减,在(1,+∞)上递增.若x≥0,则3x≥2x≥1,∴f(3x)≥f(2x).若x<0,则3x<2x<1,∴f(3x)>f(2x).∴f(3x)≥f(2x).故选:A.11.已知都是常数,.若的零点为,则下列不等式正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由,又为函数的零点,且,所以可在平面直角坐标系中作出函数的大致图像,如图所示,由图可知,故选.12.己知恒成立,则实数a的取值范围为A. B. C. D.【答案】B【解析】设对任意恒成立,即对任意都成立,当,则与讨论矛盾,当时,,则,解得,故选:B.13.函数的最小值为________.【答案】1【解析】由题意,可得,由于,所以当时,函数取最小值1.14.已知函数.若对任意的,存在,使得成立,则实数的取值范围是_______.【答案】【解析】∵的对称轴为x=a,且,∴函数f(x)=在[0,]上是减函数,在[,2]上是增函数;∴函数f(x)=的最小值为f(a)=﹣,①当2≤a<3时,函数f(x)=(x∈)在x=0时取得最大值,且最大值为2a﹣1,由于此时2≤a<3,则3≤2a﹣1<5;2a﹣1∴②0<a<2时,函数f(x)=(x∈)在x=4时取得最大值,且最大值为42﹣8a+2a﹣1=15﹣6a,由于此时0<a<2,则3<15﹣6a<15;,∴综上,∴;即t的取值范围是:.15.已知二次函数y=f(x)的顶点坐标为,且方程f(x)=0的两个实根之差等于7,则此二次函数的解析式是________.【答案】【解析】设二次函数顶点式为.设的两个根为,且,依题意,两边平方并化简得,即,解得.故.16.若对任意,函数总有零点,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】∵函数总有零点,∴对任意恒成立,∴记上单调递减,∴∴故答案为:17.已知f(x)为二次函数,且f(x+1)+f(x﹣1)=2x2﹣4x,(1)求f(x)的解析式;(2)设g(x)=f(2x)﹣m•2x+1,其中x∈[0,1],m为常数且m∈R,求函数g(x)的最小值.【答案】(1)f(x)=x2﹣2x﹣1(2)【解析】解:(1)设f(x)=ax2+bx+c,且。
第1讲函数的概念与性质【考点分析】1.函数的定义域、值域、解析式是高考中必考内容,具有较强的综合性,贯穿整个高中数学的始终.而在高考试卷中的形式可谓千变万化,但万变不离其宗,真正实现了常考常新的考试要求.所以,我们应该掌握一些简单的基本方法.2.函数的单调性、奇偶性是高考命题热点,每年都会考一道选择或者填空题,分值5分,一般与指数,对数结合起来命题【题型目录】题型一:函数的定义域题型二:同一函数概念题型三:函数单调性的判断题型四:分段函数的单调性题型五:函数的单调性唯一性题型六:函数奇偶性的判断题型七:已知函数奇偶性,求参数题型八:已知函数奇偶性,求函数值题型九:利用奇偶性求函数解析式题型十:给出函数性质,写函数解析式题型十一:()=x f 奇函数+常数模型(()()常数⨯=+-2x f x f )题型十二:中值定理(求函数最大值最小值和问题,()()()中f x f x f 2min max =+,中指定义域的中间值)题型十三:.单调性和奇偶性综合求不等式范围问题题型十四:值域包含性问题题型十五:函数性质综合运用多选题【典型例题】题型一:函数的定义域【例1】(2021·奉新县第一中学高一月考)函数()f x =的定义域为()A .(]1,2B .[]1,4C .()1,4D .[]2,4答案:C解析:对于函数()f x =,有1040x x ->⎧⎨->⎩,解得14x <<.因此,函数()ln 1f x -=的定义域为()1,4.故选:C.【例2】函数()21log (3)f x x =-的定义域为【答案】()()3,44,⋃+∞【详解】由题意知()230log 30x x ->⎧⎨-≠⎩,得()223log 3log 1x x >⎧⎨-≠⎩,所以331x x >⎧⎨-≠⎩,所以()()3,44,x ∈⋃+∞.【例3】(2020·集宁期中)已知函数)32(-x f 的定义域是]41[,-,则函数)21(x f -的定义域()A .]12[,-B .]21[,C .]32[,-D .]31[,-【答案】C【详解】因为函数)32(-x f 的定义域是]41[,-,所以41≤≤-x ,所以5325≤-≤-x ,函数)(x f 的定义域为]55[,-,令5215≤-≤-x ,解得32≤≤-x 【例4】若函数()12log 22++=x ax y 的定义域为R ,则a 的范围为__________。
