下载文档原格式
幼儿园托班月工作总结范文7篇篇1一、引言本月，我们幼儿园托班在各位家长和老师的共同配合下，顺利完成了各项工作。
为了更好地总结经验，发现问题，现将本月的工作进行如下总结。
二、工作内容与亮点1. 课程安排与实施本月，我们托班围绕“快乐学习，健康成长”的主题，精心设计了丰富多彩的课程。
通过唱歌、跳舞、绘画、手工等多种形式，激发了孩子们的学习兴趣和创造力。
同时，我们还注重课程的实施过程，让孩子们在亲身体验中学习知识，培养能力。
2. 家长工作本月，我们加强了与家长的沟通与联系，通过电话、微信等方式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
同时，我们还组织了一次家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的教育问题。
此次家长会得到了家长们的积极参与和高度评价。
3. 安全工作安全工作一直是我们的重中之重。
本月，我们加强了对孩子们的安全教育，让孩子们学会了如何保护自己，避免危险。
同时，我们还对园内设施进行了全面检查和维修，确保孩子们在一个安全、舒适的环境中学习和生活。
4. 特色活动本月，我们还组织了一些特色活动，如“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体和艺术素养，还增进了家长与孩子之间的感情。
孩子们在活动中表现出了出色的才华和潜力，得到了家长们的一致好评。
三、存在问题与改进措施1. 课程安排有待进一步优化尽管本月我们的课程安排已经相当丰富，但仍有部分孩子反映课程内容过多或过难。
因此，建议在下个月对课程安排进行进一步优化，确保每位孩子都能在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 家长参与度有待提高虽然本月我们加强了与家长的沟通与联系，但仍有部分家长对孩子的教育问题不够重视。
建议通过多种方式进一步增强家长的教育意识，提高他们的参与度。
3. 安全工作仍需持续关注尽管本月我们的安全工作已经做得相当不错，但仍有一些小问题出现。
建议在日常工作中持续关注安全问题，及时发现并解决潜在的安全隐患。
四、未来展望下个月，我们将继续努力，为孩子们提供更优质的教育和服务。
幼儿园托班月工作总结范文6篇篇1一、引言本月，幼儿园托班在园领导的关心和支持下，在家长的积极配合下，围绕幼儿园总体目标，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，遵循“以德育为先，教学为辅”的原则，开展了一系列丰富多彩的活动。
在此，我将对本月的工作进行总结，以便更好地开展下一阶段的工作。
二、教学工作1. 主题活动本月，我们围绕“快乐生活，健康成长”的主题，开展了丰富多彩的活动。
通过故事、儿歌、歌曲等多种形式，引导幼儿认识自己的身体，了解各器官的功能和作用，培养幼儿的自我保护意识。
同时，我们还组织了“我是小小消防员”、“我是环保小卫士”等社会实践活动，让幼儿在亲身体验中感受生活的美好，学会关爱自己和他人。
2. 区域活动我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，创设了多个区域游戏。
如角色区、建构区、阅读区等，让幼儿在轻松愉快的环境中自主选择游戏。
区域游戏的开展，不仅锻炼了幼儿的身体协调能力，还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。
三、德育工作1. 日常教育在日常教育中，我们注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的行为规范。
通过晨检、午检等环节，加强对幼儿的个人卫生检查，督促幼儿养成良好的个人卫生习惯。
同时，我们还利用餐前、睡前等时间，向幼儿传授一些简单的礼仪知识，如打招呼、问好、道别等，培养幼儿的文明礼仪意识。
2. 节日教育在节日教育方面，我们组织了“中秋节”、“国庆节”等节日庆祝活动。
通过这些活动，不仅让幼儿了解了传统节日的文化内涵，还培养了幼儿的爱国情感和民族自豪感。
同时，我们还组织了“我是小小值日生”等活动，让幼儿在劳动中感受成长的快乐。
四、家长工作1. 家园联系我们充分利用家园联系册、家长会等途径，加强与家长的沟通与交流。
通过家园联系册，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步；通过家长会，听取家长的意见和建议，改进我们的教育工作。
同时，我们还利用微信等现代通讯工具，及时与家长分享幼儿园的动态和育儿经验。
