实验5-Linux命令综合实验

linux基本命令实验报告Linux基本命令实验报告一、引言在计算机科学领域，Linux操作系统是一种常见的开源操作系统。

它以其稳定性、安全性和灵活性而闻名，并被广泛应用于服务器和个人计算机。

本实验报告旨在介绍一些常用的Linux基本命令，并通过实验来验证其功能和用法。

二、实验目的1. 熟悉Linux操作系统的基本命令；2. 掌握Linux命令的用法和参数；3. 通过实验验证Linux命令的功能。

三、实验内容1. 文件和目录操作命令1.1 ls命令：用于列出当前目录下的文件和目录。

1.2 cd命令：用于切换当前工作目录。

1.3 mkdir命令：用于创建新目录。

1.4 touch命令：用于创建新文件。

1.5 cp命令：用于复制文件或目录。

1.6 mv命令：用于移动文件或目录。

1.7 rm命令：用于删除文件或目录。

2. 文本处理命令2.1 cat命令：用于查看文件内容。

2.2 grep命令：用于在文件中搜索指定的字符串。

2.3 sed命令：用于对文件进行文本替换和编辑操作。

2.4 awk命令：用于处理和分析文本数据。

3. 系统管理命令3.1 ps命令：用于查看当前系统进程。

3.2 top命令：用于实时监控系统资源占用情况。

3.3 kill命令：用于终止指定的进程。

3.4 ifconfig命令：用于查看和配置网络接口。

3.5 ping命令：用于测试网络连接。

四、实验结果与分析1. 文件和目录操作命令实验结果：通过实验，我们成功地使用了ls命令列出了当前目录下的文件和目录，并使用cd命令切换了工作目录。

我们还创建了新目录和新文件，并使用cp命令和mv 命令进行了文件和目录的复制和移动。

最后，我们使用rm命令成功地删除了文件和目录。

2. 文本处理命令实验结果：我们使用cat命令查看了文件的内容，并使用grep命令在文件中搜索了指定的字符串。

我们还使用sed命令对文件进行了文本替换和编辑操作，并使用awk 命令对文本数据进行了处理和分析。

实验5-Linux命令综合实验实验5 Linux命令综合实验实验目的(1)掌握Linux常用命令和使用方法;(2)熟悉Linux操作环境.实验内容与要求练习使用Linux常用命令实验步骤(1)启动计算机，利用root用户登录系统，进入字符提示界面。

(2)用pwd命令查看当前所在的目录。

(3)用ls命令列出此目录下的文件和目录。

(4)用-a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录。

(5)用man命令查看ls命令的使用手册。

(6)在当前目录下，创建目录lesson。

(7)利用ls命令列出文件和目录，确认lesson目录创建成功。

(8)进入lesson目录，查看当前目录(9)利用touch命令，在当前目录创建一个新的空文件abc(10)利用cp命令复制系统文件/etc/fstab到当前目录下(11)复制文件fstab到一个新文件fstab.bak，作为备份(12)列出当前目录下的所有文件的详细信息，注意比较每个文件的长度和创建时间的不同(13)用less命令分屏查看文件fstab的内容，注意练习该命令的各个子命令，例如b,p,q等并对ext3关键词查找(14)用grep命令在文件中对关键字ext4进行查询，并与上面的结果作比较(15)用ln命令给文件fstab创建一个软链接fstab.lns和一个硬链接fstab.lnh(16)用ls -l显示文件fstab及其链接的详细信息(17)用mv命令删除用户主目录下的fstab，显示文件fstab.lns与fstab.lnh的详细信息，比较文件fstab.lnh的链接数的变化(18)用cat命令查看文件fstab.lnh的内容，看有什么结果(19)用cat命令查看文件fstab.lns的内容，看有什么结果(20)用mv命令删除以f开头且文件名中包含ln的所有文件，显示当前目录下的文件列表，回到上层目录以下实验内容待学完后面的文件这一章后再做：(21)用tar命令把目录lesson打包(22)用gzip命令对打好的包进行压缩操作(23)把文件lesson.tar.gz改名为back.tar.gz(24)显示当前目录下的文件和目录列表，确认重命名成功(25)把文件backup.tar.gz移动到lesson目录下(26)显示当前目录下的文件和目录列表，确认移动成功(27)进入lesson目录，显示目录中的文件列表(28)把文件backup.tar.gz解包(29)显示当前目录下的文件和目录列表，复制lesson目录为lessonbak目录作为备份(30)查找root用户自己的主目录下的所有名为abc的文件(31)删除lesson子目录下的所有文件(32)利用rmdir命令删除空子目录lesson(33)回到上层目录，利用rm命令删除目录lesson及其下所有文件思考题（1）find命令与grep命令各用于何种场合？（2）如何把两个文件合并为一个文件？（3）理解重定向与管道命令在Linux命令操作中的角色。

linux常用命令训练实验报告
通过使用Linux常用命令，掌握Linux系统的基本操作。

实验步骤：
1. 连接远程Linux服务器。

2. 查看当前目录下的文件和目录。

3. 创建一个新的文件夹，并在其中创建一个新的文件。

4. 查看系统的硬件信息。

5. 搜索当前目录下的所有.txt文件。

6. 查看系统的进程信息。

7. 修改文件的权限。

8. 使用ping命令测试网络连接。

9. 查看系统的磁盘使用情况。

10. 使用tar命令压缩和解压缩文件。

实验结果：
通过实验，我成功地掌握了Linux系统的基本操作，包括连接远程服务器、查看文件和目录、创建文件夹和文件、查看系统硬件信息、搜索文件、查看进程信息、修改文件权限、测试网络连接、查看磁盘使用情况以及压缩和解压缩文件等方面的操作。

