中学生课题研究报告

  • 格式:doc
  • 大小:1.82 MB
  • 文档页数:21

中学生课题研究报告

篇一:中学生与网络世界课题研究报告(1)

中学生与网络世界课题研究报告

一、课题研究的的背景:

(1)计算机网络是即造纸和印刷术发明以来,人类又一个信息存储与传播的伟大创造。在数字化和信息化时代中,网络无疑是了解外界最快捷有效的手段了,但网络也有其不利影响。网络游戏更是容易让人上瘾,影响学习。那么对中学生来说,网络的介入到底利大于弊还是弊大于利?

(2)e时代,“触网”成为许多中学生生活的一部分,不会上网的人被同学们称为“网盲”,我们通过网络获取知识、交友、娱乐……,但在许多父母的眼里,网络成了影响孩子学习的罪魁祸首,家长反对孩子上网,当网络成为互不相识的人相互联系的纽带时,在许多家庭里,网络却成了家长和孩子难以沟通的屏障.

因此,我们这次研究性学习调查的内容是中学生的网络使用情况。 二、目的和意义:

随着科技的发展,网络已经成为了一个必不可少的工具。但是,深刻体会到网络带给我们的有益之处时,更应明白,每一个新事物的出现总会伴随着种种担心。的确,网络是一把双刃剑,其负面影响也是我们不容忽视的,也表现出了其明显的特性。为了正确认识网络,为了引导中学生正确地使用网络。我们从以下两个方面进行调查研究。

①、以高二级为单位,进行全员口头问卷调查;

②、是采访高二级部分学生的家长。

过程分为以下几步: 1、问卷调研 (1)对象:学生

为了使问卷调查科学全面具有操作性,我们首先设计出问卷调查表,然后以高二级为一个调查对象,我们小组三人进行随机的口头调查并将其记录,最后,我们把所得的资料进行整理。

10上网地点

在此调查中我们发现,在地点方面,55%的学生在家中上网,20%在网吧,10%在学校,余下的学

生在其他地方上网。由此可见,中学生现在上网的地点多数中学生在家中上网,仍有部分学生在公共网吧里。从上网的时间上分析,20%的学生上网时间在30分钟以下,26%的学生上网时间不超过2个小时,26%的学生上网时间在2到5小时之内,只有8%的学生上网时间超过5小时。由此得出结论,大多数学生可以合理把握上网时间。从上网的目的来看,54%的中学生上网是为了玩游戏,20.4%的学生是为了和别人和聊天,只有9.2 %的学生是为了找资料,余下的8%是为了做其他其他事情。由此可见,中学生上网,玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、发邮件、下载音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;

最后,从学生对上网的观点来看,71%的学生认为上网利大于弊,13%认为弊大于利,12%认为有利无弊,4%有弊无利。由此得出结论,大多数学生认为网络世界利大于弊。

2、 分析 :

由调查可以看出

(1). 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。

(2). 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。 但是调查表明,受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。3、采访 对象:家长

为了使访问结果具有操作性,我们首先设计出访问内容,然后以高二级学生家长为一个调查对象,我们小组三人进行随机访问并将其记录,最后,我们把所得的访问结果进行整理。14.00% 12.00%

10.00%8.00%6.00%4.00%2.00%0.00%

子女上网

子女不上网您对子女上网的态度及子女上网的情况篇二:2012年中学生综合实践活动课题研究报告

东风中学学生综合实践活动研究课题

——2012年中学生综合实践活动课题

【课题】乌江源头三岔河水污染情况 【组长】麦富澜

【组员】麦富澜、杨文玲、麦海欣、梁结雯、郭佩雯、吴结如、刘咏欣 【指导老师】杨发会

前言:

随着时间的兜转,我们的生活环境都发生了很大的变化。近年来,由于人们大量用水及排放废水,致使水资源污染日益严重,社会各界纷纷为“保护水资源”这份神圣而伟大的事业伸出援助之手。但是,值得深思的是,这真的能有效防止水资源不再受到污染吗? 不仅仅如此,保护水资源也是我们每个公民的职责。你试想过吗?我们人类每丢一块垃圾时,全世界都将变得忙碌和肮脏吗? 让我们走近生活,走近勒流街道的河涌,让我们仔细地观察一下勒流——我们这个需要保护的家吧!

一、学生课题

迄今为止,人类还未在地球以外的其他星球上发现水。水是生命之源,是人类生活上不可缺乏的物质。人体组织中水份占人体重量的百分之六十到七十,其他动物或植物其体内的水份也占百分之五以上,可见水是维持生命不可缺少的物质。而近年来,水污染越来越严重,人们大量用水或排放废水等,都会造成严重的水污染。所谓的水污染,是指由于人为因素直接或间接地将污染物质介入于水体后,变更其物理、化学或生物特性的改变,以致影响水缘的正常用途,并且危害国民健康及人们的生活环境。水污染来源包括天然的污染源及人为的污染源,人为的污染源有生活用水和工业废水的排放、农药、肥料等物质,经由地表水或地下水的渗透与流动而进入水体,使得水体环境受到污染。森林之采伐、耕作、土木工程等人为因素所造成水体中浮游物与溶解物的增加等。不仅河流、湖泊受到污染,海洋也同样污染严重。污染的江河会继续污染海洋。海洋遭受污染后所产生的一种灾害性海洋

现象就是赤潮,赤潮不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害,而且对人类健康甚至生命都有影响。另一方面,赤潮还会引起海洋异变,局部中断海洋食物链,使海域一度成为死海;另一方面,有些赤潮生物分泌毒素,这些毒素被食物链中的某些生物摄入,如果人类再食用这些生物,则会导致中毒甚至死亡。