2. 家长参与我们鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动。
托班月工作总结范文5篇篇1一、引言本月，我们托班的教学与保育工作取得了一定的成绩，孩子们在认知、情感、社交和身体发展等各方面都有了明显的进步。
接下来，我将对本月的工作进行全面的回顾和总结。
二、教育教学工作1. 主题活动开展情况本月，我们围绕“快乐成长”这一主题开展了一系列活动。
通过互动游戏、绘画手工制作等多元化方式，激发了孩子们的好奇心和探索欲望，培养了他们的创造力与想象力。
2. 课程实施情况在课程实施方面，我们严格按照托班教育教学计划进行，同时根据孩子们的个体差异调整教学内容和方式。
我们注重个体差异，因材施教，确保每个孩子都能得到全面的发展。
3. 教学效果评估本月的教学效果评估显示，大部分孩子在学习能力、语言表达、社交技能等方面都有所提高。
我们针对评估结果及时调整教学策略，确保教学质量。
三、保育工作1. 健康管理在健康管理方面，我们密切关注每个孩子的身体状况，严格执行晨检制度，确保孩子们的健康安全。
同时，我们加强了对孩子们的日常生活习惯培养，如洗手、用餐等，帮助他们养成良好的卫生习惯。
2. 营养膳食安排在膳食方面，我们根据孩子们的生长发育需求，制定了科学的营养餐计划。
同时，我们注重食物的色香味搭配，确保孩子们饮食均衡，营养充足。
3. 安全教育在安全教育方面，我们加强了日常的安全知识普及和应急演练。
通过生动有趣的故事、游戏等方式，让孩子们了解安全知识，提高他们的自我保护意识。
四、家园共育工作1. 家长沟通我们注重与家长的沟通，定期举办家长会，及时向家长反馈孩子们的学习和生活情况。
同时，我们积极听取家长的意见和建议，优化我们的教学工作。
2. 亲子活动为了加强家园共育，我们组织了一系列亲子活动。
这些活动不仅增进了家长与孩子的感情，也让家长更加了解我们的教学工作。
五、存在问题及改进措施1. 问题分析本月的工作中，我们也遇到了一些问题，如部分孩子的学习积极性不高、个别孩子的自理能力较弱等。
这些问题的存在，一定程度上影响了我们的教学质量和孩子们的发展。
幼儿园托班月工作总结6篇篇1一、工作重点本月托班的工作重点主要放在以下几个方面：1. 做好开学初的家长工作，取得家长的信任和配合。
2. 加强常规教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
3. 开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。
二、工作小结在开学初，我们通过家长会和家长接待日活动，向家长传达了本学期的工作计划和要求，也得到了家长们的理解和支持。
同时，我们通过温馨提示、电话联系、家访等方式，与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园的学习和生活情况，也听取家长的意见和建议，不断改进和调整我们的工作方式。
在常规教育方面，我们注重培养幼儿的良好生活卫生习惯。
通过讲解示范、个别指导、家园共育等方式，引导幼儿养成良好的饮食习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等。
同时，我们还注重培养幼儿的自理能力，如穿脱衣服、洗手擦脸、整理玩具等，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。
在活动开展方面，我们根据孩子们的兴趣和年龄特点，精心设计了丰富多彩的活动。
如“认识我自己”主题活动，通过让幼儿照镜子、画自画像、制作名片等活动，帮助幼儿认识自己的外貌特征、身体器官和功能，增强幼儿的自我认知能力。
另外，我们还开展了“小小厨师”、“玩具图书馆”、“快乐亲子游”等活动，让孩子们在玩乐中学习，在快乐中成长。
三、存在的问题和改进措施尽管本月托班工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
首先，在家长工作方面，我们还需要进一步加强与家长的沟通和联系，及时反馈幼儿的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，不断改进和调整我们的工作方式。
其次，在常规教育方面，我们还需要继续引导幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯，加强幼儿的自理能力训练。
最后，在活动开展方面，我们还需要进一步丰富活动内容，拓展活动形式，让孩子们在多样化的活动中得到全面发展。
四、未来计划下个月，我们将继续围绕“认识我自己”主题开展活动。
