1 在责任中成长，在成长中尽责——国旗下的讲话
亲爱的老师、同学们：
大家好！在这阳光普照的清晨，我们站在国旗下，开始新的一周。今天，我演讲的题目是“在责任中成长，在成长中尽责”。
责任，就像一把神奇的钥匙，能开启我们成长的大门；又似一盏明亮的灯塔，为我们在成长的道路上指引方向。我们在履行责任的过程中不断成长，而成长又让我们更懂得如何尽责。
在学校里，我们的学习就是一份重要的责任。每一本书都是知识的宝库，每一堂课都是成长的阶梯。当我们认真听讲、积极思考、努力回答问题时，我们就在承担学习的责任。这不仅是为了取得好成绩，更是为了充实自己、提升能力。遇到难题不退缩，而是想尽办法去解决，这个过程就是我们在责任中成长的见证。就像小树苗在风雨中努力扎根，我们在知识的滋养下逐渐强大。同时，我们也要对校园环境负责。不随地乱扔垃圾，爱护花草树木，主动维护校园的整洁与美丽，这是我们作为校园小主人应尽的责任。
在班级中，我们每个人都有自己的角色和责任。班干部 2 要认真履行管理职责，协助老师维持班级秩序，关心同学的学习和生活；普通同学要遵守纪律，积极参与班级活动，为班级荣誉而努力。比如在班级拔河比赛中，大家齐心协力，为了班级的胜利而拼搏，这就是在尽自己对班级集体的责任。在这个过程中，我们学会了团结、友爱、互助，这些宝贵的品质伴随我们成长。
在家里，我们也要承担责任。自己的事情自己做，如整理书包、叠被子等。还可以帮父母做一些力所能及的家务，像扫地、洗碗。这些看似简单的行为，却体现了我们对家庭的责任。在尽责的同时，我们理解了父母的辛苦，懂得了感恩，心智也更加成熟。
同学们，责任与成长相辅相成。让我们勇敢地承担起自己的责任，在责任中茁壮成长，在成长的道路上认真尽责，书写属于我们自己的精彩人生！
谢谢大家！
在担当中历练 在责任中成长的作文
《在担当中历练》
我们小孩子也能有担当哦！就像我的好朋友小明。
有一次，我们班级组织去公园捡垃圾。那天的太阳可大啦，晒得我们脸蛋红红的。小明捡垃圾特别认真，他不怕脏，不怕累，看到一个瓶子就赶紧捡起来，看到一张废纸也不放过。我有点累了，想休息一会儿，可看到小明那么努力，我也不好意思偷懒啦。
我们捡了好多垃圾，公园变得更干净漂亮了。小明说：“我们虽然小，但是也能为保护环境出一份力！”这就是担当，我们虽然年纪小，但是也能做有意义的事情。
在学校里，当老师让我们帮忙发作业本的时候，这也是一种担当。我们要认真负责地把本子发到每个同学的手里，不能发错。
担当不是一件很难的事情，只要我们愿意去做，就能在担当中慢慢长大，变得更厉害！
《在担当中历练》
有一天，我看到妈妈在厨房里忙得满头大汗，我想我应该帮妈妈做点什么。
于是我主动跟妈妈说：“妈妈，我来帮您洗菜吧！”妈妈高兴地答应了。我学着妈妈的样子，认真地洗起菜来。水凉凉的，我的小手都快冻僵了，但是我没有放弃。
洗完菜，我又帮妈妈擦桌子、扫地。虽然我做得不是很好，但是妈妈一直夸我懂事。 通过这件事，我明白了担当就是主动去做自己能做的事情，帮助大人分担。就像我们班的班长，每天都早早地来到学校，组织同学们读书，他也是在担当呀！
以后我也要多担当，让自己变得更棒！
《在责任中成长》
我来讲一个我自己的故事。
上次，老师让我负责照顾教室里的花花草草。我可上心啦，每天一到学校就先去看看它们，给它们浇浇水，松松土。
有一天，我发现有一盆花的叶子黄了，我特别着急，赶紧去问老师该怎么办。老师告诉我可能是水浇多了。从那以后，我浇水就更小心了。
就像我们每天要完成作业，这也是我们的责任。如果不完成作业，就学不到知识啦。
承担责任虽然有时候有点累，但是能让我们成长，变得更有本事！
《在责任中成长》
我们小孩子也有责任哦！比如说，在足球队里，我是守门员，我的责任就是守好球门，不让对方进球。
生的考试作弊行为都是深恶痛绝的。我去年接手的一个班，在期中考试中就有学生出现了这个问题。那天，我监考完数学学科，收好试卷，准备进办公室去装订，便看到几位任课教师围在公布栏前议论着什么。一位教师看到了我，对我说：“你班里有个学生数学考试作弊。”我走到公布栏前一看，原来，在“曝光栏”的位置上罗列了几个考试作弊者，其中赫然写着“一班，李严(编者注：文中学生为化名)”。我顿觉气血上涌，火冒三丈。要知道，昨天晚上在进行考前动员时，我就反复强调过考纪考风的问题，要求每个学生要在本次考试中考出水平，考出风格。但居然有学生把我的话当作耳边风!更令人难以接受的是，作弊者竟然是李严!他可是我班的“种子选手”啊，竟然也干这种事，太丢人了!如果不是接下来还有其他学科要考试，我真想当时就把他叫到办公室，狠狠地训斥甚至羞辱一番。怒气渐消，我冷静下来思考，开始分析像李严这样的学生为什么也会在考试中作弊。李严来自农村，当年是以优异成绩考进我们这所市级重点高中的。可是到了高中，由于环境的改变、教学方式的不同，造成他在很长一段时间内都不能适应新的学习生活。