新朝花夕拾练习答案精编版

部编版朝花夕拾练习册答案朝花夕拾是鲁迅先生的散文集，它以回忆童年和青少年时期的生活经历为主要内容，展现了作者对旧社会的深刻反思和批判。

以下是部编版朝花夕拾练习册的一些练习题及答案，供参考：一、填空题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的______集，收录了他的多篇散文。

- 答案：散文2. 《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆了他的童年生活，其中《从百草园到三味书屋》描述了他童年时的______。

- 答案：玩耍和学习3. 在《朝花夕拾》中，鲁迅先生用“______”来形容自己的童年。

- 答案：朝花夕拾二、选择题1. 《朝花夕拾》中的《阿长与山海经》一文中，阿长是鲁迅的什么人？ - A. 母亲- B. 保姆- C. 老师- D. 同学- 答案：B2. 下列哪篇作品不是《朝花夕拾》中的内容？- A. 《故乡》- B. 《社戏》- C. 《从百草园到三味书屋》- D. 《风筝》- 答案：A三、简答题1. 请简述《朝花夕拾》中《父亲的病》一文的主题思想。

- 答案：《父亲的病》一文通过叙述鲁迅父亲生病期间的种种经历，反映了旧社会医疗条件的落后和人们的迷信思想，表达了作者对旧社会的不满和对科学医疗的渴望。

2. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文，鲁迅是如何描述藤野先生的？ - 答案：在《藤野先生》一文中，鲁迅先生以深情的笔触描述了藤野先生的人格魅力和学术精神，表达了对这位启蒙老师的敬爱之情。

四、论述题1. 论述《朝花夕拾》在鲁迅文学创作中的地位和意义。

- 答案：《朝花夕拾》是鲁迅文学创作中的重要组成部分，它不仅展现了鲁迅深厚的文学功底，更以其独特的视角和深刻的思想，反映了鲁迅对旧社会的批判和对新生活的向往。

这些作品以其真挚的情感和鲜明的个性，成为中国现代散文的经典之作，对后世产生了深远的影响。

结束语通过以上练习题及答案，我们对《朝花夕拾》有了更深入的理解和认识。

鲁迅先生的这些散文作品，以其独特的文学魅力和深刻的思想内涵，成为我们学习和思考的宝贵财富。

部编版七上名著《朝花夕拾》内容简介及习题（带答案）【整体内容】《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集，共10篇。

最初在《莽原》杂志发表时总题目是“旧事重提”，1927年编集成集书，改为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

【情节梗概及相关练习】一、《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

阅读《狗•猫•鼠》，回答下列问题1．作者仇猫的原因有哪些？答：①性情和别的“猛兽”不同，慢慢地折磨弱者，尽情玩弄对手；②有一副媚态，常常闹得别人心烦（在“我”的耳朵边尽嚷）；③吃了“我”饲养的可爱的隐鼠，尽管后来发现是错怪了它。

④伤害了兔的儿女们。

（答出其中两点即可）2．《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是：《八戒招赘》、《老鼠成亲》3.用简洁的语言概括《朝花夕拾·猫鼠狗》中狗和猫成了仇家的原因。

答：一次，动物们要开会议事，让狗去请大象。

结果狗将猫当成了大象请来了，受到动物们的嗤笑。

从此，狗和猫就成了仇家。

（只要说出大意即可。

）4．作者是如何认识隐鼠的？这个故事表达了作者什么情感？答：有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音，推门进去，看见一条蛇伏在横梁上，看地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。

取来给躺在一个纸盒子里，大半天隐鼠竟醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。

于是隐鼠就成了作者的玩伴。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

5．《狗•猫•鼠》一文是针对谁的攻击引发的？用意何在？答：《狗•猫•鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对他们像猫一样“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

朝花夕拾》练习题及答案最终版一、填空1、《朝花夕拾》原名《呐喊》，是XXX1926年所作的集，共10篇。

2、XXX在《二十四孝图》里，针对“孝顺父母”、“孝敬兄长”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

4、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“孝感天慈”之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

5、XXX寓居的东墙上，一直挂着他的老师XXX的照片。

6、XXX在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是XXX。

7、朝花夕拾中出现的四个主要人物是：XXX、XXX、XXX、XXX。

8、XXX原名是我国著名的家、姓、名之一，叫做XXX。

9、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《三侠五义》。

10、“好。

那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自XXX的《故事新编》。

11、《五猖会》中，父亲让我背《三字经》，让我感到痛苦。

12、XXX在《琐记》一文中，用了“狗屁不通”一词来讥讽洋务派的办学。

13、《朝花夕拾》中XXX说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《荷花淀》、《故乡的秋天》。

