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A组双基题组1．下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。
下列说法错误的是()A．图中①表示基因，主要位于染色体上B．图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同C．图中③表示翻译，该过程离不开④D．图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类【解析】图中①表示基因，在真核细胞中主要位于染色体上；图中②表示转录，该过程中的碱基配对方式有A—U，而DNA复制过程中则没有；图中③表示以mRNA 为模板翻译蛋白质的过程，此过程离不开tRNA(④)的参与；④表示tRNA，其上存在反密码子，而不是密码子。
【答案】 D2．(2014·上海市徐汇等三区高三模拟)某病毒是一种DNA病毒，这种病毒的复制方式较为特殊，简要过程如下图所示。
下列说法不正确的是()A．①过程需要RNA聚合酶B．图中①②③过程均遵循碱基互补配对原则C．图中①②③过程均能产生水D．②过程发生在病毒的体内【解析】①为转录，需RNA聚合酶，②为翻译，③为逆转录，均遵循碱基互补配对原则，均涉及缩合反应，三过程产生水；病毒生活方式为寄生，②应发生于宿主细胞内。
【答案】 D3．(2013·贵阳市高三二模)下图为人体细胞合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是()A．该过程需要tRNA，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸B．图中核糖体在mRNA上移动方向为从左到右，所用原料是氨基酸C．最终合成的①～④四条肽链上氨基酸的种类、数目和顺序各不相同D．该过程表明细胞中少量的mRNA分子可在短时间内合成大量的蛋白质【解析】图中①②③④是多肽链，它们以同一条mRNA为模板，利用不同的核糖体先后合成，因此，最终四条肽链完全相同。
【答案】 C4．(原创题)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。
人体的T淋巴细胞及寄生于其中的HIV分别进行的过程是()A．a、b、e；d、a、b、eB．a、b、e；d、b、eC．a、b、c；d、a、b、eD．a、b、c；d、a、b、c【解析】a、b、c、d、e分别代表DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制过程。
辽宁省大连市2010年高三年级双基测试卷生物试题说明：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共100分。
2．试题全部答在“答题纸上”，答在试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题（25题，共40分）一、选择题：本题共25小题，全为必考题。
第1~20小题每小题1.5分，21~25小题每小题2分，共计40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。
1．以下关于细胞中化合物的叙述正确的是（）A．DNA是所有生物遗传信息的载体B．酶和激素都是蛋白质C．载体、磷脂、纤维素中的共有元素是C、H、O、ND．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在体内还参与血液中脂质的运输2．在人体骨胳肌细胞中ATP的合成场所是（）A．细胞质基质B．细胞质基质、线粒体基质C．细胞质基质、线粒体内膜D．细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜3．2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。
下列有关核糖体的叙述正确的是（）A．核糖体的组成成分为蛋白质的和DNAB．核糖体是细胞内各种酶的合成场所C．核糖体是原核细胞、真核细胞都具有的细胞器D．与核糖体的形成有关的细胞结构是内质网4．下列所述实验与其所用试剂搭配正确的是（）A．在“观察线粒体和叶绿体”的实验中，使用甲基绿染色剂使线粒体着色B．在“探究酵母菌的呼吸方式”的实验中，使用重铬酸钾溶液检测酒精C．在“叶绿体色素的提取和分离”的实验中，使用层析液提取色素D．在“观察细胞的有丝分裂”的实验中，使用吡罗红染色剂使染色体着色5．给定的一种DNA样品中具有60%的嘌呤核苷酸，这种DNA最可能来源于（）A．真核细胞B．细菌细胞C．双链DNA噬菌体 D．单链DNA噬菌体6．人造肾脏透析过程如图1所示，下列图解能正确表示该过程的是（）7．下列有关生物进化的叙述错误．．的是（）A．生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程B．进化改变是群体而不是个体C．进化时基因频率总是变化的D．突变和基因重组产生进化的原材料8．图2表示在最适温度、最适pH条件下，淀粉溶液浓度对一定量的唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。
