大学体育理论考试复习资料
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可编辑修改精选全文完整版大学体育理论考试题库200题(含答案)一、单选题1.追求肌肉发达的锻炼可采用()重量而重复次数在7~12次的练习。
A、较小或中等B、中等或较大C、超大D、极限答案:C2.耐力锻炼的效果与运动频率的关系基本上成()。
A、正比B、不等C、对等D、反比答案:A3.人类形态学把()作为一个综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。
A、身高B、胸围C、肌肉力D、体重答案:D4.决定运动负荷的因素是()。
A、运动强度和运动频率B、运动速度和运动时间C、运动节奏和运动时间D、运动强度和运动时间答案:D5.根据学校的特点,大学生在制定锻炼计划时,应以()为锻炼周期。
A、一个月B、三个月C、一学期D、全学年答案:C6.根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()。
A、竞技体育B、体育教育C、健康教育D、体育运动答案:D7.武术“内外合一,形神兼备”的特点主要通过()体现。
A、套路运动B、搏斗运动C、武术功法和技法D、硬气功答案:C8.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。
A、大重量的极限力量练习B、中小重量的快速练习C、长距离的跳跃练习D、小重量多重复次数的练习答案:B9.健美操是融体操、舞蹈和()为一体的一项运动。
A、武术B、拳击C、音乐D、柔韧答案:C10.长期坚持体育锻炼的人,骨密质可增厚()毫米。
A、0.5-1.0B、1.5-8C、8-12.5D、12-20答案:B11.()提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。
A、英国哲学家洛克B、前捷克教育家夸美纽斯C、法国教育家顾拜旦D、法国起蒙思想家卢梭答案:D12.体育运动中最常见的关节损伤是()。
A、腕关节B、肩关节C、踝关节D、挫伤答案:C13.最大力量练习时,它的负荷强度一般掌握在()。
A、50%~60%B、60%~70%C、80%~95%D、75%~90%答案:C14.人在完成某种运动表现的力量,若不考虑与本人体重的关系,称为()。
大学体育理论考试试题一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、运动中扭伤后可采取的正确措施是()A 立即用冰袋冷敷,以防止毛细血管破裂后充血B 立即用热水袋热敷,以促进血液循环,加快痊愈C 立即用手揉捏受伤处,以散解淤血D 不做任何处理,等待其自然恢复2、下列哪种运动对于减肥效果最佳()A 短跑B 游泳C 举重D 跳远3、进行耐力性运动时,能量的主要来源是()A 蛋白质B 脂肪C 糖类D 维生素4、运动后肌肉酸痛的原因是()A 肌肉痉挛B 乳酸堆积C 肌肉拉伤D 肌肉疲劳5、以下哪种运动强度指标常用于衡量有氧运动的强度()A 最大摄氧量B 肌肉力量C 反应速度D 平衡能力6、健康成年人的正常心率范围是()A 60 100 次/分钟B 50 80 次/分钟C 70 120 次/分钟D 40 70 次/分钟7、运动前的热身活动时间一般为()A 5 10 分钟B 10 15 分钟C 15 20 分钟D 20 30 分钟8、提高柔韧性的有效方法是()A 快速拉伸B 静力拉伸C 动力拉伸D 被动拉伸9、下列哪种营养素对于增强骨骼强度最为重要()A 钙B 铁C 锌D 硒10、常见的运动损伤不包括()A 骨折B 脱臼C 感冒D 肌肉拉伤二、多选题(每题 3 分,共 30 分)1、以下属于有氧运动的有()A 慢跑B 游泳C 骑自行车D 举重2、运动处方的基本要素包括()A 运动类型B 运动强度C 运动时间D 运动频率3、良好的运动习惯包括()A 定期运动B 运动前热身C 运动后拉伸D 保持充足睡眠4、影响肌肉力量的因素有()A 肌肉生理横断面积B 神经调节机能C 肌肉初长度D 年龄与性别5、运动中合理补液的原则包括()A 