在实验中，我不断地尝试和练习，并取得了良好的实验结果。

实验结论：
Linux系统是一种非常强大的操作系统，通过使用Linux常用命令，我们可以轻松地实现各种操作。

通过本次实验，我掌握了
Linux系统的基本操作，这将为我以后的研究和工作带来很大的帮助。

linux常用命令实验实验报告-回复Linux常用命令实验实验报告一、引言在计算机领域，掌握常用命令是非常重要的。

对于使用Linux操作系统的用户来说，熟悉常用命令更是必备的技能之一。

本篇实验报告将以"Linux常用命令"为主题，介绍并实验一些常用的Linux命令，包括文件与目录管理、权限管理、网络管理、进程管理等方面的命令。

通过本次实验，希望进一步巩固和提升大家对Linux操作系统的理解和实践能力。

二、实验一：文件与目录管理1. 文件列表命令：ls首先，我们来介绍一下`ls`命令，该命令用于列出当前目录下的所有文件和文件夹。

通过在终端中输入`ls`命令，可以查看当前目录下的文件列表。

2. 创建目录命令：mkdir接下来，我们将尝试使用`mkdir`命令创建一个新的目录。

可以输入`mkdir directory_name`来创建一个名为"directory_name"的目录。

3. 切换目录命令：cd使用`cd`命令可以切换当前工作目录。

例如，要进入某个目录，可以使用`cd directory_name`命令。

要返回上一级目录，可以使用`cd ..`。

4. 复制文件命令：cp`cp`命令用于复制文件和目录。

要复制一个文件，可以使用`cp source_file destination_file`命令。

例如，`cp file1.txt file2.txt`将会复制"file1.txt"并将其命名为"file2.txt"。

5. 删除文件命令：rm要删除一个文件，可以使用`rm file_name`命令。

例如，要删除"file.txt"文件，可以输入`rm file.txt`。

6. 查找文件命令：find使用`find`命令可以在文件系统中查找文件。

例如，`find / -namefile_name`将会在根目录下找到名为"file_name"的文件。

linux基本命令实验报告《Linux基本命令实验报告》在计算机领域，Linux操作系统一直以其高度的自由度和强大的功能而备受推崇。

作为一名计算机爱好者或者从事相关行业的人士，熟练掌握Linux基本命令是必不可少的。

本实验报告将介绍一些常用的Linux基本命令，并通过实验来展示它们的用法和效果。

首先，我们来介绍一些常用的文件操作命令。

在Linux系统中，我们可以使用“ls”命令来列出当前目录下的所有文件和文件夹；使用“cd”命令来切换目录；使用“mkdir”命令来创建新的文件夹；使用“touch”命令来创建新的文件；使用“rm”命令来删除文件或文件夹等。

通过实验，我们可以验证这些命令的功能和用法。

其次，我们将介绍一些常用的系统管理命令。

在Linux系统中，我们可以使用“ps”命令来查看当前系统中正在运行的进程；使用“top”命令来动态查看系统的运行状态；使用“kill”命令来终止某个进程的运行等。

这些命令在系统管理和故障排查中起着至关重要的作用，通过实验，我们可以验证它们的实际效果。

最后，我们将介绍一些常用的网络操作命令。

在Linux系统中，我们可以使用“ping”命令来测试网络连接是否通畅；使用“ifconfig”命令来查看当前系统的网络配置信息；使用“ssh”命令来远程登录其他计算机等。

这些命令在网络管理和故障排查中也扮演着重要的角色，通过实验，我们可以验证它们的实际效果。

通过本次实验，我们深入了解了Linux基本命令的用法和效果，掌握了一些常用的文件操作、系统管理和网络操作命令，为我们在Linux系统下的工作和学习提供了有力的支持。

希望本实验报告能够对大家有所帮助，也希望大家能够继续深入学习和实践，不断提升自己在Linux领域的技能水平。

《实用操作系统》实验报告实验报告：实验项目名称：Linux命令运用班级：学号：姓名：地点：时间：一、实验内容：1.启动计算机，利用root用户登录到系统，查看提示符；[]#2.用pwd目录查看目前所在的目录；/root3.用ls目录列出当前目录下的文件和目录；4.列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录并且长格式显示；5.长格形式列出当前目录下的所有文件，注意比较每个文件的长度和创建时间的不同；6.进入/home目录下，创建测试目录[要求用自己姓名的拼音缩写作为文件夹名称];7.利用ls目录列出文件和目录，确认该目录创建成功；8.回到上一层工作目录，删除该目录；9.cd /后，进入root的主目录（分别用绝对路径和相对路径进入）;10.查看/etc/passwd文件类型；11.利用touch命令，在/home目录创建一个新的空文件newfile；12.使用man cat 命令查看cat命令使用帮助；13.看/etc/passwd的前5行内容；看/etc/passwd的后5行内容；14.分别用cat、more、less、head、tail查看/etc/passwd文件;15.查看/root及其子目录下以install开头的文件；16.查找显示/etc/passwd文件中包含root的行；17.查找/home目录下的所有名为profile的文件；18.查找httpd.conf;19.利用cp命令复制系统文件/etc/profile到/home目录下；20.在/home中复制文件profile到一个新文件profile.bak，作为备份；21.将/boot目录中的所有文件及其子目录复制到/root中。