通过“我的身体会说话”、“我的身体真有用”、“我的身体真神奇”等活动，帮助幼儿更深入地了解自己的身体器官和功能，增强幼儿的自我认知能力。
托管月工作总结参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!托管月工作总结参考8篇通过写工作总结我们可以分析出工作中存在的不足，我们在写工作总结的时候一定不可以将自己的成绩夸大，本店铺今天就为您带来了托管月工作总结参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园托班月工作总结5篇篇1一、引言本月，我们幼儿园托班在园领导的关怀与支持下，在家长的配合与信任下，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕幼儿园托班工作计划，坚决贯彻园保教工作要求，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了可喜的成绩。
现将本月工作汇报如下：二、工作成绩1. 保障安全，促进健康安全是幼儿园工作的重中之重，我们始终把保障幼儿的安全放在首位。
每天严格晨午检，做到“一摸二看三问四查”，密切观察幼儿的状态，确保幼儿安全。
同时，我们还引导幼儿了解基本的自我保护知识，增强自我保护能力。
在生活方面，我们注重培养幼儿的良好生活习惯，鼓励幼儿自己的事情自己做，帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。
在健康方面，我们注重引导幼儿进行适当的体育锻炼，增强幼儿的体质和免疫力。
2. 注重引导，培养兴趣我们注重培养幼儿的动手能力和创造能力。
在活动中，我们鼓励幼儿大胆尝试、积极探索，激发幼儿的好奇心和求知欲。
同时，我们还引导幼儿发挥想象力和创造力，进行一些创意活动，如手工制作、绘画等。
这些活动不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识，还培养了他们的兴趣和爱好。
3. 做好家园共育工作家园共育是幼儿园工作的关键环节。
我们注重与家长的沟通和合作，及时向家长反馈幼儿在园的情况，听取家长的意见和建议。
同时，我们还积极组织家长参加园内外的各项活动，如亲子运动会、文艺汇演等，加强家长与幼儿园之间的联系和互动。
通过家园共育工作，我们不仅促进了幼儿的全面发展，还赢得了家长的支持和信任。
三、存在的问题及改进措施1. 课程设置需更加丰富多样虽然我们已经在课程中融入了多个领域的内容，但还需要进一步丰富多样，以满足不同幼儿的兴趣和发展需求。
我们将继续探索适合托班幼儿的课程设置，为幼儿提供更加精彩的学习体验。
2. 教师专业素养需提升作为教师，我们需要不断提升自己的专业素养。
虽然我们已经接受过专业的培训和学习，但还需要不断学习和探索新的教育理念和方法。
托班月度工作总结8篇第1篇示例：托班月度工作总结一、工作回顾过去的一个月，我们托班团队在全体教职员工的共同努力下，取得了一系列的工作成绩。
在这一个月里，我们教育理念的传播、教学方法的改善、教学品质的提升等方面都取得了一定的进步。
在教育教学管理上也取得了一些成果。
二、工作成果1. 教育理念的传播我们托班团队秉持着“和谐、快乐、全面、健康”的教育理念，通过多种形式的活动和教育课程，向孩子们传递了积极的教育理念。
2. 教学方法的改善我们团队在这一个月里，持续不断地对教学方法进行改进，通过多元化的教学手段，让孩子在快乐中学习，激发了他们学习的兴趣。
3. 教学品质的提升在这一个月里，我们托班团队注重对教育质量的把控，关注每一名学生的学习情况，及时调整教学方案，保证了教学的品质。
4. 教育教学管理在教育教学管理上，我们加强了团队内部的沟通协作，确保了教学计划的贯彻执行，提高了教学管理的效率。
三、工作不足尽管我们在这一个月取得了一些成绩，但是也有一些工作不足需要我们进一步改进。
比如团队协作问题、教学内容的更新以及家校合作等方面还存在一些需要解决的问题。
四、展望未来在接下来的工作中，我们托班团队将进一步加强团队协作，提高教学品质，积极开展家校合作，深化教育教学改革，为孩子们营造更好的学习环境，促进他们全面发展。
五、感言感谢团队中每一位教职员工在这一个月中的辛勤付出，也希望我们能够在未来的工作中更上一层楼，为孩子们的成长努力奋斗！第2篇示例：托班月度工作总结时间过得真快，转眼间又到了月度工作总结的时候。
在过去的一个月里，我们托班团队经过辛勤的努力，取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在这里，我想对我们团队的工作进行一个简单的总结和分析，希望能够通过总结和反思，不断提高我们的工作效率和质量。
