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高考地理必背知识点：地壳物质循环高考地理必背知识点：地壳物质循环高考地理必背知识点：地壳物质循环1、岩石的分类：分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类2、地质作用表现：内力作用:地壳运动(地震)、岩浆活动、变质作用外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩图中①④分别代表：①冷却凝固作用；②风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等外力作用；③变质作用；④重熔再生3、地质作用能量来源：①内力作用:主要是放射性元素衰变产生的热能产生岩浆活动变质作用，产生地壳运动与构造地震等②外力作用:主要是太阳辐射能，其次重力能使大气、水和生物生变化，形成风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩。
地表形态变化的内、外力因素对于地表形态，通常有两种理解。
其一是从宏观形态上理解的地形，如高原、盆地等，是内力和外力综合作用的结果；其二是从微观成因上理解的地貌，如流水地貌、风沙地貌等，主要是由外力作用形成的。
地质构造的类型：（１）褶皱（背斜、向斜），背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀（在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷）背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地；向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。
（２）断层（上升岩块－地垒、下沉岩块－地堑）①地垒（地貌上为断块山）--华山、庐山、泰山；②地堑--东非大裂谷、渭河平原和汾河谷地。
小结地质构造对人类生产活动的影响：（1）利用向斜构造找水，向斜岩层蓄水好，水量丰富容易找。
向斜构造有利于地下水补给，两翼的水向中间汇集，下渗形成地下水，故打井可在向斜槽部。
见下图（2）利用向斜、背斜确定钻矿位置。
如岩层中含有某种矿产法如煤、铁矿等．订计保留在向斜部分的地下，因此钻探或打井时在向斜构造处。
因背斜顶部易被侵蚀，背斜岩层中的矿石很可能被侵蚀搬运掉了。
（3）断层能加大地震烈度、地震发生时，有断层的地烈度会变大（4）利用断层找水．断层往往是地下水出露的地方。
（5）建筑、工程隧道选址应避开断层，在断层地带搞大型工程易诱发断层活动，产生地震、滑坡、渗漏等不良后果，造成建筑物塌陷。
地壳物质组成、循环与地表形态考点一地壳的物质组成1.地壳的物质组成(a)地壳由岩石组成,岩石由矿物组成,矿物是化学元素在岩石圈中存在的基本单元。
2.矿物与岩石的关系(b)(1)矿物:具有确定化学成分、物理属性的单质或者化合物,是化学元素在岩石圈中存在的基本单元。
矿物有气态(天然气)、液态(石油、天然汞)和固态三种基本存在形式。
自然界中最多的矿物是石英(二氧化硅)。
有用矿物在自然界富集到有开采价值时,就称为矿产。
(2)岩石:由一种或多种矿物组成的固态矿物集合体。
按照成因可分成岩浆岩(火成岩)、沉积岩和变质岩三大类。
【例题体验1】把下列物质名称按组成或被组成的关系排列正确的是( )①岩石②化学元素③矿石④矿物⑤矿产⑥地壳A.②→⑤→①→④B.②→④→⑥→①C.②→④→①→⑥D.②→④→③→⑤解析: 本题考查地壳的物质组成。
根据题意,结合地壳物质之间的关系,化学元素组成矿物,矿物组成岩石,岩石组成地壳,可得②→④→①→⑥。
答案:C3.三大类岩石及其成因(c)(高频考点)注: [1]化石是保存在地层中的地质时期的生物遗体、遗骸及其活动的遗迹等的总称。
它是判定地质年龄和研究古地理环境的珍贵资料。
如富含珊瑚化石的石灰岩,表示温暖的浅海环境。
[2]括号内为变质岩变质前的岩石名称。
【理解提升】岩浆岩既可在地表形成也可在地下形成,沉积岩主要在地表形成,变质岩主要在地下形成。
在地质作用下,沉积岩可存在于地下,变质岩也可存在于地表。
【例题体验2】某中学背山面河。
该校组织学生开展野外采集岩石标本的实践活动。
一组学生上山在基岩上打了2块岩石标本,另一组学生去河床捡了2块岩石标本。
下图为学生们采集的岩石标本,经地理老师鉴定有砂砾岩、页岩、石灰岩和花岗岩。
据此回答(1)～(2)题:(1)4块岩石标本,属于岩浆岩的是( )A.①B.②C.③D.④(2)从基岩上打来的岩石标本,成因是( )A.岩浆侵入B.海洋中溶解物化学沉积C.岩浆喷出D.碎屑物沉积并固结成岩解析:第(1)题,读图分析可知,①岩石具有层理构造,而且颗粒较细,属于页岩;②岩石为致密的块状构造,应该为石灰岩;③岩石的组成颗粒较大,属于砂砾岩;④岩石没有明显的层理构造,而且存在气孔构造,应该为玄武岩,属于岩浆岩。
第二单元岩石圈与地表形态第一节岩石圈物质循环本节内容是选择性必修一第一单元第一节的内容。
开篇第一节，理论性强，内容抽象，是较难的一节内容。
主要从两方面进行分析和讲解。
一是介绍地球自转的基本概况。
这部分内容讲解了地球自转的定义、方向、周期和速度。
二是讲解地球自转的地理意义。
也是三个方面，昼夜交替、水平运动物体的偏转和时差的产生。
第二部分是难点也是重点，是着重讲解的部分。
区域认知：了解地壳的物质组成，认识常见的矿物与岩石。
综合思维：掌握三大类岩石的特点。
理解地壳物质循环过程。
形成空间想象能力和自然历史观。
地理实践力：通过野外考察，识别常见矿物和岩石。
人地协调观：掌握地球自转内部圈层物质循环，激发探究自然的兴趣，养成勇于实践的态度和求真、求实的科学态度。
1.了解地壳的物质组成，认识常见的矿物与岩石。
(重点)2．掌握三大类岩石的特点。
(重点)3．理解地壳物质循环过程。
(难点)教师准备：课件、学案。
学生准备：结合学案课前预习。
1、岩石转化（板书）【学生】活动材料：（1）写出并讲解ABCD是什么作用？（2）写出并甲乙丙丁是什么岩石？【学生】回答【老师】点评【老师】归纳总结：岩石百转千回。
岩浆只能经过冷凝作用形成岩浆岩；岩浆岩只能由岩浆形成。
三类岩石都可以经过变质作用形成变质岩；经过外力作用形成沉积岩。
三类岩石都可以经过重熔再生作用形成新的岩浆。
【老师】讲解，展示动画【学生】看PPt展示、听讲、记笔记【学生】活动，P30（1）将①和田山料②白云岩③和田玉籽料④白云质大理岩⑤和田玉石按形成时间进行排序。
（2）按成因分类和田玉石属于哪类岩石？和田玉石与白云质大理岩的矿物成分相同吗？为什么？2.下列岩石中，可能含有化石的是( )A．花岗岩和页岩B．大理岩和砂岩C．砾岩和砂岩D．玄武岩和板岩3.不同的岩石具有不同的成因，可能储藏有不同的矿产资源，储煤地层的岩石类型一般是( )A．侵入岩B．喷出岩C．沉积岩D．变质岩4.不同的岩石具有不同的成因，可能储藏有不同的矿产资源，花岗岩、砂岩和石英岩分别属于( )A．变质岩、岩浆岩和沉积岩B．沉积岩、岩浆岩和变质岩C．岩浆岩、变质岩和沉积岩D．岩浆岩、沉积岩和变质岩下图为“地壳物质循环简略示意图”，分析完成5-6问题。