尽管顺德在近几年来建成了污水处理厂,但是勒流街道的河涌仍然出现了一系列未解决的问题。这些问题的恰当解决与否关系到人们的生活环境问题,成为勒流一张卫生情况良好且靓丽的名片将有着不可忽视的影响。从另一个方面来看,也可以反映出我们勒流政府是否加大了管理力度,以及勒流人有否为保护水源尽了自己的一份力。

二、研究目的

1. 通过各种途径探索与了解乌江源头三岔河的水污染情况,了解群众对河流

的反响、意见及对政府的建议。

2. 研究调查活动中更深切地了解家乡文化和身边的人与事,体会把握机会和开拓创新的重要性,为未来走向社会奠定基础。 3.学习并掌握研究报告的实践应用。 三、实践过程情况 人员安排: 分工:

资料搜集:麦富澜、杨文玲 问卷设计:麦富澜、杨文玲、

实地考察:麦富澜、杨文玲、梁结雯、郭佩雯、吴结如、麦海欣、刘咏欣 采 访:吴结如、麦海欣、刘咏欣、郭佩雯 编辑与整理: 麦富澜、杨文玲、麦海欣 报告书写: 麦富澜、麦海欣、吴结如

调查时间:2012年3月份至4月份,利用周末的时间进行调查。 调查地点:

四.报告成果

1. 勒流水道的概况:

河流道共分为4大部分:上游、东风河段、大湾二唐河段及其余几条支流。其中水面最宽阔的是东

风水道。河道分流出来的支流大多流经住宅区和工业区。

○2数据统计:3数据分析 ○

通过以上表格可以看出人们对勒流水资源的满意程度不太高,但是可见政府对这条河的整治还是有较大的收效。此外,政府对河涌的改善力度和对人们的监督力度还有待加强。勒流人还需提高自身的素质和环保意识。

采访调查: 1采访内容: ○

你觉得现在的河流与以前的那条有区别吗?

路人一:有,而且比前几年好多了。恶臭少了,但是垃圾仍然很多,希望人们不要再扔垃圾进去了。

路人二:现在的乌江源头三岔河多年来经镇政府花大力度的整治,比70年代初的勒流河涌的水质要清晰、干净得多。

2你觉得政府应该采取什么措施去保护水源? 路人一:加强宣传工作,提高人们的环保意识。

路人二:为了保护好水源,政府应花大力度从环境保护入手。增加人手巡查沿河企业,一经发现要重重处罚,用经济手段有效地制止污染源,这样才能有效地保护好水源。

3你知道哪些有关保护水资源的方法吗?

路人一:节约用水 , 一水多用。譬如用洗米水浇花、洗水果、洗碗碟;用洗过衣服的水拖地??等等。还有,要在住宅里多安装一些节水设备。水龙头坏掉而漏水的要及时修理或更换。

路人二:保护水源的有效方法是:○1各地区要建好污水处理厂,全面收集生活污水和工业污水,并通过净化处理才排出;○2制定有效的法律法规约束工厂、企业和居民,使其自觉遵守维护。这样才能有效地保护好我们的生命之源——水。

(共访问了5位路人,以上是摘录其中一部分路人的回答。) 实地考察:调查访问进行中??

在采访和调查的过程中,我们也留意到了各种各样的环境问题:报告总结 建议事项:

在我们长时间的研究调查后,综述以上的种种发现,我们认为河流水源问题在无时无刻都牵系着勒流人的心,所以我们对此予以高度的重视——勒流河涌得到有效的改善给了我们极大的信心,对勒流河涌的前景人们都充满了憧憬!但就现在的状况,还存在种种不足,所以我们小组结合其它地区整治被污染了的河涌的成功经验对勒流河涌的改善处以下建议: 文明先行,定位明确。

政府应加大环保的宣传力度,向人们提出环保的要求,举行各种各样的活动,以提高人们的素质和环保意识。

政府总体规划,汇聚各路英杰。

政府应尽一步加大整治力度,加强对人们的监督力度,尽可能地制定有效的法律法规以约束地区的工厂、企业和居民,努力“砍断”污染源。 报告评价:

由于这始终是我们首次制作的研究调查报告,经验不足,对数据和资料只能进行

篇三:中学生与网络世界课题研究报告

研究性学习

组长:

组员:

指导老师:

中学生与网络世界任务分工

① 资料搜集整理:邱柱溶 ② 写论文: 冯冠杰

中学生与网络世界课题研究报告

一、课题研究的的背景:

(1)随着网路的发展,许多企业和政府机关也利用网络,网络走进了每家每户,上网成为

了许多中学生生活的一部分。中学生利用网络交友、玩游戏、获取知识……

(2)但在父母的眼中网络成为妨碍子女学习罪魁祸首,许多家庭父母怕阻子女在网络上学

坏所以阻止上网。因此网络成为父母跟子女难以沟通的阻碍。但是父母的担心并不无道理,

随着网络的发展,中学生可以在网络上获得各种各样的信息,网络上充斥着许多不良信息。

中学生正处于发育时期判断能力还相对较低很容易被这些不良的信息所吸引。网络游戏更是

一个热门的话题,随着网络发展,许多游戏从2d走向了3d游戏的效果更加好也更容易让

人上瘾,许多中学生迷上了网络游戏,影响了学习。

二、目的和意义:

研究本课题的目的是为了了解中学生如何利用网络,子女对待网络的态度及父母对子女利用

网络的一些看法。中学生该怎么面对多姿多彩的网络世界,怎么利用网络世界,让网络成为

中学生的好朋友,而不是影响我们学习的罪魁祸首,树立正确的网络观。

三、内容:

调查问卷:

(1)父母对你上网的态度( )

a、全凭自己做主b、有一定的限制 c、完全反对

(2)每天上网的时间( )