我们在过去一个月里取得的成绩是值得肯定的。
经过团队的共同努力，我们成功完成了托班教学计划，并在教学过程中取得了一些进步。
我们不断探索创新的教学方法和手段，尝试引进了一些新的教学材料和活动，并取得了一些积极的效果。
2024年托班月工作总结范文5篇篇1一、引言本月，我们托班在园领导的关怀与指导下，在全体成员的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将本月的工作简要总结如下。
二、主要工作及成效1. 教育教学方面（1）根据托班幼儿的年龄特点，我们开展了主题教育活动，注重幼儿的实际情况，因材施教。
通过丰富多彩的活动，如“认识水果”、“学习动物叫声”、“亲子运动会”等，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
（2）我们重视幼儿的常规培养，通过示范、讲解、引导等方法，帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。
同时，我们注重培养幼儿的动手能力和创造力，为幼儿的全面发展打下基础。
2. 保育工作方面（1）我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的饮食、消毒、清洁等日常工作。
同时，我们加强了幼儿的个人卫生习惯培养，教育幼儿养成勤洗手、勤洗脸、勤刷牙的好习惯。
（2）我们注重幼儿的营养搭配，合理安排每日的餐饮，确保幼儿的营养需求得到满足。
此外，我们还开展了健康活动，如“认识安全食品”、“学习正确的用餐姿势”等，增强了幼儿的健康意识和自我保护能力。
3. 安全工作方面（1）我们始终将安全工作放在首位，加强了安全教育和安全演练。
通过教学活动和安全讲座，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时，我们定期进行安全检查，确保幼儿园的环境安全。
（2）我们重视家长的参与和监督，通过家长会、家园联系册等方式，及时与家长沟通，共同关注幼儿的安全和健康。
4. 家长工作方面（1）我们积极与家长沟通，通过电话、短信、微信等方式，及时反馈幼儿在园的情况，并了解幼儿在家的表现。
同时，我们开展了家长会和家长座谈活动，加强了家园合作与交流。
（2）我们重视家长的参与和支持，邀请家长参与幼儿园的各项活动。
如“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等，增进了家长与幼儿园之间的联系，提高了幼儿园的知名度和美誉度。
三、存在问题及改进措施1. 在教育教学方面，部分幼儿存在注意力不集中、学习积极性不高等问题。
托班月工作总结范文6篇第1篇示例：托班月工作总结自从加入我们幼儿园的托班教学团队以来，经过一个月的辛勤工作，我对托班教学工作有了更深入的了解和体会。
在这一个月的工作过程中，我学习到了很多宝贵的教学经验，也收获了许多成就感和快乐。
在这里，我将对这一个月的工作做一个总结。
我要感谢整个团队对我的支持和帮助。
在这一个月里，团队中的每个成员都给予了我无私的帮助和指导，使我能够快速地融入团队并且顺利完成工作。
团队合作是我们托班工作的基础，只有大家团结一心，共同努力，才能够给孩子们提供更好的教育服务。
我要谨慎总结自己这一个月的工作。
在这一个月里，我主要负责托班的日常教学工作，包括上课教学、游戏活动、情绪管理等方面。
我认真备课，耐心教导，尊重每一个孩子的个性特点，关心每一个孩子的成长发展。
在和孩子们相处的过程中，我学会了倾听，学会了理解，学会了尊重，也学会了爱。
我也要不断总结和反思自己的教学方法和教学效果。
在这一个月里，我发现我还存在一些不足之处，比如授课内容不够生动有趣、与孩子互动不够频繁等问题。
我会在今后的工作中加以改进，不断提升自己的教学水平和专业素养，以更好地为孩子们的成长发展贡献自己的力量。
我要表达对家长们的感谢和尊敬。
在这一个月的工作中，我与家长们保持密切的联系和沟通，及时了解孩子们在家的情况和需求，以便更好地配合家庭教育工作。
在这个过程中，我感受到了家长们对孩子的深深的爱和关怀，也感受到了家长们对托班教育工作的信任和支持。
我会继续努力，不辜负家长们的期望，为孩子们的健康成长竭尽全力。
这一个月的托班工作让我受益匪浅，让我更加热爱教育事业，更加珍惜每一个和我共同成长的孩子。
我会继续努力，不断提升自己的教育水平和教育能力，为孩子们打开一扇通向知识乐园的大门，为他们的未来添砖加瓦。
让我们共同努力，为孩子们创造一个更加美好的明天！【托班月工作总结】完。
第2篇示例：托班月工作总结随着社会的发展，托班教育在家长们的重视下逐渐成为家庭教育的一个重要组成部分。
