苏教版生物八年级下册人类的起源和进化

  • 格式:doc
  • 大小:114.50 KB
  • 文档页数:13

第4节 人类的起源和进化 同步卷2

一.选择题(共10小题)

1.如图表示几类哺乳动物的起源情况,下列对哺乳动物进化原因分析正确的是( )

A.环境变化的结果 B.自然选择的结果

C.定向变异的结果 D.与遗传变异无关

2.下列动物中与猫的亲缘关系最近的是( )

A.猫头鹰 B.豹 C.狼 D.黑猩猩

3.下列几组生物中共同特征最多、亲缘关系最近的一组是( )

A.蚯蚓、蝗虫 B.啄木鸟、树 C.细菌、真菌 D.人、猩猩

4.下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异:差异越大表明亲缘关系越远。分析可知,与人亲缘关系最远的是( )

生物名称 黑猩猩 马 果蝇 螺旋菌

差异氨基酸数目 0 12 27 45

A.黑猩猩 B.果蝇 C.马 D.螺旋菌

5.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )

A.从体型小的生物到体型大的生物

B.从单细胞生物到多细胞生物

C.从结构简单的生物到结构复杂的生物

D.从低等生物到高等生物

6.有关生物进化总趋势的叙述,不正确的是( )

A.从水生到陆生 B.从植物到动物

C.从简单到复杂 D.从低等到高等 7.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )

A.由水生生物到陆生生物

B.由体型较小的生物到体型较大的生物

C.由低等生物到高等生物

D.由结构简单的生物到结构复杂的生物

8.被称为“杂交水稻之父”的是( )

A.孔繁森 B.达尔文 C.袁隆平 D.钱学森

9.被誉为“杂交水稻之父”的科学家是( )

A.钱学森 B.袁隆平 C.钱三强 D.杨振宁

10.实验可获取精确的数据,其结果往往是定量的,在现代生物学研究中越来越被重视.以下列举的科学家中首先运用实验法进行生物学研究的是( )

A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.拉马克

二.解答题(共5小题)

11.达尔文认为,生物的 和适应性是 的结果,自然选择是通过 实现的。

12.通过测定并比较各种生物的细胞色素C的化学结构,发现它们都含有104个氨基酸,序列很相似,但又有差别,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。根据与人的细胞色素C差异数制作了下表,请据表回答问题:

生物种类 人 黑猩猩 猕猴 兔 鸡 龟 蛇 小麦 酵母菌

氨基酸

差异数 0 0 1 9 13 15 23 36 44

(1)从表中数据可以发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异 。

(2)表中生物与人的亲缘关系最近的是 ,从表中看,人和 的亲缘关系最远,因为两者的 。

(3)鸟类和哺乳动物都是由原始的 动物进化而来。

(4)人类和现代类人猿有 ,由已灭绝的某些 进化而来的。

13.如表是8种生物的细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较,请分析表中数据后回答:(已知细胞色素C由104个氨基酸组成) 生物名称 黑猩猩 猴 鸡 金枪鱼 小麦 链孢霉 酵母菌

与人细胞色素C

有差异的氨基酸数 0 1 13 21 35 43 44

(1)从表中数据可发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异越 .

(2)从上表看,人和 的亲缘关系最远,因为两者的 .

(3)研究生物的进化时用到的最常见的方法是 . 是研究生物进化最重要的证据.

14.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。表中五种动物所属类群,在地球上依次出现,它们依靠不同的结构进行气体交换。请回答:

生物种类 草履虫 蚯蚓 鲫鱼 牛蛙 蜥蜴

完成气体交换的结构 表膜 体壁 鳃 幼体 成体 肺

① ②

(1)表中①为 ,②是 。

(2)完成气体交换的结构中不属于器官这一层次的是 ,其余各器官中都分布有大量的 以完成气体交换。

(3)牛蛙与蜥蜴相比,肺更发达的是 ,所以它更适应陆地生活。

(4)比较五种动物完成呼吸的结构,可看出进化的总体趋势是 。(答一点即可)

15.在生物学发展史上,许多科学家做出了杰出的贡献,同学们要记住并学习他们从事科学研究的优秀品质。你能说出下面几位的名字或做出的贡献吗?

