少年宫合唱计划

南滨小学少年宫合唱组活动方案少年宫,合唱,方案,活动]相关内容在日常工作中常常需要参考借鉴，下面是我帮大家整理的南滨学校少年宫合唱组活动方案，仅供参考其相关内容与写作格式，大家一起来看看吧。

****南滨学校少年宫《合唱组》活动实施方案南滨学校侯仙凤一、指导思想：为了培育同学的音乐审美力量、提高同学的综合素养和艺术修养，使同学把握科学的发声方法，进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校内文化建设。

选拔特长生和喜爱音乐活动的同学，组织一支校队合唱爱好班。

二、训练目的：1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范同学的声音，使同学的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目，提高同学的音乐修养和自身素养。

3、通过合唱姿势、舞蹈造型的训练，提高同学的音乐审美力量、表现力量。

4、展现我校的素养教育和精神风貌。

5、为校内、外各种歌咏竞赛做好预备。

三、合唱组成员：凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参与合唱组。

经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素养确定，依据要求及队员综合素养进行选择。

队员应具有良好的团队合作精神，敬重艺术指导老师、乐观、自觉、仔细、准时参与合唱组的培训、排练与演出等各项集体活动。

四、队员要求：1、队员要自觉遵守合唱队的各项要求，遵守纪律，留意平安，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。

2、每位队员要爱惜公物、乐器及各种设施。

3、每位队员要按时参与活动，不迟到，不早退，有事请假。

4、每位队员要敬重他人劳动，听从老师指挥，上课时不说话、嘻笑。

5、每位队员将合唱队发给的资料要妥当保管，不要随便乱丢，以备不时之需。

五、训练措施1、加强合唱观赏，培育合唱爱好爱好是最好的老师，也是推动同学乐观学习的强大动力。

只有同学对合唱艺术有了爱好，他们才能自觉、仔细地唱好每一个音符，充分领悟歌曲所要表达的内容，从而留意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。

在合唱训练中，常让同学观赏一些短小、美丽的中外优秀合唱作品，让他们细心倾听各声部的旋律，训练同学音乐的耳朵，提高合唱的听觉力量。

2024年少年宫歌咏类活动计划尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能为大家带来新年度的少年宫歌咏类活动计划。

随着时间的推移，歌咏类活动已经成为我校少年宫传统的一部分，对于培养孩子们的音乐素质、提升艺术修养有着重要的作用。

今年，我们将继续丰富多彩的歌咏课程和活动，激发学生的音乐潜能，提升其表演水平和音乐素养。

一、活动目标1. 培养孩子们的音乐兴趣和音乐素质，培养其对音乐的热爱和表演的兴趣。

2. 提升学生的音乐表现能力，增强音乐自信心和团队合作意识。

3. 丰富学生的艺术修养，培养其审美能力和艺术鉴赏能力。

4. 培养优秀的歌手和音乐人才，为学校的文化建设做出贡献。

二、活动安排1. 歌咏培训课程：通过定期的歌咏培训课程，由专业的歌唱老师进行指导，提高学生的唱功和健康发声技巧。

培训内容包括声音发出、声音调节、合唱技巧等。

2. 歌咏比赛选拔：定期组织歌咏比赛，供有歌唱天赋和兴趣的学生展示才华。

比赛分为个人赛和合唱赛两个部分，通过比赛选拔优秀的歌唱者，为学校音乐团队输送人才。

3. 歌咏晚会：每学期末组织歌咏晚会，邀请学校领导和家长观摩，并给予学生表演的机会。

晚会形式多样，包括个人独唱、合唱、舞蹈伴奏等，旨在展示学生在歌唱方面的成果。

4. 学生交流演出：学校将组织学生参观其他少年宫的歌咏类活动并举办学生交流演出，提供交流学习的机会，激发学生对音乐的更深层次的兴趣。

5. 名家讲座：定期邀请知名音乐家和歌唱家到校进行讲座，与学生分享音乐故事和成功经验。

通过这些讲座，学生可以了解音乐的发展历程，激发对音乐的热爱和追求。

6. 社区义务演出：组织学生参与社区歌咏义务演出，为社区居民献上美妙的音乐。

通过社区演出，学生不仅可以展示自己的才艺，还可以培养关爱他人、奉献社会的精神。

三、资源支持1. 专业教师：学校将聘请专业音乐教师进行歌咏课程指导，确保教学质量和效果。

2. 设备设施：学校将保证音乐教室的基本设施健全，提供音乐器材和音响设备，为学生的学习和表演提供便利条件。

一、指导思想本合唱班教学工作以培养青少年学生的音乐素养、审美情趣和团队协作精神为目标，通过系统的声乐训练和合唱排练，提升学生的音乐技能和艺术表现力，同时丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。