二、实验步骤及实验结果：（见截图代码）●用pwd目录查看目前所在的目录:●用ls目录列出当前目录下的文件和目录:列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录并且长格式显示:进入/home目录下，创建测试目录[要求用自己姓名的拼音缩写作为文件夹名称]:●利用ls目录列出文件和目录：●回到上一层工作目录，删除该目录：cd /后，进入root的主目录(绝对路径返回)：cd /后，进入root的主目录（相对路径返回)：●查看/etc/passwd文件类型:●使用cat 命令查看,使用man帮助命令:看/etc/passwd的前5行内容,看/etc/passwd的后5行内容；分别用cat、more、less、head、tail查看/etc/passwd文件:●查看/root及其子目录下以install开头的文件:●查找显示/etc/passwd文件中包含root的行:查找/home目录下的所有名为profile的文件:（系统中未发现）●查找httpd.conf：（系统中未发现）●利用cp命令复制系统文件/etc/profile到/home目录下：在/home中复制文件profile到一个新文件profile.bak，作为备份：将/boot目录中的所有文件及其子目录复制到/root中：三、实验讨论和分析：1.本次实验内容，以linux命令行代码运用为主，包含许多文件目录操作命令，相关命令的功能与含义熟练程度要求掌握就好，这对我在实际实验在一定程度带来困难。

实验五 LINUX常用命令及GCC程序编译一、实验目的（1）掌握linux操作系统的安装。

（2）熟练掌握linux下的常用字符命令。

（3）熟练掌握linux下的c语言编译及调试方法。

二、实验设备（1）硬件：EduKit-IV嵌入式教学实验平台、Mini2410核心子板、PC 机；（2）软件：Windows 2000/NT/XP、Ubuntu 8.04、其他嵌入式软件包。

三、实验要求（1）熟悉Linux下的常用命令,并在计算机上进行练习实践（2）使用vi编辑器编辑一个C语言源程序hello.c,程序功能是接受用户输入的姓名,然后在屏幕上输出一条语句”welcome 姓名”.使用命令”gcc –o hello hello.c”编译源程序,如果发现错误,则需要反复使用vi修改源文件并重新编译.（3）用gdb软件调试程序四、预备知识（1）Linux下的常用命令：cd，mkdir，rmdir，cp,mount，ls，pwd，ps等；（2）vi编辑器的使用；常用命令* i, I 插入：在目前的光标所在处插入输入之文字，已存在的文字会向后退；* Esc 退出编辑模式，回到一般模式中（常用）* :wq储存后离开，若为 :wq! 则为强制储存后离开其他命令一般模式：* x, X x 为向后删除一个字符， X 为向前删除一个字符* dd 删除游标所在的那一整列* ndd 删除光标所在的向下 n 列* yy 复制游标所在的那一行* nyy复制光标所在的向下 n 列* p, P p为复制的数据在光标下一行贴上，P 则为贴在游标上一行* u 复原前一个动作* n<Enter> 光标向下移动 n 行* /word 向光标之后寻找一个字符串名称为word的字符串* :n1,n2s/word1/word2/g 在第n1与n2行之间寻找 word1 这个字符串，并将该字符串取代为word2 ！* :1,$s/word1/word2/g编辑模式* i, I 插入：在目前的光标所在处插入输入之文字，已存在的文字会向后退* a, A 增加：由目前光标所在的下一个字开始输入，已存在的文字会向后退* o, O 插入新的一行：从光标所在的下一行枝行首开始输入文字* r, R 取代：r 会取代光标所在的那一个字符；R会一直取代光标所在的文字，直到按下ESC 为止；* Esc 退出编辑模式，回到一般模式中命令模式* :w将编辑的数据写入硬盘档案中* :q离开 vi* :wq储存后离开，若为 :wq! 则为强制储存后离开(3) gdb调试软件的使用。

linux命令实验报告
Linux命令实验报告
在计算机科学领域，Linux操作系统是一个非常流行的选择。

它具有强大的命令行工具，可以让用户通过命令行界面来完成各种任务。

在本实验中，我们将通过使用一些常见的Linux命令来探索其功能和用法。

首先，我们使用了ls命令来列出当前目录下的所有文件和文件夹。

这个命令非常简单，只需要在命令行中输入ls并按下回车即可。

通过这个命令，我们可以很容易地查看当前目录下的所有内容。

接下来，我们使用了cd命令来切换目录。

这个命令可以让我们进入到其他目录中，只需要输入cd加上目标目录的名称即可。

通过这个命令，我们可以在不同的目录之间进行切换，方便我们进行文件管理和操作。

另外，我们还使用了cp和mv命令来复制和移动文件。

这两个命令可以让我们在不同的目录之间复制或移动文件，非常方便。

只需要输入cp或mv加上源文件和目标文件的路径即可完成操作。

最后，我们使用了grep命令来搜索文件内容。

这个命令可以让我们在文件中搜索指定的字符串，非常有用。

只需要输入grep加上要搜索的字符串和文件名即可找到匹配的内容。

通过这些实验，我们深入了解了一些常见的Linux命令的功能和用法。

这些命令可以让我们在命令行界面下完成各种任务，非常强大和灵活。

希望本实验可以帮助大家更好地理解和使用Linux操作系统。

xxx大学2019-2020学年第2学期Linux应用实践实验报告一、实验目的1、掌握gcc的编译流程、编译方法和使用；2、掌握中大型项目的需求分析、系统设计、编码、测试，以及项目的部署运行，具备复杂工程问题的解决能力；3、掌握综合应用Linux知识点进行管理和软件开发的能力；4、掌握文献检索、系统建模、文档写作等方面的能力。

