最动听的掌声作文【小学五年级500字】_2

最动听的掌声作文（小学五年级500字）
掌声，看似平常的事情，却非同寻常。

因为很难得到别人的掌声。

在掌声之前，很安静。

掌声响亮而热烈。

掌声过后，仍然是寂静。

当我想到掌声时，我想到来之不易的掌声。

我以前参加过舞蹈队。

我们上台表演后热烈而持久的掌声让我无法忘记。

我仍然记得那一次，我们练习了几个月的舞蹈，最终再次走上了文化中心的舞台。

在我掌权之前，我感到非常不安，仔细思考每一个动作的顺序、和注意点。

在我心里，我希望时间能停下来，再次排练，以避免演出中的任何错误。

”...中国轻纺城小学舞蹈团带来的“在山谷里晒太阳的乐趣”。

别提我表演时有多紧张。

但是我把这种紧张放在心底，我的脸上仍然显示出快乐、快乐的微笑。

我的心为自己而跳动。

经过这么多天的练习，我无法放松。

所以，我跳得更猛了。

我完全沉浸在这激情的舞蹈中。

慢慢地，舞蹈在微弱的灯光下结束了。

突然，一阵热烈的掌声震动了地球三次。

掌声是为了鼓励我们。

掌声给了我们力量。

掌声是对我们的支持。

小学生活中忘不了的掌声作文500字全文共10篇示例，供读者参考小学生活中忘不了的掌声作文500字篇1掌声是给你的鼓励;掌声也是给你的力量;掌声还是给你的信心。

下面为大家分享难忘的掌声作文，一起来看看吧！小学生活中忘不了的掌声作文500字篇2小学生活中忘不了的掌声你有没有在上课时因为回答错了问题而被老师大声训斥过?或者因为考试没考好而遭到父母的责骂?那一定是一种很糟糕的体验,让人感到羞愧难当。

可是,相比之下,如果你曾在台上表演后听到观众的热烈掌声,那种被肯定和赞赏的感觉一定让你终生难忘。

我最难忘的一次掌声就来自于四年级时的一次课本剧表演。

那是一个关于诚实守信的寓言故事,我饰演了个老实又单纯的木匠角色。

虽然只是一个小小的配角,但我下足了功夫,生怕把台词念错或忘词。

为了准备这次表演,我可是连续好几个晚上都很晚才睡,希望能把那几句话演绎得入木三分。

终于在那个期盼已久的下午,我们班的课本剧在操场上拉开了序幕。

看着台下密集的人群,我紧张得手心里全是汗。

但一上场,我就全身心地投入进去,好像完全忘了观众的存在。

渐入佳境时,我甚至都有点陶醉其中,仿佛真的变成了那个可亲可敬的木匠老人。

故事很快就进行到了高潮部分,我在台上慷慨陈词,义正严辞地谴责了一个负心汉的行为。

话音一落,我满怀期待地看向台下——当啷一声巨响在操场上响起!原来是同学们带头开始疯狂地拍起掌来,很快就传遍了整个观众席。

我被这突如其来的掌声热浪彻底击中,激动得几乎化作一滩水。

就这样,我在那经年累月的掌声洗礼中愣愣地站在台上,久久无法回神。

从那时起,我明白了被赞赏和认可的幸福感是何等美妙。

这也许就是我一直追求舞台表演的最大动力吧。

后来的中学时代,我可是活跃在戏剧爱好者的圈子里,每次在台上表演完后听到那阵阵喝彩声,依旧让我心潮澎湃、热血沸腾。

人生就是需要不断寻找这种掌声带来的鼓舞和自信。

不论是在课堂上、在工作岗位上,还是生活中的其他场合,只要能得到别人的肯定和赞赏,都会是对自己最大的鞭策和鼓励。

掌声500字作文掌声500字作文（通用31篇）掌声500字作文篇1人生需要掌声，因为掌声是失落时的鼓励、是奋进时的动力、是对成功的肯定、是五彩人生中的一部交响曲。

