学雷锋活动总结最新范文
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学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。
本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。
活动为期一天,分为上午和下午两个部分。
三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。
随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。
2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。
同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。
这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。
3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。
同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。
四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。
通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。
同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。
然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。
五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。
开展学雷锋活动情况总结5篇篇1一、背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,我单位积极开展了学雷锋系列活动。
通过一系列活动的开展,广大员工对雷锋精神有了更深刻的认识,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
(一)宣传发动活动期间,我们通过单位内部网站、公告栏、横幅等多种渠道进行宣传,使广大员工充分了解学雷锋活动的意义。
同时,组织召开动员大会,阐述活动目的和要求,激发员工参与热情。
(二)学雷锋讲座邀请了当地知名专家和雷锋事迹研究者,为员工们开展学雷锋讲座。
讲座深入浅出地介绍了雷锋精神的核心内涵、时代价值和在日常生活中如何践行雷锋精神。
讲座内容丰富,使员工们对雷锋精神有了更深入的了解。
(三)志愿服务活动组织员工参与社区志愿服务活动,如义务植树、清洁环境、关爱老人等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
同时,我们还与当地敬老院、福利院等合作,开展关爱弱势群体活动,为他们送去温暖和关爱。
(四)雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工评选活动。
通过员工自荐、部门推荐、公众投票等环节,评选出了一批雷锋式员工。
他们的先进事迹和奉献精神,为其他员工树立了榜样。
三、活动成效(一)精神面貌焕然一新通过学雷锋活动的开展,广大员工的精神面貌焕然一新,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
大家纷纷表示,要学习雷锋同志的奉献精神,为社会做出更多贡献。
(二)工作积极性显著提高学雷锋活动的深入开展,激发了员工的工作热情。
大家在工作中积极主动,乐于奉献,努力提高工作效率和服务质量。
这种积极向上的氛围,有力地推动了单位的发展。
(三)社会影响力不断扩大通过学雷锋活动的开展,我们单位的社会影响力不断扩大。
我们的志愿服务活动得到了社会各界的广泛关注和认可,提高了单位的知名度和美誉度。
同时,我们的活动还吸引了其他单位的参与,形成了良好的社会效应。
四、存在问题及改进措施(一)活动宣传不够深入部分员工对学雷锋活动的意义认识不足,参与度不高。
学雷锋主题班会活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,一位普通的军人,却以其短暂的一生中无数的不平凡事迹,诠释了奉献与担当的真正内涵。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了一场以“学雷锋,树新风”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过学习雷锋的先进事迹,引导同学们树立正确的价值观和人生观,培养同学们的奉献精神和团队合作意识,以实际行动践行社会主义核心价值观。
二、活动内容与形式1. 主题讲座:我们邀请了学校德育处的老师为同学们做了题为《雷锋精神永放光芒》的讲座。
讲座中,老师向同学们介绍了雷锋的生平事迹,以及他在短暂的一生中对国家、对人民的无私奉献。
通过讲座,同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
2. 小组讨论:讲座结束后,我们组织同学们进行了小组讨论。
在讨论中,同学们纷纷畅谈自己的感受和体会,纷纷表示要向雷锋学习,发扬奉献精神,为他人、为社会贡献自己的力量。
3. 实践行动:为了将学雷锋活动落到实处,我们还组织同学们进行了实践行动。
