最新人教版高中语文必修五第一单元测试卷

第一单元过关检测(时间:120分钟 满分:120分)一、基础演练(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )A.赍．发(lài) 撮．合(cuō) 孤僻．(bì) 撼．天动地(hàn) B.辖．制(xiá) 怂．恿(sǒnɡ) 泅．水(qiú)彤．云密布(tónɡ) C.唾．弃(chuí) 滑稽．(jī) 吮．吸(shǔn) 窸窸窣．窣(zū) D.褶．皱(zhě) 娇嗔．(zhēn) 搠．倒(shuò) 战战兢．兢(jīnɡ) 解析:A 项,“赍”应读“jī”,“僻”应读“pì”;C 项,“唾”应读“tuò”,“窣”应读“sū”;D 项,“嗔”应读“chēn”。

答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.谙熟 喑哑 暗然神伤 没精打采B.讥俏 树梢 悄无声息 安然无恙C.玷辱 沾染 拈轻怕重 六神无主D.缜密 慎重 嗔目而视 哎声叹气解析:A 项,“暗”应为“黯”;B 项,“俏”应为“诮”;D 项,“嗔”应为“瞋”,“哎”应为“唉”。

答案:C3.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )A.经过这几个月的集训,国家足球队的技术战术水平是否能有较大提高,精神面貌是否能有明显改变,广大球迷正拭目以待．．．．。

B.某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规,应将《背影》“请”出中学教材,一时间人们议论纷纷,闪烁其词．．．．。

C.章子怡、徐静蕾、赵薇、周迅等几位青年女演员现在是影视圈炙手可热．．．．的人物。

D.21世纪的第一个十年已经成为过去。

十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽．．．．,然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。