(1)被誉为现代遗传学之父的是 ,他通过豌豆杂交实验发现了遗传规律。

(2)被称为“微生物之父”的是 ,他提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。

(3)被世界同行誉为“杂交水稻之父”的是 ,他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。

第4节 人类的起源和进化 同步卷2

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.如图表示几类哺乳动物的起源情况,下列对哺乳动物进化原因分析正确的是( )

A.环境变化的结果 B.自然选择的结果

C.定向变异的结果 D.与遗传变异无关

【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。综合分析图中的信息,易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先,现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来。

【解答】解:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果。

故选:B。

【点评】此题考查了自然选择学说中的物种形成。现存的各类生物都是适应环境的,都是自然选择的结果。 2.下列动物中与猫的亲缘关系最近的是( )

A.猫头鹰 B.豹 C.狼 D.黑猩猩

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。解答即可。

【解答】解:分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。由图可知,豹与虎同属,猫与虎同科,狼和棕熊都与虎同目,因此亲缘关系最近的是豹。

故选:B。

【点评】这部分内容是考试的重点,注意理解掌握,不能死记硬背。

3.下列几组生物中共同特征最多、亲缘关系最近的一组是( )

A.蚯蚓、蝗虫 B.啄木鸟、树 C.细菌、真菌 D.人、猩猩

【分析】此题考查的知识点是生物之间亲缘关系.解答时可以从生物的分类等级和共同特征方面来切入.

【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近。

蚯蚓、蝗虫是属于动物界,蚯蚓是环节动物门,而蝗虫是节肢动物门;啄木鸟是动物界、树是植物界;细菌是原核生物界、真菌属于真菌界;细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核;人、猩猩属于动物界、哺乳纲、灵长目;猩猩属于类人猿科,人属于人科。因此A同界不同门;B不同界;C不同界;D同目不同科。界、门、纲、目中,目的单位最小,共同特征最多、亲缘关系最近。故共同特征最多、亲缘关系最近的一组是人、猩猩。

故选:D。

【点评】解答此类题目的关键是熟记人和猩猩(类人猿)亲缘关系最近.

4.下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异:差异越大表明亲缘关系越远。分析可知,与人亲缘关系最远的是( )

生物名称 黑猩猩 马 果蝇 螺旋菌 差异氨基酸数目 0 12 27 45

A.黑猩猩 B.果蝇 C.马 D.螺旋菌

【分析】此题考查的知识点是亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小;解答时可以利用比较法分析人类与动物的细胞色素C的差异方面来切入.

【解答】解:比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小;亲缘关系越远的生物,细胞色素C的差异则越大.由表可知,与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩,与人类亲缘关系最远的是螺旋菌.

故选:D。

【点评】解此题的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力;理解亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小.

5.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )

A.从体型小的生物到体型大的生物

B.从单细胞生物到多细胞生物

C.从结构简单的生物到结构复杂的生物

D.从低等生物到高等生物

【分析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。

【解答】解:A、高等生物也有小型的如蜂鸟,从体型小的生物到体型大的生物,不符合生物进化的趋势,A不正确;

BCD、从单细胞生物到多细胞生物、从结构简单的生物到结构复杂的生物、从低等生物到高等生物,都分化生物进化的趋势,BCD正确。

故选:A。

【点评】解题的关键是知道生物进化的总体趋势。

6.有关生物进化总趋势的叙述,不正确的是( )

A.从水生到陆生 B.从植物到动物 C.从简单到复杂 D.从低等到高等

【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答.

【解答】解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。可见B符合题意。

故选:B。

【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.

7.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )

A.由水生生物到陆生生物

B.由体型较小的生物到体型较大的生物

C.由低等生物到高等生物

D.由结构简单的生物到结构复杂的生物

【分析】(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

(2)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。

【解答】解:AC D、由水生生物到陆生生物、由低等生物到高等生物、由结构简单的生物到结构复杂的生物,都是生物进化趋势;