少量多次B 主动积极C 维持平衡D 避免过度6、以下属于运动性疲劳的表现有()A 身体乏力B 注意力不集中C 反应迟钝D 心情烦躁7、常见的运动康复方法有()A 物理治疗B 运动训练C 按摩D 营养补充8、体育锻炼对心理健康的积极影响包括()A 减轻焦虑和抑郁B 提高自信心C 改善人际关系D 增强意志力9、以下哪些是常见的运动防护用具()A 护腕B 护膝C 头盔D 运动鞋10、衡量身体体能的指标有()A 心肺功能B 肌肉力量C 柔韧性D 身体成分三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、运动强度越大,减肥效果越好。
体育专业理论考试试题题库体育专业理论考试试题题库涵盖了多个领域,包括运动生理学、运动训练学、运动心理学、体育教育学、体育管理学等。
以下是一些可能包含在题库中的样题:一、运动生理学1. 简述人体三大能量代谢系统的工作原理及其在运动中的应用。
2. 描述肌肉收缩的生理机制,并解释不同类型的肌肉收缩如何影响运动表现。
3. 解释运动过程中心率变化的生理意义,并讨论心率在运动训练中的监测作用。
二、运动训练学1. 阐述周期化训练的概念,并说明如何根据运动员的训练阶段制定训练计划。
2. 描述运动技能学习的过程,并解释如何通过训练提高运动技能的自动化程度。
3. 列举并解释不同训练负荷对运动员身体适应的影响。
三、运动心理学1. 简述运动动机理论,并讨论如何通过增强运动员的内在动机来提高训练效果。
2. 描述压力对运动员表现的影响,并提出有效的压力管理策略。
3. 解释运动员的心理韧性如何培养,并讨论其在竞技体育中的重要性。
四、体育教育学1. 讨论体育教育在学生全面发展中的作用。
2. 阐述体育教学中游戏教学法的重要性及其实施策略。
3. 描述如何通过体育活动促进学生的社交技能发展。
五、体育管理学1. 阐述体育赛事的组织与管理流程,并讨论风险管理在体育赛事中的重要性。
2. 描述体育营销的基本原则,并讨论如何通过体育营销提升体育组织的品牌形象。
3. 讨论体育赞助对体育组织财务健康的影响及其管理策略。
六、综合应用题1. 假设你是一名体育教练,你将如何结合运动生理学和运动训练学的知识,为一名专业运动员制定一个为期四周的赛前训练计划?2. 作为一名体育教育者,你将如何设计一个旨在提高学生团队合作能力的体育课程?3. 从体育管理的角度出发,讨论如何评估和提高一个体育俱乐部的运营效率。
请注意,这些题目仅作为示例,实际的体育专业理论考试题库可能包含更广泛和更深入的内容。
考生在准备考试时,应参考官方发布的考试大纲和教材,确保全面掌握相关知识点。
大学体育理论考试题库与答案汇总1、运动后在_______ 小时后浮现的肌肉酸痛在运动医学上称为"延迟性肌肉酸痛症"。
A、 12B、 24C、 48D、 72正确答案: B2、以下别属于预防运动性昏厥的办法有_______ 。
A、坚持经常性锻炼,以增强体质。
B、剧烈运动后别要马上停下来或坐下,而应接着慢跑,并作深呼吸。
C、在饱食事情下别要参加剧烈运动。
D、在饥荒事情下别要参加剧烈运动。
正确答案: C3、体育从原始社会到现代工业社会,始终伴随着人类一道进展。
它的进展属于一种_______的变迁。
A、观念和行为B、生存和进展C、精神和文化日子D、社会行为和文化日子正确答案: D4、运动损伤分为开放性损伤和_______ 。
A、封闭性损伤B、闭合性损伤C、半开放性损伤D、半闭合性损伤正确答案: B5、一具心动周期是指_______。
A、心脏每收缩一次B、心脏每舒张一次C、心脏每收缩和舒张一次D、别一定正确答案: C6、体育活动中帮助与爱护的实践过程有助于_______的形成。
A、社会优越感B、社会荣誉感C、社会责任感D、社会幸福感正确答案: C7、以下哪种别属于闭合性软组织损伤_______ 。
A、擦伤B、挫伤C、肌肉拉伤D、韧带拉伤正确答案: A8、“亚健康”状态是一种动态的,它既也许进展为第二状态——生病,也可经过心理、日子行为方式改变和体育疗法、药物疗法等回复到_______ 。
