新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
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试卷第1页，总15页 新人教版五年级上册《第1章 小数乘法、第2章 小数除法》单元测试卷（4）
一、填空题：（21分）
1. 两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的110，积是________．
2. 两个因数的积是 121.5，如果这两个因数分别都扩大 10 倍，积是________．
3. 5.04千克=________千克________克
0.25时=________分。
8平方米=________平方分米
0.56千米=________米。
75千米=________米
560千克=________吨。
4. 一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小是________，最大是________．
5. 15.68扩大________倍是1568，6.5缩小________倍是0.0065．
6. 小数部分的位数是无限的小数叫做________．
7. 0.746746…用简单便方法写出来是________，保留三位小数写作________．
8. 李师傅0.5小时做25个零件，平均每小时做________个零件，平均做一个零件需要________小时。
9. 把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成8段要________分钟。
10. 一个数小数点向右移动2位后，比原数大1237.5，这个数是________．
二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正）（5分）
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。________．（判断对错）
一个数乘大于1的数，积大于原来的数。________．（判断对错）
11×1.3−1.3=11×0=0．________．（判断对错）
2.8÷0.9的商是3，余数是1________．
试卷第2页，总15页 1.998精确到百分位约是2．________．（判断对错）
三、选择题．将正确答案的序号填括号里．（10分）
3.3、3.30、3.300这三个数（ ）
A.大小相等，但精确度不同 B.相等、精确度也相同
C.3.300最大 D.不相等
一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是 10.0，这个数最大（ ）
A.9.90 B.9.99 C.10.04 D.10.50
要求一个小数精确到千分位，也就是要（ ）
A.保留整数 B.保留一位小数 C.保留两位小数 D.保留三位小数
近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列数中（ ）不可能是这个小数。
A.5.21 B.5.239 C.5.48 D.5.255
比0.7大、比0.8小的小数有（ ）个。
A.9 B.0 C.无数 D.1
四、计算题．
直接写得数。
6×0.8= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 1.92÷0.04= 67.2÷8=
5×8= 0.51÷17= 135÷0.5= 5.2÷1.3= 1.92÷0.1=
列竖式计算。
5÷0.7=（得数保留三位小数）
10.1÷3.3=（商用循环小数表示）
75÷2.5=（用乘法验算）
3.25×9.4=（用除法验算）
计算下列各题，能简算就简算。
8−2.8×0.15 13.75÷0.125−2.75 1.53+23.4÷7.2
5×17.8×0.8 9.9×2.5 5.5×17.33+2.67×5.5．
五、解决问题．（20）
莹丰水泥厂七月份生产水泥7.5万吨，八月份生产的水泥是七月份的1.1倍，九月份生产的水泥是八月份的1.5倍。九月份生产的水泥多少万吨？
江村小学学生种6800棵蓖麻，平均每100棵可以收蓖麻籽25千克，如果每千克蓖麻籽可榨油0.25千克，这些蓖麻籽共可榨油多少千克。
试卷第3页，总15页
甲乙丙城相距263.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？
小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元，1千克梨3.2元。每千克苹果多少元？
三、实践平台．（4分）
罗老师要用1000元为学校买体育用品，他先花227.5元买了5个足球，并准备用剩下的钱买了一些蓝球，每个蓝球30.9元，罗老师还可以买多少个蓝球？你还能提出什么数学问题？
试卷第4页，总15页 参考答案与试题解析
新人教版五年级上册《第1章 小数乘法、第2章 小数除法》单元测试卷（4）
一、填空题：（21分）
1.
【答案】
1.02
【考点】
积的变化规律
小数除法
【解析】
积的变化规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数不变，积就扩大或缩小相同的倍数；据此解答即可。
【解答】
解：两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的110，积是10.2×110=1.02．
故答案为：1.02．
2.
【答案】
12150
【考点】
积的变化规律
【解析】
理解乘法里一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数的规律。而当两个因数同时扩大时，积也会扩大，并且积扩大的倍数正好是两个因数扩大倍数的乘积。由此可以解得。
【解答】
解：两个因数同时扩大10倍，积扩大的倍数正好是两个因数扩大倍数的乘积：10×10=100，
121.5×100=12150；
故答案为：12150．
3.
【答案】
5,40,15,800,560,75000,0.56
【考点】
质量的单位换算
时、分、秒及其关系、单位换算与计算
长度的单位换算
面积单位间的进率及单位换算
试卷第5页，总15页 【解析】
根据进率1千克=1000克，整数部分不变，把0.04千克换算为40克即可；
根据1时=60分，把0.25时乘以60换算单位即可；
根据1平方米=100平方分米，把8平方米乘以100换算单位即可；
根据1千米=1000米，把0.56千米，75千米乘以1000分别换算单位即可；
根据1吨=1000千克，把560千克除以1000换算单位即可。
【解答】
解：5.04千克=5千克40克
0.25时=15分
8平方米=800平方分米
0.56千米=560米
75千米=75000米
560千克=0.56吨
故答案为：5，40；15；800；560；75000；0.56．
4.
【答案】
6.345,6.354
【考点】
近似数及其求法
【解析】
要考虑6.35是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.35最大是6.354，“五入”得到的6.35最小是6.345，由此解答问题即可。
【解答】
解：“四舍”得到的6.35最大是6.354，“五入”得到的6.35最小是6.345；
故答案为：6.345，6.354．
5.
【答案】
100,1000
【考点】
小数点位置的移动与小数大小的变化规律
【解析】
(1)把15.68变为1568，是把15.68的小数点向右移动了2位，就是把15.68扩大了100倍；
(2)把6.5变为0.0065，是把6.5的小数点向左移动了3位，就是把6.5缩小1000倍。
【解答】
解：(1)15.68扩大100倍是1568；
(2)6.5缩小1000倍是0.0065．
故答案为：100，1000．
6.
【答案】
无限小数
【考点】
小数的读写、意义及分类
【解析】
因为无限小数的小数部分的位数是无限的，所以此题应填无限小数。
【解答】
试卷第6页，总15页 小数部分的位数是无限的小数叫做（无限小数）．
7.
【答案】
0.7⋅46⋅,0.747
【考点】
小数的读写、意义及分类
近似数及其求法
【解析】
（1）0.746746…是循环小数，找出循环节（在小数部分以此不断的出现的数字叫做循环节），简便写法是在循环节的首位和末位的数字上点上一个小圆点，据此写出；
（2）保留三位小数，是看小数点后的万分位上的数字进行四舍五入求近似数，据此写出。
【解答】
（2）0.746746...≈0.747(1)故答案为：0.7⋅46⋅，0.7(47)
8.
【答案】
50,0.02
【考点】
小数除法
【解析】
根据工作量÷工作时间=工作效率，求出平均每小时做几个零件；求平均做一个需要几小时，与求工作效率相反，用时间除以工作量；由此列式解答。
【解答】
解：25÷0.5=50（个）
0.5÷25=0.02（小时）
答：平均每小时做50个零件，平均做一个零件需要0.02小时。
故答案为：50，0.02．
9.
【答案】
12.6
【考点】
植树问题
【解析】
一根木料锯成3段，锯了：3−1=2次，共用了3.6分钟，那么锯一次用：3.6÷2=1.8（分）；锯成8段，锯了：8−1=7次，要用：1.8×7=12.6（分钟）；据此解答。
【解答】
解：根据分析可得，
3.6÷(3−1)×(8−1)，
=1.8×7，
=12.6（分钟）；
答：把它锯成8段要用12.6分钟。
故答案为：12.6．
10.