同学们利用课余时间,积极参与志愿者活动、公益劳动等社会实践活动,用实际行动践行雷锋精神。
三、活动效果与反思通过本次学雷锋主题班会活动,同学们不仅在思想上得到了升华,更重要的是在行动上得到了落实。
他们用自己的实际行动传承了雷锋精神,为社会贡献了自己的力量。
同时,本次活动也锻炼了同学们的团队合作意识和奉献精神,对于培养他们的社会责任感和公民意识具有重要意义。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,部分同学在讨论环节中表达的观点还不够深入、全面;部分同学在实践行动中存在敷衍了事的现象。
这些问题提醒我们在今后的活动中需要更加注重引导和督促同学们深入思考和认真落实。
四、未来展望与建议1. 深化主题教育:我们应该继续深化雷锋精神的主题教育,让同学们在日常生活中时刻铭记雷锋精神,将其内化为自己的行为准则。
2. 丰富活动形式:我们可以尝试开展更多形式多样的学雷锋活动,如志愿服务、公益劳动等,让同学们在实践中更好地感受雷锋精神的力量。
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)学雷锋志愿服务活动总结13月5日,是每一个中国人永久牢记的日子。
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐社会,我校团委、少先队在三月深化开展了一系列学雷锋日志愿服务活动,取得了可喜的成效:召开全校动员大会,营造学雷锋氛围新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
召开“学雷锋,讲奉献”主题班会通过主题班队会活动,让队员以雷锋精神为榜样,做到知行统一。
各中队做了精心的预备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。
会后队员们写了自己学雷锋活动的。
组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的'号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
积极护绿植树,弘扬雷锋精神植树节当日,为给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,由七班级组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3.12植树节团体活动。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。
例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
学雷锋月活动工作总结6篇篇1一、引言雷锋同志是中国人民的优秀楷模,雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分。
为了弘扬雷锋精神,推动社会文明进步,我们在学雷锋月期间组织了一系列活动。
现将本次学雷锋月活动的工作总结如下。
二、活动概述本次学雷锋月活动自XX月XX日起至XX月XX日止,历时一个月。
活动围绕“学习雷锋精神,争做时代先锋”主题展开,旨在通过一系列丰富多样的实践活动,引导广大员工和社会公众积极践行雷锋精神。
活动形式包括志愿服务、公益讲座、主题展览等。
参与人员包括公司全体员工、志愿者及社会各界人士。
三、活动实施情况1. 志愿服务活动学雷锋月期间,我们组织了多场志愿服务活动。
包括走进社区,为老年人提供家政服务;走进学校,为学生们进行心理辅导;参与城市环境整治,清理街道垃圾等。
通过这些活动,让雷锋精神的奉献精神在实际行动中得以体现。
2. 公益讲座为了广泛宣传雷锋精神,我们还邀请了相关领域的专家学者,开展了多场公益讲座。
内容涵盖雷锋精神的时代价值、社会公德心的培养、个人品德修养等方面,让参与人员更深入地了解雷锋精神的内涵和重要性。
3. 主题展览为了营造浓厚的学雷锋氛围,我们在公司内部及社区举办了主题展览。
展览内容包括雷锋事迹、雷锋图片、员工学雷锋事迹等。
通过这些展览,让更多人了解雷锋精神和身边的好人好事。
四、活动成效与亮点1. 活动成效通过本次学雷锋月活动,广大员工和社会公众对雷锋精神有了更深入的了解和认识。
志愿服务活动的参与人数明显增加,公益讲座的听众范围扩大,主题展览的观看人数也显著上升。
活动取得了良好的社会效应和道德效应。
2. 活动亮点本次活动的亮点在于创新性和实效性相结合。
我们不仅组织了传统的志愿服务和讲座展览,还结合新媒体技术,通过微信公众号、视频平台等途径进行线上宣传,扩大了活动的影响力。
同时,我们还注重活动的实效性,通过实际行动践行雷锋精神,让更多的人感受到雷锋精神的力量。
五、问题与建议在活动期间,我们也遇到了一些问题,如部分活动组织不够严密,参与人员积极性有待提高等。
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。
通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。
为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。
本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。
二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。
