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2024年大学学校年终工作总结样本随着一年忙碌且充满挑战的时光即将画上句号，回顾过去一年，本人秉承学校既定的工作方针，始终以提升师生满意度为核心目标，坚守本职岗位，在后勤管理这一平凡而重要的领域默默奉献。
在履行学校后勤管理职责过程中，本人恪守职业道德，严格遵循相关物资采购流程，坚持申请、审批程序，规范操作行为。
在工作中，本人严谨负责，定期深入食堂、学生宿舍等区域，积极调研、解决问题，确保工作不拖延、不推诿。
坚持以“以人为本”的服务理念，恪守“安全第一，预防为主”的原则，全力保障师生安全及校园财产安全。
在投身教学工作的本人勇于承担毕业班教学任务，作为一名后勤人员，从未忽视个人业务能力的提升与学习，与教师团队共同探索教学策略，致力于提高教学质量。
作为后勤工作人员，我始终信守“将简单的事情做到极致”的工作信条。
面对工作中的各种挑战，我总是积极主动、全力以赴。
为了贯彻学校“服务周到，保障有力”的服务宗旨，我虚心向经验丰富的同事学习，同时对自己提出严格要求，对于能够独立解决的问题，我总是稳妥处理；对于超出个人能力范围的问题，我会如实向上级汇报，争取迅速解决。
在学校后勤工作的复杂网络中，我注重细节，从具体事务做起，树立了全面、协调、高效、可持续的工作理念。
我坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则，加强后勤管理，提升服务水平，确保后勤保障工作的高效运转。
本着学校整体利益出发，我竭尽所能增收节支，避免不必要的浪费。
在财务开支上，我严格把关，不浪费一分一毫。
我常常利用休息时间参与学校的维修工作，如食堂炊具的维护、教室门窗的修理等，尽我所能节约学校开支。
针对校园内一处堆积如山的建筑垃圾问题，为了优化校园环境，我组织团队成员利用近一周的业余时间，完成了彻底清理工作，清运垃圾若干车次，且未收取任何报酬。
在工作中，我不怕脏累，无论是下水道疏通还是物资搬运，我总是随叫随到，第一时间响应，确保问题得到及时解决。
2024年学校年终工作总结参考模板本学期，我校在镇党委政府及县教育局的正确领导下，坚持以____、____为指导，以____、____为指导，强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。
现将一学期的主要工作总结如下：一、强化队伍建设，提高自身素质，树立农村初中形象。
1、加强领导干部的作风建设。
学校领导是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。
所以，学校一贯重视干____伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲正气、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。
我校一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干____伍已经形成。
2、认真____教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度。
利用双周一次的政治学习时间与党员例会，____广大教职工与党员教师认真学习____、《中小学教师职业道德规范》和____。
3、规范学校行为，自觉接受学生家长和社会各界的监督。
本学年我校开展了致家长一封信的调查问卷，通过反馈的问题，我们进行了认真的整改，学校领导与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系。
学校还设立了“学校____”，加强了社会各界对我校工作的监督。
使教师做到以生为本，廉洁从教，"zhlzw."树立西安中学教师的良好形象，使家长对学校放心，对教师放心，更对自己的子女放心。
我校教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。
现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新赢得了社会的广泛赞誉。
二、强化德育工作，注重养成教育，提升学生思想素质。
学生的德育工作，是我校学校工作的重中之重。
本学年我校在上学年德育工作的基础上，德育的广度、深度等方面得到进一步加强。
2024年学校工作总结常用版本年度，我校少先队工作在上级领导的大力支持下，以培育队员对党、祖国及社会主义的深厚情感为核心，围绕“营造书香校园，创建校园文化”的主题，积极策划并执行了一系列文明实践活动。
我们深化了“手拉手”互助活动，组织开展了“争当文明学生”的活动，显著拓宽了队员们的活动领域，充分展现了少先队组织积极、开拓、自立、创新的特质，为小学少先队工作开创了新局面，并取得了显著的成果。
一、完善各项制度，夯实少先队基础建设。
1. 辅导员队伍建设得到强化。
我校少先队始终致力于辅导员的配备、选拔和培训工作，确保相关政策的落实，为辅导员创造优良的工作和学习环境。
我们定期召开辅导员会议，组织学习研究，以提高辅导员的少先队工作水平。
2. 少先队阵地建设得到加强。
我们成功运营了学校红领巾广播站，开设了“平安校园”、“快乐成长”等栏目，由队员们自主投稿、采编，为培养他们的创新实践能力提供了良好平台，丰富了校园文化生活。
同时，我们充分发挥大队委、值勤队的功能和作用，使其成为学校的得力助手。
我们重视大、中队队建设，确保学习园地内容丰富多样，并持续进行“星级中队”的评比工作。
我们还加强了少先队标志、用品的管理和使用，确保其功能得到充分发挥。
