12级语文期中卷 天津春季高考

宝坻中专2013——2014学年第一学期12级语文期中考试卷一、（本大题共6小题，每小题4分，共24分）1．下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是（）A.卓．(zhuō)著质．(zhǐ)量褒．(bǒo)义词因噎．(yē)废食B.比较．(jiào) 恫吓．(hè) 着．(zhuó)重号熠熠．(yì)生辉C.处．(chù)理恪．(kè)守瞭．(liào)望哨刚愎．(bì)自用D.供．(ɡōnɡ)应参与．(yǔ) 骨．(ɡǔ)子里装聋．(lónɡ)作哑2.下列词语中有错别字的一项是（）A. 波澜惆怅迁徒穷形尽相B．赦免寥落臆造卓有成效C．暮霭荡漾呆滞惟妙惟肖D. 殷勤险隘落寞自惭形秽3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）就此事件，我新华社＿＿发表声明。

（2）她就是这部小说中女主人公的＿＿。

（3）他们两位素未谋面，还要请你＿＿一下。

A.受权原型引见B.授权原形引荐C.授权原型引见D.受权原形引荐4．加点的成语使用正确的一项是（）A、几年不见，他的技艺竟登峰造极．．．．，成了学校管乐队的圆号手。

B、填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁．．．．。

C、国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄．．．花．。

D、你要我写一首诗，我只能勉为其难．．．．，尽量避免闹笑话。

5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书。

B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。

6.下列各项内容对应正确的一项是（）A.《荷塘月色》朱自清散文B.《烛之武退秦师》左传纪传体C.《季氏将伐颛臾》贾谊散文D.《劝学》论语荀况二、（阅读下面的文章，完成7——10题。

本大题共4小题，每小题4分，共计16分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）我还记得那时我怀中还有三四十元的中交票，可是忽而变了一个穷人，几乎要绝食，很有些恐慌。

俄国革命以后的藏着纸卢布的富翁的心情，恐怕也就这样的罢；至多，不过更深更大罢了。

我只得探听，钞票可能折价换到现银呢？说是没有行市。

幸而终于，暗暗地有了行市了：六折几。

我非常高兴，赶紧去卖了一半。

后来又涨到七折了，我更非常高兴，全去换了现银，沉垫垫地坠在怀中，似乎这就是我的性命的斤两。

倘在平时，钱铺子如果少给我一个铜元，我是决不答应的。

但我当一包现银塞在怀中，沉垫垫地觉得安心，喜欢的时候，却突然起了另一思想，就是：我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分喜欢。

假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西；待到人们羡慕牛马，发生“乱离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平的盛世。

为什么呢？因为他虽不算人，究竟已等于牛马了。

我们不必恭读《钦定二十四史》，或者入研究室，审察精神文明的高超。

只要一翻孩子所读的《鉴略》，——还嫌烦重，则看《历代纪元编》，就知道“三千余年古国古”的中华，历来所闹的就不过是这一个小玩艺。

但在新近编纂的所谓“历史教科书”一流东西里，却不大看得明白了，只仿佛说：咱们向来就很好的。

但实际上，中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的。

中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于那一面，但又属于无论那一面。

强盗来了，就属于官，当然该被杀掠；官兵既到，该是自家人了罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。

这时候，百姓就希望有一个一定的主子，拿他们去做百姓，——不敢，是拿他们去做牛马，情愿自己寻草吃，只求他决定他们怎样跑。

7.对作者写自己兑换银元在文中的作用，理解不正确的是（）A.从平凡的日常生活小事翻出一个中国历史本质的大话题，从而以小见大，揭示主旨。

B.从作者自己兑换银元的心理进而揭示整个国民的奴性心理和人格，表现作者对国民性的思考与批判。

C.以平凡的日常小事来反衬中国历史本质的大话题，从而揭示主旨，给读者鲜明、深刻的印象。

D.从平凡的日常小事写起，体现文章“漫笔”的特点，给人轻松、自然的感觉，从而巧妙地引导读者关注对中国历史本质的思考。

8.对第二段“我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分喜欢”里的“万分喜欢”，理解正确的一项是（）A.这里用的是反语。