失败时，掌声是最好的安慰……望着卷子上那刺眼的70分，我羞愧得无地自容。

我不停地问自己：“为什么考试那么粗心！为什么不认真检查试卷……”不争气的泪水流了下来，我趴在桌子上嚎啕大哭。

这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次认真，你一定能考好的。

”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，擦干眼角的泪水对她笑了笑。

顿时，沮丧、失望、烟消云散。

振作、希望充盈脑际。

拼搏时掌声是无尽的动力……还有100米。

马上就要到终点线了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信心、毅力都荡然无存。

怎么办？怎么办？是放弃，还是坚持？围观的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威，听到那充满激情的掌声，我鼓起勇气，咬紧牙关，拖着沉重的步子跑到了终点，虽然我没有取得第一的好成绩，但是我赢得了赞赏，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。

成功时，掌声是无言的鼓励……我的作文获得了奖项，我拿着奖状站在讲台上。

顿时，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定，包含了父母的期望、老师的期盼。

这是我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。

人生需要掌声，它永远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。

让掌声响起，因为人生需要掌声。

掌声500字作文篇2在我十三年的学习生活中，我见过许许多多的掌声：有失败时鼓励的掌声，成功时喜悦的掌声，偶尔失意时嘲笑的掌声……其中，最令我难忘的是那来自心灵的无声的掌声……“铃铃铃……”上课铃响了，老师站在那三尺讲台上讲起了《花木兰》的故事：“阿爷无大儿，木兰无长兄……”我的视线慢慢地离开了老师，离开了课室，透过玻璃，飞向窗外。

那时候，我还是一个每天拿着一大堆书在课室和宿舍之间穿梭的人。

有一回，去图书馆的途中，我的视线不经意间落到了一个正在清洁林阴道的清洁工身上：她皮肤黑黑的，头上根根银丝若隐若现，一双粗糙的手正在吃力的清铲垃圾……我嘴角向上一扬，脚步更快了，心里想：没文化的人活该干这么低贱的活。

掌声作文掌声作文（优秀7篇）掌声作文篇一生活就像一朵芬芳的花，而掌声就像滋润花心的雨露。

生活就像没有光的黑夜，而掌声就像点燃希望的蜡烛。

生活就像一艘没有目标的船，而掌声就像一座突现的灯塔，指引你前进。

我被一些掌声感动了，这是我父母的鼓励。

我记得当我10岁的`时候，我父亲给我买了一个滑板。

我非常开心。

我认为滑板很容易学，但是在学习的过程中，我遇到了各种各样的困难：总是上上下下。

我跌倒了，一次又一次地哭泣。

渐渐地，我对滑板失去了兴趣。

然而，我的父母对我说："儿子，起来，相信你能做到！"正是这个声音让我继续学习，也让我充满了自信。

我什么都有。

我终于学会了滑板。

哦，天啊！掌声，是你让我的生活更加绚丽多彩。

掌声作文篇二我抬头仰望着蔚蓝的天空，阳光洒满了大地，我沐浴着这场阳光浴，让我想起了那一次的事……记得那一次，风吹响起乐曲，树枝在相互摇摆着奏出沙沙的音符，掠过花丛中，成了一个五线谱。