二、教学目标1. 培养学生良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等基础声乐技能。

2. 提高学生的音乐修养和审美能力，增强学生的团队协作意识。

3. 培养学生的自信心和表现力，为学生提供展示自我、锻炼自我的平台。

三、教学对象本合唱班面向全市青少年学生，招生对象为7-16岁，每班限招30人。

四、教学时间每周六下午14:00-16:00，共10周。

五、教学地点少年宫音乐教室（具体教室另行通知）。

六、教学内容1. 声乐基础训练：歌唱姿势、呼吸方法、发声技巧、吐字咬字等。

2. 合唱技巧训练：音准、节奏、和声、旋律、合唱指挥等。

3. 中外经典合唱曲目排练。

4. 举办合唱比赛、演出等活动，提高学生的实践能力。

七、教学过程1. 声乐基础训练：教师针对学生的实际情况，进行一对一指导，纠正不良歌唱习惯，培养学生良好的歌唱技巧。

2. 合唱技巧训练：教师带领学生进行合唱练习，强调音准、节奏、和声等方面的配合，提高合唱效果。

3. 经典合唱曲目排练：教师挑选适合学生水平的经典合唱曲目，进行分段教学和整体排练。

4. 比赛和演出：组织学生参加各类合唱比赛和演出，检验教学成果，提升学生的舞台表现力。

八、教学评价1. 学生参与度：评价学生在课堂上的积极性、主动性。

2. 学生进步情况：评价学生在声乐技能、合唱技巧等方面的进步。

3. 学生表现力：评价学生在比赛、演出中的舞台表现力。

九、教学保障1. 教师配备：聘请具有丰富教学经验和艺术素养的教师担任合唱班教学工作。

2. 教学设施：提供良好的教学环境和设备，确保教学活动的顺利进行。

3. 家长沟通：定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的成长。

通过本合唱班的教学工作，旨在激发学生的音乐潜能，培养他们的艺术素养，为学生提供展示自我的平台，为校园文化生活注入新的活力。

少年宫合唱社团活动计划
为了更好的做好学校的少年宫活动，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。

为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：
一、活动内容：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。

通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

二、活动目标：
1．通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2．通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3．进一步宣传我校的素质教育和学生精神风貌。