解析:A 项,“拭目以待”,擦亮眼睛看着,形容对事情发展密切关注。

符合语境。

B 项,“闪烁其词”形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪,不肯说出真相和要害。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.对下列实词解释有误的一项是（）A. 堪①更那堪冷落清秋节（经得起忍受）②可堪回首佛狸祠下（能够可以）B. 克①如其克谐天下可定也（能够）②然操遂能克绍（战胜攻破）C. 类①举类迩而见义远（种类）②中会殿阁类兰若（类似象）D. 绝①不如早与之绝（绝交）②独与迈乘小舟至绝壁下（陡峭的）【答案】C【解析】A．正确B．正确C．“举类迩而见义远”中的“类” 句意为所用材料例贴近生活而表达的意义却极其深远D．正确二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语①果性强记兼有权略所行之处山川形势备能记忆②军退果所部独全授华州刺史为政宽简吏民称之2.（5）韩果体力异于常人有哪些表现？请简要概括A. 从袭窦泰于潼关/太祖依其规画/军以胜返/赏真珠金带一/腰帛二百匹/授征虏将军/又从复/弘农攻拔河南城/获郡守一人/论功为最/B. 从袭窦泰于潼关/太祖依其规画/军以胜返/赏真珠金带一腰/帛二百匹/授征虏将军/又从复弘农/攻拔河南城/获郡守一人/论功为最/C. 从袭窦泰于潼关/太相依其规画/军以胜返/赏真珠金带一腰/帛二百匹/授征虏将军/又从复/弘农攻拔河南城/获郡守/一人论功为最/D. 从袭窦泰于潼关/太祖依其规画/军以胜返/赏真珠金带一/腰帛二百匹/授征虏将军/又从复弘农/攻拔河南城/获郡守/一人论功为最/【答案】B【解析】（1）该句意思是韩果跟随大军在潼关袭击窦泰太祖依照他的谋划安排大军得以获胜而返太祖赏给他真珠金带一条、布帛二百匹授任他为征虏将军（韩果）又跟随太祖收复弘农攻克河南城俘获郡守一人论功最大“一腰”是一条的意思是一个词语中间不应该断开排除A、D两项“弘农”是“复”的宾语中间不应该断开排除C项故选B【答案】C【解析】（2）C项“受封者去世封地即被收回其后代不得再占有”表述过于绝对化有些情况下受封者的后代可继承封地比如受封者的嫡长子袭爵并继承封地【解析】（3）D项文章没有信息表明韩果在担任宜州刺史期间屡建战功且根据文意韩果之所以能晋升为褒中郡公是因为他有袭窦泰、战邙山、败稽胡等战功【答案】（4）①韩果记忆力强兼有权谋策略所经过的地方山川地势全部能记住②大军撤退唯独韩果率领的军队得到保全韩果被授任为华州刺史治理政事宽和简约官吏百姓称赞他【解析】（4）①强记记忆力强权略权谋策略备全部②所部率领的军队全保全【答案】（5）①携带军械翻山越岭几十天也不感到疲惫②带领巡逻的骑兵昼夜巡察很少睡觉【解析】（5）从“膂力绝伦被甲荷戈升陟峰岭犹涉平路虽数十百日不以为劳”可知他携带军械翻山越岭几十天也不感到疲惫从“每从征行常领候骑昼夜察略不眼寝”可知他带领巡逻的骑兵昼夜巡察很少睡觉三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）3.（2）全诗抒发了作者什么情感？请简要分析A. 夕阳映红了天际在料峭的春风中客船渐行渐远凄凉而又美丽B. 诗歌首联寓情于景用零落的断山、涌动的春潮渲染凄凉落寞之感C. 诗人运用想象手法描绘刘裕挥师北伐时“舳舻千里”的恢弘场面D. 