虽然他学习一直很努力，但成绩时好时坏，与他立志要考上北大、清华的目标还有一段距离。因此，他总感到学习压力很大，找不到初中时的那种自信。再加上这是我新接手的一个班，考试之试之后召开一次家长会。也许是为了给新班主任留下好印象，也许是为了给家长挣点面子……于是有些学生想到了投机取巧甚至在考试中作弊。难道学生作弊在一定程度上是迫于我给他们施加的“压力”7我找来了班上熟悉李严的几个学生。进～步了解他的情况。学生们普遍反映李严平时学习刻苦，为人老实，人缘很好，这次作弊应该是压力之下的；中动行为吧。但是，不管怎么说，考试作弊总是一种不良行为。学生犯了错误，就得承担由此带来的后果。上晚自习的时候，我到班上去辅导，看到李严始终低着头，情绪很低落，似乎正陷入深深的自责之中，看来他还是有很强的羞耻感的。看到他的样子，我的心也软了，还是不去批评、责备他了吧。那接下来我该怎么办呢?要不要找他谈一谈?谈什么呢?谈考试作弊是一种不良行为，具有怎样的危害以及“不该如何如何”而“应该如何如何”?相信这些不用讲他也能懂。或是去安慰他，叫他下次不要这样了7那对他又有什么好处昵?那样只会使本就性格脆弱的他更加无法直面生活中的压力。我想，我现在还是不表态的好，是他自己做错了事，就让他先尝尝苦果吧。坚强而有志气的人，在哪里摔倒了，就要在哪里爬起来。也许经过一段时间的“煎熬”，以此为契机，他会很好地成长起来。几天过去了，李严还是老样子，总上是落寞的神情。我有点心疼他了。但我知道，此时正值“黎明前的黑暗。，在这关键时刻，如果溢施同情心，结果往往适得其反。学生必须学会自己站起来!十多天过去了，李严虽然还是独来独往，但学习比以前更刻苦、更投入了。不过，他看我的跟神里有种畏怯，又似乎在期待着什么。我知道我该对这件事表态了。一次语文课上，我借解读课文之机，提起了一句伟人名言：“一个人犯错误是难免的，只要改正了就是好同志。”说这话曲勺时候，我看了李严一眼，之后又特意请他回答了一个问题。我看到李严的跟晴有神多了，绷了多臼的脸也放松了下来，整个人显得轻松舒畅。其实他很在乎我的看法，十几天来他可能一直在“等待”我的批评，同时也一直在白责着。现在，他了解了我豹态度，知道我和同学们都已经原谅了他。一个学期很快过去了。李严的成绩有了明显的进步。他的“北大、清华梦”离现实越来越近7。更重要的是，他的精神面貌有了很大的改观，显得很自信，学习也更投入了。可以说，他经此错误成长起来了。由此我想到了“帝王蛾”的故事。有一种飞蛾叫“帝王蛾“，之所以得此高贵的名字，是因为它长着一对长达几十厘米的翅膀，大得与它的身体不成比例。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。幼虫必须以娇嫩的身躯拼尽全力才能突破这2009年囊7翻
在承担责任中成长政治知识点归纳
责任是一种职责和任务，是人分内应做的事情。履行责任的标准越高，人生价值就会越大。以下是我为你整理的在承担责任中成长政治知识点，希望能帮到你。
在承担责任中成长政治知识点归纳
1.集体的存在离不开个体。个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2.集体利益与个人利益的关系是怎样的?
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。它们之间相互影响、相互制约，绝不是对立的，要避免将二者的关系割裂开来。
3.为什么关爱集体人人有责?
因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
4.我们应该如何关爱集体?
(1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体贡献才智。
(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
5.公民如何承担对国家和社会的责任?
(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
(2)国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国分优、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
(3)青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
6.参与社会公益活动有什么意义?
(1)在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
(2)当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量不够大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。