二、实验内容编写程序1.要求使用C语言实现一个数独生成器，可以随机生成数独题，并调试输出2.编写一个解数独程序，并调试输出三、实验代码和过程1.数独生成程序void shiftarray(int a[9]) //左移3位{int temp[3] = { 0 };for (i = 0; i < 3; i++){temp[i] = a[i];}for (i = 0; i < 6; i++){a[i] = a[i+3];}for(i=0;i<3;i++)a[i+6] = temp[i];}void print(int array[9][9]){printf( "******数独答案*******\n");for (i = 0; i < 9; i++){for (j = 0; j < 9; j++)printf("%d " ,array[i][j] );printf("\n");}printf( "**********************\n");}void swap(int &a, int &b) //交换{int tmp;tmp = a;a = b;b = tmp;}void creatsudo(){printf("创建数独\n");srand(time(0));int m, c[9] = { 0 };int tmpi, tmpj;for (j = 0; j < 9; j++){if (j==3) { //每三次左移1位int tmp = a[0];for (i = 1; i < 9; i++)a[i - 1] = a[i];a[8] = tmp;for (i = 0; i < 9; i++)b[j][i] = a[i];shiftarray(a);}else if (j==6) {int tmp = a[0];for (i = 1; i < 9; i++)a[i - 1] = a[i];a[8] = tmp;for (i = 0; i < 9; i++)b[j][i] = a[i];shiftarray(a);else {for (i = 0; i < 9; i++)b[j][i] = a[i]; //填充行shiftarray(a);} //左移}x = 0;tmpi = rand() % 3;tmpj = rand() % 3;while(tmpj==tmpi)tmpj = rand() % 3;for (j = 0; j < 3; j++){swap(b[j][tmpi], b[j][tmpj]);swap(b[j][tmpi + 3], b[j][tmpj + 3]);swap(b[j][tmpi + 6], b[j][tmpj + 6]);//交换行}for(j=3;j<6;j++){swap(b[j][tmpi], b[j][tmpj]);swap(b[j][tmpi + 3], b[j][tmpj + 3]);swap(b[j][tmpi + 6], b[j][tmpj + 6]);//交换行}for (j = 6; j < 9; j++){swap(b[j][tmpi], b[j][tmpj]);swap(b[j][tmpi + 3], b[j][tmpj + 3]);swap(b[j][tmpi + 6], b[j][tmpj + 6]);//交换行}for (j = 0; j < 3; j++){swap(b[tmpi][j], b[tmpj][j]);//交换列swap(b[tmpi + 3][j], b[tmpj + 3][j]);//交换列swap(b[tmpi + 6][j], b[tmpj + 6][j]);//交换列}for (j = 3; j <6; j++){swap(b[tmpi][j], b[tmpj][j]);//交换列swap(b[tmpi + 3][j], b[tmpj + 3][j]);//交换列swap(b[tmpi + 6][j], b[tmpj + 6][j]);//交换列}for (j = 6; j < 9; j++)swap(b[tmpi][j], b[tmpj][j]);//交换列swap(b[tmpi + 3][j], b[tmpj + 3][j]);//交换列swap(b[tmpi + 6][j], b[tmpj + 6][j]);//交换列}for (i = 0; i < 9; i++){for (j = 0; j < 9; j++){if (b[i][j] == 1)b[i][j] = 8;else if (b[i][j] == 8)b[i][j] = 1;}}for (i = 0; i < 9; i++)for (j = 0; j < 9; j++)answer[i][j] = b[i][j]; //存放答案for (i = 0; i < 9; i++)for (j = 0; j < 4; j++){tmpi = rand() % 9;b[i][tmpi] = 0; //随机扣去几个数}for (i = 0; i < 9; i++)for (j = 0; j < 9; j++){if (b[i][j] == 0)printf( "# ");else printf("%d " ,b[i][j] );if (j == 8)printf( "\n");}printf(" 输入 # 查看答案");char p;p = getchar();if (p == '#')print(answer);else return;}2.解数独程序//从二维数组的左上角开始，向右搜索int backtrack(int s[9][9], int row, int col) {if (row == 9)return 1;//最后一个，在这之前是s[8][8];递归到最深处；成功返回if (s[row][col] != 0) {if (col == 8) {row++;col = 0;}elsecol++;return backtrack(s, row, col);}//如果 s[row][col]本来就有数据，需要跳过，分析下一个// s[row][col]是空的，则放入1~9for (int k = 1; k < 10; k++) {s[row][col] = k;if (place(s, row, col)) {//判断是否合法，如果合法就分析下一个if (col == 8) {if (backtrack(s, row + 1, 0)) {return 1;}}else {if (backtrack(s, row, col + 1)) {return 1;}}}s[row][col] = 0;//在后面的某次中发现，所有的数都有冲突，则前面的数放错了，所以需要恢复}//从1~9没有找到合适的数放入，之前的出错了return 0;}//判断整个数独是否合法int place(int s[9][9], int t, int j){for (int i = 0; i < 9; i++){if (s[t][i] == s[t][j] && i != j) {return 0;if (s[i][j] == s[t][j] && i != t) {return 0;}//判断列上没有冲突}//判断块中是否有重复的int x = t % 3;int y = j % 3;/*00 01 0210 11 1220 21 22*/if (x == 0 && y == 0) {if (justIsRepeatIN9(s, t, j, t, j)) {return 1;}else {return 0;}}if (x == 0 && y == 1) {if (justIsRepeatIN9(s, t, j - 1, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}if (x == 0 && y == 2) {if (justIsRepeatIN9(s, t, j - 2, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}if (x == 1 && y == 0) {if (justIsRepeatIN9(s, t - 1, j, t, j)) { return 1;}else {return 0;}if (x == 1 && y == 1) {if (justIsRepeatIN9(s, t - 1, j - 1, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}if (x == 1 && y == 2) {if (justIsRepeatIN9(s, t - 1, j - 2, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}if (x == 2 && y == 0) {if (justIsRepeatIN9(s, t - 2, j, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}if (x == 2 && y == 1) {if (justIsRepeatIN9(s, t - 2, j - 1, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}if (x == 2 && y == 2) {if (justIsRepeatIN9(s, t - 2, j - 2, t, j)) { return 1;}else {return 0;}}int justIsRepeatIN9(int s[9][9], int x, int y, int m, int n) {//判断一个九宫格中是否有重复的数//其中s是数组，x是起始的位置，y是起始是位置//因为之前的数据都是有序的，并不需要判断其他的是否合法，只要判断指定的数，只要知道特殊的//m,n是需要判断的内容for (int i = 0; i < 3; i++) {for (int j = 0; j < 3; j++) {if (s[x + i][y + j] == s[m][n] && x + i != m && y + j != n) {return 0;}}}return 1;}//打印数独中各个格子的值void showsudo(){for (int i = 0; i < 9; i++) {for (int j = 0; j < 9; j++){printf("%d ", sudo[i][j]);/*if (j % 3 == 2){printf(" ");}*/}printf("\n");/*if (i % 3 == 2) {printf("\n");}*/}printf("\n");}int main(){j = 0;for (i = 0; i < 9; i++)a[i] = i + 1;creatsudo();for(i=0;i<9;i++){sudo[i][j] = b[i][j];}backtrack(sudo, 0, 0);showsudo();system("pause");return 0;}四、实验结果分析第一个9*9的方块为随机生成的数独题，第二个9*9的方块为数独原本的解，第三个9*9的方块为用解数独程序得到的解五、实验中遇到的问题和解决问题的方法本次实验使用c语言随机生成9*9的数独，原思路是用一维数组存放1到9，之后分别左移一位再装入二维数组，然后随机交换4列4行，但是存在一个小9宫格内有相同数字的问题。