诗歌尾句着一“自”字突出古渡口芳草茂盛的景象以乐景衬哀情【答案】B【解析】（1）B项“涌动的春潮”错误应为“平息的春潮”【答案】（2）①离别的伤感颔联描绘了一幅早春江边送别图春风微寒夕阳斜照落叶飘零一艘客船在江面上渐行渐远抒发了诗人离别的怅惘之情②昔盛今衰的慨叹颈联的前后两句构成鲜明对比表达了诗人对古渡口“昔盛今衰”的感慨【解析】（2）解答此题首先需要理解诗句含意然后结合诗句内容分析作者表达的情感颔联“东风料峭客帆远落叶夕阳天际明”描绘了一幅春风微寒夕阳斜挂落叶飘零一艘客船在江面上渐行渐远的早春江边送别图目送者伫立江边依依惜别无限怅惘抒发了诗人离别的伤感诗人联想起与京口有关的历史人物刘裕“战舸昔浮千骑去钓舟今载一翁轻” “昔”与“今”的鲜明对比表达了诗人对古渡口“昔盛今衰”的感慨四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（2）本文擅用对比的手法来塑造人物形象请从文中找出三处并简要分析4.（3）小说在情节设置上颇具匠心请结合全文分析A. 第三段提到自打来了日本人森林里的动物都消失得无影无踪这既是鄂伦春猎手坚持追逐的原因又从侧面表现了日本侵略者的凶残和暴戾B. 日本士兵在饥饿劳累时看到树木晃动就像看到被扫射后的中国百姓这里通过巧妙的比喻揭露了日本士兵之前的罪恶行径表达出他的反省C. 一只东北虎遭遇枪击后两只虎先后跳下山崖自然动物以这种毁灭、悲壮的方式来表达对人类的反抗来保存物种的尊严这种行为震慑人心D. 小说以美丽壮阔的小兴安岭为背景展开故事在“人性”与“兽性”的错位统一中彰显了仁善感化邪恶、饶恕换来忏悔的博大力量升华主题【解析】B．“表达出他的反省”一句不正确没有“反省”的意思故选B【答案】①追捕东北虎的原因士兵表面上是为了实现父亲遗愿为父报仇实则是想借此炫耀可见其内心贪婪而猎手是为了全家的生存是善良的有责任意识的②面对两只东北虎温馨画面时的反应士兵犹豫一瞬间后举起了枪杀死了老虎可见其冷酷、残忍猎手为这样温馨美好的画面所打动小心翼翼的放下了枪可见其仁慈、善良、悲悯③面对东北虎的惨死后的举动士兵震惊“枪掉落在雪地上” 心怀愧疚可见其人性尚存猎手“愤怒地从地上捡起猎枪” 可见其爱憎分明【解析】结合“此时他觉得该是实现他父亲遗愿或者说是替他父亲报仇雪恨的时候了尽管这是中国的东北虎根本与南洋的爪哇虎无关”“今天当他在雪地里发现这排梅花印时他不知道有多兴奋这虎皮虎骨虎肉意味着全家半年的吃用”分析可知日本士兵表面上是为了实现父亲遗愿为父报仇实则是想借此炫耀可见其内心贪婪而猎手是为了全家的生存是善良的有责任意识的这是从追捕东北虎的原因上进行对比结合“这使日本士兵想起家里两只可爱的波斯猫可仅仅是一瞬间的犹豫他又举起了那杆‘三八枪’”“他被眼前的场景所震慑仅仅是一瞬间他听老人们说过动物里老虎的相亲相爱是最不容易看到的他还听老人们说见过老虎亲热的人会有美丽的爱情他小心翼翼地放下猎枪……”分析可知士兵犹豫一瞬间后举起了枪杀死了老虎可见其冷酷、残忍猎手为这样温馨美好的画面所打动小心翼翼的放下了枪可见其仁慈、善良、悲悯这是从面对两只东北虎温馨画面时的反应进行对比结合“日本士兵被眼前发生的一幕惊呆了枪掉落在雪地上”“脸上流露出惊愕和惶惑似乎还有一丝愧意”“鄂伦春猎手呢当他弄明白刚才发生的一切便愤怒地从地上捡起猎枪将枪口指向了日本士兵”分析可知士兵震惊“枪掉落在雪地上” 心怀愧疚可见其人性尚存猎手“愤怒地从地上捡起猎枪” 可见其爱憎分明这是从面对东北虎的惨死后的举动方面进行对比【答案】①并列式双线结构小说中日本士兵和鄂伦春猎手分别对东北虎进行追捕两条线索平行展开并在找到东北虎时相交拓展了读者视角丰富了阅读内容还形成强烈的对比更加鲜明的表现了人物形象和主题②巧用环境描写暗示情节发展如第4段“起风了……变得模糊不清了” 