B.不理解“奴隶”的含义，上当受骗。

C.是久已形成的奴性心理的反映，是人性的扭曲。

D.是历史发展的必然，是原始社会过渡到奴隶社会的进步。

9.对文章中划线的词语，分析理解不正确的一项是（）A. “这一个小玩艺”指的是：把老百姓当做奴隶，让老百姓安于当奴隶，甚至于当牛马的愚民政策。

B. “人的价格”指的是：老百姓真正当家做主人。

C. “下于奴隶”意思是：连奴隶都不如，简直是牛马。

D. “中国的百姓是中立的”意思是：中国的百姓不偏不倚，有公正之心。

10.对全文内容的理解和分析不恰当的一项是（）A. 作者深刻剖析了中国封建社会的本质，指出封建专制造成了中国社会的贫困落后和国民的愚昧麻木。

B. 作者思考中国历史，抨击了封建专制主义和蒙昧主义；同时也思考国民性问题，批判了国民的奴性人格和奴才传统，两者融为一体，互相补充。

C.鲁迅把批判的矛头指向了封建专制主义和蒙昧主义，同时批判的矛头也指向了国民。

D. 文章的主旨在于抨击封建专制主义和蒙昧主义。

三、（阅读下面文言文，完成11－14题。

本大题共4小题，每小题4分，共计16分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡。

百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。

胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城,临不测之渊，以为固。

良将劲驽守要害之处；信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

11.下列句中加横线字的解释，不正确的一项是（）A．奋六世之余烈发扬B．履至尊而制六合登上C．吞二周而亡诸侯使……灭亡D．执敲扑而鞭笞天下鞭子和竹板12.下列各组句子中加横线的词的意义和用法相同的一项是（）A．铸以为金人十二临不测之渊，以为固B．收天下之兵，聚之咸阳古之学者必有师C．然后践华为城君为我呼入，吾得兄事之D．因河为池因击沛公于坐13.下列句中加横线的词的用法，不同于其他三句的一项是（）A．南取百越之地，以为桂林、象郡B．却匈奴七百余里C．以弱天下之民D．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首14.下面对选文理解不正确的一项是（）A.秦始皇消灭了各诸侯国，创建了史无前例的大帝国，表明秦由攻势转为守势。

B.秦始皇对外政策是继续扩大版图。

C.愚民、弱民、防民是秦始皇采取的守策。

D.秦始皇对内政策是修筑长城、焚书、收缴兵器等四、现代文阅读。

（本大题共5小题，共19分）棉花糖（周波）那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。

?晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。

这日头！父亲心里一阵嘀咕。

?“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。

?“嗯，先喝口水。

”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。

?我那时年龄小，每天屋里屋外跑。

父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。

?“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。

?“甜吗？爹。

”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。

?“甜，很甜，像吃棉花糖。

”爹又笑。

?于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。

后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。

同学们说那是棉花糖。

棉花糖？我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了一小团吃。

真的很甜，还带着香味。

?回家的路上，我一直想着父亲陶醉的样子。

父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗？难道是棉花糖化了变的？?我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。

?我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。

我个子矮，踮着脚看不到水的影子。

我端来一把椅子站上去，才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。

?“你不要命了？”母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。

?我后来对母亲说：“没有您一声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。

”?父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。

然后我看见父亲舀了一瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。

当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。

?惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。

?“你这是作啥？放下！”父亲扔了水瓢吼道。

?“今天不打她一下，明天还会掉进缸去。

”母亲气着说。

?我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。

?“出来！”父亲朝我喊。

我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖。

?“不出来我要砸缸了！”父亲嗓门特别大。

?我只好出来，我想父亲一定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。

但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。

?果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。

第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。

第三次他拿起一顶草帽，我破涕为笑。

然而父亲还是没打下来。

而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。

拔草作啥？我呆呆地看着父亲。

?“站好了！”父亲站起身命令我。

?我很听话，毕恭毕敬地站着。

?随着一阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。

原来父亲用那根草在我脸上打了一下。

我用手摸了摸自己的脸。

有点痒。

?晚上，父亲来到我床头边，问：“丫头，疼吗？”?我大哭起来，紧紧地抱住了父亲。

?“小孩子不能喝生水，要得病的。

”父亲微笑着对我说。

?“今天我买了棉花糖吃，爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗？”我伤心地说。

?“爹骗你的。

”父亲愣愣地看着我。

?父亲走的那年我正读大学。

有一天，我接到加急电报，告知父亲病危的消息，我连夜乘火车赶回老家。