Linux常用命令和工具实验报告1．实验的目的（1）熟悉bash命令行的方式。

（2）掌握Linux的文件操作的常用命令。

（3）学会使用Linux的文件编辑工具。

2.实验环境安装好Linux系统的计算机一台3.实验内容和步骤在shell界面下完成以下练习：（1）在home子目录下建立如下图所示的目录结构。

a．建立user目录：mkdir home/userb．建立user的子目录a：mkdir home/user/ac．建立user的子目录b：mkdir home/user/bd．建立user的子目录c：mkdir home/user/ce．建立a的子目录：mkdir home/user/a/a1f．建立a的子目录：mkdir home/user/a/a2g．建立c的子目录：mkdir home/user/c/c1h．建立c的子目录：mkdir home/user/c/c2（2）清屏。

clear（3）用vi编辑器在b目录下建立两个文件text1和text2（文件内容自定）。

a.vi home/user/b/text1-回车-输入text1内容-按ESC停止-!w保存。

b.vi home/user/b/text2-回车-输入text2内容-按ESC停止-!w保存。

（4）在b目录中将text1和text2合并成text3，合并后查看文件的内容。

cat home/user/b/text1 home/user/b/text2 > home/user/b/text3（5）查看text2的权限，并将text2的权限修改为文件主：可读、可写、可执行：组用户：可读、可执行；其他用户：可读。

并查看修改后的结果。

chmod 754 home/user/b/text2（6）将b目录中的文件text3复制到a1子目录中，并查看操作结果。

cp-r user/b/text3 user/a/a1（7）将b目录中的文件text1移动到c1子目录中，文件改名为text1，并查看操作结果。

linux的常用命令实验报告总结Linux的常用命令实验报告总结一、实验背景Linux操作系统是一种非常强大和灵活的操作系统，广泛用于服务器领域和嵌入式系统中。

对于初学者来说，熟悉和掌握Linux的常用命令是非常重要的。

本次实验旨在学习并实践Linux的常用命令，包括文件和目录管理、进程管理、网络管理等方面。

二、实验目的1. 学习并掌握Linux的文件和目录管理命令，如ls、cd、mkdir、rm等；2. 学习并掌握Linux的进程管理命令，如ps、kill、top等；3. 学习并掌握Linux的网络管理命令，如ping、ifconfig、wget等；4. 熟悉实际应用场景，运用所学命令解决实际问题。