此外，我们还进行了持续的升旗仪式等活动的训练，以确保活动的顺利进行。
3. 专题研究和信息交流得到加强。
我校少先队将理论研究工作视为重要任务，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，并重视信息交流，以拓宽队员的视野和增长见识。
二、注重德育培养，提升队员素质。
1. 我们深知小学生时期是形成良好行为和品德的关键时期，因此，我们注重养成教育，及时纠正队员不规范言行。
对于新生，我们从升旗仪式的排队、行礼等细节做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
我们采取严抓实管、反复教育的方式，要求队员们牢记《小学生日常行为规范》，并通过学校的不定期检查，及时表扬和批评，以年级和班级为单位进行评比，将结果纳入班级考核中。
2024年学校年度工作总结一、勤奋学习，与时俱进理论是行动的先导。
作为后勤服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。
一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。
二、立足本职，爱岗敬业作为后勤服务人员，我始终坚持"把简单的事做好就是不简单"。
工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来，为了能积极贯彻学校提出的"服务周到，保障有力"服务宗旨，为了使自己更好地为学生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴她们的工作经验，一边严格要求自己，对学生反映的问题，自己能解决的就积极、稳妥的给予解决，对自己不能解决的`问题，积极向学校如实反映，争取尽快给学生回复。
以上是自己对全年工作的总结，但自己深知还存在一些不足之处，离上级的要求还有差距，为此我将继续努力，取得更大的进步。
2024年学校年度工作总结（2）学校年度工作总结参考模板一、综合概述在过去的一年里，本校全体教职员工在学校领导的正确引领下，积极努力、团结协作，全力推动学校的各项工作向前发展。
通过全员参与、协调合作，我们取得了丰硕的成果。
二、教学工作1. 教学质量提升本学年，我们注重提升教学质量。
通过教学研究、指导教学，不断改进教学方法和手段，提高学生学习效果。
教师们积极参加各类培训，提高教学水平。
同时，我们加强了与家长的沟通，促进了学生学习的积极性。
2. 学生素质培养学校积极开展各类素质教育活动，全面提升学生的综合素质。
通过校本课程、社团活动等形式，培养学生的创新思维和实践能力。
在文化课教学的同时，我们注重培养学生的体育、艺术等方面的兴趣与能力。
三、管理服务工作1. 校园环境改善为了提供更好的学习环境，学校加大了校园环境的改善力度。
投资资金修建了新教学楼、图书馆等基础设施。
加强了校园内的清洁卫生工作，提高了校园环境的整体卫生状况。
2024年学校工作总结尊敬的领导、教师、家长及各位同学：大家好！作为XX学校XX班的班主任，今日我谨代表学校领导团队，对____年度我校工作进行全面总结。
____年，我校教育事业在面临疫情防控严峻挑战和全球经济下行压力的双重考验下，仍然取得了显著成绩。
学校充分发挥党支部的领导核心作用，坚持立德树人根本任务，确保办学方向正确，教学质量稳步提升。
现将具体工作概述如下：一、办学思路清晰，教学质量稳步提升我校始终将教育服务人的全面发展作为教学工作的核心，坚持质量与效益并重的原则，持续探索、创新教学方法。
通过加强师资培训、拓展教学资源、创新教学手段，以及注重学生综合素质培养，确保了学校教学质量的稳步提升。
二、师资队伍建设有力，教师教育教学能力提高我校始终重视师资队伍建设，通过加大教师培训力度、鼓励教师参与科研、加强日常管理和考核等措施，提高了教师的教育教学能力。
这些举措不仅提升了教师的专业技能和综合素质，也促进了教师的专业成长和教育教学的创新。
三、教育教学科研取得显著成果，教学质量持续提升我校高度重视教育教学科研工作，通过加强科研项目的申报和管理、建立教育教学资源共享平台、鼓励教师参与教学研究成果的转化和推广等措施，推动了学校教学质量的持续提升。
这些成果不仅展示了学校的教学水平和实力，也为教育教学改革提供了有力支持。
四、家校沟通工作稳步推进，促进学生全面发展我校始终重视家校合作在学生教育中的重要作用，通过加强家校沟通平台建设、组织亲子活动和家长讲座、建立评优励优机制等措施，促进了家校之间的有效沟通和合作。
这些举措不仅加强了家长对学校教育工作的支持和理解，也为学生提供了更加全面、优质的教育资源。
尊敬的领导、教师、家长和各位同学：____年是充满挑战和希望的一年。
在全校师生的共同努力下，我校教育事业取得了一系列重要成果。
未来，我们将继续以立德树人为根本任务，不断推进教育教学改革，努力培养具有民族情怀、家国情怀、人类情怀的优秀人才。
2024年学年度学校工作总结范本尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某中学校的某某，今天我代表全体教职员工，向大家汇报2024学年度学校工作总结。
过去一年，我们全校师生团结奋发，扎实工作，取得了一定的成绩和进步。
在过去的一年里，学校的工作紧紧围绕学校发展定位，牢记初心使命，坚持以学生为中心，全力推动学校的优质发展。
下面，我将从学校工作目标、教学工作、学生管理和人文关怀、教师队伍建设、家校合作等方面对学校的工作进行总结和展望。
一、学校工作目标的完成情况在2024学年度，学校制定了明确的发展目标，即“以高质量办学为核心，全面提升学校的整体素质，培养具有创新能力和实践能力的优秀学生”。
