教科版四年级科学下册期末试卷含答案
- 格式：doc
- 大小：1.57 MB
- 文档页数：6
1 / 6 教科版四年级科学下册期末试卷含答案
班级： 姓名：
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共20分）
1、浸入水中的物体会受到水_______托举的力，这种力叫_______。
2、我们可以借助________来检测物体的导电性。
3、体育运动可以强健我们的_______和_______，使我们身体更加健康。
4、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。
5、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。
6、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
7、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
8、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
9、声音的高低和物体振动的_______有关。
10、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、用打击过的音叉轻轻接触水面，( )。
A．水面没有任何变化 B．水面产生水波 C．无法判断
2、一呼一吸算呼吸（ ）。
A．一次 B．两次
3、水往低处流，是因为（ ）。
A．风 B．重力 C．轻
4、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（ ）的。
A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样
5、一个月中不可能出现的月相是（ ）。
2 / 6 A． B． C．
6、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳
7、赛车的车身做成流线型是为了（ ）。
A．增大动力 B．行驶稳定 C．减小阻力
8、用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（ ）。
A． B． C．
9、通过呼吸，我们可以将（ ）运到体内。
A．营养物质 B．水 C．氧气
10、用酒精灯加热物体时，应该用（ ）部分来加热。
A．焰心 B．内焰 C．外焰 D．都可以
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（ ）
2、家用照明电路中的开关是用导体材料制作的。（ ）
3、“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（ ）
4、人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（ ）
5、我们脱毛衣时，经常会发出啪啪的响声，这就是生活中的静电现象。（ ）
6、食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。（ ）
7、声音只能向一个方向传播。 （ ）
8、生活中，我们吃的马铃薯实际上是它的茎。（ ）
9、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（ ）
10、自花传粉是一种原始的传粉方式。（ ）
3 / 6 四、连线题。（共10分）
1、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来 求偶交配筑巢产卵孵卵育雏
五、图形题。（共12分）
1、把相应的人体器官填入括号内。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？
____________________________________________________________________________________________________________
2、有哪些方法能让静止的小车动起来？
____________________________________________________________________________________________________________
3、在观察小动物的过程中,我们应注意什么?
_____________________________________________________________________
4 / 6 _______________________________________
5 / 6
参考答案
一、填空题。（共20分）
1、垂直向上 浮力
2、电路检测器
3、骨骼 肌肉
4、食物
5、正电荷 负电荷 排斥 吸引
6、速度 方向
7、气管
8、滑动 滚动
9、快慢
10、两性花
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、B
4、C
5、B
6、C
7、C
8、C
9、C
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
6 / 6 7、×
8、√
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、①口腔 ②食道 ③胃 ④小肠 ⑤大肠
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、当电池的正负极被导线直接连接，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
2、我们可以使用拉力、弹力、磁力、推力等让静止的小车动起来。
3、在观察小动物的过程中,我们应该(1)爱护小动物,不伤害它们。(2)保护它们的生存环境。(3)注意安全,不在危险的地方活动。