雪花飘飞视线模糊借当时自然环境的恶劣暗示下文人物在寻找东北虎时遇到的困难再如第6段突然放晴的天空温暖的阳光……暗示下文人物将心愿得偿③采用欧•亨利式结尾引人深思深化主旨小说以若干年后日本士兵来寻鄂伦春猎手报恩为结局可见当年猎手并没有因为士兵犯下罪孽就将其击毙此为意料之外但这又符合猎手善良的品质且与他开枪前“手不自觉地抖动了一下”相呼应此为情理之中这样的结局抛弃了一般的敌我双方以牙还牙、以恶制恶、以暴制暴的冷酷模式彰显了小说用仁义、善良来拯救罪恶的主题【解析】从小说线索的设置上来看结合“一个日本士兵端着枪在冰雪覆盖的山林里穿行”“在另外一片树林子里一个鄂伦春族的年轻猎手也在追赶一只东北虎”“已经是第三天了饥饿和劳累使得日本士兵眼前的树木开始不断晃动”“鄂伦春猎手尽管年轻可除了老虎几乎小兴安岭所有的野兽都被他的猎枪击中过”等分析可知小说中日本士兵和鄂伦春猎手分别对东北虎进行追捕两条线索平行展开并在找到东北虎时相交小说采用了并列式双线结构拓展了读者视角并形成强烈的对比从环境描写的作用来看小说巧用环境描写暗示情节发展结合“起风了风将天上的雪、地上的雪刮得满世界飞舞除了雪别的一切都变得模糊不清了而一个日本士兵和一个鄂伦春猎手还在苦苦地追逐那些神秘莫测的虎爪印”分析可知雪花飘飞视线模糊借当时自然环境的恶劣暗示下文人物在寻找东北虎时遇到的困难结合“突然放晴的天空下阳光照耀着的小兴安岭银装素裹显得纯净安宁不远的山顶上两只色彩斑斓的东北虎在嬉戏它们相拥在一起一虎眯着眼温顺地躺着而另一虎不停地在它脸上咬着啃着……”分析可知突然放晴的天空温暖的阳光……暗示下文人物将心愿得偿从小说结尾的设置来看采用欧•亨利式结尾结合“1984年春一位跛脚的日本老人从日本的北海道来到中国的小兴安岭他特地来寻找一位鄂伦春猎手说是要报恩”分析可知小说以若干年后日本士兵来寻鄂伦春猎手报恩为结局可见当年猎手并没有因为士兵犯下罪孽就将其击毙此为意料之外但这又符合猎手善良的品质且与他开枪前“手不自觉地抖动了一下”相呼应此为情理之中这样的结局抛弃了一般的敌我双方以牙还牙、以恶制恶、以暴制暴的冷酷模式彰显了小说用仁义、善良来拯救罪恶的主题答案（1）B（2）①追捕东北虎的原因士兵表面上是为了实现父亲遗愿为父报仇实则是想借此炫耀可见其内心贪婪而猎手是为了全家的生存是善良的有责任意识的②面对两只东北虎温馨画面时的反应士兵犹豫一瞬间后举起了枪杀死了老虎可见其冷酷、残忍猎手为这样温馨美好的画面所打动小心翼翼的放下了枪可见其仁慈、善良、悲悯③面对东北虎的惨死后的举动士兵震惊“枪掉落在雪地上” 心怀愧疚可见其人性尚存猎手“愤怒地从地上捡起猎枪” 可见其爱憎分明（3）①并列式双线结构小说中日本士兵和鄂伦春猎手分别对东北虎进行追捕两条线索平行展开并在找到东北虎时相交拓展了读者视角丰富了阅读内容还形成强烈的对比更加鲜明的表现了人物形象和主题②巧用环境描写暗示情节发展如第4段“起风了……变得模糊不清了” 雪花飘飞视线模糊借当时自然环境的恶劣暗示下文人物在寻找东北虎时遇到的困难再如第6段突然放晴的天空温暖的阳光……暗示下文人物将心愿得偿③采用欧•亨利式结尾引人深思深化主旨小说以若干年后日本士兵来寻鄂伦春猎手报恩为结局可见当年猎手并没有因为士兵犯下罪孽就将其击毙此为意料之外但这又符合猎手善良的品质且与他开枪前“手不自觉地抖动了一下”相呼应此为情理之中这样的结局抛弃了一般的敌我双方以牙还牙、以恶制恶、以暴制暴的冷酷模式彰显了小说用仁义、善良来拯救罪恶的主题5.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（2）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（3）小说写到了母亲的哭与父亲的流泪分别表现了他们什么样的思想情感？A. 父亲作为一名海军战士学习航标灯和柴油发电机的维护和保养技能来到远离大陆的小岛守护灯塔四十年表现了对祖国的忠诚B. 