2015普通高等学校招生全国统一考试（新课标2）生物一、选择题：1•将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A【解析】由表格信息可知同样温度条件代空宅瓶中离子相对碾收量大.说明肓氧条件有利于根对惡子的吸收；A 正确.同样的空气，不同温庫衆件下离子的相对吸收量不同，说明溫度变化彫响根对离子的吸收；B悔误•同样的溟度条件下倾气环境中根对离子的相对职收莖少，说明根对离子的吸收需要2且氮气环境中不刑厅根对该离子痢卿攵，c、D错误.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。
下列叙述正确的是A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】端粒存在于真核生物染色体的末端，是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体，A错误。
由“端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链”可知端粒酶中的蛋白质为逆转录酶；B错误。
正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短；D错误。
3•下列过程中，不属于胞吐作用的是A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B. mRNA从细胞核到细胞质的过程C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D. 突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【解析】抗体、分泌蛋白均为大分子物质，出细胞方式为胞吐；mRNA通过核孔从细胞核到细胞质中，不是胞吐作用；突触前膜通过胞吐将神经递质释放到突触间隙；综上分析符合题意的为B选项。
A组双基题组1．有关细胞膜功能的叙述，不正确的是()A．保证细胞内部环境的相对稳定B．控制物质出入细胞C．实现细胞间的信息交流D．具有一定的流动性【解析】具有流动性是细胞膜的结构特点，不是细胞膜的功能。
【答案】 D2．下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。
有关说法错误的是()A．③构成细胞膜的基本骨架B．细胞膜结构特点是选择透过性C．细胞识别与物质①有关D．由②参加的物质运输不一定为主动运输【解析】由图可以得出①为糖蛋白，与细胞间的识别有关；②为蛋白质，与物质进出细胞的运输有关(主动运输或协助扩散)；③为磷脂分子(磷脂双分子层)，它构成了细胞膜的基本骨架(支架)。
细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性。
【答案】 B3．(2013·广州二模)下列关于人体细胞结构和功能的叙述中，错误的是()A．细胞核行使遗传功能的结构是染色质B．与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多C．核孔是生物大分子选择性进出的通道D．核仁与细胞内核糖体的形成有关【解析】核孔数量与细胞新陈代谢水平呈正相关，浆细胞比口腔上皮细胞新陈代谢旺盛，核孔数量较多，B错误。
【答案】 B4．(2014·山东省实验中学模拟)下列功能不属于细胞核的是()A．遗传物质主要的储存场所B．细胞代谢的主要场所C．控制细胞的遗传特性D．控制细胞的代谢活动【解析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【答案】 BB组高考题组1．(2013·北京高考)下列真核细胞结构与成分，对应有误的是()A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D．细胞骨架：蛋白质【解析】根据识记知识依次对各选项内容进行判断。
细胞膜由脂质、蛋白质和少量糖类组成，A项正确；染色体主要由脱氧核糖核酸和蛋白质组成，B项错误；核糖体由蛋白质和核糖核酸组成，C项正确；细胞骨架的化学物质组成是蛋白质，D项正确。
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（生物部分）第I卷一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列叙述错误的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D D【答案】【解析】A正确，DNA和ATP所含有的元素都是C、H、O、N、P，因此正确。
B正确，反密码子是位于tRNA反密码环中部、可与mRNA中的三联体密码子形成碱基配对的三个相邻碱基，一个tRNA分子中只有一个反密码子。
分子中只有一个反密码子。
C C正确，DNA的基本组成单T2噬菌体是一个典型的DNA病毒，病毒只含有一种核酸，病毒，病毒只含有一种核酸，DNA位是脱氧核糖核苷酸。
D D错误，细菌是一个原核生物，没有线粒体这个细胞器，位是脱氧核糖核苷酸。
只含核糖体一种细胞器。
【点评】本题考察的是基础知识的理解与记忆，难度较低。
2．下列关于植物生长素的叙述，错误的是A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响【答案】【答案】C C【解析】【解析】A A 正确，色氨酸是植物生长素合成的前体物质，幼嫩的叶子能够合成生长素。