专题02 函数问题的解题规律一、函数问题的解题规律解题技巧及注意事项1.定义域陷阱2.抽象函数的隐含条件陷阱3.定义域和值域为全体实数陷阱4.还原后新参数范围陷阱5.参数范围漏解陷阱6.函数求和中的倒序求和问题7.分段函数问题8.函数的解析式求法9.恒成立问题求参数范围问题10.任意存在问题二.知识点【学习目标】1.了解映射的概念,了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域、值域及函数解析式;2.在实际情境中,会根据不同的需要选择适当的方法(图象法、列表法、解析法)表示函数;3.了解简单的分段函数,并能简单应用;4.掌握求函数定义域及解析式的基本方法.【知识要点】1.函数的概念设A,B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作:,其中x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y的值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然{f(x)|x∈A}⊆B.2.映射的概念设A,B是两个集合,如果按照某种对应关系f,对于集合A中的任意一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合A,B,以及集合A到集合B的对应关系f)叫做集合A 到集合B的映射.3.函数的特点①函数是一种特殊的映射,它是由一个集合到另一个集合的映射;②函数包括定义域A、值域B和对应法则f,简称函数的三要素;③关键是对应法则.4.函数的表示法函数的表示法:图示法、解析法.5.判断两个函数为同一个函数的方法两个函数的定义域和对应法则完全相同(当值域未指明时),则这两个函数相等.6.分段函数若函数在定义域的不同子集上对应法则不同,可用几个式子表示函数,这种形式的函数叫分段函数.注意:不要把分段函数误认为是多个函数,它是一个整体,分段处理后,最后写成一个函数表达式.三.典例分析及变式训练(一)定义域陷阱例1. 【曲靖一中2019模拟】已知,若函数在(﹣3,﹣2)上为减函数,且函数=在上有最大值,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】A【分析】由在上为减函数,可得;由在上有最大值,可得,综上可得结果,.【解析】在上为减函数,,且在上恒成立,,,又在上有最大值,且在上单调递增,在上单调递减,且,,解得,综上所述,,故选A.【点评】本题主要考查对数函数的单调性、复合函数的单调性、分段函数的单调性,以及利用单调性求函数最值,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,考查综合应用所学知识解答问题的能力,属于难题. 判断复合函数单调性要注意把握两点:一是要同时考虑两个函数的的定义域;二是同时考虑两个函数的单调性,正确理解“同增异减”的含义(增增增,减减增,增减减,减增减).故答案为:D.练习2.已知函数则__________.【答案】1008【解析】分析:由关系,可类比等差数列一次类推求值即可.详解:函数,则,故答案为:1008.点睛:可类比“等差数列”或函数周期性来处理.(七)分段函数问题例7.【河北省廊坊市2019届高三上学期第三次联考】若函数在上是单调函数,且存在负的零点,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】通过函数的单调性及存在负的零点,列出不等式,化简即可.【详解】当时,,所以函数在上只能是单调递增函数,又存在负的零点,而当时,f(0)=1+a,当时,f(0)=3a-2,0<3a-21+a,解得.故选B.【点评】本题考查分段函数的应用,考查分类讨论思想,转化思想以及计算能力.练习1.已知函数,则f(1)- f(9)=()A.﹣1 B.﹣2 C. 6 D. 7【答案】A【解析】利用分段函数,分别求出和的值,然后作差得到结果.【详解】依题意得,,所以,故选.【点评】本小题主要考查利用分段函数求函数值,只需要将自变量代入对应的函数段,来求得相应的函数值.属于基础题.练习2.已知,那么等于( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5【答案】A【解析】将逐步化为,再利用分段函数第一段求解.