三、参加对象：
在学校的2——5年级所有学生中进行选拔。

四、活动时间：
活动的时间定于每周二、三、四下午第三节。

每次教师提前十分钟到位做好准备工，要求学生不得迟到，有事请假，杜绝上学期学生
想来就来，中间退组的情况，课前老师要做到认真收集资料、钻研教法，备好每周的三节课。

五、活动地点：四楼音乐室
六、活动展示
在“六一”儿童节前夕我准备让学生们展示成果，吸取上一年展示中的经验教训，把这次成果办得更加成功。

乡村少年宫合唱计划工作目标培养乡村少年的音乐素养本计划旨在通过合唱活动，提升乡村少年的音乐素养，让他们在学习和实践过程中，体验音乐的魅力，培养音乐兴趣。

我们将邀请专业的音乐教师，为孩子们提供系统的音乐培训，包括声乐技巧、乐理知识、音乐鉴赏等。

通过一系列的音乐活动，让孩子们在合唱中感受到音乐的和谐之美，提升他们的音乐素养。

增强乡村少年的团队协作能力合唱是一种集体艺术，需要每个成员的密切配合，才能呈现出优美的音乐效果。

在合唱训练过程中，孩子们将学会如何与他人协作，如何调整自己的声音，以适应整个团队的和谐。

这将有助于培养他们的团队协作能力，提高他们的综合素质。

提升乡村少年的自信心和表现力通过合唱活动的舞台表演，孩子们将有机会在众人面前展示自己的才艺，这将有助于提升他们的自信心和表现力。

我们的计划中还包括了一系列的演出活动，让孩子们在舞台上锻炼自己，展现自己，从而更好地提升他们的自信心和表现力。

工作任务音乐培训我们将邀请专业的音乐教师，为乡村少年提供系统的音乐培训。

培训内容包括声乐技巧、乐理知识、音乐鉴赏等。

通过培训，让孩子们掌握基本的音乐知识和技巧，提升他们的音乐素养。

合唱排练在音乐培训的基础上，我们将组织孩子们进行合唱排练。

排练过程中，孩子们将学会如何与他人协作，如何调整自己的声音，以适应整个团队的和谐。

这将有助于培养他们的团队协作能力，提高他们的综合素质。

演出活动我们将组织一系列的演出活动，让孩子们在舞台上锻炼自己，展现自己。

通过演出，孩子们将有机会在众人面前展示自己的才艺，这将有助于提升他们的自信心和表现力。

同时，演出活动也将作为我们成果的展示，让更多的人看到乡村少年的风采。

内容为计划的主要部分，不含总结性语言或其他无关内容。

希望对您有所帮助。

任务措施组织专业音乐教师团队为了保证音乐培训的质量，我们将组织一支专业的音乐教师团队。

这支团队将包括声乐、乐理、音乐鉴赏等领域的专家。

我们将邀请他们在规定的时间段内，到乡村少年宫为孩子们提供音乐培训。

2024学年小学合唱兴趣小组活动计划为提升学生的音乐素养和综合能力，我们将开展中外少儿合唱歌曲演唱活动，同时展现我中心的群众艺术活动和精神风貌。

活动参与对象为南街小学和青年路中心小学的在校学生，预计参与人数为____人。

活动将在活动中心开放日的兴趣小组活动时段进行，地点为青少年活动中心。

活动准备要求参与者提前五分钟到达，做好充分的准备工作，包括收集资料、研究教学方法，并为学生准备所需的歌纸。

活动过程设计如下：A、训练内容：1. 采用科学的发声技巧，对男生进行声音训练。

2. 学习中外少儿合唱歌曲。

3. 演绎中外合唱名曲。

4. 培养合唱姿态和舞台表现力。

B、训练方法及过程：1. 声音训练，包括呼吸练习、声音位置定位和直声训练。

2. 音准训练，以强化音乐表现的基础。

3. 寻找共鸣位置，扩展音域，通过胸音和头音训练实现。

4. 掌握合唱的四种表现手段：连唱、跳唱、强而有弹性、不连不跳。

5. 节奏训练，提升对音乐节奏的敏感度和把握能力。

6. 咬字与吐字训练，注重清晰度和开口度。

活动将分为三个阶段进行：第一阶段：进行声音融合性训练、听音模唱，初步尝试简单的二声部乐曲。

第二阶段：提升聆听能力，实现合唱音色统一，增强音准敏感度。

第三阶段：进一步提升音准和音色，确保声音统一和谐，能熟练演唱二声部作品。

活动时间安排为每周五下午的第一、二节课。

2024学年小学合唱兴趣小组活动计划（二）一、指导原则：为更好地支持学校实施素质教育，我们致力于展现我校学生的艺术魅力和文化素养，丰富他们的校外文化生活，激发音乐学习的热情，培养音乐审美、艺术修养及表现能力，同时促进学生的个性发展。

为此，我们设立了合唱兴趣小组，旨在确保活动的顺利和高效运行。

二、学生状况分析：本学期，合唱小组成员主要来自四年级和五年级，他们在过去的音乐课程中已掌握了基本的音乐知识和发声技巧。

由于年龄差异不大，他们的声音融合性较好，易于训练。

由于他们的音乐修养尚浅，声音的艺术性训练将更具挑战性。

一、指导思想以培养青少年学生的音乐素养和团队精神为核心，通过合唱教学活动，提高学生的音乐审美能力、演唱技巧和团队协作能力，为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

