开学第一课
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新学期开学第一课教案(通用20篇)新学期开学第一课教案(通用20篇)新学期开学第一课教案篇11、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
今年开学第一课教案7篇时间过得真快,又一年开学日到了,认真准备开学第一课教案,在这个特别的时间点,给学生讲成心义的知识。
下面是作者给大家带来的今年开学第一课教案7篇,以供大家参考!今年开学第一课教案1与时俱进,开辟创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
俗语说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。
那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。
结合__的的具体情形,我霸占了新学期的第一堂课,以主题班会的情势与全部学生正式见面。
这次班会的主题是春天里,让我们快乐动身。
肯定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,行将到来的是春暖花开的好日子;其二,它包蕴着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的暖和。
在这样的氛围里,我们没有理由不快乐动身,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。
一、走进春天诗朗诵《走进春天》,感受春天的气味。
二、欢乐春天1、女生独唱:stay here forever2、现场书法表演3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)4、游戏(考核信任的团队游戏)这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全开释自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
三、春天里回望1、重温__班级文化。
以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回想、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。
包括自己的语言、行动、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
四、畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
开学第一课1. 介绍开学第一课是新学期开始的重要一课,它不仅为学生提供了一个机会,了解新学期的学习计划和课程内容,还为学校和教师向学生传递关键信息提供了平台。
本文档将介绍开学第一课的主要内容和作用。
2. 欢迎与介绍开学第一课通常由学校负责人或班主任主持,首先对学生进行欢迎和介绍。
在这一部分,他们可能会提到学校的愿景和使命,以及学校的成就和荣誉。
同时,班主任可能会介绍班级的特点和目标,以及师生之间的互动方式。
3. 学校规章制度在新学期开始之前,学校的规章制度是必须向学生传达的重要内容。
在开学第一课中,教师会详细介绍学校的各项规章制度,包括校园纪律、考勤要求、作业要求、请假制度等。
这有助于帮助学生了解学校的要求,并确保他们能够遵守这些规定。
4. 学期课程安排在开学第一课的一部分,教师通常会介绍学期的课程安排。
这包括每门课程的教学内容、学习目标和评估方法。
对于高年级学生,教师可能还会提及重要的考试和项目截止日期。
这有助于学生了解学期的学习重点,并规划日常学习时间。
5. 学习资源和支持服务为了帮助学生充分利用学校提供的学习资源和支持服务,开学第一课通常会介绍这些资源和服务的具体内容。
这可能包括图书馆、实验室、辅导服务、学术支持中心等。
学生将了解这些资源和服务的位置、使用规定和开放时间等重要信息。
6. 班级活动和社团介绍在开学第一课中,可能会介绍班级活动和校内社团的选择。
这是促进学生发展全面素质和与同学互动的好机会。
教师可以向学生介绍不同的社团,让学生了解各个社团的特点和活动,以便他们能够选择自己感兴趣的参与其中。
7. 学生支持和心理健康在开学第一课中,学校通常会提到学生支持和心理健康的重要性。
教师可能会介绍学校的心理辅导服务,以及如何寻求帮助。
他们还可能提到学生在应对压力和困难时可以采取的健康方法,以及如何保持平衡的生活方式。
8. 问答环节为了确保学生对开学第一课的内容有全面的理解,通常会设置一个问答环节。
开学第一课教育教案(通用6篇)开学第一课教育教案1一、活动目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:9月1日上午三、活动流程:(一)迎接学生7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的征程。
(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)(二)升国旗仪式1、地点:各班教室和四楼道德讲堂2、时间:9月1日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服(三)主题班会1各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。
下发阳光卡。
各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。
2父母教会我主题班会。
A、畅所欲言谈谈在假期里都学会了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教会的?B、孝顺父母(学习家庭礼仪三字经)家庭礼仪三字经放学后,就回家,见家人,问声好,生活上,不摆阔,乱花钱,可不好,尊长辈,懂孝敬,耍脾气,不能要听教导,常汇报,自己事,独立做,生活上,有规律,学习紧,休息好,看电视,上电脑,乐中学,少不了,今天事,今天了,作计划,想周到,三字经,要记牢,说得到,做得到。
3九月一事习惯课程指导。
结合九月一事一封信对学生进行教育4热爱生命(安全主题教育)开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生、幼儿的安全意识。
重点强调学生交通安全方面,不得乘坐未取得校车标识的车辆(不包括公交车、出租车及自家私家车)上下学。
事例:A、效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
开学第一课中央一(共11篇)篇1:中央开学第一课观后感昨天,我收看了中央台的《开学第一课》这个节目,讲述了许多感人、激励我们的的故事,也让我铭记了许多道理。
节目开始了,主持人和“小班长”为我们讲述了许多新闻上的感人事迹,其中,我最感动的那就是吴斌叔叔。
这件事发生在今年的五月,他在一次运送乘客的出行中,当他聚精会神地开车时,从窗外突然飞来一块刹车板,它以每小时一百三十公里的速度穿过玻璃窗,重重地击中吴斌叔叔的.腹部,在这紧急关头,吴斌叔叔忍住剧痛,用颤抖的手紧紧握住方向盘,脚踩刹车,稳稳地将车停在路边,然后吃力地说:“乘客们,你们不要下车,在高速路上会很危险的。
”说着又让乘客帮他打110和120。
过了几天,虽经全力抢救,但是吴斌叔叔还是因抢救无效而离开我们。
这个事迹深深震撼了我,吴斌叔叔在这种危急时刻,用自己的生命换来了一车乘客的生命。
