2018年高考生物实验专题练习(11)

第十一单元实验探究与设计精编B卷能力提升练一、单选题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．原生质体（细胞除细胞壁以外的部分）表面积大小的变化可作为质壁分离实验的检测指标。

用葡萄糖基本培养基和NaCl溶液交替处理某假单孢菌，其原生质体表面积的测定结果如图所示。

下列叙述错误的是（）A．甲组NaCl处理不能引起细胞发生质壁分离，表明细胞中NaCl浓度≥0.3 mol/LB．乙、丙组NaCl处理皆使细胞质壁分离，处理解除后细胞即可发生质壁分离复原C．该菌的正常生长和吸水都可导致原生质体表面积增加D．若将该菌先65℃水浴灭活后，再用NaCl溶液处理，原生质体表面积无变化2．下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述，正确的是（）A．低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成，导致酶变性失活B．稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力，是因为酶的作用具高效性C．淀粉酶在一定pH范围内起作用，酶活性随pH升高而不断升高D．若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会加快淀粉的水解速率3．用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。

下列实验操作正确的是（）A．根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色，以防解离过度B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央4．某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。

关于这一实验现象，下列解释合理的是（）A．初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率5．稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中，①与②、①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠。

绝密★启用前2018年普通高等学校招生统一考试生物试题卷一、单选题1．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输3．下列有关人体内激素的叙述，正确的是A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育4．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A．风干种子中有机物的消耗减慢B．风干种子上微生物不易生长繁殖C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高D．风干种子中结合水与自由水的比值大5．下列关于病毒的叙述，错误的是A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率6．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少二、非选择题7．为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。

第十一单元实验探究与设计精编A卷新题基础练一、单选题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法错误的是（）A．过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解B．离心研磨液是为了加速DNA的沉淀C．在一定温度下，DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色D．粗提取的DNA中可能含有蛋白质2．“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。

下列叙述正确的是（）A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低C．丙图细胞的体积将持续增大，最终胀破D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显3．为进行杂交模拟实验，用四个桶分别代表四个亲本的生殖器官，每桶内有20个乒乓球（如图所示，乒乓球数量以所给数值为准），每个球代表一个配子，D和d表示一对等位基因。

某同学从两个桶内各抓取一球组合记录并多次重复。

下列叙述错误的是（）A．从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中亲本间的杂交B．若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致C．可用桶③与桶④进行模拟测交实验以确定桶④中配子的类型及比例D．桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体4．下列关于利用黑藻进行相关实验的叙述，正确的是（）A．黑藻是观察中心体的适宜材料B．制作临时装片观察叶绿体时需要切片C．在高倍镜下可观察到黑藻细胞的核糖体D．叶绿体的存在有利于观察黑藻的质壁分离5．为了验证“发育中的种子能产生生长素并促进果实发育”，某兴趣小组利用某种异花传粉的高等植物进行对照实验，甲组植物正常授粉后套袋处理，乙组植物在开花前套袋处理，实验结果如图所示。

下列说法正确的是（）A．甲组子房直径增大可能是因为生长素促进了子房发育B．套袋处理目的是避免单侧光引起生长素分布不均匀C．该实验证明了发育中的种子能产生促进果实发育的生长素D．乙组子房逐渐萎缩是因为发育后期产生了大量乙烯抑制其生长6．下列关于“光合色素的提取与分离”活动的叙述，正确的是（）A．提取色素时，研磨应充分、细致而缓慢，力求提取更多色素B．将研磨液倒入小玻璃漏斗时，应在漏斗基部放一块单层纱布C．若收集的滤液呈淡绿色，原因可能是未加碳酸钙、使用放置数天的菠菜叶D．色素分离后，滤纸条最上方是胡萝卜素，说明其在层析液中的溶解度最小7．下列关于孟德尔杂交实验的叙述，正确的是（）A．豌豆自交实验要在花蕾期对母本进行去雄处理B．基因的自由组合定律发生在雌雄配子随机结合时C．测交结果不能反映F1产生的雌雄配子的比例D．孟德尔定律适用于真核生物基因的遗传8．下列关于“泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”实验的叙述，错误的是（）A．用热水冲洗泡菜坛以达到消毒的目的B．用开水浸泡蔬菜利于胞内营养物流出C．用蒸馏水冲洗待测泡菜以去除蛋白质D．用容量瓶进行定容有利于后续的计算9．为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗，科研人员利用帕金森病模型鼠进行如图实验，相关叙述错误的是（）A．过程①中选择MⅡ期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复B．过程②重构胚培养需对细胞进行一次脱分化和两次胰蛋白酶处理C．过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达D．过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂来抑制其细胞免疫功能10．下列生理过程和实验中，不需要依赖细胞膜的流动性的是（）A．利用差速离心法分离各种细胞器B．乙酰胆碱从神经细胞中释放C．蝾螈受精卵的横缢实验D．红细胞的吸水膨胀和失水皱缩11．北大医学部的研究人员将小鼠第8 号染色体短臂上的一个长约30kb 的DNA 片段进行了敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。