A、正常日子状态B、身心平衡状态C、开心状态D、第一状态——健康正确答案: D9、普通少年男子的理想体脂百分比是_______,女子为_______;惟独当体脂百分比超出此范围时,才有必要和也许去适当去操纵饮食来减重。
A、 5%~10%;10%~15%B、 10%~15%;10%~15%C、 10%~15%;20%~25%D、 15%~20%;20%~25%正确答案: C10、夜盲症要紧由于缺乏以下哪种维生素引起的_______ 。
大学体育理论考试题及答案大全一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的本质功能是()A. 娱乐B. 竞技C. 教育D. 社交答案:C2. 奥林匹克运动会的格言是()A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 下列哪项不属于田径运动项目?()A. 短跑B. 长跑C. 跳远D. 游泳答案:D4. 体育比赛中,裁判员的最终判决是()A. 可以申诉B. 不可更改C. 可以复议D. 可以上诉答案:B5. 以下哪项是篮球运动的基本技术之一?()A. 射门B. 投篮C. 挥拍D. 击球答案:B6. 体育教学中,培养学生的()是体育教学的重要目标之一。
A. 身体素质B. 运动技能C. 团队精神D. 以上都是答案:D7. 体育比赛中,运动员的()是其竞技状态的重要体现。
A. 心理素质B. 身体素质C. 技术能力D. 战术运用答案:B8. 以下哪项是足球运动的基本规则?()A. 每队上场人数为5人B. 比赛分为4节,每节15分钟C. 比赛用球为5号球D. 进球得分多的一方获胜答案:D9. 在体育教学中,教师应注重()的培养。
A. 学生的兴趣爱好B. 学生的专业技能C. 学生的竞技水平D. 学生的终身体育意识答案:D10. 体育比赛中,运动员的()是其取得好成绩的重要因素。
A. 装备B. 场地C. 教练D. 意志品质答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪些方面?()A. 运动技能B. 运动兴趣C. 团队合作D. 公平竞争答案:ABCD12. 以下哪些属于体育比赛中的不正当行为?()A. 服用兴奋剂B. 故意伤害对手C. 拒绝裁判判决D. 比赛中使用违禁设备答案:ABCD13. 体育活动对青少年有哪些积极影响?()A. 增强体质B. 培养意志C. 促进社交D. 提高学习成绩答案:ABC14. 以下哪些是体育比赛中的常见项目?()A. 乒乓球B. 排球C. 围棋D. 网球答案:ABD15. 体育比赛中,运动员应遵守哪些原则?()A. 尊重对手B. 遵守规则C. 全力以赴D. 保持公平竞争答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 体育活动可以提高人们的身体素质,但对心理健康没有影响。
体育理论考试题库
1. 体育锻炼的定义及意义
体育锻炼是指通过一系列有计划、有规律的身体活动来提高身体素质和促进健康的过程。
体育锻炼对于个人的身体健康、心理健康和社会适应能力都具有重要意义。
请结合相关理论阐述体育锻炼的定义及其意义。
2. 运动生理学知识
a. 心率和最大心率的概念及测定方法
b. 肌肉的结构和功能
c. 有氧运动和无氧运动的区别及对身体的影响
请分别阐述上述三个知识点并说明其在体育锻炼中的重要性。
3. 运动训练原理
a. 超负荷原理和适应性原理
b. 持续性原则和间断性原则
c. 可逆性与不可逆性原则
请解释并比较上述运动训练原理在训练过程中的作用和意义。
4. 运动心理学知识
a. 运动员的心理素质
b. 紧张和放松对运动表现的影响
c. 自我效能感和动机的关系
请结合具体案例阐述上述三个知识点对运动表现和成绩的影响。
5. 体育与社会文化
a. 体育与国家文化
b. 体育与社会和谐
c. 体育与经济发展
请阐述上述三个方面体育对社会文化的积极作用及其实践意义。
6. 体育管理知识
a. 体育赛事组织和管理
b. 运动员健康管理
c. 运动装备和场馆设施管理
请分别阐述上述三个管理知识在体育运动中的重要性和应用方法。
