学校专用教室管理制度

大河镇九年一贯制学校

学校电教室管理制度

多媒体电教室是学校重要的教学设施之一，为了确保教学设备的完好，保证正常教学的顺利进行，特制定使用管理制度如下：

1、多媒体教学设备只用于需要使用多媒体投影设备进行教学的各种课程。使用多媒体教学设备的教师必须先通过操作培训和课件制作培训，未经培训者不得使用多媒体教学设备。在多媒体教室上课的教师需提前一天向电教教研组申请，由电教教研组协调安排并组织实施。

2、上课前老师应对室内多媒体教学设备进行了解，掌握最基本的操作方法。

3、爱护多媒体教学设备，遵循设备的操作规程，恰当运用多媒体教学手段，充分发挥其作用。

4、爱护多媒体教学设备，遵循设备的操作规程，恰当运用多媒体教学手段，充分发挥其作用。

5、严禁学生操作或使用电教室的各种电教设备。使用结束应负责卫生清理，关好控制台并切断电源。

6、课后应关掉设备电源开关，并整理好设备，清理室内卫生，关好电灯、电扇、门窗后离开。

7、管理人员对本室设备全面负责，任何人未经批准不得擅自将设备拿出，若确实需要在本室外使用，需经有关领导批准。

一、总则

为规范学校特殊教育资源教室的管理和使用，提高特殊教育质量，保障残疾学生受教育权利，根据《中华人民共和国义务教育法》、《残疾人教育条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、资源教室的宗旨

资源教室以残疾学生身心发展规律为基础，以残疾学生潜能开发和功能补偿为目标，为残疾学生提供特殊教育、康复训练和咨询服务，帮助他们融入社会，提高生活质量和幸福感。

三、资源教室的管理机构

1. 学校成立特殊教育资源教室管理领导小组，负责资源教室的规划、建设、管理和监督工作。

2. 资源教室设管理员一名，负责日常管理工作，包括资源教室的物品管理、卫生清洁、安全保卫等。

3. 资源教室设教师一名，负责残疾学生的教学、康复和咨询服务。

四、资源教室的管理制度

1. 资源教室的物品管理

（1）资源教室的所有物品统一由管理员负责管理，未经管理员同意，学校其他人员严禁进入资源教室。

（2）物品入库、出库需做好登记，定期进行清点，确保物品数量和完好。

（3）物品损坏、丢失要及时上报，并采取措施进行修复或更换。

2. 资源教室的使用管理

（1）资源教室的使用时间、人员、内容等需提前报备，经批准后方可使用。

（2）使用资源教室时，需遵守相关规定，爱护公物，保持室内整洁。

（3）残疾学生使用资源教室时，需在教师指导下进行，确保安全。

3. 资源教室的卫生管理

（1）资源教室应保持清洁、卫生，定期进行消毒。 （2）使用资源教室后，需及时清理垃圾，保持室内整洁。

（3）管理员负责资源教室的卫生清洁工作。

4. 资源教室的安全管理

（1）资源教室的设施设备必须符合国家相关安全标准。

（2）定期检查资源教室的设施设备，确保安全。

（3）教师需对残疾学生进行安全教育，提高他们的安全意识。

五、资源教室的评估与改进

1. 定期对资源教室的管理和使用情况进行评估，总结经验，改进不足。

2. 根据残疾学生的需求和学校实际情况，适时调整资源教室的功能和配置。

美术专用教室管理制度

一、前言

美术教室是学校中重要的专用场所，为了保证教室的良好秩序和有效管理，制定本管理制度。本制度旨在规范美术教室的使用和管理，保障教师和学生的权益，提高美术教学质量。全体教职员工、学生和学生家长都应遵守本制度。

二、美术教室使用权限

1. 教职员工：全校美术教师、班主任和指定的辅导员有权限使用美术教室。

2. 学生：学生经过指定的美术教师或班主任同意，并得到教师的指导、监督和陪同下，方可使用美术教室。

三、美术教室使用规则

1. 使用时间：美术教室使用时间为校方规定的正常课程时间段，禁止在上课期间以外的时间使用。

2. 预定规则：教师和班主任需提前安排和预定美术教室，使用教室需按照预定的时间段使用，禁止未经预定擅自使用教室。

3. 教室整洁：使用者在使用完毕后要保持教室的整洁与干净，保证桌椅摆放整齐，清除教室内的垃圾。 4. 设备使用：使用者应妥善使用美术教室的设备，不得私自损坏或移动设备，离开教室后要关闭所有电源设备。如发现设备故障，请及时向相关负责人报告。

5. 美术作品展示：学生作品需经老师审核后，方可在教室内展示，不得随意撕毁或改变展示位置。

6. 禁止吸烟：美术教室内严禁吸烟，切勿使用易燃物品，以确保教室的安全。

四、美术教室管理制度

1. 管理人员：学校将指定专门的管理人员负责美术教室的日常管理与维护，并定期进行检查和维修。

2. 教室门禁：美术教室应设有专门的门禁措施，保证只有被授权人员才能进入。禁止非授权人员进入教室。

3. 设备管理：学校应保证美术教室的设备完好，并定期进行维修和保养，教师和学生使用设备应遵守设备使用规则，发现故障及时向相关负责人报告。

4. 突发情况：如遇火警、泄漏、电路故障等突发情况，使用者应立即采取应急措施，并及时报告相关负责人。 5. 安全教育：学校应定期开展美术教室安全教育，培养学生和教师的安全意识，提升应对危险情况的能力。

五、违规处理

第 1 页 共 4 页 教室管理制度

是指学校为了维护良好的教学秩序和学生行为规范而制定的一系列规定与措施。

1. 教室纪律：学生在教室中应保持安静、整洁，不得随意走动、闲聊或打闹，遵守课堂规范，按时上课、认真听讲。

2. 应急措施：教室内应设有适当的应急设施，包括灭火器、急救箱等常用物品，并进行定期维护和检查。

3. 教室布置：教室内的桌椅、黑板、设备等应整齐摆放，确保学生的学习环境舒适。

4. 情况报告：学生应向班主任或教师报告教室内的任何异常情况，如设备损坏、卫生问题等。

5. 个人财物管理：学生应当妥善保管个人财物，不得随意把物品放在其他学生的座位上，不得损坏教室内的设施。

6. 使用设备注意事项：学生在使用教室设备时要保持正确的使用方法和操作规范，如使用音响设备、投影仪等，应按照指示操作。

7. 整理教室：下课后，学生应将教室内的物品归位，保持教室的整洁。垃圾应按要求分类投放。

8. 课堂纪律：学生在上课期间应认真听讲，不得迟到早退，遵守老师的课堂纪律要求。

9. 教室开放时间：学生在教室开放时间内可以使用教室进行自习或小组活动，但必须按规定离开教室。

10. 迟到早退处罚：对于经常迟到早退的学生，学校可以根据情况进行相应的处罚，如警告、罚款等。 第 2 页 共 4 页 通过教室管理制度的制定和执行，可以促进学生的学习效果，维护良好的学风和校风，提高教学质量。

教室管理制度（2）

是指学校制定并实施的管理教室使用和秩序的规定和措施。教室管理制度的目的是为了保持教室的良好环境，提供良好的学习氛围，促进学生的学业发展和全面发展。

下面是一些常见的教室管理制度内容：

1. 上课纪律：学生应按时到达教室，不迟到、不早退。在课堂上要保持安静，不讲话、不吃东西，不打手机等行为影响上课秩序。

2. 教室环境卫生：学生要保持教室的整洁和干净，不携带外来物品进入教室。上课后要及时清理垃圾，保持教室卫生。