长素。
B B 正确，非极性运输是横向运输，韧皮部的韧皮射线平行于茎的横切面，所以通过它们进行的物质运输也平行于茎的横切面。
所以通过它们进行的物质运输也平行于茎的横切面。
C C 错误，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更加敏感。
胞对生长素更加敏感。
D D 正确，正确，低浓度的生长素促进细胞的伸长，低浓度的生长素促进细胞的伸长，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度但生长素浓度增高到一定值时，增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，就会促进切段中乙烯的合成，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，而乙烯含量的增高，而乙烯含量的增高，反过来又抑反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。
大连高三生物考试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的叙述，正确的是：A. 细胞膜上的蛋白质都是糖蛋白B. 线粒体是细胞内唯一的能量转换器C. 核糖体是蛋白质的合成场所D. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所答案：C2. 下列关于光合作用的叙述，正确的是：A. 光反应和暗反应都需要光B. 光合作用的产物只有葡萄糖C. 光反应产生的ATP只能用于暗反应D. 光合作用中，水的光解发生在光反应阶段答案：D3. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是：A. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同B. 有氧呼吸的第二阶段只发生在细胞质基质中C. 无氧呼吸的产物是乳酸和酒精D. 有氧呼吸的第三阶段产生二氧化碳答案：A4. 下列关于遗传物质的叙述，正确的是：A. DNA是所有生物的遗传物质B. RNA是某些病毒的遗传物质C. 核酸是所有细胞生物的遗传物质D. 蛋白质是所有生物的遗传物质答案：B5. 下列关于基因突变的叙述，正确的是：A. 基因突变只发生在有丝分裂间期B. 基因突变可以产生新的基因C. 基因突变是可遗传的变异D. 基因突变只发生在生殖细胞中答案：C6. 下列关于染色体的叙述，正确的是：A. 染色体是DNA和蛋白质组成的线状结构B. 染色体只存在于细胞核中C. 染色体是遗传物质的主要载体D. 染色体是细胞分裂时才出现的结构答案：C7. 下列关于DNA复制的叙述，正确的是：A. DNA复制发生在细胞分裂的间期B. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶C. DNA复制是半保留复制D. DNA复制只发生在有丝分裂间期答案：C8. 下列关于基因表达的叙述，正确的是：A. 基因表达包括转录和翻译两个过程B. 基因表达只发生在细胞核中C. 基因表达的产物是蛋白质D. 基因表达需要mRNA和tRNA答案：A9. 下列关于自然选择的叙述，正确的是：A. 自然选择是生物进化的唯一因素B. 自然选择是适者生存的过程C. 自然选择是物种形成的唯一方式D. 自然选择是生物进化的直接原因答案：B10. 下列关于生态系统的叙述，正确的是：A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统的稳定性是不可改变的C. 生态系统具有自我调节能力D. 生态系统的能量流动是可逆的答案：C11. 下列关于种群的叙述，正确的是：A. 种群是一定区域内同种生物的所有个体B. 种群数量的增长是呈S型曲线的C. 种群的基因频率是恒定不变的D. 种群的性别比例是1:1答案：B12. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是：A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的保护只涉及物种的保护C. 生物多样性的丧失只影响生态系统的稳定性D. 生物多样性的保护只涉及遗传多样性的保护答案：A13. 下列关于生物技术的叙述，正确的是：A. 基因工程是将外源基因导入受体细胞的技术B. 细胞工程是利用细胞培养技术进行的研究C. 发酵工程是利用微生物进行生物转化的技术D. 酶工程是利用酶进行生物转化的技术答案：A14. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是：A. 单基因遗传病是由单个基因突变引起的B. 染色体异常遗传病是由染色体结构或数量异常引起的C. 多基因遗传病是由多个基因共同作用引起的D. 所有遗传病都是可遗传的答案：B15. 下列关于神经调节的叙述，正确的是：A. 神经调节的基本方式是反射B. 神经递质只能由突触前膜释放C. 神经冲动的传导是单向的D. 突触是神经元之间传递信息的结构答案：A16. 下列关于激素调节的叙述，正确的是：A. 激素调节是体液调节的主要方式B. 激素只能作用于特定的靶细胞C. 激素的分泌是持续不断的D. 激素调节具有快速反应的特点答案：A17. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是：A. 免疫调节是机体识别和排除抗原物质的过程B. 免疫调节只涉及特异性免疫C. 免疫调节是机体防御病原体入侵的过程D. 免疫调节只涉及非特异性免疫答案：A18. 下列关于植物生长素的叙述，正确的是：A. 生长素只能由植物的顶端产生B. 生长素具有两重性C. 生长素的运输是极性运输D. 生长素的浓度越高，促进生长的效果越强答案：B19. 下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是：A. 生态系统能量流动是单向的、逐级递减的B. 生态系统能量流动是双向的、逐级递增的C. 生态系统能量流动是可逆的D. 生态系统能量流动是循环的答案：A20. 下列关于生物进化的叙述，正确的是：A. 自然选择是生物进化的唯一因素B. 生物进化的实质是基因频率的改变C. 生物进化的结果是物种的灭绝D. 生物进化的结果是物种的分化答案：B二、非选择题（共60分）21.（10分）简述细胞周期的概念及其主要阶段。
大连市 2015 年高三第二次模拟考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共 126 分）一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.关于蛋白质与核酸的叙述，错误．．的是A.蛋白质多样性的体现与核酸有关B.细胞核中含有蛋白质和某种RNAC.DNA分子的复制不需要蛋白质的参与D.基因表达过程中可产生核酸和蛋白质2.关于细胞的叙述，正确的是A．健康人体浆细胞分泌抗体与丙酮酸的分解无关B．鸡的新鲜肝脏细胞中含有较多的过氧化氢酶C．酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸最常利用的物质不同D．衰老细胞的体积及细胞核体积都比正常细胞的小3.有关生命系统中信息的叙述，错误．．的是A．信息传递是生命系统维持稳定所必需的B．行为信息的传递能够调节生物的种间关系C．精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流D．生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用4.关于自然状态下的基因突变与基因重组，叙述错误．．的是A.原癌基因突变可使其调节细胞周期功能改变B.基因突变普遍存在并且可以随机的自发产生C.基因突变必然导致种群的基因频率发生变化D.基因重组可发生在减数分裂形成四分体时期5.某同学探索萘乙酸促进某种柳树插条生根的最适浓度，下表记录了所做实验处理及萘乙酸处理插条生根数与无萘乙酸处理插条生根数的比值。
据表分析不能确定．．．．的是萘乙酸 (mg/L)01005001000150020002500插条平均生根数比1 1.2 3.45 2.9510.450值A.无萘乙酸处理的插条生根是自身激素作用的结果B.浓度低于 50mg/L 的萘乙酸将会促进插条生根C. 插条生根处理的最适萘乙酸浓度为500 mg/LD. 浓度为 1500 mg/L 以上的萘乙酸将会抑制插条生根6.控制玉米籽粒颜色的黄色基因T 与白色基因 t 是位于 9 号染色体上的一对等位基因，现有基因型为Tt 的黄色籽粒植株 A 的细胞中9 号染色体如下图所示。
2015年高三理科综合五模试题注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的原子量：O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 Ni-58.7第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A．水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上B．核孔是细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道C．正常情况下，溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新D．水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成2．有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A．病毒感染→人体浆细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．摄入高糖食品→人体胰岛A细胞分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲3．BglB是一种耐热纤维素酶，温度对BglB酶活性的影响如图1、2所示，据图可知，在工业生产中为高效利用BglB降解纤维素，反应温度最好控制在A．50℃ B．60℃ C．70℃ D．80℃4．将植物细胞持续浸泡在蔗糖溶液中，使其出现质壁分离现象，约在10分钟后达到平衡状态，即植物细胞的原生质体（植物细胞去除细胞壁部分）体积已不再变化。
相关叙述，不正确的是A．浸泡之初，水分子的净移动方向为由细胞内向细胞外B．细胞出现质壁分离现象的过程中，细胞内渗透压持续变大C．细胞内外的渗透压达到平衡时，液泡内充满了蔗糖溶液D．细胞内外的渗透压达到平衡时，水分子仍然经细胞膜进行移动5．Tay-Sachs病是一种基因病，可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的。
