下载文档原格式
后鼻音韵母练习作业一、前、后鼻韵母辨正训练训练要领在一般话里，前后鼻韵母大多是成对的。
湖北地域的学生好多后鼻韵母发音偏前，或前后鼻韵母相混。
训练时针对方言实质辨音记字。
1．正音训练a．对镜训练法对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位，如发前鼻韵尾-n 时，舌尖上抵成阻，镜中能够看见舌头底部；（舌身随舌尖前伸）；发后鼻韵尾 -ng 时，舌根上抵成阻，镜中可看见舌面（舌身随舌根后缩）。
b．后字引衬正音法-n ——在前鼻韵母字的后边，加一个用d、t 、n、l 作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母归音正确。
如：暖和心得看哪分流村头-ng ——在后鼻韵母字的后边，加一个用g、 k、 h 作声母的音节，两字连读；因发音部位同样（舌根音），后字可引衬前字的后鼻韵母归音正确。
如：唱歌疯狂灯火捧个场送过信2．词的对照练习：（训练方法：读准韵母，再用每个词说句话。
）反问——接见开饭——开放心烦——心房铲子一—厂子清真——清蒸伸展——张扬分割——起风终生——钟声禁地——境地暂时——零食民生——名望服气——幸福勋章——胸章运费——用费亲密——安静深邃——生成二、齐齿呼和撮口呼韵母辨正韵母 i 和ü的主要差别在于： i是不圆唇音，ü 是圆唇元音。
发音时注意口形的圆展。
1．基本发音练习：i剃头泥巴鸡蛋音乐英豪家园ü距离毛驴女孩兴趣绿草抚恤2．对照辨音：名义——声誉结集——结局绝迹——绝句沿用——援用简单——荣誉雨具——雨季意义——寓意通信——通信原料——颜料盐份——缘分建议——预示院子——燕子三、韵母 ai 和 ei 发音辨正在一般话中，这两个韵母分得的很清楚，但是在有些方言中，存在ai 和 ei 不分的现象，比方说把 báic ài （白菜）读成 béic ài。
要防止这类状况，主假如注意ai 和 ei 开始发音时张口度的大小。
前后鼻音练习n和l就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。
之所以音发不清，主要元音还是发音器官位置不对造成的，下面我们就来看看，这个碉堡到底能不能攻克！首先从发音方法上来区分。
虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时还是有细微差别的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。
很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在弹舌时位置不对，所以声音考前变为边音色彩。
可以通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。
错误的发音是软腭提起不够，没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
在练习l的时候我们可以在l前加ga，发出ga-la的声音，这样可以比较有效的阻止气流走进鼻腔。
记住一个字音的正确方法，要发好n和l，还要会触类旁通，运用到其它相关的字词当中，这才算我们掌握的发音技巧。
这里有一些记忆方法：当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。
比如内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。
除此之外，韵母ia，uen可以和l拼，但不能和n拼，比如：俩论；en可以和n拼，不能和l拼，比如：嫩。
普通话中前后鼻韵母的正音普通话中的前后鼻韵母总共有16个。
说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母混淆；2、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
鼻音n 和边音l 训练无w ú奈n ài -无w ú赖l ài 浓n ón ɡ重zh òn ɡ-隆l ón ɡ重zh òn ɡ 内n èi 线xi àn -泪l èi 腺xi àn 留li ú恋li àn -留li ú念ni àn 难n án 住zh ù-拦l án 住zh ù 新x īn 粮li án ɡ-新x īn 娘ni án ɡ 男n án 女n ǚ-褴l án 褛l ǚ 脑n ǎo 子z ǐ-老l ǎo 子z ǐ 脑n ǎo 力l ì 劳l áo 力l ì 努n ǔ力l ì 奴n ú隶l ì 奶n ǎi 酪l ào 耐n ài 劳l áo 玲l ín ɡ珑l ón ɡ 林l ín 农n ón ɡ 