体育专业理论试题题库及答案体育专业理论是体育学科的重要组成部分,它涵盖了体育学的基本理论、基本知识和基本技能。
为了帮助学生更好地掌握体育理论知识,提高解题能力,以下是一份精心编制的体育专业理论试题题库及答案。
一、单项选择题1. 体育学研究的对象是什么?A. 体育运动B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育文化答案:B2. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 以下哪项不属于体育运动的分类?A. 田径B. 游泳C. 篮球D. 舞蹈答案:D二、多项选择题1. 体育教学的基本原则包括哪些?A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 安全性原则答案:A, B, C, D2. 体育运动对青少年的身心健康有哪些积极影响?A. 增强体质B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 塑造良好性格答案:A, B, D三、判断题1. 所有体育运动项目都需要专业的教练指导。
()答案:错误。
虽然专业教练的指导对提高运动技能很有帮助,但并不是所有体育运动项目都需要专业教练。
2. 体育锻炼可以完全替代健康饮食在促进健康中的作用。
()答案:错误。
体育锻炼和健康饮食都是维持健康的重要方面,它们相辅相成,不能相互替代。
四、简答题1. 简述体育教学中“精讲多练”原则的含义及其重要性。
答案:精讲多练原则是指在体育教学中,教师应简洁明了地讲解技术要领,而将更多的时间用于学生的实际操作练习。
这一原则的重要性在于,它能够使学生有更多的机会去实践和掌握技术动作,从而提高学习效率和运动技能。
2. 阐述学校体育对学生个人发展的作用。
答案:学校体育对学生个人发展的作用主要体现在以下几个方面: - 增强体质,提高健康水平;- 培养竞争意识和团队合作精神;- 塑造坚韧不拔的意志品质;- 促进社交技能的发展;- 增强自信心和自尊心。
五、论述题1. 论述现代体育教学方法的发展趋势及其对学生的影响。
体育理论试题题库答案及解析体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法以及体育活动对社会和个人的影响。
掌握体育理论知识对于体育专业的学生和从业人员来说至关重要。
以下是一份体育理论试题题库的答案及解析,旨在帮助学习者更好地理解和掌握体育理论的相关知识。
一、单项选择题1. 体育的本质是什么?A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 社会活动答案:C解析:体育的本质是教育,它通过身体活动来促进人的身心健康和社会适应能力。
2. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 娱乐功能C. 政治功能D. 经济功能答案:C解析:体育的主要功能包括健身、娱乐、教育和经济功能,而政治功能并非体育的直接功能。
3. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、和平D. 公平竞争答案:A解析:奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强”,它体现了奥林匹克精神,鼓励运动员追求卓越。
二、多项选择题1. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解示范法B. 分组练习法C. 情景模拟法D. 竞赛法答案:ABCD解析:体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、分组练习法、情景模拟法和竞赛法,这些方法有助于提高学生的体育技能和兴趣。
2. 体育对个人发展的影响包括哪些方面?A. 身体健康B. 心理健康C. 社会适应D. 智力发展答案:ABCD解析:体育对个人发展的影响是全面的,包括身体健康、心理健康、社会适应和智力发展等多个方面。