2015年辽宁省高中学业水平考试生物科练习卷A(大连专用)第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质2. 生物大分子以碳链为骨架，由许多单体连接成多聚体。
构成核酸的单体是（）A. 核苷酸B.葡萄糖C. 氨基酸D.核糖3.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是（）A．叶绿体和高尔基体 B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网和高尔基体 D．高尔基体和溶酶体4.将新鲜的哺乳动物红细胞放入下列哪种溶液中细胞会吸水涨破（）A．放入与细胞质浓度相同的溶液中 B. 放入高于细胞质浓度的溶液中C．放入清水中 D．放入该哺乳动物的血浆液中5.下列关于光合作用的叙述，错误．．的是（）A．光合作用发生的部位是叶绿体 B. 光合作用形成ATP的部位是类囊体C．ADP是暗反应阶段所必需的物质 D．光合作用释放的氧气来自水6.下列关于植物细胞的有丝分裂的叙述，正确的是（）A.DNA复制发生在前期B.着丝点分裂发生在中期C.末期在细胞的中央不形成细胞板D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中7. 血友病的遗传属于伴性遗传。
图1是一个血友病遗传系谱图，从图中可以看出患者7的致病基因来自（）A.1B.4C.1和3D.1和48.正常人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞中含有的染色体数为（）A.23条B.46条C.92条D.0条9.赫尔希和蔡斯的工作表明（）A.病毒中有DNA，但没有蛋白质B.细菌中有DNA，但没有蛋白质C.遗传物质包括DNA和蛋白质D.遗传物质是DNA10.DNA决定mRNA的序列是通过（）A.mRNA的密码B.DNA的自我复制C.碱基互补配对D.tRNA的转运11.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（）A. 基因突变频率高B. 产生新的基因组合机会多C. 产生许多新的基因D. 更易受环境影响而发生变异12.下列有关双链DNA 分子复制的叙述中正确的是 （ ） A.DNA 分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 B.在复制过程中，解旋和复制是同时进行的 C.解旋在细胞核中进行，复制在细胞质中进行 D.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链13.下列选项中，促进人体产热增加的最主要的激素是 （ ） A.生长激素 B.胰岛素 C.性激素 D.甲状腺激素14.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（ ） A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果 C.抑制向光性 D.促进侧芽生长15.在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是 （ ） A.二氧化碳 B.碳酸盐 C.碳酸 D.碳水化合物第Ⅱ卷二、非选择题（共40分，本题共4小题）16. （10分）图2为有氧呼吸过程的图解，请据图回答：（1）图中将葡萄糖彻底氧化分解成的产物②和③分别是 、 。
2015年市高三双基测试卷生物命题人：慕晓茹王刚冬梅说明：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分。
考试时间90分钟。
2.试题全部答在“答题纸”上，答在试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题（25题，共40分）一、选择题：本题共25小题，全为必考题。
1—10小题每小题1分，11—25小题每小题2分，共计40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.关于糖类与脂质的叙述，错误的是（）A.淀粉经人体消化吸收后可以转化为脂肪B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.糖类与脂质分子可以结合形成糖脂D.糖和脂肪是细胞生命活动的主要能源物质2.关于生物细胞的叙述，正确的是（）A.真核和原核细胞在DNA分子水平上不具有统一性B.可根据是否有核膜区分酵母菌与肺炎双球菌C.显微镜下观察到水绵的叶绿体呈椭球状D.可在显微镜下观察到蓝藻细胞的线粒体3.关于细胞生长与增殖的叙述，正确的是( )A．在细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期的短B．动、植物的细胞增殖包括物质准备与细胞分裂两个独立过程C．赤道板是动、植物细胞有丝分裂过程中都出现的一种结构D．细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低4.关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（）A．