尼n í龙l ón ɡ奶n ǎi 酪l ào 能n én ɡ量li àn ɡ 鸟ni ǎo 类l èi 浓n ón ɡ烈li è 纳n à凉li án ɡ 搬b ān 弄n òn ɡ 本b ěn 能n én ɡ 电di àn 钮ni ǔ 断du àn 奶n ǎi繁f án 难n án 愤f èn 怒n ù 观ɡu ān 念ni àn 艰ji ān 难n án 今j īn 年ni án 拿n á来l ái 那n à里l ǐ 内n èi 乱lu àn 泥n í泞n ìn ɡ 老l ǎo 农n ón ɡ 嫩n èn 绿l ǜ 女n ǚ客k è 拉l ā力l ì 来l ái 历l ì 劳l áo 累l èi 老l ǎo 路l ù 磊l ěi 落lu ò 冷l ěn ɡ落lu ò 理l ǐ疗li áo 利l ì落lu ō 料li ào 理l ǐ 来l ái 临l ín 牢l áo 笼l ón ɡ 拉l ā链li àn 朗l ǎn ɡ朗l ǎn ɡ 林l ín 立l ì 领l ǐn ɡ路l ù 伦l ún 理l ǐ 哪n ǎ里l ǐ 能n én ɡ力l ì 能n én ɡ量li àn ɡ 呢n í料li ào 年ni án 历l ì 暖nu ǎn 流li ú 来l ái 年ni án 烂l àn 泥n í 老l ǎo 娘ni án ɡ 累l ěi 年ni án 冷l ěn ɡ暖nu ǎn 理l ǐ念ni àn 连li án 年ni án 两li ǎn ɡ难n án 女n ǚ郎l án ɡ 内n èi 乱lu àn 内n èi 陆l ù 年ni án 龄l ín ɡ 遛li ù鸟ni ǎo 落lu ò难n àn 来l ái 拿n á 叛p àn 逆n ì 流li ú利l ì 新x īn 年ni án 年ni án 轮l ún 流li ú脑n ǎo 龙l ón ɡ女n ǚ 亲q īn 昵n ì 旅l ǚ客k è 前qi án 年ni án神sh én 女n ǚ 拉l ā拢l ǒn ɡ 忍r ěn 耐n ài 农n ón ɡ历l ì 楼l óu 内n èi前后鼻音in、ing的辨证练习一、in、ing对比辨音练习:红心xīn-红星xīnɡ人民mín-人名míng 信xìn服- 幸xìnɡ福劲jìn头- 镜jìng头婴yīng儿 - 因 yīn而海滨bīn-海兵bīnɡ零líng时-临lín时静jìnɡ止-禁jìn止谈情qíng -弹琴qín 印yìn象 - 映yìng象冰bīnɡ棺-宾bīn馆频频pín-平平pínɡ今jīn天- 惊jīng天亲近qīn jìn - 清静 qīnɡ jìnɡ竞jìnɡ赛-禁jìn赛金银jīn yín- 晶莹jīnɡ yínɡ二、读准in和ing:心情xīn qínɡ品行pǐn xíng 心灵xīn línɡ民兵mín bīnɡ金星jīn xīnɡ灵敏líng mǐn 清音qīnɡ yīn 平民píng mín 精心jīnɡ xīn 定亲dìnɡ qīn前后鼻音en、eng的辨证练习一、en、eng对比辨音练习:陈chén旧- 成chéng就真zhēn气-蒸zhēng汽整zhěng段-诊zhěn断上身shēn- 上升shēnɡ人参shēn -人生shēng 针zhēn眼- 睁zhēng眼成chéng风-晨chén风同门mén - 同盟méng瓜分fēn -刮风fēnɡ出生shēng - 出身shēn粉fěn刺 - 讽fěng刺花盆pén- 花棚péng分 fēn子- 疯fēng子深耕shēn ɡēnɡ -生根shēnɡɡēn正zhèng中-震zhèn中分针 fēn zhēn -风筝fēnɡ zhēnɡ审shěn视-省shěng市深沉shēn chén - 生成shēnɡ chénɡ二、读准en和eng:真诚zhēn chéng 本能běn néng 奔腾bēn téng 神圣shén shèng 人生rén shēnɡ成本 chéng běn 承认chéng rèn 风尘fēnɡ chén 证人zhèng rén 登门dēng mén三、绕口令eng-en:陈ch én 庄zhu ān ɡ程ch én ɡ庄zhu ān ɡ都d ōu 有y ǒu 城ch én ɡ，陈ch én 庄zhu ān ɡ城ch én ɡ通t ōn ɡ程ch én ɡ庄zhu ān ɡ城ch én ɡ。
ge前鼻音与后鼻音一．前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
二．前、后鼻音韵母发音上的不同表现在：（1）舌位不同。
发前鼻音－n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音－ng 时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。