14、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。

”，表达了XXX对“旧式教育”的愤怒之情。

15、XXX首次知道“XXX”，接触“物竟天择”，“XXX”等人的思想是在XXX的“工读书院”，这段经历在《狂人日记》中提及。

16、作者在十岁时仇猫的原因是猫抓死了他的隐鼠，然而大半年后，作者才得知，隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。

17、“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品：《十万个为什么》。

18、在《无常》中，XXX提到了“秧歌”和“大头皮”，它们都是绍兴的地方戏。

2022年七年级名著阅读情况检查《朝花夕拾》姓名：______________ 班级：______________ 等级：____________1.当谈及“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”时，不禁想到先生。

他的《朝花夕拾》情感真挚，不乏理性批判，原名为《》，意蕴深刻。

2.有人说：“鲁迅的文章是对社会生活的折射”，譬如鲁迅在《琐记》一文中，用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。

3.作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。

”，表达了鲁迅先生对“”的愤怒之情。

4.“好。

那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅《》一文。

5.第一篇作品是的攻击引发的。

嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

6.鲁迅想用文学唤醒沉睡国民的灵魂，改造他们的精神，在《朝花夕拾》_______一文中，鲁迅追述了自己弃医从文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义情感。

7.《五猖会》记述了作者儿时盼望看的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

8.名著阅读：读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是。

童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是。

在这本散文集里，鲁迅先生借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是。

9.“我却并没有他们那么高兴。

开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

”这段文字出自我国著名文学家的回忆性散文集《》。

在这部作品中，有这样一段描述：“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

《朝花夕拾》名著阅读练习题新编及答案请管理员高抬贵手，先前所传，所有的填空部分（即横线）都不见了，现换成括号，予以重新上传。

说明：本练习题由本人亲自阅读编写而成，并亲自编成顺口溜把十篇文章串连起来，易于记诵。

共编辑了100道填空题，为流传中所没有的，侧重于内容的回顾与复习，异于其它。

并附有完整的答案。

鄙视下载再上传。

《朝花夕拾》十篇散文篇名串连百草三味狗猫鼠，倾诉二十四孝情。

五猖会上父亲病，黑白无常伴人生。

阿长买来山海经，藤野先生范爱农。

琐记朝花来夕拾，旧事重提莽原行。

注：第一句：《从百草园到三味书屋》《狗猫鼠》；第二句：《十十孝图》；第三句：《五猖会》《父亲的病》；第四句：《无常》；第五句：《阿和长与〈山海经〉》；第六句：《藤野先生》《范爱农》；第七句：《琐记》；最后两句表明《朝花夕拾》是在杂志《莽原》是发表的，《旧事重提》是其原名。

《朝花夕拾》名著阅读练习题新编一、填空题。

第1篇《狗猫鼠》1. 《狗猫鼠》全文是围绕（）这一句话展开的。

2.从去年起，有人说我是仇猫的，他们是根据我的文章《》得出结论的。

3.“万一不谨，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了富有指导青年责任的前辈之流，可就危险已极。

”语段中涉及到的人物是指（）。

4.“看哪，狗不是仇猫的么？鲁迅先生却自己承认是仇猫的，而他还说要打落水狗！”鲁迅先生认为:这就是用我的话来证明（）。

5.在（）的《自然史底国民童话》里，讲述了（）的故事。

6.在狗猫成仇的故事里，大会决定派（）去迎接（），结果把猫给接来了，大家嗤笑狗，狗和猫变成了仇家。

7.《狗·猫·鼠》这篇散文回击（）对作者（）的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段。

8.作者说明自己“仇猫”的近因是（）；（）；（）。

9.再以对童年的追叙，交代了“仇猫”的远因是（）；（）。

10.作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有（）的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。

（一）《朝花夕拾》【作者】鲁迅, 原名周树人, 字豫才, 现代著名文学家、思想家、革命家。

中国现代文学的奠基人。

【内容简介】《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集, 共收入10篇散文。

《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”, 意即: “从记忆中抄出来的意思”。

故又名《旧事重提》。

【故事梗概】《狗•猫•鼠》在这篇文章里, 鲁迅先生清算猫的罪行: 第一, 猫对自己捉到的猎物, 总是尽情玩弄够了, 才吃下去；第二, 它与狮虎同族, 却天生一副媚态；第三, 它老在嗥叫, 令人心烦；第四, 它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠, 虽然后来证实并非猫所害, 但我对猫是不会产生好感的, 何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型, 追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受, 尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景, 描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格, 对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情, 充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言, 表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书, 配有图画, 主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手, 重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感, 形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷, 揭示了旧中国儿童可怜。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《五猖会》五猖会是一个迎神赛会, 在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情, 和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》无常是个具有人情味的鬼, 去勾魂的时候, 看到母亲哭死去的儿子那么悲伤, 决定放儿子“还阳半刻”, 结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