三、实验过程和结果1. 文件和目录管理文件和目录管理是Linux中最基本和常用的命令之一，通过实验我们学习了以下常用命令：- ls：列出当前目录下的文件和目录；- cd：切换当前工作目录；- mkdir：创建一个新的目录；- rm：删除文件或目录；- cp：复制文件或目录；- mv：移动文件或目录。

通过实验，我们熟悉了以上命令的使用方法和参数，能够完成常见的文件和目录管理任务，如创建目录、列出文件、复制文件等。

2. 进程管理进程管理是Linux系统管理的重要内容之一，通过实验我们学习了以下常用命令：- ps：查看当前运行的进程信息；- top：实时监控系统运行状态；- kill：终止指定进程；- bg、fg、jobs：管理进程的后台和前台运行；- nice：调整进程的优先级。

通过实验，我们了解了进程的基本概念和特性，学会了查看和管理系统中的进程，如查看进程的PID、终止指定的进程等。

3. 网络管理网络管理是Linux系统中重要的一部分，通过实验我们学习了以下常用命令：- ping：测试网络连接；- ifconfig：查看和配置网络接口；- wget：下载文件；- ssh：远程登录和操作主机；- netstat：查看网络连接状态。

实验一Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会安装Linux操作系统2.掌握Linux系统的一些基本操作3.掌握常用Linux命令的使用方法4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用二、实验环境1．Linux软件和计算机三、实验内容或步骤1.安装Linux操作系统，并进行相关配置。

2.基本操作和常用命令。

（一）．文件操作命令（1）查看文件与目录用以下命令查看文件与目录：ls /usr/binls –ldir（2）显示文件内容命令（cat）设当前目录下包括两个文件text1、text2，用以下列命令了解cat命令的使用：cat text1cat text1 text2>text3cat text3|more（3）文件复制命令（cp）了解cp命令的功能和使用技巧，并注意它们的区别：cp /root/* /tempcp readme text4cp –r /root/* /temp （带目录复制）cp /root/.[a-z]* /temp （复制所有小写字母开头的隐藏文件）（4）文件改名命令（mv）了解mv命令的功能和使用方法，并注意各命令的区别：mv text4 newtextmv newtext /home（5）删除文件命令（rm）了解rm命令的功能和使用方法：rm newtext（二）．目录操作命令的使用（1）改变当前目录命令（cd）和显示当前目录命令（pwd）掌握cd命令的功能和使用，并了解以下各命令的区别：cd /rootcd .. （返回上一级目录）cd （返回到用户目录内）pwd （显示当前目录在文件系统层次中的位置）（2）建立子目录命令（mkdir）在用户目录下创建如图5-4所示的目录结构。

（3）删除子目录命令（rmdir）在图5-4所建立的目录结构中，删除a1和b1目录。

命令如下：rmdir /home/X/b1rm –r /home/X/a1rm –rf /home/X/a1注意：可选项-r和-f的作用。

linux常用命令实验实验报告在实验报告中，我将详细介绍关于Linux常用命令的实验过程和结果，以及对于每个命令的功能和用法的解释。

本实验的主题是linux常用命令。

一、实验目的通过实验掌握Linux操作系统中常用命令的使用方法，进一步熟悉Linux操作系统的操作和管理。

二、实验环境操作系统：Ubuntu 20.04.3 LTS终端：GNOME Terminal三、实验步骤和结果1. ls命令ls命令用于列出当前目录下的文件和文件夹。

在终端中输入ls命令，结果会显示当前目录下的所有文件和文件夹的名称。

如果使用-l选项，将会显示更详细的信息，例如文件的权限、所有者、文件大小等。

2. cd命令cd命令用于改变当前所在的目录。

在终端中输入cd命令，后跟目标目录的路径，即可切换到目标目录。

例如，输入cd /home/user，就可以进入/home/user目录。

3. mkdir命令mkdir命令用于创建新的目录。

在终端中输入mkdir命令，后跟目标目录的路径和名称，即可在指定位置创建新目录。

例如，输入mkdir /home/user/Documents，就可以在/home/user目录下创建一个名为Documents的新目录。

4. rm命令rm命令用于删除文件和目录。

在终端中输入rm命令，后跟要删除的文件或目录的路径，即可删除指定的文件或目录。

例如，输入rm/home/user/Documents/file.txt，就可以删除/home/user/Documents目录下的file.txt文件。

5. cp命令cp命令用于复制文件和目录。

在终端中输入cp命令，后跟要复制的文件或目录的路径，以及目标位置的路径，即可将指定的文件或目录复制到目标位置。

例如，输入cp file.txt /home/user/Documents，就可以将当前目录下的file.txt文件复制到/home/user/Documents目录下。

实验五Linux进程管理一、实验目的1．掌握Linux进程管理。

2．学习并掌握进程查看命令、进程终止命令。

3．使用at和cron服务实现Linux进程调度。

二、实验环境安装了Red Hat Linux9.0系统的计算机一台三、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析、结果）（一）进程查看、终止、挂起及暂停等操作1、使用ps命令查看和控制进程1）显示本用户进程#ps分析：显示进程：shell和ps2）显示所有用户的进程#ps –au分析：显示共有8个进程3）在后台运行cat命令#cat&分析：PID为27244）查看进程cat#ps aux |grep cat5）杀死进程cat#kill -9 cat6）再次查看进程cat，看看是否被杀死。