幼儿园托班月工作总结6篇篇1一、引言本月，我们幼儿园托班在园领导的关怀与支持下，在家长的信任与配合下，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，精心设计了一系列丰富多彩的活动，促进了孩子们的全面发展。
现将本月工作总结如下：二、主要工作及成效1. 教育教学方面根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，我们开展了多个主题活动，如“我爱我家”、“美丽的秋天”、“可爱的动物”等。
在活动中，我们注重孩子们的动手操作能力和实践体验，通过亲身实践来认识和了解周围的世界。
同时，我们还注重培养孩子们的口语表达能力和社交能力，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 家长工作方面我们始终认为家长是幼儿园的重要合作伙伴，积极与家长沟通，及时向家长反馈孩子在园的情况。
通过电话、微信、家访等方式，加强与家长的互动和交流，让家长了解孩子在园的学习和生活情况，共同促进孩子的全面发展。
同时，我们还邀请家长参与幼儿园的各项活动，如亲子运动会、家长会等，增进亲子关系和家园合作。
3. 安全管理方面我们始终把孩子们的安全放在首位，认真落实各项安全措施。
在日常活动中，我们加强孩子们的安全教育，提高孩子们的安全意识。
同时，我们还定期进行安全演练，让孩子们掌握基本的自护自救技能。
在饮食方面，我们注重食品的卫生和安全，确保孩子们的饮食健康。
三、存在的问题及改进措施1. 在教育教学方面，部分孩子在学习过程中存在注意力不集中、参与度不高等问题。
针对这些问题，我们将加强与孩子的互动和沟通，了解孩子们的需求和困难，给予适当的帮助和支持。
同时，我们还将注重培养孩子们的学习兴趣和学习动力，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 在家长工作方面，部分家长对幼儿园的教育理念和工作方式存在误解和疑虑。
针对这些问题，我们将加强与家长的沟通和交流，及时向家长反馈孩子在园的情况和进步。
同时，我们还将组织更多的亲子活动和家长会等活动，增进亲子关系和家园合作。
3. 在安全管理方面，尽管我们已经做了很多工作，但仍然存在一些安全隐患和不足。
托班月工作总结寒冷的天气，改变不了我们学习的热情。
工管二班秉着团结班集体，发扬良好的学习风气，加强日常管理，丰富同学课余生活的信念团结班级同学共同努力，建设好班级。
班况分析：本班孩子共32人，其中男孩子19人，女孩子13人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参加幼儿园这个大集体中，所以开始都舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不愿意参加集体活动等现象都有，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了，还能积极参与各项活动，本学期各项工作即将结束，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：前阶段工作的不足：1、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。
2、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如赵欣琰、沈延、李洋吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。
进入七月，各种水果琳琅满目，让人目不瑕接。
水果是幼儿熟悉的、喜欢的，当我们专注于它时，会看到水果中蕴含着丰富的教育资源，于是主题“好吃的水果”便应运而生。
在吃水果的过程中，幼儿知道了如何剥水果，如何文明进食;在动手操作中，幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中，幼儿认识了各种各样的瓜。
还记得幼儿剥桔子时的争抢，品尝沙拉时那馋馋的样子，唱苹果歌时的开心……3、幼儿刚入学，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求。
五，隐患治理方面，我班能及时的发现和处理隐患，在输灰系统，输灰工张元烈，在仓泵运行中投入运行，比其他输灰工要好些，没有出现堵管现象，发现泄露能及时向班长反映，并能及时配合机修工进行。
现阶段工作措施及成效：一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。