部编七年级上册《朝花夕拾》练习题及参考答案8知识点一、选择题1．下列各项文学名著表述正确的一项是（）A．《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。

B．《五猖会》中，记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

C．《阿长与<山海经>》中，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

D．《从百草园到三味书屋》中，描述了作者儿时在百草园和三味书屋里充满着乐趣，揭示了儿童广阔的生活趣味，表达了儿童健康活泼成长的合理要求。

2．下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述，请分别写出对应的书名。

①这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。

那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

（____________）②书的模样，到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书。

（____________）3．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《________》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：______________________________，让我感到痛苦。

表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判封建教育制度的不合理。

4．《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？5．你的同桌是一位小说迷，他（她）觉得《朝花夕拾》故事性不强，所以不太有兴趣阅读。

你将向他（她）做推荐性介绍，下面是其中一个片段，请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。

七年级部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)名著复习一、选择题1．下列关于《朝花夕拾》相关内容，说法不正确的一项是（ ）A．《朝花夕拾》是一部回忆性的散文集，蕴含着温馨的回忆和深刻的批判，一共10篇。

B．《范爱农》的主人公是一个生性孤傲耿直的人，最后穷困潦倒，溺水而死。

C．《藤野先生》一文，主要写的是鲁迅先生在日本东京留学时的生活。

D．《无常》一文中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳间。

文中的白无常又叫活无常，是为人们所喜爱的。

2．《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求，《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念，请写出其中两篇作品的题目。

①《_______________》 ②《_______________》3．填空题。

鲁迅的《朝花夕拾》，在《范爱农》中追述了在________（国名）留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段；在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______（病名）却被江湖庸医耽误而去世；《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____（校名）和矿务铁路学的种种弊端。

4．如下图所展现的故事是___，这个故事出现在《朝花夕拾》的《____》一文中，该文着重揭露了___。

5．根据提示猜人物。

（1）“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，这是（_______）。

（2）“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书”，这是（_______）。

（3）“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”，这是（_________）。

6．根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。

（1）那怪笑道：“睡着，睡着！莫睬他！我有天罡数的变化，九齿的钉钯，怕什么法师、和尚、道士？”（《西游记》）______（2）头裹团花手帕，身穿纳锦云袍。

腰间双束虎筋绦，微露绣裙偏绡。

凤嘴弓鞋三寸，龙须膝裤金销。

2022名著阅读专项训练《朝花夕拾》1.知人论世。

重提。

于1927年出版。

共收入10篇作品。

朝花夕拾的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。

对朝花夕拾书名进行解析：。

2.名著阅读《朝花夕拾》原名(填书名)，是鲁迅于1928 年出版的一本散文集。

这本书真实地反映了作者从幼年到青年的部分经历：在《琐记》中，作者盛赞了《天演论》这本书，一有闲空就拿出来读，原因是；在《五猖会》中，鲁迅回忆了幼年一次看五猖会的经历，出发前，父亲对他的要求是。

3.名著阅读。

《朝花夕拾》这部作品集里，作者鲁迅回忆了自己的两个老师，一个是私塾老师；一个是在日本留学遇到的老师。

还写了自己的两个女性邻居，一个是心术不正，自私自利的；一个是绰号为“肚子疼”的。

4.这学期我们进行了许多整本书阅读活动。

读完了《朝花夕拾》，你要与同学们分享，下面是你分享的片段，请按要求写出相关的书名或标题。

《朝花夕拾》原名叫《》。

我们通过阅读，了解了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

在书中，有描述作者与小动物为友的《》；有表现他在日本与师友交往的《》；也有反映他家乡赛会风俗的《》。

在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感与理性的批判，令人回味无穷。

5.阅读相关名著，回答下列问题。

《朝花夕拾》中，《》一文批判了“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”的故事，指斥这类封建故事不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

《五猖会》一文记叙了作者儿时盼望观看迎神赛会时急切兴奋的心情，以及父亲强迫他背诵《》的痛苦，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