分化的细胞一般将一直保持分化后的状态B．细胞的色素在衰老的细胞中会逐渐积累C．抑癌基因主要控制细胞的生长和分裂进程D．细胞的凋亡与基因的选择性表达有关5.某同学正在进行1000米体能测试，下列与该同学运动调节及细胞生命活动的相关叙述,错误的是（）A.运动的低级中枢要受到大脑皮层的控制B.运动器官的协调活动是通过神经、体液共同调节实现的C.细胞通过主动运输吸收氧气供给细胞呼吸D.肌肉细胞中的糖原不能分解成葡萄糖维持血糖稳定6.关于生物学实验及研究的叙述，正确的是（）A.探究温度对酶活性影响的实验，可选用过氧化氢为反应物B.观察核酸在细胞中分布的实验步骤是解离→漂洗→染色→制片C.蝗虫的精巢是观察动物细胞减数分裂的较好材料D.调查人群中红绿色盲的发病率，应在患者家系中调查7.有关生物学史实的叙述,正确的是（）A.虎克与列文虎克通过观察植物和动物细胞建立了细胞学说B.赫尔希和蔡斯用同位素示踪技术证明了DNA是主要遗传物质C.沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说D.格里菲斯提出DNA是使R型细菌产生稳定变化的物质8.关于群落和生态系统的叙述,正确的是（）A.森林中鸟类的分层现象与种群间信息的传递有关B.在群落演替过程中优势种种群数量变化曲线为“J”型C.利用化学信息进行的害虫防治即是化学防治D.碳元素从生产者、消费者进入分解者即为碳循环9.关于生物多样性的叙述，错误的是（）A．近几个世纪的人口剧增干扰和破坏了生物多样性B．地球上多种多样的生物是共同进化的结果C．生物多样性锐减是全球性生态环境问题D．生物的多样性是指物种和生态系统的多样性10.关于植物生长素的叙述,正确的是（）A.生产中常使用赤霉素来抑制贮存的种子发芽B.植物的向光性体现了植物生长素对生长作用的两重性C.植物顶芽产生的生长素向下运输，导致侧芽部位生长素积累D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长11.关于酶与ATP的叙述,正确的是（）A.绝大多数酶与ATP的化学本质相同B.生物体的化学反应都离不开ATP的参与C.酶与ATP为活细胞中的化学反应直接供能D.生物体酶与ATP形成的条件较温和12.某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙、丙、丁四组进行实验。
实验一：将甲组置于下，乙组置于黑暗中，其他条件适宜，培养一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异。
实验二：将丙组置于红光下，丁组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗干重存在差异。
相关叙述错误的是（）A．实验一两组麦苗中，干重较大的是甲组B．实验一观察叶片颜色，出现黄化现象的是乙组C．实验二两组麦苗中，干重较大的是丁组D．实验二探究了环境因子中的光质对小麦光合作用的影响13.图1图1A.CFTR蛋白异常关闭的根本原因可能是编码它的基因发生突变B.在正常细胞氯离子与水分子以主动运输方式实现跨膜运输C.图示中磷脂双分子层是轻油般的流体，具有一定的流动性D.在异常细胞，氯离子跨膜运输受阻，钾离子可正常跨膜运输14.图2是细胞有氧呼吸过程的示意图。
据图分析，叙述正确的是（）图2A．a框与c框分别代表细胞质与线粒体基质B．若葡萄糖为1分子，则R 是12分子H2OC．Y是H2O、Z是CO2，S是O2D．a框、b框与c框所产生的ATP数量相等15.关于基因、蛋白质与性状的关系的描述，错误的是 ( )A．基因的转录和翻译过程表达了生物遗传信息传递的一般规律B．人类镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质结构直接控制性状来实现的C．基因与性状并不都是简单的线性关系，一种性状可由多个基因控制D．基因调控着生物体的性状，基因表达同时受环境的影响16.图3为某遗传病的家系图。
据图分析，可以做出的判断是（）A.这种遗传病男性发病率高于女性B.Ⅲ1的致病基因不可能来自Ⅱ3C.Ⅱ2一定是携带者，Ⅱ3不一定是携带者D.Ⅱ2和Ⅱ3生出患病男孩的可能性为1/4 图317.图4所示是由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。
据图分析，叙述正确的是图4 图5A．步骤Ⅲ常用物理或化学的方法进行诱变处理B.步骤Ⅳ常用秋水仙素处理，处理时期为间期C.由③经步骤Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法属于多倍体育种D.由①和②经步骤I、Ⅱ培育出的⑤占所选性状的1/318.图5表示生物进化过程中环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况。
下列说确的是（）A.从Q点到P点，该种群的基因库大小发生了变化B.Q点表示外界环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境C.通过突变和基因重组，S点后将进化出新的物种D.Q点和S点时，种群中Aa的基因型频率不可能相等19.图6A．图甲中，受重力影响，b中生长素的浓度大于aB．图乙中，受单侧光影响，c中生长素的浓度大于dC．图丙中，受单侧光影响，胚芽鞘将向右侧弯曲D．图丁中，受琼脂片影响，胚芽鞘将向右侧弯曲20.图7为某神经网络结构示意图。
