2017北京市中考复习--语文五写作
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2017中考语文大兴期末范文值得________题目一:人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……请以“值得”为题目,写一篇文章。
值得品味我是一个业余的围棋爱好者,在周末,常常会和爸爸下棋,也经常在网上看高手下棋,从中我不但得到了许多乐趣,也感悟到了不少哲理。
“琴棋书画”,其中的“棋”指的就是围棋。
可以说,围棋是所有棋类运动中最完美的,它的棋局变化万千,它的棋盘也不像象棋那样局限,平和的局面可能会暗藏杀机。
从棋局中,我学会了谨慎。
小时候我就听说过一句话“人生如棋局,误落一子,满盘皆输”,但我并不理解这句话,不是说失败是成功之母吗,走错了一步可以回头再来。
现在,在棋局中,我终于领悟了其中的道理,在人生中,走错一步有时并不像失败那么简单,这就如同棋局中落子无悔,一手失误如果被对手抓住了机会,整个局面就会陷入被动,几手棋可能难以见出胜负,但到最后,胜负自然分晓了。
棋局让我明白胜负不在于一时得失,万事要顾大局。
棋局总是千变万化的,在每一个变化中,总有大大小小的得失,而这些得失并不意味着胜负。
高手的棋常常让我捉摸不透,明明在这片棋的变化中有着优势,而下着下着反而亏了几目。
听了讲解,再思考了许久后我才明白,在这块棋中,虽然亏了几目,看一看全局会发现,局面有了巨大的优势。
有时为了一边一角的争夺,人们常会忽略了大局,在局部取得了小的胜利而输了全盘。
当然胜利也是有一边一角拼凑而成的,在收官阶段,每一手棋都要小心谨慎,任何小的得失都可能会改变局面,需要我们脚踏实地,才能取得胜利。
除了人生哲理,种种兵法也都能体现在围棋中,古时候的将领都必须有较高的围棋水平,棋局就像战场,制胜之道皆在其中。
围棋中的哲理当然远远不止这些,其中的奥妙可以让人探索一生,它需要我们用心去感悟,细细品味,你会发现,棋局,值得品味。
值得珍惜的那些爱曾经在耳边转来转去的唠叨,曾经的一句句不厌其烦的问候,曾经嫌恶那些多余的作为,曾经……当这些所有的“曾经”都在一瞬间消失成为了过去,你心中会不会有一份落寞?很多东西都在失去后才倍感珍贵,才会后悔当初自己没有好好珍惜,包括爱。
北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总(2014-2018)轻轻家教北京升学自北京中考改革及教材改版以来,阅读与写作越来越受到重视,有人甚至断言“得语文者得中考”,而作文占40分,又成了语文的重中之重。
轻轻家教北京升学收集了近5年北京中考语文作文题目及满分作文,从中我们可以总结出近年来北京中考语文作文命题思路和方向。
通过近五年北京中考作文题目,我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面:1、体现创新能力、想象能力创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。
2、重视设置生活情境设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。
这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。
不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。
3、传统文化成中考作文新宠就从作文题目来看,对传统文化和名著的考察也非常多,这些命题均要求要有丰富的阅读量,同时对于传统文化的考察也越来越多。
不过考察传统文化,除了诗词、古文以外,传统的节日节气等等,考生都需要关注,说不定就会考到。
2018年北京中考作文(共40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市2017年中考语文试题【答案】(1)楷体7 (2)C【解析】本题考查字体和笔顺,属于基础类内容。
第(2)小题可以选用排除法,认真读题不难选出答案。
【点评】本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有详细讲解。
【答案】老舍故居【解析】本题实际考查作家与作品的对应关系,属于常识内容。
【点评】本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有详细讲解。
【答案】D【解析】本题综合考查修辞与作品的对应关系,要求对作品有相应的了解。
本题D错在“热烈而激昂”。
【点评】本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有详细讲解。
【答案】①自创②屈原【解析】本题综合考查修辞与作品的对应关系,要求对作品有相应的了解。