面对首长询问谁“能爬山”“会游泳” 父亲连用两个具有方言特色的“没啥说的”来回答首长问话这突出父亲的单纯与土气C. 排长说“所有活着的东西都归你管” 而“活着的东西”就是海鸟、海龟、螃蟹语言幽默风趣暗示了父亲在岛上的孤单、寂寞D. 小说构思巧妙祖孙三辈的名字依次是“海”“洋”“深蓝” 表现了父亲与“我”热爱大海以及“我”对父亲精神的理解与传承【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】）①母亲哭是因为战胜了风浪表现了劫后余生的欣喜与后怕②父亲流泪是对母亲理解他并安排海葬的欣慰【解析】6.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（2）本篇小说结尾设计独具匠心不同凡响请对小说结尾的妙处进行赏析6.（3）小说男女主人公的结局是悲剧性的还是喜剧性的？请根据小说内容谈谈你的看法A. 小说采用倒叙手法开始部分写主人公特里斯戴尔站在房间里回忆往事结尾部分又回到眼前中间部分通过叙述往事交代事情的前因后果B. 小说第二段中对仙人掌的描写既是展示特里斯戴尔房间的环境也是对小说题目的照应更为后文展开故事情节、揭开悬念的谜底埋下了伏笔C. 小说中的“她”内心已经接受了特里斯戴尔的求婚却出于羞涩没有直接表态而是借一份礼物代为答复这是造成两人悲剧结局的根本原因D. 卡拉瑟斯崇拜特里斯戴尔、把他的博学多识传得神乎其神这一人物在小说中虽然只是昙花一现但对推动情节发展起到了非常关键的作用【答案】C【解析】C.有误“这是造成两人悲剧结局的根本原因”错不懂装懂才是根本原因故选 C【答案】小说构思精巧层层铺垫收到了“既在意料之外前面精心设计一个个悬念易于激起读者的阅读兴趣谜底揭开后戛然而止强化了小说的人物形象【解析】从结构上看特里斯戴尔百思不得其解？但文章一直埋有伏笔、西班牙语等从人物形象上看文章最后揭示谜底丰富了人物的性格使情节故事和人物形象有了完美的结合从故事主旨上看故事结尾的突转令人遗憾的结局极具讽刺意味对纯真美好的赞美和对虚伪傲慢的批评讽刺从吸引读者上看让读者带着疑问阅读真相一层层揭示大大加强了作品的故事性和趣味性【答案】示例一我认为结局是悲剧性的他非常喜爱她她对他更是十分欣赏两人相互爱慕阴差阳错错失了一段美好的姻缘示例二我认为结局是喜剧性的他因为虚伪浮夸赢得了她的好感、不认识仙人掌标签而错失对方她本来用送仙人掌这样含蓄的方式答应求婚暴露了真容也许是一种幸运极具讽刺意味和喜剧效果【解析】一悲剧性将美好的东西毁灭就具有悲剧性男女主人公的感情是真挚的但一切都没有结果充满悲剧色彩二喜剧性将无价值的东西撕碎就具有喜剧性女主人公是天真无知的不要也罢答案（1）C（2）小说构思精巧层层铺垫收到了“既在意料之外前面精心设计一个个悬念易于激起读者的阅读兴趣谜底揭开后戛然而止强化了小说的人物形象（3）示例一我认为结局是悲剧性的他非常喜爱她她对他更是十分欣赏两人相互爱慕阴差阳错错失了一段美好的姻缘示例二我认为结局是喜剧性的他因为虚伪浮夸赢得了她的好感、不认识仙人掌标签而错失对方她本来用送仙人掌这样含蓄的方式答应求婚暴露了真容也许是一种幸运极具讽刺意味和喜剧效果五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字7.