【详解】由分段函数第二段解析式可知,,继而,由分段函数第一段解析式,,故选A.【点睛】本题考查分段函数求函数值,要确定好自变量的取值范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值,分段函数分段处理,这是研究分段函数图象和性质最核心的理念.(八)函数的解析式求法例8. (1)已f ()=,求f(x)的解析式.(2).已知y =f(x)是一次函数,且有f [f(x)]=9x+8,求此一次函数的解析式【答案】(1);(2).【解析】(1)利用换元法即可求解;(2)已知函数是一次函数,可设函数解析式为f(x)=ax+b,再利用待定系数法列出关于a、b的方程组即可求解出a、b的值.【详解】(1)设(x≠0且x≠1)(2)设f(x)=ax+b,则f[f(x)]=af(x)+b=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=9x+8或所以函数的解析式为.【点睛】本题考查函数解析式的求解,解题中应用了换元法和待定系数法,待定系数法的主要思想是构造方程(组),对运算能力要求相对较高,属于中档题.练习1.(1) 已知是一次函数,且满足求 ;(2) 判断函数的奇偶性.【答案】(1);(2)见解析.【解析】(1)用待定系数法求一次函数解析式.(2)结合分段函数的性质,分别判断各定义域区间内, f(-x)与f(x)的关系,即可判断函数奇偶性.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数,考查了函数的奇偶性的判断,定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提.再结合分段函数的分段区间,以及对应的解析式,判断关系式f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)是否成立.练习2.已知函数对一切实数x,y都有f(x+y)﹣f(y)=x(x+2y+1)成立,且f(1)=0.(1)求f(0)的值;(2)求f(x)的解析式;(3)已知a,b∈R,当时,求不等式f(x)+3<2x+a恒成立的a的集合A.【答案】(1)f(0)=﹣2(2)f(x)=x2+x﹣2(3)【解析】(1)令,可得,再根据可得;(2)在条件中的等式中,令,可得,再根据可得所求的解析式;(3)由条件可得当时不等式x2﹣x+1<a恒成立,根据二次函数的知识求出函数上的值域即可得到的范围.【详解】(1)根据题意,在f(x+y)﹣f(y)=x(x+2y+1)中,令x=﹣1,y=1,可得,又,∴.(2)在f(x+y)﹣f(y)=x(x+2y+1)中,令y=0,则f(x)﹣f(0)=x(x+1)又,∴.(3)不等式f(x)+3<2x+a等价于x2+x﹣2+3<2x+a,即x2﹣x+1<a.由当时不等式f(x)+3<2x+a恒成立,可得当时不等式x2﹣x+1<a恒成立.设,则在上单调递减,∴,∴.∴.【点评】(1)解决抽象函数(解析式未知的函数)问题的原则有两个:一是合理运用赋值的方法;二是解题时要运用条件中所给的函数的性质.(2)解答恒成立问题时,一般采用分离参数的方法,将问题转化为求具体函数最值的方法求解,若函数的最值不存在,则可用函数值域的端点值来代替.练习3.如图,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的顶点D、F分别在AC、BC边上,C、D两点不重合,设CD的长度为x,△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积为y,则下列图象中能表示y与x之间的函数关系的是()A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)【答案】B【解析】当0<x≤1时,y=x2,当1<x≤2时,ED交AB于M,EF交AB于N,如图,CD=x,则AD=2-x,∵Rt△ABC中,AC=BC=2,∴△ADM为等腰直角三角形,∴DM=2-x,∴EM=x-(2-x)=2x-2,∴S△ENM=(2x-2)2=2(x-1)2,∴y=x2-2(x-1)2=-x2+4x-2=-(x-2)2+2,∴y=.故选B.练习4.