本题D错在“热烈而激昂”。
【点评】本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有详细讲解。
【答案】【解析】本题考查病句和标点符号的使用。
【点评】本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》和《专题讲座——语法知识》中有详细讲解。
【答案】【解析】本题考查名篇名句的默写,平时应加强识记。
【点评】本题在初三强化提高班的课堂实练《语文基础知识复习》中有详细讲解。
【答案】C【解析】本题是对文言实词的考查,平时应注意积累。
【点评】本题在初三强化提高班专题讲座的《文言文复习》中有相应的讲解,并在专题讲座的《阅读复习》中略有涉及。
【答案】(守城者)弃城而逃【解析】本题综合考查文言句子的翻译,平时应注意积累,注意重点词语的翻译【点评】本题在初三强化提高班专题讲座的《文言文复习》中有相应的讲解,并在专题讲座的《阅读复习》中略有涉及。
【答案】乙【解析】本题综合考查对文章内容的理解,只要理解了全文的意思,本题较容易答出。
【点评】本题在初三强化提高班专题讲座的《文言文复习》中有相应的讲解。
【答案】得道多助【解析】本题综合考查对文章内容的理解,只要理解了全文的意思,本题较容易答出。
【点评】本题在初三强化提高班专题讲座的《文言文复习》中有相应的讲解。
北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】导语】作文题目年年不同,以下是无忧考网为大家整理的《北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】》供您查阅。
2003年在辽阔的神州大地上,在平凡的研究过程中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。
那么,请说说你最想喝彩的是什么。
当然,如果你对"喝彩"有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。
2004年题目:需要我2005年开端是(事情的)开头。
春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。
万事皆有开端;开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受,以"开端"为题,写一篇文章。
2006年题目:劳动劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。
劳动伴随着人们的每一天,每一月,每一年。
劳动带给人们的有许多许多……2007年题目:动力来自2008年题目:向前,向前,向前。
2009年题目:并没有结束2010年题目:凝聚亲情才会有幸福的家庭,凝聚友情才会有温馨的集体,凝聚爱心才会有和谐的社会,凝聚智慧和气力才能战胜艰巨,实现理想----请以“凝聚”为题2011年知识的丰富,认识的提高,情感的加深,惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。
请以“日积月累”为题目,写一篇文章。
2012年题目:少年风采2013年好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目,写一篇文章2014年(一)按照情景,按请求写作。
校学生会筹办出一期“献给母校”的专刊。
主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩’栏目写一段话,向在三年的研究生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。
请你从班主任,任课教师,校医,保安,图书办理员中任选一个,表达感谢的心意。
2017北京中考满分作文2017北京中考满分作文2017年北京的中考前段时间刚刚结束了,中考的作文题目是___贵在真,那到底怎么样才能在这个题目写出满分的作文呢?下面由店铺给大家整理了2017北京中考满分作文,希望可以帮到大家!2017北京中考满分作文2017北京中考作文题1:古人云“万物贵其真。
”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。
请将“__贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
这题目中,核心一个字,当然是“真”。
论难度,算中等。
一方面,并非出镜率最高的主题,同学们需动脑筋,静心体会,梳理头脑中的素材,明确讲述重点;另一方面,此题可算贴近生活,选材面较宽,突破审题瓶颈后,大有可为。
(什么叫“窄”?可对比2013年中考作文题“好奇”)结合导语,其指向“为人、做事”这两大生活主题,关键是这个“真”字,该如何解读。