（2）请用三句话简要概括段树民教授团队对无名质的研究结果每句不超过12个字【答案】（1）①切换为“战斗状态”, ②越强的威胁刺激, ③不再发生攻击【解析】（1）①处结合前文“激活后侧无名质可触发情绪性攻击揭开了愤怒情绪的面纱”分析“激活后侧无名质的特定细胞” “小鼠”将会变得愤怒、带攻击性结合前文“由‘平和状态’” 与之衔接可填“切换为‘战斗状态’”之类的句子②处结合前文“小鼠在威胁刺激下会提高攻击的概率”分析后文“引发的攻击也越强”应是在遭到越强的威胁刺激的情况下做出的反应因此横线处可填“越强的威胁刺激”之类的句子③处结合前文“激活后侧无名质可触发情绪性攻击”分析“抑制无名质细胞”应可以缓解“情绪性攻击” 依据前文“暴躁的小鼠立刻变得温和”可知语境是说“小鼠”不再有攻击行为因此横线处可填“不再发生攻击”之类的句子【答案】（2）①打斗与无名质有联系②无名质强度影响愤怒情绪③抑制无名质会改变情绪【解析】（2）依据“研究团队通过记录无名质细胞活动发现两只小鼠在打斗后无名质会变得异常活跃类似于动员和调用‘大脑中的武装力量’ 甚至在战斗前就响起‘冲锋号’” 可知“打斗与无名质有联系” 依据“研究团队发现小鼠在威胁刺激下会提高攻击的概率……引发的攻击也越强钙信号记录显示后侧无名质神经元会形成和表达不同强度的威胁刺激导致愤怒情绪大小不同” 可知“无名质强度影响愤怒情绪” 依据“通过抑制无名质细胞本身暴躁的小鼠立刻变得温和” 可知“抑制无名质会改变情绪” 注意字数限制8.（1）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）8.（2）《阿Q正传》中也同到了阿Q的“梦” 请概述这个“梦”的内容并结合上文简要评析 120字左右A. 鲁迅用对“文化历史的过去感”“文化历史的现时感”与“文化历史的将来感”的象征性体验勾勒出来了“梦叙事”B. 对“文化历史的过去感”“文化历史的现时感”与“文化历史的将来感”的象征性体验被鲁迅用“梦叙事”勾勒出来C. 鲁迅用“梦叙事”勾勒出对“文化历史的过去感”“文化历史的现时感”与“文化历史的将来感”的象征性体验D. “梦叙事”把鲁迅对“文化历史的过去感”“文化历史的现时感”与“文化历史的将来感”的象征性体验勾勒出来【答案】C【解析】（1）根据上下文鲁迅是话题中心应为主语排除B、D两项根据文意强调重点应为“勾勒出象征体验” 排除A项故选C【答案】（2）阿Q在土谷祠中做梦梦见穿“白盔白甲”的“革命党”召自己同去革命阿Q 准备杀掉赵太爷和小D等人搬走赵太爷家的财物阿Q的梦是其想革命而未觉醒的反映是精神胜利法的大爆发这种阿Q式革命只是中国古代历史上封建王朝更迭的轮回注定以失败告终【解析】（2）《阿Q正传》里鲁迅先生对貌似滑稽、实为冷峻的阿Q心理描写是很见功力的尤其在第七章《革命》里阿Q在土谷祠的梦既奇崛又真实它是阿Q想革命而未觉悟的折光反映日有所思夜有所梦阿Q在土谷祠里的梦它是阿Q在白天“神往”革命的延续梦里先是出现革命党的形象“来了一阵白盔白甲的革命党”拿着板刀、钢鞭等各种武器召自己同去革命他准备杀掉赵太爷和小D等人再搬走赵太爷家的财物这种阿Q式革命只是中国古代历史上封建王朝更迭的轮回注定以失败告终9.（1）用一句话归纳上述消息的主要内容不超过30个字9.（2）针对上述消息所反映的社会现象写一段评述性文字不超过80个字【答案】（1）综合阅读率和数字化阅读率双增有声阅读成为新的增长点【解析】（1）该消息有两段文字第一段第一句是交代要说明的对象接下去先分后总一一说明调查的结果最后一句是对全段内容的总结也就是第一段的中心句第二段的结构是先总后分第一句是文段中心句所以在概括消息的主要内容时只需要把这两个总结句(中心句）整合起来就可以了【答案】（2）科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式随着人们生活节奏的日益加快听书这种阅读方式因为更加便捷为越来越多的读者所喜爱却会带来阅读浅表化问题【解析】（2）对消息所反映的社会现象进行评述需要有自己的观点,还要述理由阅读率的提升和阅读方式多样化都是值得肯定的“有声阅读(听书)”和“数字化阅读”相对于传统阅读可以说是浅层次的阅读评述时语言应准确简明。