分析：结果显示已经杀死cat2、使用top命令查看和控制进程1）用top命令动态显示当前的进程。

分析：显示当前的进程2）只显示某一用户的进程（u）分析：pm进程的PID为123）杀死指定进程号的进程（k）3、挂起和恢复进程1）执行命令cat分析：重新执行cat命令，PID号变成28852）按【ctrl+z】挂起进程3）输入jobs命令，查看作业分析：按【ctrl+z】挂起进程后，用jobs命令查看作业，cat被挂起。

4）输入bg，把cat切换到后台执行5）输入fg，把cat切换到前台执行6）按【ctrl+c】结束进程（二）通过at命令实现计划任务1、5分钟后执行/bin/date#at now+5minutesat>/bin/dateat><EOT>(提示：输入【ctrl+d】job任务号at 年-月-日小时：分钟如何查看结果？2、查找系统中任何以c为后缀名的文档，将结果保存到$HOME/findc文件中，指定时间为2016年12月01日早上8点#at 8am 12/01/16at>find / -name ‘*.c’ >$HOME/findcat><EOT>job任务号at 年-月-日小时：分钟如何查看结果？分析：指定时间必须要在当前时间之后，将12月1日16点改为12月28日16点3、2题的命令写到$HOME/findjob中，使用at命令执行，并将结果保存到$HOME/findfc文件中，指定时间为当前时间后5分钟#vi $HOME/findjob内容如下：find / -name ‘*.c’ >$HOME/findfc存盘退出#at –f $HOME/findjob now+5minutes4、at命令实现在30天后统计/etc/inittab文件的行数，将统计结果发送至$HOME/initline文件中#at now+3daysat>wc –l /etc/inittab>>$HOME/initlineat><EOT>5、列出现有的所有at任务，并记下相关信息分析：5分钟已过去，第一个at计划已经执行，上面3个计划等待执行。

实验五linux基础命令-2【实验目的】1.掌握虚拟机软件VM Ware的使用。

2.熟练Red Hat Enterprise Linux基础命令。

【实验环境】虚拟机软件VM Ware6.0，Red Hat Enterprise Linux虚拟机镜像文件，Red Hat Enterprise Linu镜像文件。

【实验原理】一、ShellShell是一个命令解释器，它解释由用户输入的命令并且把它们送到内核。

基本上shell分两大类：1：图形界面shell（Graphical User Interface shell 即 GUI shell）例如：应用最为广泛的 Windows Explorer （微软的windows系列制作系统），还有也包括广为人知的 Linux shell，其中linux shell 包括 X windows manger (BlackBox和FluxBox)，以及功能更强大的CDE、GNOME、KD、 XFCE。

2：命令行式 shell（Command Line Interface shell ，即CLI shell）【实验步骤】1、启动RHEL5 x-windows，使用ctrl+alt+Fx(x为1-6)切换入命令行SHELL2、尝试使用ctrl+g唤醒系统蜂鸣3、体会TAB键的用途4、找出蓝色-->目录5、找出绿色-->可执行文件6、找出红色-->压缩文件7、找出浅蓝色-->链接文件8、找出灰色-->其他文件9、使用VI命令分别查看理解/etc/inittab、/etc/rc.local、/etc/ld.so.conf、/etc/profile四个文件（四个截图）10、使用date命令将系统时间修改为2012年10月10日11、使用date命令将系统时间修改为15:15:1512、使用dateconfig命令查看时区13、使用setup命令查看相关设置选项14、试用inittab x(x为0-6来操作系统登录) inittab也可简写为init # 0 - 停机# 1 - 单用户模式# 2 - 多用户，但是没有 NFS# 3 - 完全多用户模式# 4 - 没有用到# 5 - X11# 6 - 重新启动15、根据Linux常用命令全集.chm熟悉常用shell命令【实验内容】1.使用虚拟机Red Hat Enterprise Linux。

Linux综合作业实验报告1.实验目的本实验的主要目的是通过实践的方式学习和掌握Linux操作系统的基本使用方法及常用命令，加深对Linux操作系统的理解和认识。

2.实验环境本实验在一台装有Ubuntu操作系统的虚拟机中进行，使用的Linux 版本为Ubuntu 18.04 LTS。

3.实验内容本实验主要包括以下几个部分的内容：3.1文件操作在终端中使用命令创建一个名为test的目录，并在该目录中创建一个名为test.txt的文件，并在文件中写入一段文字。

3.2权限管理在test目录下创建一个名为test2的子目录，并将其权限设置为其他用户只能读取，自己及所在组用户可读写。

3.3系统操作使用命令查看当前系统的进程信息，并使用命令杀死一个进程。

3.4网络操作使用命令查看当前系统的网络连接信息，并使用命令查看一些特定IP地址的端口连接情况。

4.实验步骤4.1文件操作首先，打开终端，使用以下命令创建一个名为test的目录：```mkdir test```然后，使用以下命令进入test目录并创建一个名为test.txt的文件：```cd testtouch test.txt```保存文件后，使用以下命令查看文件内容并确认是否写入成功：```cat test.txt```4.2权限管理在test目录下，使用以下命令创建一个名为test2的子目录，并将其权限设置为其他用户只能读取，自己及所在组用户可读写：```cd testmkdir test2chmod 750 test2```4.3系统操作使用以下命令查看当前系统的进程信息：```ps aux```可以看到当前运行的进程列表及其详细信息。