6.名著阅读。

在学校举办的阅读沙龙上，学长要为七年级学生做《朝花夕拾》的推荐阅读演讲。

下面是演讲稿的片段，请你将横线上的内容补充完整。

亲爱的学弟学妹们，《朝花夕拾》是一本值得读的好书，我建议大家认真读一读。

书中有描述作者与小动物为友的，有表现他在日本与师友交往的，也有反映他家乡赛会风俗的。

这些温馨的回忆里，蕴含着和，令人回味无穷。

教材《朝花夕拾》测试题一.填空1.《朝花夕拾》原名《》,是鲁迅师长教师1926年所作的集,共10篇.2.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ . .”等孝道故事做了剖析,揭示了封建孝道的虚假和残暴.3.《五跋扈会》记述了作者儿时希望不雅看的迫切高兴的心境,揭穿了封建教导对儿童本性的压抑.4. 作者回想少年读了这一本孝子的教科书后,以为个中“天然也有可以戮力仿效的故事”,如“..”之类.而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模拟则有生命之忧了.5.鲁迅寓居的东墙上,一向挂着他的师长教师的照片.6.鲁迅在日本留学时熟悉的一位同伙,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,来往甚密,这位同伙是.7.朝花夕拾中消失的四个重要人物是：,,,.8.鲁迅原名是我国有名的家. 家.家9.作者在《琐记》中提到爱好看的一本书是《》 .10.“好.那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》.11.《五跋扈会》中,父亲让我背,让我以为苦楚.12.鲁迅在《琐记》一文中,用了“”一词来讽刺洋务派的办学.13. 《朝花夕拾》中鲁迅师长教师说起儿时生涯经常消失对迎神赛会.看戏等情节的回想,如《》,《》.14.作者在文顶用“甚于洪水猛兽,异常宽大,也异常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都逝世在他肚子里.”,表达了鲁迅师长教师对“”的恼怒之情.15.鲁迅初次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思惟是在矿路私塾,这段阅历在《》中说起.16.作者在十岁时仇猫的原因是 ,然而大半年后,作者才得知,隐鼠是被长妈妈一脚踏逝世的.17.“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品： .18.在《无常》中,鲁迅提到了“______”和“______,”它们都是绍兴的地方戏.19.“我”在上课时常趁师长教师不留意用荆川纸绣像,绣得最多的是_______和________.20.“当时进来的是一个黑瘦的师长教师,八字须,戴着眼睛,写着一叠大大小小的书”这句话描述的是________.二.选择题1.下列人物不是《朝花夕拾》作者的是（）A.周树人B.鲁迅C.周豫才D.周作人2.鲁迅师长教师的籍贯是（）A.浙江杭州B.浙江温州C.浙江绍兴D浙江嘉兴3.《阿长与〈山海经〉》中提到,“阿长”这个称呼的由来是（）A.她的姓氏B.她的身体C.她的名字D.沿用其前对一个女工的称呼4.下列文章中不曾说起“长妈妈”的篇目是：（）A狗猫鼠 B五跋扈会 C二十四孝图 D琐记5.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时肄业的地方（）A. 少年B.青年C.丁壮D.老年6. “无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到平易近众的爱好,重要原因是（）A.形象悦目B.生动滑稽C.能勾摄恶人灵魂D.公平的裁判是在阴间7.寿镜吾师长教师是鲁迅在何处肄业时的师长教师（）A.三味书屋B.南京海军私塾C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专8.《藤野师长教师》回想作者早年学医时的生涯阅历,地点不是在（）A.日本B.仙台C.北京D.仙台医专9.《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载（）A.《莽原》B.《申报》C.《奔驰》D《晨报副刊》10.《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫（）A.《朝花夕拾》B.《花边文学》C.《旧事重提》D.《伪自由谈》11.《朝花夕拾》正文前的“短序”讲的是《朝花夕拾》的（）A. 写作进程B.编辑进程C.修悛改程D.构想进程12.《朝花夕拾》正文后的“跋文”讲的是（）A.本书的写作进程B.本书的编辑进程C.本书的修悛改程D.与《二十四孝图》相干的内容13.《狗·猫·鼠》是一篇（）A叙事散文B群情散文C抒情散文D杂文14.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳间,对“正人正人们”进行了极尽描摹的嘲弄和拷打是哪篇文章？（）A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》15、朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京肄业的经由的是（）A《五跋扈会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》16.选择一个准确答案（）A. 