考试之后,一学生联系我,说自己套用了之前准备的素材,是“对武术的真心坚持”。
论“武术”,题材够有新意,又是中国传统文化,帅!可考场上,胜负手更在“真心坚持”是否扣题。
这里面包含了两个词语,“真心”是发自内心的热情激情,是全情投入的动力之源,是内在;“坚持”是行动上的百折不挠,是凝聚汗水的日积月累,是外在。
此次作文,应把重心落在“内在”上。
我认为,这就是他分数高低的关键。
让我们回到题目的圆点,“真”——与假相对,发乎内心。
由此可衍生出一系列词语——真实、真诚、真心、纯真、率真,都可算密切相关,可成故事的题旨。
结合导语,我们先讲“为人”之“真”。
人际交往中,“假”“装”“虚伪”这样的描述,往往比其他缺点更令人生厌,也因此,“真善美”中首位是“真”,确实颇有道理。
《三国演义》中曹操虽多有心机,但始终被很多人热爱,有一点原因,便是他身上始终未少那股“率真”。
而《笑傲江湖》中的岳不群,则因为“伪君子”的典型面孔,而成为书中最被众人不齿的对象。
2017年中考语文押题卷试题【北京卷】命题人:回龙观西校区肖俊香教师一、基础·运用(共20分)1.阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题(共4分)清明节,据传始于古代帝王将相的“墓祭”之礼。
后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。
而寒食节是民间禁.火扫墓的日子,本来寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。
寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日,寒食也成为清明节的一个习俗。
自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。
(1)对文中加点字注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.禁(jīn)“仿”字的最后一笔是“横折钩”B.禁(jīn)“仿”字的最后一笔是“撇”C.禁(jìn)“仿”字的最后一笔是“撇”D.禁(jìn)“仿”字的最后一笔是“横折钩”(2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.⑥④②⑤③①C.②④⑥③①⑤D.②⑤①④⑥③2.阅读下面的文字,完成相关题目(2分)欧阳询与颜真卿都是唐代著名书法家,他们与赵孟頫、柳公权并称“楷书四大家”。
欧阳询的楷书笔力劲健,点画瘦硬,但神采丰润饱满。
字形呈长方形态势,字距、行距都较大,章法显得宽松而清晰。
颜真卿的楷书结构阔大端正,笔画横细竖粗,竖画弯如满月,捺画丰满厚重,有耿直刚强的君子之风,笔力浑厚开阔,气势庄严雄劲。
下面四幅书法作品中,属于欧阳询楷书的一项是:甲乙丙丁A.甲B.乙C.丙D.丁3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见(2分)。
写作专题复习清单1.根据题意和要求写作。
所写文章要感情真挚,能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2.中心明确,思想健康,力求有创意。
3.根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略,条理清楚地表达自己的思想。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
4.写记叙性文章,做到内容具体;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;写实用性短文,要贴近日常生活。
5.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式,进行改写。
考查形式近三年来,北京中考作文的考查主要采用“根据情境,按要求写作”和“根据题目,按要求写作”这两种形式。
“根据情境,按要求写作”也就是平常我们所说的小作文或微写作,要求考生完成特定情境下的具体的语言表达任务。
赋分为10分,一般要求字数在150~200之间。
“根据题目,按要求写作”即大作文,不限文体,分值为40分,一般要求不少于600字。
一、根据情境,按要求写作真题回放(2016·北京)根据情景,按要求写作。
(共10分)从下面两个题目中任选一题....,按要求写作。
题目一:有位外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化。
请你写一段话,向他推荐一种具有北京本地特色的美食(如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝……)。