在过去的一年中，学校积极落实这一目标，通过制定详细的工作计划，并根据实际情况进行调整和补充。
在学校领导的带领下，全体教职员工齐心协力，各项工作扎实推进，学校的整体素质有了明显的提升。
二、教学工作的开展情况教学工作是学校最核心的工作之一，在过去一年中，我们全校教师团队紧密结合学科特点和学生需求，认真备课，精心教学，提高了教学质量。
教学效果得到了明显改善，学生学习成绩有了较大提升。
同时，在教学过程中，我们注重培养学生的创新思维和实践动手能力，引导学生学以致用，注重实际操作和实践实践，让学生的学习更富有趣味性和实用性。
三、学生管理和人文关怀的实施情况在学生管理方面，学校始终坚持以学生为中心的原则，倾听学生的声音，关注学生的需求。
学校建立了完善的管理制度和机制，加强了对学生的行为引导和品德培养。
通过开展多种形式的学生活动和社团活动，学校培养了学生的综合素质和社交能力。
在人文关怀方面，学校为学生提供了一个温暖、和谐的校园环境，关心学生的成长和发展，在生活上给予适当的帮助和关怀，为学生的身心健康提供了保障。
四、教师队伍建设的推进情况教师是学校发展的重要支撑力量，学校高度重视教师队伍的建设和培养。
在过去一年中，学校不断加强对教师的培训和学习机会，提供各种专业发展的平台，培养教师的专业素养和创新能力。
2024年学校工作总结精选教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。
全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。
而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。
加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。
校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。
因此，做好校本培训工作非常重要，下面将我校本期开展的校本培训工作总结如下：一、领导重视，认识到位，制度保证。
学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。
通过多种形式反馈工作进展情况，对教师产生激励作用。
二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。
用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮助教师成就事业。
宽松的学校文化氛围，使教师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。
团结向上的文化氛围引导着教师，积极向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽其能，各尽其才。
学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。
通过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种主人翁的责任感。
在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，注意根据教师的德才学识，能力水平，根据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的快乐。
这对教师的心理健康发展是有益的。
三、加强教师道德评价，提高教师职业修养。
以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。
教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己，使自身趣于完美。
加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。
学校2024年终工作总结样本2024年是一个非常特殊的一年，全球都受到了新冠疫情的影响。
作为一所学校，我们在这一年面临了前所未有的挑战和变革。
在2024年的终工作总结中，我想回顾并总结我们学校在这一年所取得的成绩和经验。
首先，我们学校在疫情防控方面做出了显著贡献。
面对疫情的严峻形势，学校迅速采取了一系列应对措施，如暂停线下课程，转为线上教学，严格管理学生出入校园等等。
我们组织了一次次疫情防控培训，加强了全体教职工的防疫意识和能力。
同时，学校也重视对学生的心理疏导和关爱，组织了一系列线上活动和心理辅导，并积极为学生提供必要的物资和帮助。
经过大家的共同努力，学生、教职工和家长携手抗击疫情，学校在疫情防控方面取得了良好的成绩。
其次，我们学校在教学改革方面取得了丰硕的成果。
疫情的爆发让我们迅速意识到线上教学的重要性，学校积极投入到线上教学的改革中。
我们制定了详细的线上教学方案和规范，组织教师进行培训并提供必要的技术支持。
同时，学校也充分利用线上教学平台的优势，推动教学内容的多样性和创新性，提高了教学效果。
虽然线上教学存在一些挑战，但学校通过全体师生的共同努力，成功完成了学年教学任务。
再次，我们学校在教师和学生培养方面取得了长足进展。
学校充分发挥教师团队的专业优势，通过线上培训和研讨会，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，学校重视培养学生的综合能力和创新精神，通过拓展课程和项目活动，培养了学生的团队合作能力、沟通能力和创造力。