试想:如果那时候吴斌叔叔在高速时一下子停车,那后果就不堪设想了啊!吴斌叔叔,你真伟大!节目中还讲述了奥运冠军的艰苦奋斗的运动生涯,我们看到的只是他们光彩荣耀的一面,却很难想象他们在锻炼时的艰苦。
这些事迹都告诉我们要想成功必须刻苦奋斗,学习也是这样。
我们要向吴斌叔叔学习他那种不顾自己安危,为别人设想的思想境界,也要学习奥运健将那种不怕苦不怕累的精神,努力学习,将来要为祖国出力。
篇2:中央开学第一课观后感今天晚上我认真地观看了《开学第一课》这个节目。
节目的第一部分是“梦想”。
成龙跟我们分享了他的成长故事、他的梦想,他作为知名演员,以拼搏精神和优秀作品打造“中国名片”的背后,隐藏着浑身上下数不清的伤痛;接下来,摄影师解海龙又向我们讲述了他寻梦、圆梦的艰苦历程,展现了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事。
梦想就是人生的指路标,他向我们指明去处,并引领我们不断向前迈进。
我要确定好梦想,并由它作出更详细的规划,或许现在这还只是一个“梦”,但我相信,因为有它,我会更有动力,我的生活将会更加充实,从而,我们的进步也会越来越大。
最新开学第⼀课教案(通⽤8篇)最新开学第⼀课教案(通⽤8篇) 作为⼀位兢兢业业的⼈民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及⼤纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是⼩编收集整理的开学第⼀课教案,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新开学第⼀课教案篇1 ⼀、说⼀说我们假期⾥的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋⽃⽬标 集体奋⽃⽬标:争做优秀教室。
1、学习⽅⾯:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科 2、卫⽣⽅⾯:教室卫⽣、卫⽣区卫⽣要保证天天⼲净,没有纸屑;个⼈桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾 3、纪律⽅⾯:严格要求⾃⼰,努⼒做到最好 4、作业⽅⾯:作业必须完成,并做好纠错⼯作 ⼆、你还记得你的⽬标吗? 请重温你的⽬标 上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努⼒ 三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,⼤家交流⼀下…… 1、学会感恩 感恩⽗母,感恩⽼师,感恩同学…… 2、教室公物⼈⼈爱 同学们,你们知道教室公物有哪些吗?课件演⽰ (1)哪些是对的⾏为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“教室公物,⼈⼈爱”? 课件演⽰ (3)出⽰“⽂明礼仪伴我⾏”倡议书 (4)本班宣誓 3、安全⽅⾯ 充分认识安全⼯作的重要意义。
在学习和⽣活中注意⼈⾝安全,饮⾷安全,交通安全等。
进⾏预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出⽰学校安全⽅⾯的图⽚,让学⽣找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、⼩学⽣礼仪教育 1)出⽰图⽚,找出不⽂明的现象。
2)分⼩组讨论,除上⾯的这些⾏为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处? 3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良⾔⾏呢?请⼤家畅所欲⾔。
5、学习⽅⾯ 向学⽣进⾏思想品德教育,端正学习态度,明确学习⽬的。
提⾼学习兴趣,使学⽣主动学习,提⾼学习成绩。
6、卫⽣⽅⾯ 讲究卫⽣很重要。
俗话说,病从⼝⼊。
学校开学第一课学校开学第一课15篇学校开学第一课1一、苏州市平直开学第一课:用感恩和幸福拥抱新学期。
“小小手,握紧笔,心中牢牢把话记,中国人,要写好中国字……”苏州市平直实验小学的学生迎来了他们新学期的开学典礼,也是他们的开笔礼。
在典礼上,平直实验小学校长徐玉英为学生开笔,并向同学们送上开学的第一份礼物——笔,希望同学们可以握紧笔,写好字。
“我能行!”“太好了!”“你有困难吗?”将这三句话作为学生们今后的奋斗目标,相信自己,努力实践,为别人鼓掌,向他人学习,在帮助别人的过程中获得快乐,也希望这三句话能够伴随所有学生这个新学期乃至整个人生。
据校长介绍,这个开学典礼是学校为同学们准备的“感恩第一课”,让同学们对所有为学校加固施工付出辛勤劳动的人感恩,感受幸福生活,让学生懂得生命是可贵的,学会“珍爱生命”。
二、教育部的《开学第一课》主题是“幸福”。
据悉,教育部专门发文要求全国中小学生上好“开学第一课”,倡导学生学习、生活、成长是为明天幸福奠基,以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。
同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天的孩子拥有幸福的童年。
三、武汉学生开学第一课:识别劣质食品。
武汉,硚口工商分局荣华工商所和井冈山小学联合开展了“开学第一课——食品安全,走进校园”学前教育活动。
课堂上,工商干部带来了近期在校园周边整治中查获的各类不合格小食品,向同学们介绍了怎样识别假冒食品、劣质食品,并对同学们最喜爱的“麻辣食品”讲解了其生产原料和制作过程。
工商人员还对市场上出现的假牛肉、染色馒头和膨大剂水果等食品安全新闻事件进行了解读。
同学们表示,再也不到学校周围的小摊点上买这些来历不明的小食品了。
学校开学第一课2一、教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
《开学第一课》的教学教案7篇《开学第一课》的教学教案篇1一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。
)亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫,你们以后可以叫我老师。
很高兴认识你们,非常欢迎你们来到小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(x)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。
)再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。
)那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。
)四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。
)孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点:1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。
4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。
6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。
7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。
8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。