三、判断题1. 体育比赛中,只要取得胜利就是唯一的目标。
答案:错误解析:体育比赛中,胜利固然重要,但更重要的是遵循体育道德和公平竞赛的原则,尊重对手,展现良好的体育精神。
2. 体育锻炼对青少年的生长发育没有影响。
答案:错误解析:体育锻炼对青少年的生长发育具有积极的影响,它能够促进骨骼、肌肉的发育,提高心肺功能,增强身体素质。
四、简答题1. 简述体育教学的原则。
2012复习纲要1.体育的概念即以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
2.体育的功能本质功能有:• 体育的健身功能• 体育的教育功能• 体育的娱乐功能(1)体育的教育功能(2)体育的健身功能(3)体育的娱乐功能非本质功能:经济功能,政治功能3.实现高校体育目的任务的基本途径• 体育课程• 课外体育活动• 课余体育训练• 体育竞赛4.人体基本生理指标(低血糖、血压、血红蛋白、乳酸、最大摄氧量等)及其医务监督作用血红蛋白:一般情况下,血液中红细胞数多,则Hb的含量也相应多。
正常成年男性的含量为12 ~ 15克/100毫升血液 女性的含量为11 ~14克/100毫升血液Hb具有运输O2和CO2的作用,因此有氧耐力与Hb的含量密切相关。
血压:正常人安静时的动脉血压较为稳定,变动范围较小,收缩压(高压)为90 ~140毫米汞柱,舒张压(低压)为60 ~90毫米汞柱。
血压是随着性别、年龄、及其它生理情况而变化的,男性一般比女性略高,年龄增大,动脉血压也逐渐升高。
乳酸:血糖:空腹血糖正常值是6.1或109毫克以下。
空腹糖尿病的诊断标准是7.0或者是126毫克,可以看出正常值和糖尿病的空腹诊断是有差距的。
我们管这种症状叫做空腹血糖增高。
另外,饭后血糖也是很重要的,饭后血糖的正常值是:7.8或140m毫克以下。
糖尿病的诊断标准是11.1或200毫克以上。
那么140和200之间也有一个差距。
如果血糖在这个阶段,我们管它叫做餐后血糖增高。
不是糖尿病,也不是正常人。
5.肌肉收缩基本形式及其例证分析(1)向心收缩,又称缩短收缩例如,跑步时后蹬的力量,投掷时器械出手的力量等都与向心收缩有关。
(2)离心收缩,又称拉长收缩例如蹲起动作,在屈膝下蹲时,股四头肌在收缩的同时被拉长,以控制重力对身体的作用,又如,当人从高处往下跳时,足一接触地面,就反射性的引起股四头肌和臀大肌产生拉长收缩,使下肢保持屈曲状态,以减缓和制止身体下落,避免摔倒和损伤。
体育理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到()。
A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 工业社会答案:A2. 奥林匹克运动会的发源地是()。
A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 中国答案:A3. 现代体育的三大支柱是()。
A. 竞技体育、群众体育、学校体育B. 竞技体育、群众体育、康复体育C. 竞技体育、学校体育、康复体育D. 竞技体育、群众体育、娱乐体育答案:A4. 体育教学的基本组织形式是()。
A. 班级授课制B. 小组教学制C. 个别教学制D. 混合教学制答案:A5. 体育教学中,教师的主导作用和学生的主体作用的关系是()。
A. 相互对立B. 相互独立C. 相互依存D. 相互排斥答案:C6. 体育教学中,教师的主导作用主要体现在()。
A. 传授知识B. 组织教学C. 激发兴趣D. 制定计划答案:B7. 学校体育的目标是()。
B. 提高学生运动技能C. 培养学生体育兴趣D. 以上都是答案:D8. 学校体育的基本组织形式是()。
A. 体育课B. 体育竞赛C. 体育活动D. 体育俱乐部答案:A9. 学校体育的主要任务是()。
A. 传授体育知识B. 提高运动技能D. 培养学生体育兴趣答案:C10. 学校体育的实施原则是()。
A. 科学性、系统性、全面性B. 科学性、系统性、针对性C. 科学性、针对性、全面性D. 系统性、针对性、全面性答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育的功能包括()。