高考生物二轮复习专题专练(11) 基因检测、电泳图谱与遗传系谱图分析从“高度”上研究高考[典例](2022·广东高考)遗传病检测和预防对提高我国人口素质有重要意义。

一对表型正常的夫妇，生育了一个表型正常的女儿和一个患镰刀型细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上，由单对碱基突变引起)。

为了解后代的发病风险，该家庭成员自愿进行了相应的基因检测(如图所示)。

下列叙述错误的是()A．女儿和父母基因检测结果相同的概率是2/3B．若父母生育第三胎，此孩携带该病致病基因的概率是3/4C．女儿将该病致病基因传递给下一代的概率是1/2D．该家庭的基因检测信息应受到保护，避免基因歧视[解析]据题意和题图的基因检测结果可知，镰刀型细胞贫血症为常染色体隐性遗传病，设相关基因为A/a，则父母的基因型均为Aa，儿子的基因型为aa，女儿的基因型为1/3AA、2/3Aa。

由试题分析可知，女儿和父母基因检测结果相同的概率为2/3，A正确；若父母生育第三胎，则第三胎孩子的基因型为1/4AA或2/4Aa或1/4aa，故此孩携带该病致病基因的概率为3/4，B正确；女儿的基因型为1/3AA、2/3Aa，故女儿将该病致病基因传递给下一代的概率为2/3×1/2＝1/3，C错误；该家庭的基因检测信息应受到保护，以避免基因歧视，D 正确。

[答案]C从“深度”上提升知能1．DNA电泳图谱(1)DNA电泳是基因工程中最基本的技术之一，其原理是利用带电粒子的带电性质以及DNA 分子本身大小和形状不同，使带电分子在电场作用下产生不同的迁移速率，进而达到分离和鉴定的目的。

(2)近年来基于DNA电泳图谱分析与比较，结合高中所学的基因诊断、DNA指纹技术以及基因克隆等相关内容的遗传学试题，在高考命题中较为常见。

此类问题以DNA电泳图谱为情境，强调情境与立意相结合，很好地考查了学生的获取、处理信息的能力以及应用分析能力。

2．“程序法”分析遗传系谱图从“宽度”上拓展训练1．(2022·滨州二模)人类有一种隐性遗传病(M)，其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。

北京卷本部分共20小题，每小题6分，共120分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。

下列物质中，以(自由)扩散方式通过细胞膜的是()A．Na＋B．二氧化碳C．RNA D．胰岛素答案 B解析一般情况下，气体(二氧化碳)以自由扩散的方式进出细胞，B正确。

2．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是() A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与A TP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分答案 C解析分泌蛋白的合成是在核糖体上进行的，高尔基体可以对来自内质网的分泌蛋白进行加工、分类和包装，C错误。

3．光反应在叶绿体类囊体上进行。

在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。

该反应过程中()A．需要ATP提供能量B．DCIP被氧化C．不需要光合色素参与D．会产生氧气答案 D解析光反应阶段产生ATP，提供给暗反应利用，A错误；某些指示剂在氧化态或还原态时呈现不同颜色。

光反应过程中，可产生还原型辅酶Ⅱ，DCIP由蓝色变为无色，说明其在还原型辅酶Ⅱ的作用下由氧化态变为还原态，B错误；光反应阶段需要光合色素的参与，C错误；光反应阶段，水光解产生氧气，D正确。