学校还积极引进了一些优秀的师资和教育资源，丰富了教学内容和方法。
通过这些举措，学校成功地提高了教师和学生的整体素质，培养了一批具有创新精神和实践能力的人才。
最后，学校在学校管理和服务方面也取得了一些突破。
学校建立了完善的疫情防控管理体系，加强了校园安全，提高了师生的安全感和满意度。
学校还积极推动和改进服务工作，加强了与家长和社区的沟通，提供了更加个性化和贴心的服务。
学校还重视学校文化和学习氛围的建设，组织了一系列丰富多彩的校园活动，并加强了校园文化建设和品牌推广。
2024年大学学校年终工作总结一学年以来，安全保卫科严格遵循上级指示精神，在学校安全工作委员会的指导下，秉持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的工作原则。
通过建立健全规章制度、明确责任分工，营造了良好的校园安全氛围，确保了教育教学秩序的正常进行，保障了师生及学校财产的安全。
在学校的坚强领导和各年级、班级及全体师生的共同努力下，安全保卫工作取得了显著成效。
以下为具体工作总结：一、完善组织结构，明确职责分工，构建安全网络学校成立了安全工作委员会，由校长担任主任，分管安全的副校长担任副主任，各科室负责人担任委员，全面负责组织领导全校的安全工作。
明确了各部门和各级各类人员的安全职责。
各年级主任负责本年级的安全管理，各班班主任作为班级安全员，负责学生的安全教育和管理工作。
保卫科作为学校安全监管机构，承担全校安全教育计划制定、安全检查与巡查、安全隐患整改监督及安全事件调查处理等工作，确保安全工作的有效实施。
二、落实规章制度，明确责任到人，确保安全保卫工作有序进行安全工作的核心在于预防，严格执行规章制度是安全工作的重要保障。
为防范各类安全事故的发生，我们采取了以下措施：（一）坚持安全教育为先，落实宣传教育制度1. 开展常规教育。
保卫科制定了系统的安全教育计划，并逐步实施。
包括交通安全、消防安全、食品安全、反诈骗教育和法制安全教育等。
通过《牵手报》和安全教育展板等形式，对全体师生进行安全知识普及，强化安全职责意识；通过安全教育课、广播、安全板报展评等方式，提升学生的安全防范意识，使其掌握法律常识和基本安全知识，树立法制和安全意识。
2. 实施个别教育。
对轻微违纪的学生，采取个别辅导的方式，帮助其查找问题原因，纠正思想偏差。
3. 开展跟踪教育。
针对多次或严重违纪的学生，采取处理与教育并重的原则，动员年级、班主任、任课老师和家长的共同参与，定期关注其思想转变，直至问题得到解决，有效预防学生违纪行为。
（二）坚持安全隐患排查及整改制度，实现早发现、早预防预防学生违纪是加强学生管理、消除安全隐患的重要手段。
学校工作总结（4篇）学校工作总结篇一我校创办于__年，__年来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。
学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，透过全体教职工的辛勤劳动，取得了必须的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。
1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位职责制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都用心深入现场服务。
从学员的实际状况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作用心性，关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，加强特色培训1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，务必要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作潜力，学员的考试合格率持续在92%以上。
三、用心响应社会号召，为社会公益事业做贡献1、__年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为__年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员多个，属于全市培训学员最多的学校之一2、开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力，提出了就业前先培训的策略。
学校年终工作总结4篇度，学校财务人员团结努力，实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，使其工作取得了一定的成绩。
现总结如下：一、加强领导，完善制度，保障财务工作有序运转。
学校切实加强对财务工作的领导，成立了财务工作领导小组，由校长任组长，后勤副校长任副组长。
财务工作坚持做到“一日一清，一月一结”，及时监控资金流动情况，做到心中有账本，心中有预算。
财务工作账实相符，账账相符。
学年初，学校即时召开行政会议，专题研究和讨论学校财务工作。
继续坚持实行“一支笔”审批制度，特别是对货物采购实行严格规范的管理制度，有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。
二、强化管理，注重挖潜，提高有限资金使用效益。
为切实提高有限资金的使用效益，学校从内部做起，注重内部挖潜，降低内耗。
学校落实责任，规范管理，对学校办公用品，水暖器材、维修材料实行统一采购，进入学校校产保管室专账，防止了铺张浪费，防止了重复投入，防止闲置呆账。