1、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：(1)、通过多种形式开展主题活动。
我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近八个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。
我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。
另外，我们班还开展了班级教学观摩，半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。
(2)、养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯，要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上小红旗，到了星期五在根据小红旗的多少来发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
(3)、语言是人们交往的一项基本工具，培养他们的口语表达力及倾听能力，与同伴交谈的能力是十分重要的，因此，我们两位老师认真学习园部组织的《全语言教育》的相关理论，并将讲述活动、谈话活动、听说、早期阅读渗透于日常教学及生活中。
注重培养他们良好的倾听习惯，阅读习惯，正确发音技能等，平时我们为培养本班孩子说普通话，我让幼儿从常用的礼貌用语，如“老师好”“小朋友好”“您好”“再见”等学起，小朋友学得很认真。
但有部分幼儿分发音不准，如把“老师”说成“老思”，“小朋友”说成了“小甭友”等等。
于是我将这些发不准音的字挑出来，作为重点反复练习，同时要求见面、道别时坚持使用，这不仅巩固了他们已学会的普通话，也培养了他们文明礼貌的好品质。
2、在生活自理能力的培养上，本学期我们着重做好两点：(1)、在一日活动中加强幼儿的自理能力。
由于小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理能力较差，针对这一现象，我们在开学初期订立了实施计划，对盥洗、进餐、穿脱衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。
孩子可爱念了，也从中不知不觉地掌握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时间就很容易忘，于是我们就互相配合一致要求，在吃饭的时候鼓励孩子吃完自己的亀份饭菜，通过一学期两次的测身高、体重，发现大部分孩子长高了，长胖了，体质增强了，一学期以来，一直与家长达成共识，保持交流，使幼儿能健康、活泼成长。
(2)、通过环境创设提高幼儿的自我服务的能力。
经过半学期的锻炼，投们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱裤子，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习穿衣服上。
在"娃娃家"我们投放了大量的衣服，通过给娃娃穿衣服，扣扣子，使孩子们逐渐学习和掌握了穿各种衣服的方法。
目前，班上小部分小朋都能自己穿衣服了。
(3)、以"值日生"为带动点，以点带面，培养为他人服务的意识。
小班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。
因此，抑们通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。
这样一来，小朋友的积极性被充分调动起来，大家都争着当值日生。
一学期下来，我们惊喜的发现，小朋友为他人服务意识形成了，能力增强了。
二、优化区域建设，结合每周主题开形式多样的区域活动。
为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参与各种集体活动，我们两位老师齐心协力，共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家，一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域，老师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中区角活动是孩子们游戏的乐园，为幼儿创设一个优美整洁的活动环境是我们老师的一项重要工作，针对以前出现的问题进行了改良，增设了开架式的玩具框，开设了"数学区""操作区""阅读区""美工区""生活区"等多个区域角，有了活动场地必然少不了操作材料，我们两位老师放弃了休息时间，利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具，如纸偶玩具，可用做变换图形的操作板，练习系鞋带的鞋模，用来表演的帽子，这些色彩鲜艳，操作性强的玩具得到了小朋友的喜欢，在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。