A. 教育功能B. 娱乐功能C. 竞技功能D. 康复功能答案:ABCD12. 学校体育的内容包括()。
A. 体育课程B. 体育竞赛C. 体育活动D. 体育设施答案:ABC13. 体育教学的原则包括()。
A. 科学性原则B. 系统性原则C. 针对性原则D. 灵活性原则答案:ABCD14. 体育教学的基本环节包括()。
A. 准备部分B. 基本部分C. 结束部分D. 评价部分答案:ABC15. 体育教学的方法包括()。
大学体育理论考试复习资料
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一、名词解释
1. 体育:(2)体育是一种特殊的社会现象,它作为有意识的社会活动和教育过程,实质包含了体育教育和体育运动这两层涵义。
它受一定的社会政治、经济的影响和制约,也为一定的社会政治、经济服务。
狭义体育:通过身体活动增强体质、传授锻炼身体的知识、技能技术、培养道德和意志品质的有目的的、有计划的教育过程。
广义体育:以身体练习为基本手段,以增强体质促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种意识有组织的社会活动
2.健康:是一个概括而又完整的概念,并非单指无病,还应包括强壮的体力,完美的神经,充沛的精力,正常的心理活动和对疾病有强大的抵抗力,对自然、社会、家庭、环境等的剧烈变化有高度的适应性。
3. 肌肉延迟性疼痛:在一次活动量较大的锻炼以后,或是隔了较长时间未锻炼,刚开始锻炼之后,往往会出现肌肉酸痛。
这种肌肉酸痛不是发生在运动结束后即刻,而是发生在运动结束后1~2天以后,因此称为延迟性疼痛。
4. 最大吸氧量:是指人体在剧烈运动时,呼吸和循环系统功能达到最大能力时人体每分钟所能摄取的氧量。
(简单地说,就是运动时每分钟能够吸入并被身体利用的氧的最大数量。
)
5. 卡氏公式:芬兰的卡沃宁提出了一个发展最大吸氧量锻炼强度阈的计算公式,公式是:有氧训练强度阈(每分钟心率次数)=安静心率+[(220-年龄)-安静心率]*60%。
(要懂得如何计算)
6. 运动性疲劳:是指人体在运动过程中,运动能力及身体功能能力暂时下降的正常生理现象。
7. 全面性原则:是指体育锻炼必须追求身心的和谐发展,达到健身、健心、健美的效果。
8. 体育锻炼原则:是体育锻炼客观规律的反映,是人们从事体育锻炼实践,达到理想效果所必须遵循的基本法则。
9. 针对性原则:是指体育锻炼必须根据个人的实际情况,有针对性地决定其行之有效的项目、内容、方法、负荷量、强度、次数等。
10. 渐进性原则:是指体育锻炼必须按个人自然发展、机体适应规律和超量恢复原理,逐步积累增强体质效果。
11. 运动处方:是指针对个人的身体状况而采用的一种科学的、定量化的体育锻炼方法。
12. 克拖莱特指数(肥胖指数):它表示每厘米身高的体重值,用相对体重来反映人体营养状况和胖瘦程度。
13. 极点:在开始运动时,常常产生一种非常难受的感觉,此时感到呼吸急促、胸部胀闷、肌肉酸痛、动作迟钝、协调性下降、精神
低落、运动欲望骤减,甚至不想再继续运动下去,这种机能状态称为“极点”。
14. 超量恢复:运动时被消耗的能源物质不仅能恢复到原有水平,而且在一段时间内会超出原有水平,这种现象叫做超量恢复。
15. 晕厥:由于脑部突然血液供给不足而发生的暂时性知觉丧失的现象。
16. 身体素质:是指人体在体育活动中各种器官系统表现出的各种机能能力。
17. 爆发力:在最短时间内,表现出最大的力量的能力。
18. 耐力素质:是指人体在长时间内进行肌肉活动的能力,(它取决于动作掌握的熟练程度和机体有氧代谢与无氧代谢的能力,耐力是人体健康和体质强弱的一个重要标志。
)
19. 速度素质:是指人体进行快速运动的能力,即在单位时间内迅速完成某一动作或通过某一距离的能力。
20. 力量素质:是指身体或身体某部分肌肉工作,克服阻力的能力。
21. 维尔维克指数:该指数主要反映人体长宽,厚度和密度,并与心肺机能有密切相关。
二、简答题:
1. 高校体育的任务是什么?
