2019年中考语文复习 第 1 页 共 2 页 2019年中考语文复习:修辞手法的作用
对下面文段中所使用的修辞手法的作用理解不正确的一项是（ ）
①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
②小屋的出现，点破了山的寂寞，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
③小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树!
④树总是轻轻摇动着。树叶的灵动，显出小屋的安静；树干的高大，显出小屋的小巧；树色的鲜亮，显出小屋的沉着。而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
A．①句把“山”比喻成“眉”，把“小屋”比喻成“痣”，写出了山的形和色，又点染出小屋的玲珑小巧，让人联想到妙龄女子的美好面容。
B．②句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了小屋的出现为山景增添了生机和情调。
C．③句“什么来点缀小屋呢？那是树!”运用设问的修辞手法，强调了树对小屋的衬托作用。
D．④句使用了排比的修辞手法，突出了树、屋相互衬托，相映成趣的美。
2019年中考语文复习 第 2 页 共 2 页 答案解析
本题要结合修辞手法和语境来分析。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。拟人就是把没有生命的事物当作人来写。设问是自问自答，反问是只问不答，答案寓于问话之中。
ABC．正确；
D．④句使用了排比的修辞手法，突出了树对小屋的衬托作用。“突出了树、屋相互衬托”不当。
故选：D。
专题训练(四) 修辞与仿写
1.[2018·黄石]在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……
(1)仿照画波浪线的句子写一句话。
夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是 ,我
(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,请将整理后的下联填到横线上。
上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联:
盛世 山高 声随 月亮 歌 临风
2.[2018·安顺]仿写:要求句式一致,内容连贯。
若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑; , ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
3.[2018·青岛]请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节
上联:
下联:紫气丹光拥玉台
(2)端午节
上联:龙舟竞技怀屈子
下联:
(3)中秋节 上联:
下联:万家箫管乐中秋
(4)重阳节
上联:延年畅饮菊花酒
下联:
4.[2018·吉林]下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是 ( )
A.比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)
B.反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)
C.排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)
D.拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)
5.[2018·安徽]请你仿照示例,写两行小诗。
示例:每一缕晨曦
都是喷薄而出的希望
6.[2018·临沂]有同学写下两句读书感悟,请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。
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吴承恩（1500年—约1582年），字汝忠，号射阳山人，吾淮才士。汉族，淮安府山阳县人（现淮安市淮安区人）。祖籍安徽 ，以祖先聚居枞阳高甸，故称高甸吴氏。他自幼聪慧，博览群书，但在科举中屡遭挫折，晚年绝意仕进，闭门著述。
《西游记》是中国古代著名的浪漫主义长篇神魔小说。主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世，唐僧先后在五行山收了孙悟空、在鹰愁涧收了白龙马、在高老庄收了猪八戒、在流沙河收了沙和尚，师徒四人西天取经的故事。他们一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功德圆满，终成正果。
1.塑造的人物既有个性，又有共性；既有魔气，又有人气、仙气，这些都是融为一体的。
2.巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲突中，充分深刻地表现人物复杂的内容世界，着力刻画人物形象，使其有血有肉，栩栩如生。
3.用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添了故事情趣。
4.小说由许许多多的小故事连缀而成，这些相对独立的小故事共同构成了《西游记》这一长篇巨制。
人物 性格特征 相关故事
孙悟空 ①敢作敢当，敢于反抗压迫，勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默风趣； 大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智
2 ②喜欢“戴高帽”，好胜心强，喜欢搞恶作剧，自高自大，心高气傲。 取红孩儿、三调芭蕉扇等。
猪八戒 ①好吃懒做、见识短浅，爱搬弄是非、耍小聪明，说谎、爱占小便宜，贪恋女色；
②忠勇善良、战斗勇猛，能知错改错，淳朴憨厚。 高老庄招亲、大战流沙河等。
唐僧 ①崇信佛法、严守戒律，目标明确、立场坚定，勇往直前的精神坚不可摧；
②有时贤愚不分、好坏不辨。 四圣试禅心、尸魔三戏唐三藏等。
【情节1】
大闹天宫
玉帝把孙悟空召入上界，封他做弼马温。悟空嫌官小，打道回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，被打败。太白金星招安悟空，造齐天大圣府，命悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃，偷喝了御酒，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝又派李天王率天兵捉拿，观音菩萨举荐二郎真君助战，太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至被置于丹炉用火炼四十九日，但他依然毫发无损，还炼成了火眼金睛，在天宫大打出手。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。
“修辞手法”答题模式
《课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的还有借代、引用、反语等。
基本思路:修辞+修辞效果+句意内容+情感作用一:比喻例句“每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”请赏析此句的精彩之处。（福州中考题）
运用比喻手法，形象生动地描写出紫藤萝花开时的状态，表现了它的生机勃勃和美好可爱，抒发了作者喜悦的心情。
总结答题思路:运用比喻的修辞手法，将……比作……，生动形象地描绘了……的情景(特点)，抒发(烘托)了人物……的心情(为下文的情节发展做铺垫)。
二:拟人本句运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你……赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天的百花竞相开放，争妍斗艳、一派繁花似锦的景象，富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。
总结答题思路:运用拟人的修辞手法，将……拟人化，生动形象地描写了……的情景(或特点)，抒发了……的情感。
三、夸张如《皇帝的新装》中描写皇帝喜欢新衣时写道“他每一天每一点钟都要换一套衣服”，运用夸张的修辞手法，突出表现了皇帝的穷奢极欲。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(运用夸张的修辞手法，表明了庐山瀑布向下奔腾的磅礴气势。)
总结答题思路：这句运用了夸张的修辞手法，突出了……使人印象更深刻，启发读者联想。
四．排比例句1:山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸起来了。赏析:这句运用了排比的修辞手法，句式整齐，琅琅上口，三个“起来了”读来富有一种连贯的气势，写出了万物复苏、春回大地的特点，更能表达作者对春天强烈的热爱之情。总结答题思路:这句运用了排比的修辞手法，句式整齐，琅琅上口，读来富有气势（极富感染力），突出了……，更能表达作者对……的强烈的……情感。
五:反复例句我们对着高山喊：“周总理”——山谷回音，他刚离去，他刚离去。