使用以下命令杀死一个进程：```kill 进程ID```其中，进程ID为要杀死的进程的ID号。

4.4网络操作使用以下命令查看当前系统的网络连接信息：```netstat -an```可以看到当前系统的网络连接情况，包括本地地址、外部地址、状态等信息。

班级学号姓名同组人实验日期室温大气压成绩实验五常用Linux命令及工具实验一、实验目的1、了解minicom配置串口通信参数的过程，掌握利用minicom进行传输文件方法；2、了解网络文件系统nfs的配置，掌握利用nfs进行文件的传输和异地运行目标板程序；3、掌握ftp的使用方法。

二、实验步骤1、 Minicom 的使用1）首先在桌面上点击打开vmware 软件，并开启虚拟机，进入linux系统。

2）单击菜单栏上的终端(或者是Ctrl+Alt+t)。

3）在终端当中输入sudo minicom - s 命令。

4）选择Serial Port Setup 菜单选项，并按照提示，来对串口进行配置，当中按A,进行配置串口，当中按E和I，对串口进行波特率进行配置，对串口硬件流进行配置；有关串口通信选项的含义："Filenames and paths"：选择需要传输的文件和路径"File transfer protocols"：选择传输文件的通信协议"Serial port setup"：设置串口通信参数"Save setup as dfl"：将设置好的各项参数保存为dfl"Save setup as"：将设置好的各项参数保存为自定义的文件名"Exit"：退出返回到minicom设置好后的终端"Exit from Minicom"：从minicom命令中退出返回Linux终端将光标移到"Serial port setup"，按回车键会弹出串口通信参数的配置菜单。

①串口通信口的选择：（A - Serial Device）按"A"键把光标移动到Serial Device。

如果串口线连在PC机的串口1上，则把Serial device设置为/dev/ttyS0。

linux常用命令实验实验报告-回复Linux常用命令实验实验报告-基础指令学习与应用一、实验目的本次实验的主要目的是学习和掌握Linux操作系统中的常用命令，包括文件和目录管理、权限管理、文件查找与搜索、文本处理等方面。

以中括号内的内容为主题，通过一步一步的实验过程，详细展示这些常用命令的使用方法与实际应用。

二、实验环境本次实验使用的实验环境是一台安装了Linux操作系统的虚拟机。

该虚拟机具备文件系统、用户账户和权限控制等基本功能，并已经安装了常用的命令。

三、实验步骤1. 文件和目录管理在Linux中，文件和目录是操作系统管理和存储数据的基本单位。

常用的文件和目录管理命令包括ls、cd、mkdir、touch、cp、mv和rm等。

首先，使用ls命令查看当前目录中的文件和目录：shellls然后，使用cd命令进入到指定的目录：shellcd [目录名]接着，使用mkdir命令创建一个新目录：shellmkdir [目录名]使用touch命令创建一个新文件：shelltouch [文件名]使用cp命令复制一个文件或目录到指定位置：shellcp [源文件] [目标位置]使用mv命令移动一个文件或目录到指定位置：shellmv [源文件] [目标位置]最后，使用rm命令删除一个文件或目录：shellrm [文件或目录]2. 权限管理在Linux中，文件和目录的权限管理非常重要。

通过chmod命令可以修改文件和目录的权限，通过chown和chgrp命令可以修改文件和目录的所有者和所属组。

首先，使用ls -l命令查看文件和目录的详细权限信息：shellls -l然后，使用chmod命令修改文件或目录的权限：shellchmod [权限] [文件或目录]使用chown命令修改文件或目录的所有者：shellchown [所有者] [文件或目录]使用chgrp命令修改文件或目录的所属组：shellchgrp [所属组] [文件或目录]3. 文件查找与搜索在Linux中，可以通过find和grep命令来进行文件查找和搜索。

实验五Linux基础命令操作实验-一、实验目的与要求1. 熟悉Linux 操作系统开发环境。

2. 掌握Linux 操作系统常见命令的使用方法。

二、实验设备硬件：UP-TECH S2410/P270 DVP 嵌入式实验平台、PC 机Pentium 500 以上, 硬盘10G 以上。

软件：PC 机操作系统REDHAT LINUX 9.0＋超级终端＋ARM-LINUX 开发环境三、实验内容1. 联系Linux系统下常见命令的操作方法。

2. 编写程序并编译、运行。

四、实验步骤(1) 基础命令练习1、查看目录内容:ls格式: ls dir(目录名)[opt(选项)]2、更换工作目录：cd格式: cd dir(目录名)3、复制文件或目录:cp格式: cp source dest [opt(选项)]4、移动:mv格式: mv source dest [opt(选项)]5、删除:rm格式: rm file(名称)[opt(选项)]6、显示当前路径:pwd格式:pwd7、压缩/解压缩:tar(2)程序的编写、编译及运行1、在根目录/下新建一个文件夹：mkdir limeng2、进入limeng目录：cd limeng3、在limeng目录下，新建一个hello.c文件：vi hello.c，既进入编辑界面：4、输入字母“i”，开始编写程序：#include<stdio.h>main(){printf(“hello world!!!!!\n”);printf(“limeng!\n”);}5、程序书写完成后，需要关闭界面，指令：先后键盘左上角的“Esc”键，然后按键盘上的“Shift”+“：”键，输入wq，按“回车”按键，返回limeng目录界面：6、程序编写完成，接下来进行编译：指令：gcc hello.c -o hello,按回车，执行指令“ls”后，就会看到绿色可执行文件hello。

7、接着，运行执行命令“../hello”，就会看到程序输出的结果了。