二、教学目标1. 让学生掌握合唱的基本知识和技能，如：正确的呼吸方法、发声技巧、音准、节奏等。

2. 培养学生的音乐审美能力，提高学生对音乐作品的鉴赏水平。

3. 增强学生的团队协作意识，培养学生团结互助、共同进步的精神风貌。

4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，激发学生的自信心和创造力。

三、教学内容1. 合唱基本知识：合唱的定义、分类、历史发展、合唱指挥等。

2. 声乐技巧：呼吸方法、发声技巧、音准、节奏等。

3. 合唱作品欣赏：国内外优秀合唱作品赏析。

4. 合唱排练：根据学生实际情况，选择适合的合唱曲目进行排练。

四、教学安排1. 每周安排一次合唱课，每次课时长为90分钟。

2. 合唱课分为理论教学和实践教学两部分，理论教学主要讲解合唱基本知识和声乐技巧，实践教学主要进行合唱排练。

3. 每学期进行一次合唱比赛，选拔优秀学生参加校外合唱比赛。

五、教学方法1. 采用启发式教学，激发学生的学习兴趣。

2. 结合多媒体教学手段，丰富教学内容。

3. 注重学生个体差异，因材施教。

4. 鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习能力。

六、教学评价1. 定期对学生进行合唱技能考核，了解学生的学习进度。

2. 观察学生在合唱排练中的表现，评估学生的团队协作能力和音乐素养。

3. 结合合唱比赛成绩，对学生的整体表现进行综合评价。

七、预期成果1. 学生掌握合唱基本知识和技能，具备一定的声乐素养。

2. 学生的音乐审美能力得到提高，对音乐作品有更深刻的理解。

3. 学生的团队协作意识和精神风貌得到提升。

4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，激发学生的自信心和创造力。

八、注意事项1. 注重学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能在合唱教学中得到提升。

2. 加强与家长的沟通，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长。

少年宫合唱社团工作计划一、社团概况：少年宫合唱社团是由一群热爱音乐的少年儿童组成的团体，旨在通过音乐的培养和表演，提高学生们的情感表达能力和艺术修养，同时也促进团队合作和集体荣誉感的培养。

社团成立之初，得到了校方和家长的大力支持，现已发展成为学校里备受关注的特色社团之一。

二、本学期工作目标：1. 提高团员的歌唱水平和音乐素养，努力实现音乐水平的提升。

2. 通过各种音乐表演活动，展示社团的实力，提升社团的知名度和影响力。

3. 加强团队建设，提高团员之间的团结和协作能力。

4. 培养团员的社会责任感和集体荣誉感，增强团队凝聚力。

三、工作安排和具体计划：1. 选拔合适的曲目，制定学习计划，分配任务，合理安排练习时间。

2. 开展每周团练活动，通过集体排练，提高团员的乐感和协作能力。

3. 定期组织个别训练，对表现突出的团员进行个别指导和培训。

4. 参加校内外各类音乐比赛和演出活动，展示团队的实力。

5. 注重团队建设，组织各类团建活动，加强团员之间的感情交流和友谊。

6. 加强宣传工作，利用校园广播、校报、社交媒体等宣传渠道，提升社团的知名度和影响力。

7. 增强社会责任感，参与校内外公益活动，展现社团的正能量。

四、工作成果评估：1. 每学期末举行社团评比，根据团员的表现和成绩，评选出优秀团员、优秀团队等奖项。

2. 定期组织团员自评和互评活动，鼓励团员相互学习、相互促进，共同进步。

3. 定期举行音乐表演会、音乐交流会等活动，让团员有机会展示成果，接受他人的评价和肯定。

4. 关注团员的心理健康和情绪变化，及时开展心理辅导和关爱工作，保障团员的身心健康。

五、师资力量和保障措施：1. 社团指导老师要具备一定的音乐专业知识和教学经验，擅长音乐指导和团队管理。

2. 加强师生交流，及时了解团员的学习和生活情况，提供针对性的指导和帮助。

3. 组织团员参加各类音乐课程和培训，提高团员的音乐素质和专业水平。

4. 定期举行家长会议，对团员的家庭情况和家长反馈进行了解和沟通，加强家校合作，共同关爱团员的成长。

一、活动背景为了丰富少年宫学生的课外生活，提高学生的音乐素养，培养团队协作精神，我校决定举办一场以“唱响青春，筑梦未来”为主题的合唱比赛。

本次合唱比赛旨在激发学生的音乐兴趣，展示学生的艺术风采，为学生的全面发展搭建平台。

二、活动目标1. 提高学生的音乐素养，培养学生的团队协作精神；2. 增强学生的自信心，激发学生的艺术潜能；3. 展示我校学生的艺术风采，提升学校的文化品位；4. 为学生提供一个展示才华、交流学习的平台。