据图分析，叙述错误的是（）图7A.F可能代表大脑皮层细胞B. ABCDE可组成一个完整的反射弧C.刺激A不一定能引起D的兴奋D.图中能接受神经递质的细胞共有3个21.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体会发生如图8所示的过程。
据图分析，叙述正确的是( )图8A．人体肾上腺糖皮质激素的调节与甲状腺激素的调节机理不同B．肾上腺糖皮质激素与胰岛素具有协同作用C．神经递质作用于下丘脑细胞并不需要经过环境D．下丘脑细胞中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体22.下图甲表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；下图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述错误的是（）图甲图乙图9A.图甲中①③为进行有丝分裂的细胞B.图甲细胞中处于图乙CD段的有①④⑤C.图甲中②是次级精母细胞或第一极体，A和a形成的原因是基因突变D.图甲中⑤将会发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合23.图10是细胞所进行的生命活动。
据图分析，叙述错误的是（）图甲图乙图丙图10A.图甲中a和c的碱基序列相同，a链和b链中（A+T）/（G+C）的值相同B.甲乙丙过程遵循碱基互补配对原则，但碱基配对关系不完全相同C.图乙中②和③所代表的物质不同，图中①⑤的移动方向都是从右到左D.甲乙丙过程的场所不同，但过程中的每一步都需要酶的参与24.金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合子状态是粉红花。
如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮茎、不整齐花冠植株杂交，在F2中具有与亲本表现型相同的植株的比例是（）A．5/32 B．3/64 C．9/32 D．9/6425.某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植株表现为败育。
有关叙述，错误的是（）A.表现为败育的个体基因型有BBee Bbee bbeeB.BbEe个体自花传粉，子代表现为野生型：双雌蕊：败育=9：3：4C.BBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2代中可育个体占1/4D.BBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2代中b的基因频率为50%第Ⅱ卷选择题（7题，共60分）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第26题—30题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第31题—32题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（5题，共50分）26．（10分）为探究影响光合作用速率的因素，将同一品种小麦苗置于25℃条件下培养，实验结果如甲乙图11（1）停止供水后，光合速率将下降。
这是由于水是反应的原料，又是光合产物在植物体的主要介质。
释放O2的反应发生在上。
（2）停止供水一段时间后，叶片发黄。
若要比较C、D点幼苗叶片的色素成份及含量差异，可以用提取，再用层析液分离。
（3）光合作用强度也可以用一定时间CO2的吸收量来定量表示。
与D点相比，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是，光合作用CO2中碳原子的转移途径是（用文字与箭头表示）。
（5）设置多个实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做实验。
图乙中探究了种因素对光合作用强度的影响。
（4）结合图甲、乙分析，A与B点相比光合效率低的原因是：。
27．（8图12（1）DNA分子中的交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架。
（2）决定前体蛋白的遗传信息蕴藏在之中。
若图中的前体蛋白由500个氨基酸组成，则含有的肽键数是。
图中的核膜、叶绿体膜与细胞的其它膜结构，共同构成了细胞的。
（3）不同分子量的蛋白质可用SDS凝胶电泳技术分离检测。
给高粱的离体叶绿体供应放射性标记的氨基酸，一段时间后检测到可溶性蛋白质中只有两个具有放射性的条带。
其中一个57000道尔顿的多肽是二磷酸核酮糖羧化酶大亚基，该酶的小亚基只在染色图谱中显示而无放射性。
说明该酶是受控制的产物。
（4）图中所体现的蛋白质的功能有。
据图推测，成熟植物叶肉细胞中的核糖体的存在场所可能有。
28.（10分）“胃肠感冒”在医学上又称“呕吐性上感”，主要是由一些侵犯胃肠道的病毒引起的，同时可伴有细菌性混合感染。
它的发病症状主要是：胃胀、腹痛、呕吐、腹泻等。
（1）胃部因病菌或其他毒性物质进入，导致胃体肌肉刺激收缩，将胃容物排出体外，这对机体有一定的保护作用，是机体的一种防御，属于调节，但频繁而剧烈地呕吐可引起脱水、电解质紊乱。