4．以下高中生物学实验中，操作不正确的是()A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体答案 A解析在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装入发酵装置中时，要预留约1/3的空间，其目的是：①让酵母菌先进行有氧呼吸，快速繁殖，耗尽瓶内的氧气后再进行酒精发酵；②暂时储存发酵产生的CO2，防止发酵液溢出导致杂菌污染。

5．用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。

2018年高考新课标全国卷生物模拟试题（十一）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.原核生物虽然没有线粒体，但都能通过有氧呼吸获得能量B.导致细胞形态、结构和功能发生变化的原因不一定是细胞癌变C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成D.蓝藻有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变变成无任何活性的无规则卷曲结构。

若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复。

下列叙述正确的是（）A.由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性B.该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构C.这个实验证明结构并不一定决定功能D.这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的4.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂，下列有关说法正确的是（）A.若进行有丝分裂，则子细胞含3H的染色体数一定为NNB.若进行减数分裂，则子细胞含3H的DNA分子数为2C.若子细胞中所有的染色体含3H，则细跑分裂过程中可能发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离5.下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述，正确的是（）A.机体内兴奋在神经纤维上的传导是单向或是双向的B.体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节C.免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的D.物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟6.在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改进大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题，使水库水质得到明显改善，相关说法错误的是（）A.湿地中生物种类多样，可相用负反该调节维持其结构和功能的B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现二、非选择题：请按要求回答问题。

2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题（十一）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是A.T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次B.T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物D.T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同2.细胞自噬，即细胞可以通过相关的细胞器清除自身内部的某些变性大分子，或分解衰老、损伤的细胞器。

自噬基因的突变会导致某些疾病的产生。

下列有关说法错误的是A.细胞自噬所需水解酶在溶酶体中合成B.细胞自噬过程是由基因决定的C.细胞自噬过程会发生在个体的胚胎发育阶段D.提高细胞自噬能力可治疗某些变性蛋白在细胞中堆积所引起的疾病3.真核细胞中的Z蛋白可促进DNA的复制，细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致Z蛋白的mRNA降解。

下列分析正确的是A.Z蛋白在有丝分裂前期大量合成B.Z蛋白的合成会受到siRNA的影响C.siRNA会缩短细胞周期，可用于肿瘤的治疗D.siRNA中嘌呤总数与嘧啶总数不相等4.分别用相同光照强度的3种可见光照射同种植物的叶片，在不同CO2浓度下，测定各组叶片的CO2补偿点、CO2饱和点和最大净光合速率（各组呼吸速率相同且基本不变），数据如下表所示。

下列叙述错误的是（CO2补偿点指叶片光合速率与呼吸速率相等时的外界环境中CO2浓度；CO2饱和点指叶片的光合速率达到最大时的最低CO2浓度。

）A.叶绿体中主要吸收蓝紫光的色素有叶绿素和类胡萝卜素B.环境CO2浓度为83.1µmol·mol-1时，甲组实验中，植物叶绿体释放O2的量与线粒体消耗O2的量相等C.环境CO2浓度为1174.9µmol·mol-1时，影响甲、丙两组植物光合作用的主要因素不同D.由表格分析，三种光中不宜用黄光作为大棚栽培的补充光源5.离体神经纤维某一部位受到刺激时，受刺激部位膜两侧会出现如图所示的电位变化。

2018年高考生物真题分类汇编---实验与探究1．（2018海南卷，23）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（）A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B．高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D．高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构【答案】C2．（2018北京卷，4）以下高中生物学实验中，操作不正确的是（）A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体【答案】A3．（2018全国Ⅰ卷，4）已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构【答案】C4．（2018浙江卷，12）以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如下。

下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是（）A．将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀B．在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境C．乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2D．拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味【答案】B【解析】将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀，以便使酵母菌在混合液中均匀分布，A正确；酵母菌在无氧条件下才能将葡萄糖分解为乙醇，因此应在甲试管内的混合液表面滴加一薄层液体石蜡以制造无氧环境，B错误；CO2可使澄清石灰水变混浊，乙试管中澄清的石灰水变浑浊，说明酵母菌细胞呼吸产生了CO2，C正确；甲试管中的酵母菌进行无氧呼吸将葡萄糖分解为乙醇和CO2，因此拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味，D正确。