三、活动时间2022年9月15日至10月15日四、活动地点我校少年宫多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 活动前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结；（2）确定合唱曲目，并挑选指导老师；（3）对各年级学生进行分组，每组人数控制在20-30人；（4）对学生进行合唱培训，包括发声、节奏、音准等方面的指导；（5）制定活动日程安排表，确保活动顺利进行。

2. 活动实施（1）各年级分组进行合唱排练，指导老师负责指导；（2）活动前一个月，组织各年级进行合唱比赛选拔，选拔出优秀节目参加决赛；（3）决赛阶段，各年级优秀节目进行现场比赛，评选出获奖节目；（4）活动结束后，进行颁奖仪式，表彰优秀节目和优秀学生。

3. 活动总结（1）整理活动资料，包括活动照片、视频、获奖名单等；（2）总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴；（3）对活动中的优秀节目和优秀学生进行表彰，鼓励他们在今后的学习和生活中继续努力。

七、活动保障1. 组织保障：成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织、实施和总结；2. 人员保障：聘请专业指导老师，负责合唱培训、排练和比赛；3. 资金保障：学校将为本次活动提供必要的经费支持；4. 场地保障：少年宫多功能厅作为活动场地，确保活动顺利进行。

八、预期效果通过本次活动，预计将达到以下效果：1. 提高学生的音乐素养，培养学生热爱音乐的情怀；2. 增强学生的团队协作精神，培养学生良好的沟通能力；3. 展示学生的艺术风采，激发学生的艺术潜能；4. 提升学校的文化品位，为学校树立良好的形象。

城市少年宫合唱团活动计划方案工作重点城市少年宫合唱团是培养青少年音乐素养和审美情趣的重要途径。

为了更好地开展合唱团的工作，制定合理的活动、计划和方案显得尤为重要。

接下来我将介绍一个完整的、可参考的城市少年宫合唱团活动计划方案工作重点。

一、组建和选聘合适的指挥城市少年宫合唱团要组建的第一步就是选聘合适的指挥。

指挥需要具备专业音乐素养和指挥能力，其能力和知识也应当与合唱团的风格和作品相适应。

与此同时，需要保持与成员之间良好的了解和沟通。

二、确定合唱团的音乐风格合唱团的音乐风格也是非常重要的。

其中涉及到音乐的类别、元素和风格。

根据不同人群的口味和收听特性，城市少年宫合唱团的音乐风格应当选择优美的旋律、简单易懂的歌词、让人耳目一新的编曲和曲风。

选择适合团队的风格很重要。

要让合唱团的演出更受到大众的欢迎。

三、制定计划并安排合唱团活动制定计划包括合唱团的日程安排、演出计划、参加音乐比赛、练习时间和地点等等。

这些都需要建立起严密的计划和工作流程。

除日常练习外，城市少年宫应该在周末或课外时间安排一些演出或者售票，以传播合唱团的音乐，丰富团队的感受，提高团队的认知度。

如果团队的指导者和成员都能够用心配合，那么努力和汇聚能够使团队更加优秀。

四、拓宽成员和观众的基础城市少年宫合唱团的一个主要目标是扩大与观众的联系。

可以通过参加各种音乐活动来拓宽基础。

例如参观音乐会，学校访问合唱团，还可以安排参加一些教育音乐的工作坊，让成员了解与的音乐，提高音乐鉴赏能力。

将合唱团的演出范围拓展到其他城市、公园、机构和学校，可以促进基础的扩大和认可，增加音乐交流的机会，一步步形成合唱团的品牌知名度和声望。

五、引导发掘乐团的发展在存活一段时间后，城市少年宫合唱团应该考虑如何发掘自己的潜力。

在遵守相关管理规定的前提下，鼓励成员去创作自己的乐曲，试着在演唱会中演奏。

并对这些作品加以审核，并适时推荐组织成合唱曲目。

这种方法不仅可以扩大乐团的影响力，而且还能够带动其成员的创作灵感，提高艺术设计视野和创造思维。