2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。
3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。
三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。
他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。
同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。
因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。
可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。
同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。
学校学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,代表着无私奉献、助人为乐的高尚品质。
为了弘扬雷锋精神,我校开展了一系列学雷锋活动。
现将本次活动的总结如下。
二、活动开展情况1. 活动宣传为了让学雷锋活动深入人心,我们进行了广泛的宣传。
通过校园广播、横幅、宣传栏等形式,让同学们了解雷锋事迹和雷锋精神,激发他们参与活动的热情。
2. 学雷锋讲座我们邀请了校外专家进行了一场生动的学雷锋讲座。
专家通过讲述雷锋的生平事迹和奉献精神,让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值。
3. 志愿服务活动组织同学们参与志愿服务活动,如帮助社区清理垃圾、帮助老人做家务、慰问困难家庭等。
同学们积极参与,用实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋式班集体建设鼓励各班级开展雷锋式班集体建设,通过班会、团队活动等形式,让同学们了解雷锋精神,增强集体荣誉感和责任感。
5. 校园雷锋角建设在校园内设立雷锋角,展示雷锋事迹和同学们的学雷锋事迹,鼓励同学们持续发扬雷锋精神。
三、活动成果1. 提高了同学们的思想道德素质通过本次活动,同学们对雷锋精神有了更深入的了解,纷纷表示要学习雷锋,无私奉献,助人为乐。
2. 丰富了校园文化生活活动使校园文化生活更加丰富多彩,营造了浓厚的学雷锋氛围。
3. 增强了同学们的实践能力志愿服务活动让同学们亲身体验了雷锋精神,提高了他们的实践能力和社会责任感。
4. 促进了校园和谐稳定学雷锋活动的开展,增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力,促进了校园的和谐稳定。
四、经验教训1. 活动宣传需进一步加强虽然我们通过多种形式进行了宣传,但仍有一部分同学对活动了解不够深入。
今后,我们将加大宣传力度,提高宣传效果。
2. 活动形式需进一步创新虽然本次活动的形式丰富多样,但仍有待创新。
今后,我们将探索更多形式的学雷锋活动,提高同学们的参与度。
五、结语本次学雷锋活动取得了圆满成功,让同学们深刻理解了雷锋精神的核心价值,提高了他们的思想道德素质和社会责任感。
街道学雷锋活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标雷锋精神,是以雷锋同志命名的一种先进文化表现,是一种体现在平凡岗位上默默奉献的精神。
为了弘扬这种精神,提升社区居民的道德素养,我街道特别组织了学雷锋活动。
本次活动旨在通过一系列的宣传、教育和实践活动,让雷锋精神深入人心,成为居民自觉遵守的行为准则。
二、活动内容与形式1. 宣传教育:通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式,广泛宣传雷锋精神的重要性,营造浓厚的学雷锋氛围。
同时,组织专家学者进行讲座,深入解读雷锋精神的时代价值。
2. 实践活动:组织志愿者队伍,深入社区、学校、企业等单位,开展义务劳动、帮扶困难群众等活动。
志愿者们以实际行动践行雷锋精神,受到广泛好评。
3. 文艺演出:举办以雷锋精神为主题的文艺演出,通过歌舞、小品等艺术形式,生动形象地展示雷锋精神的时代风采。
三、活动成效与亮点1. 提升了居民道德素养:通过宣传教育和实践活动,居民的道德素养得到了显著提升,助人为乐、无私奉献的行为在社区中蔚然成风。
2. 营造了良好社会氛围:学雷锋活动营造了和谐、友爱、互助的社会氛围,增强了社区凝聚力,为创建文明城市奠定了坚实基础。
3. 展示了时代风采:文艺演出将雷锋精神与时代特征相结合,展示了雷锋精神在当代的独特魅力和时代风采。
四、问题与改进建议1. 活动宣传还需加强:尽管本次活动取得了显著成效,但仍有部分居民对活动了解不足。
建议加强宣传力度,扩大活动影响力。
2. 志愿者队伍需进一步壮大:目前志愿者队伍规模有限,无法满足社区所有帮扶需求。
建议积极动员更多居民参与志愿服务,壮大志愿者队伍。
3. 活动形式需创新:随着时代的发展,居民的需求和兴趣也在不断变化。
建议不断创新活动形式,以更好地适应居民需求,提升活动效果。
五、总结与展望本次学雷锋活动取得了丰硕的成果,为推动社区精神文明建设做出了积极贡献。
在未来的工作中,我们将继续弘扬雷锋精神,不断创新活动形式,扩大活动影响力,为创建更加美好的社区环境贡献力量。
学雷锋活动总结最新范文
学雷锋活动月虽然即将过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!亲爱的读者,小编为您准备了一些学雷锋活动总结,请笑纳!