如图,李老师早晨出门锻炼,一段时间内沿⊙M的半圆形M→A→C→B→M路径匀速慢跑,那么李老师离出发点M的距离与时间x之间的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意,得从M到A距离在增加,由A经B到C与M的距离都是半径,由B到M距离逐渐减少,故选D.(九)恒成立问题求参数范围问题例9. 【湖北省武汉市第六中学2018-2019学年调研数学试题】若函数的定义域为,值域为,则的取值范围A. B. C. D.【答案】C【解析】由函数的定义域、值域结合函数单调性求出的取值范围【详解】由函数的对称轴为且函数图像开口向上则函数在上单调递减,在上单调递增,当且仅当处取得最小值由值域可知,故在上函数单调递增,在处取得最大值故,解得综上所述,故选【点睛】本题在知道函数的定义域与值域后求参量的取值范围,在解答题目时结合函数的单调性判定取值域的情况。
第09课时:第二章 函数——函数的解析式及定义域
一.课题:函数的解析式及定义域
二.教学目标:掌握求函数解析式的三种常用方法:待定系数法、配凑法、换元法,能将一些简单实际问题中的函数的解析式表示出来;掌握定义域的常见求法及其在
实际中的应用. 三.教学重点:能根据函数所具有的某些性质或所满足的一些关系,列出函数关系式;含字
母参数的函数,求其定义域要对字母参数分类讨论;实际问题确定的函数,
其定义域除满足函数有意义外,还要符合实际问题的要求.
四.教学过程:
(一)主要知识:1.函数解析式的求解;2.函数定义域的求解.
(二)主要方法:
1.求函数解析式的题型有:
(1)已知函数类型,求函数的解析式:待定系数法;
(2)已知()f x 求[()]f g x 或已知[()]f g x 求()f x :换元法、配凑法;
(3)已知函数图像,求函数解析式;
(4)()f x 满足某个等式,这个等式除()f x 外还有其他未知量,需构造另个等式:解方程组法;
(5)应用题求函数解析式常用方法有待定系数法等.
2.求函数定义域一般有三类问题:
(1)给出函数解析式的:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合;
(2)实际问题:函数的定义域的求解除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题有意义;
(3)已知()f x 的定义域求[()]f g x 的定义域或已知[()]f g x 的定义域求()f x 的定义域: ①掌握基本初等函数(尤其是分式函数、无理函数、对数函数、三角函数)的定义域; ②若已知()f x 的定义域[],a b ,其复合函数[]()f g x 的定义域应由()a g x b ≤≤解出.
(三)例题分析:
例1.已知函数1()1x f x x
+=-的定义域为A ,函数()y f f x =⎡⎤⎣⎦的定义域为B ,则 ()A A B B =U ()B A B ≠⊂ ()C A B = ()D A B B =I ( D )
解法要点:{}|1A x x =≠,121[()](
)(1)11x y f f x f f x x x +===-+=---, 令2111x
-+
≠-且1x ≠,故{}{}|1|0B x x x x =≠≠I .
例2.(1)已知33
1
1()f x x x x +=+,求()f x ; (2)已知2(1)lg f x x +=,求()f x ;
(3)已知()f x 是一次函数,且满足3(1)2(1)217f x f x x +--=+,求()f x ;
(4)已知()f x 满足12()()3f x f x x +=,求()f x .
解:(1)∵3331111()()3()f x x x x x x x x +=+
=+-+, ∴3()3f x x x =-(2x ≥或2x ≤-).
(2)令
21t x
+=(1t >), 则21x t =-,∴2()lg 1f t t =-,∴2()lg (1)1f x x x =>-. (3)设()(0)f x ax b a =+≠,
则3(1)2(1)3332225217f x f x ax a b ax a b ax b a x +--=++-+-=++=+, ∴2a =,7b =,∴()27f x x =+.
(4)12()()3f x f x x += ①,把①中的x 换成
1x ,得132()()f f x x x += ②, ①2⨯-②得33()6f x x x =-,∴1()2f x x x
=-. 注:第(1)题用配凑法;第(2)题用换元法;第(3)题已知一次函数,可用待定系数法;第(4)题用方程组法.