我独自坐在桌子前，阳光射进我窗户前，几只小鸟在欢乐地唱着优美的歌，我望着书桌上的一道道难题，我不禁地叹了一口气。

突然一阵悦耳的门铃声，打破了这个幽静，小鸟停止了歌声，急匆匆地往外飞，只留一道优美的弧线。

我不情愿地打开了那扇门。

啊！是小筠，我霎时间停止了脚步，小筠很客气地走进了我的房间，一眨眼就看见了那书桌上零零乱乱的书本。

她似乎明白了什么，她看了看对我眨了眨眼睛，不一会儿，她写满了一张纸。

上面全部都是解决思路和方法。

我看了看，里面的数字和文字让我目瞪口呆。

她假装咳嗽几下，指着一道题说：“这题的解题思……。

”不一会儿，她就让我学会了这道题，接着她又详细地教导我，如何找出解题方法。

每当我有困难时，她都会来帮助我。

她还经常地对我说：“你应该在困难和考验中找出方法，但如果你找不出了就会陷入僵局。

就像一道题，错了一处地方就便会步步错，最后难以解题。

”小筠的这句话让我铭刻在心中，时时刻刻都不能忘记。

因为我明白了做事要有仔细的心，不能马马虎虎。

最动听的掌声作文（小学五年级500字）
每个人的生活肯定会有人鼓掌，但你听过最美妙的掌声吗？我最近得到了最美妙的掌声
星期六，我们的作文课变成了活动课。

我们跳过了指板上的绳子，我得到了最美丽的掌声。

星期六，我去补习班上作文课。

我一边走一边思考今天的作文课我们要做什么。

当我来到教室时，我看到地上布满了指压板。

我想上去试一试，因为我听说指压板疼。

然而，当我想等一会儿的时候，老师知道该做什么，我没有尝试。

老师宣布了今天的指压板比赛，男生在女生组，男生在女生组。

第一个参赛者是我。

我立即脱下鞋子，跑了上去。

我一踩上它，我的整个身体就好像被闪电电击了一样。

它又酸又凉。

我跑得很快，忍住了疼痛。

这是一阵热烈的掌声。

我内心充满感激，仿佛这是我听过的最美妙的掌声。

我跑了三分钟后，当我停下来时，又响起了一轮掌声，就像我刚才听到的一样。

我的心很感动，当时我想哭。

第二盘开始了。

这一次难度增加了。

许多人在跳绳时不敢参加。

只有我敢跳。

我跳了2分50秒。

又是一阵掌声。

我为此感到骄傲。

掌声作文500字优秀4篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇掌声作文500字，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

掌声作文400字篇一这是一个真实的故事。

一位患有腿病的小女孩，为自己和正常人不一样而自卑。

小女孩学习很好，但就是不爱说话。

小女孩很害怕别人知道自己有病，所以每天早上都是第一个来到学校，放学后最后一个离开。

一个下午的一节语文课，老师让小女孩面对全班同学演讲。

这位老师是新来的，并不了解小女孩的身体状况。

小女孩没有站起来。

老师又叫了小女孩一遍，小女孩没有办法，只好站起来，低着头，一瘸一拐地走上讲台。

当小女孩走上讲台时，小女孩在讲台上低着头，静静地站着，一句话也没说。

班级里安静极了，连一根针掉下来都能听见。

所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。

在掌声中，小女孩抬起了头，目光里充满了感激。

小女孩的演讲很成功。

讲完以后，台下又响起了雷鸣般的掌声。

小女孩的眼里汪满了泪水……正是这片掌声，让这个小女孩对自己充满了信心；正是这片掌声，让这个小女孩变得活泼开朗；正是这片掌声，让这个小女孩在长大的时候成功了。

在人生的道路上，每个人都希望自己获得掌声。

掌声能给人们带来自信、鼓励。

掌声里包含着无穷无尽的力量。

献出自己的一片掌声，也许会改变人一生的道路。

掌声的作文（通用5 篇二掌声，是一种鼓励他人的声音，是一种能让自己信心倍增的声音。

每当它在我的耳边响起时，它让我感到十分自豪。

这使我情不自禁地想起了一件事。

记得那是一个下午，我迈着轻快的步伐来到“梦园”，那是一节黄老师主持的课，她先叫我们上台讲一讲自己是怎样读书的，有什么体会。

老师第一个就叫我上台演讲，我顿时慌了，急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己会出错，会被同学们嘲笑，但我还是硬着头皮走了上去，我低着头，不敢看同学们，这时，那熟悉的声音传进了我的耳朵，我顿时感到有一种力量使我前进，那又像是一股暖流，流遍了我的全身，那便是使人奋发的“掌声”。