必修五第一单元测试一、基础知识 （8分，每小题2分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ）A.赍．（j ī）发 迤．逦（l ǐ ） 仓廒．（áo ） 孤僻．（p ì） B.辖．（qi á）制 怂．（s ǒng ）恿 酒馔．（zhu àn ） 吃荤．（h ūn ） C.伶‧（l íng ）俐 碾轧‧（y à） 嘟囔‧（nang ） 窸窸窣‧（z ū）窣D.皱褶．（zh ě） 娇嗔．（zh ēn ） 吮．（sh ǔn ）吸 战战兢兢．．（j īng ） 2.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A.玷辱 沾染 拈轻怕重 缝补 船篷 篷荜生辉B.讥梢 消失 静悄悄 交头接耳 六神无主 战战兢兢C.稍稍 树梢 度日如年 渡船 谙熟 黯然神伤D.皱褶 熠熠 光怪陆离 嗔怪 慎重 嗔目结舌3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）（1）可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学 了足足十五年。

（2）我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人 的对象。

（3）他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白小脸上的眼镜， 了我们，我们只好让步……A.辖制 嘲笑 制服B.管制 嘲笑 降服C.辖制 取笑 降服D.管制 取笑 制服4.下列各句没有语病的一项是（ ）A.再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。

B.实在，虽然我们埋葬了别里科夫，由于这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！C.不久，这条线正式营运，挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。

D.发展没有终点，实践不会终结，因此解放思想也不会一劳永逸。

难道我们能否认这不是真理吗？二、课内阅读（24分，每小题3分）（一）“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益•沙维奇。

第一单元综合测试（新人教必修5）一、基础知识 (18分，每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.提．(ｄī)防怂．(．ｓǒｎɡ)恿怏怏．．(ｙàｎɡ) 气喘吁吁．．(ｘū)B.剜．(ｗāｎ)肉蘸．(ｚｈàｎ)酒娇嗔．(ｓｈèｎ) 一惊一咋．(ｚｈā)C.讥诮．(ｘｉàｏ) 踹．(ｃｈｕàｉ)水蠕．(ｒú)动颠沛．(ｐèｉ)流离D.酒馔．(ｚｈｕàｎ) 角隅．(ｙú)埋．(ｍáｉ)怨车轮辗轧．(ｙà)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.喝彩通宵惆怅温馨没精打彩B.庇祐划拳车篷惟一蓬蓬响C.佑护览绳磨蹭吸吮窸窸窣窣D.洗漱祈祷悸动竟争战战兢兢3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( )(1)她太周围的事情,因此便容易被那些事物所干扰。

(2)我们党中央现在要求工农干部学习文化，因为学了文化以后,政治、军事、经济哪一门都可以学。

(3)哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说,从而在实质上粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种的宇宙观。

(4)如果有人提出这么个理论，说我们国家出修正主义的主要原因，就是姑娘们爱穿花衣裳。

所以，要铲除资产阶级思想,就要禁止姑娘们穿花衣裳,你一定觉得可笑。

A.注重着重荒唐荒谬B.着重注重荒谬荒唐C.着重注重荒唐荒谬D.注重着重荒谬荒唐4.下列句中加点的熟语使用恰当的一句是( )A.在“文明礼貌月”活动期间,各班的黑板报都办得形形色色．．．．,煞是好看。

B.我随旅游团登上了泰山极顶,面对万顷云海,游目骋怀,真是心旷神怡．．．．。

C.在生活中做人要正派，到处刺探他人隐私传播小道消息是极不道德的,古人不是说要目．不窥园．．．吗?D.上周的年级足球赛上,我们班踢了三班一个4∶1心悦诚服．．．．,不得不服。