三、突出重点，加大投入，促进各项工作正常开展。
提高资金使用效率，就是要将有限资金用得合理，用得实在，用在该用之处。
本年度，学校坚持保证重点的原则，着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。
学校通过切实加强管理，保证了教师课时工资和应有待遇的落实，确保了学校大局的稳定，充分调动了全校教职工的积极性和主动性。
与此同时，离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。
教育教学工作是学校的核心工作。
学校财务应当也应该服务于这一核心工作。
学校切实加大了对教育教学工作的投入。
如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高，学校积极支持领导、教师外出进修或培训。
四、着眼长远，内抓外引，积极做好消赤减债工作。
在收入不断减少的情况下，学校着眼长远，内抓外引，积极做好了消赤减债工作。
学校行政集体研究，制定了消赤减债预算目标，并采取过硬措施，确保预算目标的按期完成。
五、即将过去的一年，尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩，促进了学校的改革、稳定和发展，但是问题也不容回避和忽视：1.学校仍处在负债运行状态，资金周转困难。
2.学校硬件、软件建设上台阶，所需费用缺口较大。
六、面对新的一年，学校财务工作任务重、压力大。
为此，需要从以下几个方面入手，切实加强财务工作，确保学校正常运行。
1.、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，切实提高资金使用效益。
2、.继续加强财务管理，注重内部挖潜降耗，通过完善制度、严格把关等措施和方法，做好增收节支工作。
3、.继续全力做好消赤减债，确保局下达的任务目标如期完成。
小学学校年终工作总结学校年终工作总结（2） | 返回目录**年度，我们围绕“让每个学生健康成长与发展服务”的规划主题，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行教学改革，加强学校管理，努力创建新优质学校，提高学生综合素质，办好老百姓家门口的学校。
一、学校管理与依法办学根据学校工作规划、计划组织落实各项工作的开展，实施“新优质学校创建”项目，认真做好每项工作。
坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度，认真议事、科学决策。
组织全体教师会议学习，知晓国家的、地方的教育法律、法规，上级文件精神，了解与执行学校的制度，各类计划、活动方案，严格执行聘用合同。
与时俱进，实事求是办学，不断完善学校的制度(修改并通过了**小学章程)，做到办事有章可依。
调整学校管理机构，学校各职能部门的执行力得到了有力的保障。
依靠广大教师民主管理学校，组织工会换届改选工作，做到校务公开。
严格执行财务、政府采购等制度。
改善学校教师办公条件、学生学习环境，推进后勤社会化(安保、保洁、食堂等)，有力保障了教育工作的正常进行。
学校保持上海市安全文明校园称号。
依法维护教职工的合法权益，组织了教职工疗休养活动，退休教师回娘家等等活动。
学校全体管理人员勤政、廉政，按职施政，全体教职工按聘用合同、规章制度做事。
一年来学校未发生办学一票否决的现象。
二、校本研修与教师发展组织了《教育智慧从哪里来》读书活动，开展道德讲堂以及“党的群众路线”、“社会主义核心价值观”等教育活动，开展了十佳好事评选工作等活动，教师的敬业精神有了提高。
实施“学期课程统整”项目，组织了师徒带教，教育技术培训与书法基本功培训等教学能力培训，力争每个教师都能在培训中有收获。
组织教导处人员、教研组长等人员学习兄弟学校经验，提高课程领导力与执行力。
按计划组织教学专场活动或青年教师汇报课、骨干教师展示课等教学活动，组织听课、说课、评课活动，按要求组织教研组、备课组活动。
三、课程改革与教育教学1、课程改革认真参加二期课改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任务。
组织了“不一样的生命、一样的精彩”的新优质学校创建项目现场会，效果良好。
严格执行市教委的课程计划，认真执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生快乐半日活动要求。
完善探究型校本教材《我的问题我来研究》，以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施。
完成了区级课题——“郊区小学推广学期课程统整的研究”的结题工作。
组织力量抓实教学各个环节的落实，组织教学专场与学科教学活动周活动，推荐优秀教师或青年教师参加区级课堂教学评选活动。
举办了校园艺术节、科技节、运动会等活动，武术操作为午操已全面落实，手球项目作为学校体育特色项目在全校得到推广，在区级比赛中获得较好的成绩。
组织各学科组参加区级比赛，这些活动有力地推进了学生全面发展的进程与综合素质的提高。
组织一年级预备期教育，在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动。
贯彻因材施教的教育思想，实行分层教学，加强了对随班就读学生的辅导。
今年毕业考试合格率达到100%，在区内榜上有名。
2、教育工作开展德育队伍建设，特别是班主任的培训工作。
通过少代会、学生自主管理讲座培训，关注少先队干部的能力培养，发挥少先队小干部的积极作用。