(一) 增强体质,增进健康
(二) 掌握体育和卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能,养成自觉锻炼身体的习惯
(三) 培养良好的思想品德和提高道德素养
(四) 发展大学生的体育才能,提高运动技术水平,促进体育进一步普及
2. 影响肌肉收缩力量的因素:肌肉力量的大小与很多生理因素有关。
主要因素有:
(一) 肌肉的生理横断面;
(二) 肌群的协调能力;
(三) 肌肉收缩前的初长度;
(四) 肌肉收缩的代谢适应;
3. 肌肉延迟性疼痛的对策:已经出现肌肉延迟性疼痛后,采取以下对策:
(1)热敷。
(2)伸展练习。
(3)按摩。
(4)口服维生素C。
(5)针灸、电疗等手段对缓解酸痛也有一定作用。
4. 加速消除疲劳的对策:
1) 良好的睡眠与安静休息2)活动性休息3)采用一些物理恢复手段4)营养合理补充5)心理调节
5. 体育锻炼的原则:
体育锻炼原则是体育锻炼客观规律的反映,是人们从事体育锻炼实践,达到理想效果所必须遵循的基本法则。
主要原则有:全面性、经常性、适量性、针对性和渐进性原则等。
6.1.运动处方的种类:健身运动处方;预防性运动处方;治疗性运动处方;竞技性运动处方。
2.运动处方的内容(制定运动处方):确定目标,选择运动项目,确定运动强度、运动时间和运动频率。
7. 准备活动的作用(慢跑、热身准备活动的意义?)
1) 准备活动能够转移运动者的注意力,使中枢神经系统的兴奋性达到适宜的水平。
2) 准备活动还能使体温升高、神经传导速度加快、肌肉的粘滞性降低、促进肌肉中氧与二氧化碳更好
地交换、提高肌红蛋白与氧的结合力、提高心脏的工作效率、心输出量增加、肌肉收缩与放松的速度加快、肺通气量增大、体内物质能量代谢加强。
8. 运动中引起肌肉痉挛的原因?
冷刺激;大量排汗;肌肉收缩失调;运动中身体过于疲劳。
9. 运动中暑的处理方法:
运动中发生中暑应首先将患者扶送到阴凉通风处休息,同时采取降温消暑手段,如解开衣领、额部冷敷作头部降温,喝些清凉饮料、十滴水,并补充生理盐水或葡萄糖生理盐水等。
10. 低血糖症发生后如何进行急救?
使病人平卧,保暖,神志清醒的可饮糖水及吃少量食品,一般情况下短时间后症状即可消失,当出现严重低血糖现象时,可针刺或掐
点急救穴,并静脉注射50%葡萄糖50-100毫升,提高血糖浓度,就可使病情迅速好转。
11. 踝关节韧带扭伤如何处理?
伤后应立即用拇指指腹压迫痛点止血,并趁局部疼痛轻,肿胀不明显时立即进行踝关节强迫内、外翻试验,以了解韧带是否断裂,如属轻度扭伤,用绷带包扎4-7天,同时可外敷活血散淤消肿止痛中药,并配合理疗和功能锻炼,较重的韧带扭伤除上述方法外,应配合内服活血化淤药,固定时间约三周,踝关节内外翻试验明显松动者,现场急救后,应及时送医院。