小学语文五年级作文掌声范文【5篇】掌声是人类表答鼓励的方式，每个人的一生都受到过掌声，我也一样。

掌声，是成功的象征，每当我们得到掌声，我们的心情都会无比的激动与高兴，因为那里包含了我们的汗水与付出。

今天我在这里给大家分享一些有关于掌声的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。

掌声作文1在生活中，有一种十分美好的声音----掌声。

它给人以鞭策，给人以鼓舞。

记得在一年级的时候，我说话的声音很小，犹如蚊子的嗡嗡声，也很害怕老师，不敢和老师进行沟通，老师叫我的时候，我常常胆战心惊，脑门上渗出了细细的汗珠，心扑扑直跳。

直至有一天，我终于胆大起来了。

记得那天，我们正在班里上课，老师提出了一个问题，我在心里知道了答案，想举起手来发言，但是手像一块儿沉重的大石头，怎么也抬不起来，顿时，我的脑门上渗出了细细的汗珠，浑身热得像一块儿用热水浸湿过的手巾。

经过一阵激烈的思想斗争，我终于把手举起来了，但举得很低，低得不能再低了，只露出了一小根手指头。

老师好像看见我在举手，便叫了我，我那时紧张得不得了，心扑扑直跳，脸上渗出了一串又一串细细的汗珠，它们一滴一滴地滴了下来，落到了我的书本上。

我低着头，心里不停地为自己加油，我突然来了信心，低下头说了我的答案，那声音小得只有我自己听得见，同学们小声在下面讨论，我听他们说：“她在说什么?我一点儿也没有听清。

”另一个同学说：“是呀!嗡嗡得像个小蚊子。

”我听了这些话心里很难过，那不争气的'眼泪都要从眼眶里冲了出来，好像要寻找自由。

还是老师打断了同学们的争论，教室里顿时鸦雀无声，老师用那双充满鼓励的眼睛看着我，亲切地说：“加油，把你的答案大声说出来，说错了也没关系。

”随后，老师带着全班同学鼓起掌来，那掌声响亮无比，好像一朵朵会鼓励别人的花就开在我的身旁，默默地支持我，帮助我克服种种困难，让我走出阴影。

我看了看老师，忍住了那淘气的眼泪，高高抬起头，心想：老师，我不会辜负您的希望的，我一定做好。

掌声五年级作文（合集12篇）掌声五年级作文(合集12篇)掌声五年级作文1“哗哗哗”掌声响起来，我心更激动！这是同学们给我鼓励的掌声，并向我投来了羡慕的目光，这是怎么回事呢？那一天，老师拿着报纸和奖状走到了讲台上，我心里想：应该是给庄瑞毅发的吧，她的学习可是一级棒，肯定是她的。

出乎我的意料，老师说：“张仕林，你的奖状，你的作文发表了！”我非常高兴，恨不得一下子飞过去领奖状和报纸。

我情不自禁地站起来了，身体感觉轻盈了许多，我快步走上前去。

突然，我挥了挥手中的奖状，老师带头鼓掌，大家也报以热烈的掌声，一阵高过一阵，教室里掌声、叫喊声此起彼伏。

特别是我的老朋友李光辉更是起劲，拼了命地为我鼓掌！我回到了位子上，同学们仍然在鼓掌……掌声响了起来，那最精彩的一刻令我终身难忘！掌声五年级作文2掌声是谁都听过的声音，有的是给成功的人，有的是给自己的……一天下午，上数学课，老师在黑板上写了一道题，我本来积极举手的，可是老师叫了许多同学都说错了，我一看心里没底，就把手缩了回来，老师又叫了几个同学也没有回答正确，我更害怕了。