例3.设函数2
221()log log (1)log ()1
x f x x p x x +=+-+--, (1)求函数的定义域;
(2)问()f x 是否存在最大值与最小值?如果存在,请把它写出来;如果不存在,请说明理由. 解:(1)由10
1100x x x p x +⎧>⎪-⎪⎨->⎪->⎪⎩
,解得1x x p >⎧⎨<⎩ ① 当1p ≤时,①不等式解集为φ;当1p >时,①不等式解集为{}|1x x p <<,
∴()f x 的定义域为(1,)(1)p p >.
(2)原函数即2
2221(1)()log [(1)()]log [()]24
p p f x x p x x -+=+-=--+, 当
112
p -≤,即13p <≤时,函数()f x 既无最大值又无最小值; 当112p p -<<,即3p >时,函数()f x 有最大值22log (1)2p +-,但无最小值.
例4.《高考A 计划》考点8,智能训练15:已知函数()y f x =是定义在R 上的周期函数,周期5T =,函数()(11)y f x x =-≤≤是奇函数.又知()y f x =在[0,1]上是一次函数,在
[1,4]上是二次函数,且在2x =时函数取得最小值5-.
①证明:(1)(4)0f f +=;②求(),[1,4]y f x x =∈的解析式;③求()y f x =在[4,9]上的解析式.
解:∵()f x 是以5为周期的周期函数,∴(4)(45)(1)f f f =-=-,
又∵()(11)y f x x =-≤≤是奇函数,∴(1)(1)(4)f f f =--=-,
∴(1)(4)0f f +=.
②当[1,4]x ∈时,由题意可设2()(2) 5 (0)f x a x a =-->,
由(1)(4)0f f +=得22(12)5(42)50a a --+--=,∴2a =,
∴2()2(2)5(14)f x x x =--≤≤.
③∵()(11)y f x x =-≤≤是奇函数,∴(0)0f =,
又知()y f x =在[0,1]上是一次函数,∴可设()(01)f x kx x =≤≤,而2(1)2(12)53f =--=-,
∴3k =-,∴当01x ≤≤时,()3f x x =-,
从而当10x -≤<时,()()3f x f x x =--=-,故11x -≤≤时,()3f x x =-. ∴当46x ≤≤时,有151x -≤-≤,∴()(5)3(5)315f x f x x x =-=--=-+. 当69x <≤时,154x <-≤,∴22
()(5)2[(5)2]52(7)5f x f x x x =-=---=--
∴2315,
46()2(7)5,69x x f x x x -+≤≤⎧=⎨--<≤⎩.
例5.我国是水资源比较贫乏的国家之一,各地采取价格调控等手段来达到节约用水的目的,某地用水收费的方法是:水费=基本费+超额费+损耗费.若每月用水量不超过最低限量a 3m 时,只付基本费8元和每月每户的定额损耗费c 元;若用水量超过a 3m 时,除了付同上的基本费和定额损耗费外,超过部分每3m 付b 元的超额费.已知每户每月的定额损耗费不超过5元.
根据上表中的数据,求、、.
解:设每月用水量为x 3m ,支付费用为y 元,则有 8,0(1)8(),(2)c x a y b x a c x a +≤≤⎧=⎨+-+>⎩
由表知第二、第三月份的水费均大于13元,故用水量153m ,223m 均大于最低限量a 3m ,于是就有198(15)338(22)b a c b a c
=+-+⎧⎨=+-+⎩,解之得2b =,从而
219 (3)a c =+
再考虑一月份的用水量是否超过最低限量a 3
m ,不妨设9a >,将9x =代入(2)式,得982(9)a c =+-+,即217a c =+,这与(3)矛盾.∴9a ≤.
从而可知一月份的付款方式应选(1)式,因此,就有89c +=,得1c =.
故10a =,2b =,1c =.
(四)巩固练习:
1.已知2()f x 的定义域为[1,1]-,则(2)x
f 的定义域为(,0]-∞. 2.函数1sin 21sin 2x y x +=-的定义域为{|(1),}6k x x k k Z ππ≠+-∈.。