（2）口形不同。
发－n时上下门齿是相对的，口形较闭；发－ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开；（3）音色不同。
前鼻音－n较尖细清亮，后鼻音－ng的声音则浑厚响亮。
三．如何发好前、后鼻音呢？关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。
1.发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e 的发音都比较*前，发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。
2.后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音*后，a发为后a。
e本来就是一个发音*后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。
i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。
声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zｅn）“参”（cēn）“岑”（cｅn）“涔”（cｅn）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
一、发音练习：an-ang 南方反抗繁忙 en-eng 本能神圣人证in-ing 聘请新兴心灵 ian-iang 边疆联想勉强uan-uang 观光宽广钻床 uen-ueng 温-翁问-瓮ｕn-ong 运用军用绕口令：1．宽扁担，短扁担，宽短扁担担焦炭，短扁担担炭沉甸甸，宽扁担担炭肩不酸。
前鼻音与后鼻音
前鼻音得音节比后鼻音得音节多，本着记少不记多得原则，主要记后鼻音得音节。
一就是记声韵配合规律，二就是记声旁代表字。
一、声、韵配合规律：
1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）
二、就是记声旁代表字：
1、in与ing
2、en与eng
n与l
1、发n、l 时，舌尖得位置大体相同，但发n时，舌尖区域紧贴门齿与上齿龈区域；而发l 时，舌尖稍往后，抵住上齿龈。
2、发n时，嘴里不出气，只从鼻腔出；发l 时，鼻腔不出气，从舌头两侧出。
3、发“n"时鼻翼会张开，发"l"时鼻翼不动，就行了。
4、教学这两个字母，通过不同得表情去区分，n就是皱着眉头发音，l 时笑眯眯得发音，形象直观，易学易记。
一、n、l对比辨音练习：
二、读准n与l：。
前后鼻音练习n和l就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。
之所以音发不清，主要元音还是发音器官位置不对造成的，下面我们就来看看，这个碉堡到底能不能攻克！首先从发音方法上来区分。
虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时还是有细微差别的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。
很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在弹舌时位置不对，所以声音考前变为边音色彩。
可以通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。
错误的发音是软腭提起不够，没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
在练习l的时候我们可以在l前加ga，发出ga-la的声音，这样可以比较有效的阻止气流走进鼻腔。
记住一个字音的正确方法，要发好n和l，还要会触类旁通，运用到其它相关的字词当中，这才算我们掌握的发音技巧。
这里有一些记忆方法：当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。
比如内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。
除此之外，韵母ia，uen可以和l拼，但不能和n拼，比如：俩论；en可以和n拼，不能和l拼，比如：嫩。
普通话中前后鼻韵母的正音普通话中的前后鼻韵母总共有16个。
说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母混淆；2、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