青年教师是我园的主力军，接班人。
为了更好地使他们成长起来，我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。
在活动中，教师们关心、支持、协助、出谋划策，使他们得到了锻炼，同时，也为全组教师提供了研究学习的机会。
光阴似箭，日月如梭，转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。
一学期以来，我担任初七年级148班的班主任。
在工作期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要做大量细致的工作。
现就把一学期的工作情况做如下总结：同时我们也非常重视对区域活动的指导，不断积累经验。
真正做到从幼儿兴趣需要出发，并结合每周主题来开展，如在"新年好"的主题中，我们在区域中投放了有关新年的材料如贺卡，圣诞树，圣诞老人等，还请小朋友从家里带来了图片、小挂饰，使区域活动的开展更有目的性，主题性。
三、家园共育，我们共同的愿望一是深入开展防汛工作，再次开展椒江堤和堤外企业防汛检查，降低水库蓄水量，加强水库、河塘巡查力度，加强沿山村溪流、溪坝督查力度，完善防汛防台预案，提高防灾减灾意识;二是完成项岙村操作道区验收工作;三是继续做好河道保洁和水环境整治工作，确保辖区水环境卫生;四是落实农产品质量安全管理工作，迎接区半年度检查;五是做好单季稻扦种及田间病虫防治等技术性指导工作;六是完成东河头村“一事一议”项目申报工作;七是完成林家岙村水库移民后期扶持转移资金项目区验收工作。
家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。
因此，我们非常重视家长工作。
1.开学前我们配合本园召开家长会，为了促进家园步伐一致，每学期初我们召开一次家长会，向家长介绍本园、本班学期的工作计划、幼儿近期发展表现情况，同时在学期末积极做好家长回访工作，了解孩子家庭环境，与家长进行交流、征求意见，为了增进相互间的情感，促进幼儿健康成长，为了让家长了解幼儿在园情况，组织家长到园观摩，观看幼儿上课表现，这一系列活动深受家长的好评。
2.我们定期做好家园联系栏工作，创设形式多样的内容及时向家长展示：“周计划表”、“我学会的”、“成长记录”、“请您配合”、“本月之星”等内容，家长和孩子们每次都兴致勃勃围着欣赏，充满欢声笑语。
3.我们发现班上幼儿几天没来园，就会主动打电话到他家中，了解情况，问候病情，家长听了电话总会感动地说：谢谢老师!4.玩具区的玩具有部分来自家长的资源，刚开始家长对我们的工作不太理解，老师就对家长说：玩具区玩具数量是多，花样也不少，但孩子经常玩就不感兴趣了，如果大家一次带一样玩具来，而且能交换玩，这样既培养幼儿交往意识，又丰富他们的知识。
一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。
教育幼儿是一项细致的工作，需要抑们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。
教科研工作：1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。
2、开学初认真制定专题计划，日常结合计划对本班幼儿进行实验、观察、研究，期末认真分析，撰写论文。
但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。
我认为现在有一批同学的学习态度错位严重：平时不上课，期末天天通宵，60分万岁。
在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么?作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好过的。
对于这种现象我的认识：这些同学还比较幼稚，没有开化。
但是说服教育的工作不能由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作，讲讲道理。
帮助他们认清现实。
3、认真做好每个幼儿的“成长档案”分析、记录、评价等工作。
