日语入门ppt课件
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第一讲 入门及发音
一、日语的由来
一千多年前,大量的日本来华留学生—遣唐使、遣隋使,将先进的中华文明,包括语言文字带到了日本。日本从此正式开始了使用文字记载语言的历史。
最初日语的每一个音,都是由一个汉字表达。日本古代著名的诗歌集《万叶集》就是采用这种书写方法。如日语的“山”,读作“やま”,在《万叶集》中就用“也麻”两个汉字来书写。“桜”读作“さくら”,就用“散久良”三个汉字来书写。公元九世纪,日本人在汉字基础上创造了假名。现在日语中,假名共有71个,最基本的有46个,排列成“五十音图”(字母表)。
例:天地初発之時。於高天原成神名。
二、日语发音种类
① 音读:音读”模仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音来发音。根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分为“唐音”、“宋音”和“吴音”等几种。但是,这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字的发音已经有所不同了。“音读”的词汇多是汉语的固有词汇。如:青年(せいねん)、技术(ぎじゅつ)、恋爱(れんあい)、翡翠(ひすい)、読书(どくしょ)、人(じん,にん)、幸福(こうふく)
② 训读:是按照日本固有的语言来读这个汉字时的读法。“训读”的词汇多是表达日本固有事物的固有词汇等。如:青い(あおい)、术(すべ)、恋(こい)、好き(すき)、読む(よむ)、人(ひと)、幸せ(しあわせ)
三、日语的构成元素
これは日本語のテキストです。
(text)
1. 假名 平假名
片假名 ① 给汉字注音给汉字注音
②体现语法功能
※ 振假名 食べ物・ 日本式・起きる
① 外来语:ゲーム
②拟声拟态词:ドキドキ・ イライラ
2. 汉字 ① 形同意同: 国 人 首相 電話
②形同意不同:勉強 手紙
③形不同意不同 :峠 辻
④读音:音读、训读
3. 罗马字 ①:记录专有名词 TOYOTA HONDA
② 键盘输入 平假名和片假名的关系 如英文中: A a
日语入门基础(五十音图+讲解+日语口语+日语学习网站推荐)
日语入门的基础
日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,
不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.
1、日语语音的基本特点:
1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;
2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发
音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);
3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有kstnhmyrwgzdbp以及促音和
拨音。
4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间
隔,不可或长或短。拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图
五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。五十音图作为一个发音图表,具有
一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音
图的语法属性。因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是
用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)
あ段い段う段え段お段
あ行あアaいイiうウuえエeおオo
か行かカkaきキkiくクkuけケkeこコko
さ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソso
た行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトto
な行なナnaにニniぬヌnuねネneのノno
は行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホho
ま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmo
や行やヤya(いイ)ゆユyu(えエ)よヨyo
ら行らラraりリriるルruれレreろロro
わ行わワwa(いイ)(うウ)(えエ)をヲo/wo
拨音んンn
促音っッq(单独用时表示法。在词中另有表示法)
说明:
1)这个就是传统意义上的五十音图,其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复,
人に見送ってバラ、手は余香がいた。
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张より 第一課だいいっかの単語たんご
安全あんぜん、運動うんどう、煙突えんとつ、音楽おんがく、関心かんしん、金属きんぞく、訓練くんれん、試験しけん、困難こんなん、散歩さんぽ、頑張がんばる、銀行ぎんこう、元気げんき、単語たんご、天気てんき、大蒜にんにく、呑気のんき、上品じょうひん、変化へんか、万歳ばんざい、気分きぶん、万一まんいち、民族みんぞく、回覧かいらん、瞬間しゅんかん、国家こっか、石鹼せっけん、学校がっこう、一瞬いっしゅん、接せっせと、飛蝗ばった、切符きっぷ、尻尾しっぽ、私わたし、一ひとつ、青あおい、働はたらく、学校がっこう、教室きょうしつ、先生せんせい、学生がくせい、仮名かな、時計とけい、紙かみ、筆ふで、上うえ、以上いじょう、上一段かみいちだん、上あがる、明あける、明あかるい、明あきらか、根拠こんきょ、機械きかい、空気くうき、畑はたけ、辻つじ、机つくえ、庖丁ほうちょう、勉強べんきょう 人に見送ってバラ、手は余香がいた。
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张より 第二課、初対面 初次見面
由芯芷整理
王 :お早うございます。您早
田中:お早うございます。您早
王 :私は王利民です。中国人です。始めまして、どうぞよろしく。
我叫王利民,是中國人,初次見面,
請多關照
田中:私は田中一郎です。この大学の職員です。始めまして、どうぞ、よろしく。あなたは中国語の先生ですか。
我是田中一郎,是這個學校的職員。初次見面,請多關照. 你是中文老師嗎
王 :いいえ、私は中国語の先生ではありません。留学生です。
不,我不是中文老師,我是中國留學生
田中:この人も中国人ですか。
他也是中國人嗎?
王 :いいえ、違います。彼は中国人ではありません。シンガポールの張さんです。
不,不是的, 他不是中國人。是新加坡的小張
田中:その人もシンガポールの人ですか。
他也是新加坡人嗎?
17课
部屋を明るくします。
1.髪の毛を短くします。
2.箱を軽くします。
3.音を大きくします。
4.車をきれいにします。
5.値段を安くします。
6.電気の光を弱くします。
7.体を丈夫にします。
8.火を強くします。
問題Ⅱ 次の会話を聞いて、例のように希望した髪型を選びなさい。
例:A:今日はいかがなさいますか。
B:パーマをかけたいんです。
A:カットはどうしましょうか。
B:切らないでください。
A:パーマは強くかけますか、弱くかけますか。
B:強くかけてください。あのロック歌手みたいな髪型がいいわ。 A:はい、わかりました。
1.A:お待たせしました。今日はカットですね。
B:ええ。
A:どんな髪型がよろしいですか。
B:鶏のような頭にしたいです。
A:にわとり?あのコケコッコー…ですか。
B:はい。頭の真ん中にだけ髪の毛があって…
A:あ、分かりました。
2.A:いらっしゃいませ。奥様、今日はいかがなさいますか。
B:前髪だけパーマをお願いします。
A:カットはどうなさいますか。
B:肩ぐらいまで切ってください。
A:肩ぐらいの長さなら、弱くパーマをかけたほうがいいですよ。 B:そうですか。
A:ええ。奥様にお似合いだと思いますよ。
B:じゃ、そのようにしてください。
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3.A:お客様、カットでございますか。
B:ええ、短く切ってください。
A:どのぐらい。
B:とても短くしたいです。耳が出るように。
A:前髪のほうはどうしますか。
B:切らないでください。
A:はい、かしこまりました。
4.A:お待たせしました。今日はどういたしましょうか。
B:髪を全部切ってください。 A:え、剃る…ということですか。
B:そうです。親父と喧嘩をしたから。
A:ほんとうによろしいですか。
B:はい、剃ってください。
問題Ⅲ 例のように絵を見ながらテープを聞いて、文を完成させなさい。 例:お茶を吹きました。