以学生行为规范教育为主要抓手，上好晨、午会，班队课，坚持开展星级班与星级学生评比工作，开展个别化教育活动，弘扬正气，教育学生健康成长。
以教育活动为载体，精心组织每周升旗仪式工作，组织了学生两纲教育、禁毒教育、安全教育、六一才艺比赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教育与暑期、寒假系列教育等各类教育活动，达到了教育目标。
开展健康教育，充分发挥红十会、心理辅导员、班主任的作用，使学生能以良好的心理素质投入到学习中去。
学校保持市健康教育先进集体称号。
开展家长学校活动(如：家长委员会座谈会，召开家长会等)，教师、特别是班主任家访活动，使学校、家庭、社区联系更为紧密，形成了教育网络。
开展学生看护工作，把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度，确保学生安全，使家长放心。
学校生源巩固率为100%，无案发，行偏生的转化有效果。
四、特色创建与示范辐射学校保持市行为规范示范校、市语言文示范校、市安全文明校园、市学校心理健康教育先进集体，市社会治安平安单位，区文明单位、区信息化先进集体等称号。
学校被命名为：区本课程——金融与理财试点学校、心系女童基地学校、课堂教学改进基地学校、新优质学校项目创建学校。
区级项目：与龚路、金新合作，成为龚路办学联合体的一员，“合作、平等、发展”。
已获奖署级项目：生命与法，杨园-**南北项目合作，已获奖。
署级项目：与明辉小学合作，引领明辉健康发展，已获奖。
******小学**年12月4日镇中心学校年终工作总结学校年终工作总结（3） | 返回目录在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。
现将一年来的工作汇报如下：一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。
2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。
结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。
每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。
二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。
1、校长队伍建设。
校长是学校发展的灵魂。
一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。
鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作；二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。
镇中心校先后组织中小学校长认真学习了xx《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。
学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记20篇以上，撰写心得体会2篇。
通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高；三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平；四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。
镇中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。
目前全镇25所中小学校长善于学习，勤于思考，率先垂范、廉洁自律，逐渐向学者型、创新型校长发展。
2、教师队伍建设。
教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。
一年来，镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记xx去年教师节对广大教师提出的四点希望，争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动，组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹，开展了教师职业道德规范大讨论，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，全镇教师的师德水平不断提高。
5月份，对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰，组织了师德标兵先进事迹报告会。
教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励；二是利用本镇教育资源，加强校际交流培训，提高教师的业务素质。
利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。
平时加强本镇学区间集中教研活动，中心校结合调研情况，确定研讨主题，每月进行一次集中教研活动，学校校长、教师共同参与交流研讨。
教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题，教学教研能力不断提高；三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用，加大名师培养力度。