学雷锋活动总结1
阳春三月,在这个春暖花开,万物复苏的日子里,我们迎来了本学期第一个重要的活动——三月学雷锋。
学院准备了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级,我们水利1202班积极响应学院的号召,特地召开“学习雷锋好榜样”的主题班会。
班会决定将班上所有成员分为六个小组,每组五名成员,分别开展不同的任务。
我们小组开展的活动是“美化树林,保护环境”,活动开展地点是梅岭,开展时间为三月十四日下午。
我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖,后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。
当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边,毅然加入了我们。
我们一行六人,穿着代表我们水利2
班的班服,在中午1:20准时在综合教学楼后面集合,然后就拿着我们自己准备的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山开始开展活动。
一上山,我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了,来长沙理工已有一学期了,但大家在这之前都未去过梅岭,站在梅岭上面,放眼过去是一片桃红,学校的建筑一览无遗,田径场、体育馆、综合教学楼、综合实验楼、行健轩都出现在眼前,还可看到在认真学习的同学们。
正当我们沉醉在梅岭美丽的自然风光中时,突然瞥到一片大煞风景的花生壳,猛地想起我们的活动,随即我们开始行动了。
我们沿着梅岭的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮纸屑什么的,大多都是同学们在游玩时随手丢弃的,大家看到垃圾后都主动去捡。
有一些垃圾在树林里面,有的同学因为去里面捡垃圾而被划破了手,但没有一个人叫苦喊累,每个人都充满干劲,脸上洋溢着自豪的表情,大家还开玩笑的说:捡垃圾,为自己代言。
就这样,我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了,看着干净的梅岭,我们高兴地下山了。
在很多人看来,捡垃圾是一个很丢人的事情,也因此对环卫工人充满了不屑与蔑视,但他们并没有意识到,没有环卫工人的辛勤付出,或许地球早已被我们随手丢弃的垃圾覆盖,而且,不少的人还是没有认识到随手丢垃圾是一种很不文明的举动。
通过本次活动,一方面我们锻炼了自己,在劳动中成长,另一方面,我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献,同时在切身体验劳动时我们也才深入理解了一句话:劳动确实很苦,但苦中是带甜的。
劳动的感受,劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学习到的。
劳动人民最光荣,这次捡垃圾活动让我们学到了很多,同时宣传了雷锋精神,以后还要多参与一些志愿者工作,继承雷锋精神。
学雷锋活动总结2
三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为了积极响应院团委的号召,我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响,20__年3月15日上午我们班开展了校园捡垃圾活动。
现就将本次活动进行一下总结:首先我们全班一起讨论并策划了活动的相关事宜,决定于20__年3月15日开展活动,并事先作好了各项准备工作,强调了各项注意事项,最重要的是安全。
其次我们班一致明确了活动的目的:“我们的活动主要是服务和劳动,而不是玩乐”,同学们也一致表示遵守原则,展示我们二年级的风采,出色的完成任务。
因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。
3月15日,我们便开始了活动——护环境,捡垃圾。
到学校操场后,我们就开展了我们的“保护环境,捡垃圾”行动。
将草坪分成左、中、右三个部分,然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。
活动过程中,同学们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面:
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个概念。
2、通过这次活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力学雷锋活动总结3
3月5日,是孩子们永远记住的日子。
五十余年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
我校少先队开展“传承雷锋精神,做有道德的人”主题活动,取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围。
三月伊始,学校召开了“把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生”动员大会,各中队积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
三月份的每个星期五,学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动,并受到了社区居民的一致好评。
这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但。