可是我万万没想到的是老师竟然又叫到了我，我站了起来，瑟瑟发抖地说出来了这道题的答案，教室里竟然响起了一片掌声。

我恍然大悟，原来答对了，我脸上露出了满意的笑容。

原来能听见掌声就这么简单。

掌声五年级作文3今天上午老师让我们读18课《盘古开天地》。

老师领读了第一句：“很久很久以前，预备，开始”。

同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文：“很久很久以前。

”同学们专心致志的，用洪亮的声音。

有感情的读课文。

同学们的读书声从教室里飘出来，传到了操场，传到了校园里的每个角落。

课文朗读完了，因为同学们读的非常感情，整齐而且声音洪亮！所以老师给同学们热烈的掌声，表示老师对同学们读课文的赞同！这次掌声使我终生难忘！掌声五年级作文4星期天，我和妈妈在大街上走着，忽然，一阵风吹来，把一辆自行车吹倒了.这时，一位大哥哥看见了，毫不犹豫地走过去，弯下腰，伸出手，左手拿住车把，右手握住座垫，想把车子扶起来，可是，车子太沉了，怎么也扶不起来，但他并不灰心丧气，又擦了一下脸上的汉，使出了“九牛二虎”之力，才把自行车扶了起来，最后，把脚踏踢好，看到车子稳稳地立在那里，他脸带微笑，得意地向前走去----望着大哥哥的身影，我心里情不自禁地把“掌声”送给了他。

最动听的声音鼓掌声作文
“哎呀，要是我能在比赛中得奖就好了！”我一边走在回家的路上，一边自言自语着。

那天，学校举行了一场演讲比赛，我特别紧张地参加了。

当我站在台上的时候，看着台下那一双双眼睛，我的心都快跳到嗓子眼儿了。

我努力让自己镇定下来，开始演讲。

过程中，我能感觉到自己的声音在微微颤抖，我真怕自己表现不好。

演讲结束后，我走下台，心里七上八下的。

这时，我的好朋友小明跑过来，笑着对我说：“嘿，你讲得真棒呀！”我有点不敢相信，问他：“真的吗？我感觉自己好紧张。

”小明用力点头说：“真的呀，我在下面拼命给你鼓掌呢！”
回到家，我迫不及待地跟爸爸妈妈说起了比赛的事情。

我问他们：“你们觉得我表现得怎么样？”爸爸摸着我的头说：“宝贝，你表现得很好呀，我们都为你骄傲呢！”妈妈也笑着说：“是呀，我在台下听到那热烈的掌声，就知道你很棒！”我开心地笑了，心里暖暖的。

晚上，我躺在床上，回想着白天的比赛，还有那阵阵掌声。

那掌声仿佛还在我耳边回响，那是多么动听的声音啊！它就像一股暖流，流进了我的心里。

我突然明白，这掌声不仅仅是对我的认可和鼓励，更是一种力量，一种能让我变得更加自信和勇敢的力量。

我想，在以后的日子里，我也要为别人送上最动听的掌声，让他们也能感受到这种力量。

因为，那掌声真的太神奇了！太美好了！难道不是吗？。

最动听的掌声
年级：五年级字数：500字体裁：记叙文
在生活中，人们离不开掌声。

没有掌声，就没有自信；没有掌声，就不会成功；没有掌声，生活就不快活。

没有掌声时垂头丧气，有掌声时兴高采烈。

掌声就像调色盘中的色彩，使之奇光异彩。

我也受到过无数次的掌声，但记忆犹新难以忘怀的是爸爸给我的掌声。

爸爸动听的的掌声，给了我自信，让我一步步走向成功。

记得我在上幼儿园的时候，学了门电子琴课。

到六一儿童节那天，幼儿园让我弹电子琴，爸爸也来参加了。

不一会儿，轮到我表演了，爸爸给予了我一片鼓励的掌声。

我忐忑不安地走上舞台，东张西望，想看看爸爸在哪儿。

后来发现爸爸在二楼，正看着我，给了我热烈的掌声。

在这一片掌声中，感受到父亲的爱缓缓地流淌在我身上。

表演完后，评委给的分，我不是很满意。

下台后，爸爸已经来接我了。

他满脸笑吟吟的，在我看来，爸爸的眼神好像在笑话我，我哭着说："你别取笑我了，下次我不会再差了。

"但还没等我说完，爸爸给了我掌声说：“我不是在取笑你，而是看到你能上台表演节目，有了自信，有了进步，而对你感到很开心，给你了掌声。

”“失败乃成功之母嘛！加油，你以后一定能更棒的！祝你成功！”那时，我眼泪哗哗得流下来。

我感受了爸爸的掌声中包含着无数慈祥的爱，给我自信，给我勇气。

这就是我收到的最动听的掌声了。

掌声，也是这么伟大。

生活处处需要掌声，尤其是在别人需要帮助时送给他掌声，带给他快乐！。