前后鼻音专项训练题下列词语中，属于前鼻音的是：
A. 明亮
B. 光芒
C. 安心
D. 狂风
下列哪个字的发音是后鼻音？
A. 恩
B. 昂
C. 音
D. 今
“行”字的发音属于：
A. 前鼻音
B. 后鼻音
C. 既不是前鼻音也不是后鼻音
D. 既是前鼻音又是后鼻音
下列词语中，发音全部为前鼻音的是：
A. 关心
B. 光芒
C. 真理
D. 狂放
下列哪个字的韵母是后鼻音？
A. 金
B. 银
C. 拼
D. 音
“平”和“苹”的发音区别在于：
A. 声母不同
B. 一个是前鼻音，一个是后鼻音
C. 声调不同
D. 发音方法完全不同
下列词语中，包含后鼻音的是：
A. 蓝天
B. 白云
C. 青山
D. 绿水
下列哪个字的发音既不是前鼻音也不是后鼻音？
A. 恩
B. 昂
C. 屋
D. 音。
前后鼻音练习题前后鼻音练习题在学习语言的过程中，发音是一个非常重要的方面。
准确的发音不仅能够让我们更好地理解别人的意思，也能够让别人更好地理解我们的意思。
而其中一个比较困难的部分就是前后鼻音。
接下来，我将为大家提供一些前后鼻音的练习题，希望能够帮助大家更好地掌握这一技巧。
练习一：前鼻音和后鼻音的区分1. 看图写词：请根据下面的图片，写出正确的单词。
（图片一：一只猫的图片）正确答案：猫（māo）（图片二：一只狗的图片）正确答案：狗（gǒu）2. 听音写词：请听音，写出正确的单词。
（音频一：māo）正确答案：猫（音频二：gǒu）正确答案：狗练习二：前鼻音和后鼻音的组合1. 请根据下列音节，组合成正确的词语。
（音节一：mā）（音节二：míng）正确答案：猫（māo）（音节二：gǒu）正确答案：狗（gǒu）2. 请听音，写出正确的词语。
（音频一：mā + o）正确答案：猫（māo）（音频二：gǒu + ěr）正确答案：狗儿（gǒu ér）练习三：前鼻音和后鼻音的对比1. 请听音，选择正确的词语。
（音频一：bā + o）A. 抱（bāo）B. 包（bāo）正确答案：A. 抱（bāo）（音频二：bǔ + o）A. 补（bǔ）B. 不（bù）正确答案：B. 不（bù）2. 请根据下列音节，组合成正确的词语。
（音节一：bǔ）（音节二：bǔ）正确答案：补（bǔ）（音节二：bù）正确答案：不（bù）通过以上的练习题，我们可以更好地掌握前鼻音和后鼻音的发音技巧。
在实际的口语交流中，我们可以通过不断练习和听力训练，提高自己的发音准确性。
同时，我们也可以通过多听多读多说的方式，加深对前后鼻音的理解和掌握。
总结起来，前后鼻音的练习是一个需要耐心和毅力的过程。
只有通过不断的练习和反复的听力训练，我们才能够真正掌握这一技巧。
希望以上的练习题能够对大家有所帮助，让我们一起努力，提高自己的语言发音水平！。
前后鼻音练习n和l就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。
之所以音发不清，主要元音还是发音器官位置不对造成的，下面我们就来看看，这个碉堡到底能不能攻克！首先从发音方法上来区分。
虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时还是有细微差别的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。
很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在弹舌时位置不对，所以声音考前变为边音色彩。
可以通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。
错误的发音是软腭提起不够，没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
在练习l的时候我们可以在l前加ga，发出ga-la的声音，这样可以比较有效的阻止气流走进鼻腔。
记住一个字音的正确方法，要发好n和l，还要会触类旁通，运用到其它相关的字词当中，这才算我们掌握的发音技巧。
这里有一些记忆方法：当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。
比如内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。
除此之外，韵母ia，uen可以和l拼，但不能和n拼，比如：俩论；en可以和n拼，不能和l拼，比如：嫩。
普通话中前后鼻韵母的正音普通话中的前后鼻韵母总共有16个。
说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母混淆；2、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