题目二:语文课上,老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。
你的任务是阅读下面连环画,就印象或感受最深的一点,写一段点评(可以点评诸葛亮的精神境界,也可以点评他的所作所为),准备发言。
校的校名或师生姓名。
【试题解析】题目一要求考生向从外地来北京的朋友推荐一种北京本地特色美食,这个题目是偏于说明性的微写作。
题目二是让考生就题目所给连环画中印象或感受最深的一点点评诸葛亮的精神境界或所作所为。
这个题目是偏于议论性的微写作,写作应该有观点有材料,观点和材料要紧密结合。
2017年北京中考作文解析及佳作展示【中考真题】古人云:“万物贵其真。
”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。
请将“_______贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
【文题解读】今年北京市中考作文题继续保持前两年中考题的规格和形式,从而保持了考题的连续性和稳定性,最大程度地考查考生的写作能力。
题目是一道半命题作文,所提供的关键词“贵在真”,意思就是说:“真”很重要,强调了追求真、崇尚真,起到了中考在立德树人上的应有作用。
何谓“真”呢?在《现代汉语词典》里,“真”一共有七个义项:①形容词,真实;②副词,的确、实在;③形容词,清楚、确实;④指真书;⑤人的肖像、事物的形象;⑥书面语,本性、本原;⑦名词,姓。
这也就是说,我们在具体构思时,不要仅仅只停留于“真”这一个字眼儿,还应该拓展开来,想到与“真”有关的词,比如:真诚、真谛、真情、真实、真相、真心、真挚、真才实学、真金不怕火炼、真凭实据、真心实意、真知灼见、真抓实干……对“真”字拓展得越开,越有助于我们迅速打开写作思路。
另外,要写好这道半命题作文,首要便是明确具体的情境,即在哪些情境下,“真”很“贵”,很重要,比如,友谊、交流、创业、反腐、学习、科研、写作、为人、竞选……具体的情境一旦明确,写作范围、文章主旨也就基本明确,接下来便是确定材料,通过材料的具体演绎,来表现“真”如何“贵”,如何重要。
通过联想,我们既可以写自己的经历与感受,也可以写他人的;既可以写当代人的,也可以写历史人物;既可以写中国的,也可以写外国的;既可以写正面事例,也可写反面事例。
【考场佳作】沉默贵在真北京一考生在多年的印象中,過年是热闹的,可真没想到,过年也是需要在沉默中度过的。
一今年我们一家回到湖北农村爷爷家过年。
大年三十的中午,爷爷家里堂屋画壁的神龛上,点满了大蜡烛,照得偌大的屋子通亮。
正中的大桌子上,摆满了饭菜,桌子的四周各摆了两个空碗,每个空碗上面横放着一双筷子。
2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文)东城一模五、作文(共50分)(一)根据情境,按要求写作。
(10分)21.从下面两个题目中任选一题....,按要求写作。
题目一:初三(1)班举行了“曹操是雄才豪杰,还是逆贼奸臣”的专题讨论会。
请表明你对这个问题的看法并阐述理由。
题目二:学校即将成立“萌芽文学社”,现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记者和网站管理员。
你也准备参加竞聘,请选择一个自己最感兴趣的岗位,写一段竞选词。
要求:⑴内容符合要求,语言使用得当。
⑵字数在150 -200之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)22.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一:请以“我的春天”为题目,写一篇文章。
题目二:穿越,是穿越时间和空间的简称。
既可以穿越到过去,也可穿越到未来;既可以穿越到地球上的任何地方,也可以穿越到地球以外的任意空间……假如你穿越了,看到了一个新奇的世界,这个世界里或许有新奇的人,或许有新奇的事,或许有新奇的景,或许有新奇的物……请把你经历到的、感受到的写成一篇文章,题目自拟。
要求:⑴请将所选作文的题目写在答题卡上。
⑵字数在600 -800之间。
⑶不限文体(诗歌除外)。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文(共50分)21.共10分。
内容7分,语言3分。
22.共40分评分标准说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
西城一模五、作文(共50分)(一)根据情境,按要求写作。
(10分) 22.从下面两个题目中任选一题....,按要求写作。
题目一:4月24日是“中国航天日”,学校在科技教室举办中国航天的微型展览。