鲁迅写《范爱农》只为了回想曩昔,记住以及惦念范爱农.B. 范爱农不爱好甚至憎恶本身的师长教师,是以在先逝世活时不主意发电报.C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏.D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生涯片断17.《琐记》中,（）因为阻拦我们吃冰致使我们大半天玩不成,被我们起了个“肚子疼”的绰号.A.衍太太B.我母亲C. 阿长D.沈四太太18.《藤野师长教师》中作者弃医从文的原因是：（）Ａ.受到日本同窗轻视 B.师长教师不看重本身 C.想拯救公平易近的精力 D.生涯前提太差19.阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（）20.“这是一个嵬峨身体,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在傲睨”.这段文字描述的是：（）A孔乙己 B范爱农 C藤野师长教师 D寿镜吾老师长教师三.简答1.你以为藤野师长教师是个如何的师长教师？鲁迅回想藤野师长教师的目标是什么？2、扼要剖析长妈妈的人物形象.3.“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙罪人的人们,他们也何尝不酒醉似的叫好,——呜呼, 无法可想！但在那时那地,我的看法却变更了.”（1）这段文字出自《朝花夕拾》中的.（2）促使“我的看法”产生变更的原因是什么？4. 一位同窗供给了A.B两段文字,设计了两个问题,请你答复.A．此后我就更其汇集画图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》.（《阿长与<山海经>》）B．如许的书,我如今只记得前四句,此外都忘记了;那时所强记的二三十行,天然也一齐忘记在里面了.（《五跋扈会》）（1）A.B两段文字分离是哪两件事产生的影响,请扼要归纳综合.（2)分离说说这两件事对作者产生不合影响的原因.5.“我如今还听到那时的本身的这声音,每听到时,就以为这倒是我对于父亲的最大的错处.”（1）这段文字出自《朝花夕拾》中的.（2）这段话表达了作者如何的情感？6.“我略略一想,记得的,固然是七八年前的事.那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同亲.轮船一到,看见一大堆,精确一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,溘然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公务,拿着子细地看.我很不满,心里想,这些鸟汉子,怎么带这器械来呢.本身不留意,那时也许就摇了摇头.磨练完毕,在客店略坐之后,即须上火车.不料这一群念书人又在客车上让起坐位来了,甲要乙坐在这位子,乙要丙去坐,做揖未终,火车已开,车身一摇,即刻摔倒了三四个.我那时也很不满,面前想：连火车上的坐位,他们也要分出尊卑来…….本身不留意,也许又摇了摇头.”（1）这段文字出自《朝花夕拾》中的.（2）文章写了鲁迅的两次摇头,分离是因为什么？《朝花夕拾》试题参考答案一.1.《旧事重提》.回想性散文. 2. “卧冰求鲤”.“老莱娱亲”.“郭巨埋儿” 3.迎神赛会 4.“子路负米”,“黄喷鼻扇枕”,“陆绩怀橘” 5.藤野师长教师 6.范爱农.7作者的保母长妈妈.恩师藤野师长教师.同伙范爱平易近.父亲.8.周树人文学思惟革命.9.《天演论》.10.《琐记》.11.《鉴略》 12.乌烟瘴气 13.《无常》《五跋扈会》 14.“妨碍白话者” 15.《琐记》16.猫吃了作者豢养着的讨厌的小小的隐鼠 17.《二十四孝图》 18.大戏目连戏 19.《荡寇志》《西纪行》 20.藤野师长教师二.1-5.DCDDA 6-10.DACAC 11-15.BDBBB 16-20.DDCBB三.1.治学严谨,卖力负责,不顾外表,没有平易近族轻视,关爱年青人,为人正派的人.藤野师长教师对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国粹生的轻视立场形成了光鲜的比较,表现出藤野师长教师是个真正的正人.作者时常回想起藤野师长教师,在藤野师长教师崇高的品德中汲取力气,来持续与“正人正人”们作奋斗.2.长妈妈是一个通俗的劳动妇女形象.她身上有迷信.陈腐和粗俗的一面,如在新年的凌晨要吃福橘,爱好切切察察,爱好起诉,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩逝世了“我”爱好的隐鼠.但她身上也有着朴素.真挚.仁慈.慈爱的一面,胸无点墨的她用本身菲薄的收入为鲁迅买回了他一向都希望得到的《山海经》.3.(1)《藤野师长教师》(2)匿名信事宜.看片子事宜.4.(1) A．阿长送我画图的《山海经》 B．在我要去看五跋扈会时,父亲强制我背诵《鉴略》这本书(2)A.让作者感触感染到了阿长巨大的爱 B让作者感触感染到了家长的野蛮及对儿童本性的摧残.5.（1）《父亲的病》（2）作者懊悔并自责于没有让父亲安静地离去.表达了作者每念及此的不安.苦楚,以及对父亲的爱和怅然.6.（1）《范爱农》（2）第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体.第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建.。