请你依据下面科技教室示意图,作布展设计说明。
(可参考本试卷的相关内容)科技教室示意图题目二: 校园戏剧节结束了,校报记者请你写一段话,谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。
五写作复习清单1.根据题意和要求写作。
所写文章要感情真挚,能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2.中心明确,思想健康,力求有创意。
3.根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略,条理清楚地表达自己的思想。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
4.写记叙性文章,做到内容具体;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;写实用性短文,要贴近日常生活。
5.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式,进行改写。
考查形式近三年来,北京中考作文的考查主要采用“根据情境,按要求写作”和“根据题目,按要求写作”这两种形式。
“根据情境,按要求写作”也就是平常我们所说的小作文或微写作,要求考生完成特定情境下的具体的语言表达任务。
赋分为10分,一般要求字数在150~200之间。
“根据题目,按要求写作”即大作文,不限文体,分值为40分,一般要求不少于600字。
一、根据情境,按要求写作真题回放(2016·北京)根据情景,按要求写作。
(共10分),按要求写作。
从下面两个题目中任选一题....题目一:有位外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化。
请你写一段话,向他推荐一种具有北京本地特色的美食(如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝……)。
题目二:语文课上,老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。
你的任务是阅读下面连环画,就印象或感受最深的一点,写一段点评(可以点评诸葛亮的精神境界,也可以点评他的所作所为),准备发言。
1.诸葛亮驻军五丈2.诸葛亮病情日益严3.诸葛亮又嘱咐姜维4.姜维依诸葛亮嘱现所在学校的校名或师生姓名。
【试题解析】题目一要求考生向从外地来北京的朋友推荐一种北京本地特色美食,这个题目是偏于说明性的微写作。
题目二是让考生就题目所给连环画中印象或感受最深的一点点评诸葛亮的精神境界或所作所为。
这个题目是偏于议论性的微写作,写作应该有观点有材料,观点和材料要紧密结合。
“根据情境,按要求写作”,主要考查考生片段性写作或实用性文体写作的能力。
这种考查一般创设现实情境,以任务驱动的形式呈现作文要求,所以作文形式是多种多样的,包括口语的、书面的,实用的、文学的,感谢信、求职信、策划方案、建议书、倡议书、演讲稿等等。
总之,题目会为考生创设一个具体的写作情景,提出明确的表达任务,考生要让自己进入具体的情景,完成相应的表达任务。
2016年北京中考卷小作文重点考查灵活运用语言文字完成现实需要的写作能力,所以对考生没有过多的格式限制。
北京中考试卷中的小作文,一般提供两道试题,考生可以根据自己的特长或兴趣,选择其一作答。
【解题指导】考生首先要认真审题,明确具体的情境中的语言表达任务是什么。
比如题目一,“外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化”,那么你在选择了一种美食,对这种美食进行介绍说明的过程中还应该点出这种美食背后的北京文化内涵,不能只介绍美食而忽略了美食中的“京味文化”。
题目二是让考生就题目所给连环画中印象或感受最深的一点点评诸葛亮的所作所为或精神境界。
写成点评,这要求观点明确,并能结合题目中所给的材料来论证你的观点。
所以,不能只点评人物,不结合材料中的具体内容来论证;也不能只叙述事件不点评人物;更不能将连环画进行扩写,写成片段记叙文。
观察和积累是写好作文的前提,小作文也是一样。
考生平时要多观察生活,了解生活,思考生活,加强生活积累,这样在考场上才能有话可写,选材上才能游刃有余。
在表达上,小作文虽然不强调文体格式,但不等于不要章法,不要规矩,所以考生还应该清楚表达形式上大体的要求。
小作文因为一般要求字数在150~200之间,所以平时还应该多做一些语段写作的训练。
【例文一】朋友,你好!欢迎你来到北京。
我向你推荐涮羊肉,你可以通过品尝它来体验京味文化。
涮羊肉是北京本地人极为喜爱的美食。
人们通常会将羊肉切成薄片,待火锅水煮开后,在锅中将羊肉涮熟,然后沾上美味的麻酱等调料,放入口中,简直是美味无穷!尤其是在冬天,一家人围一桌,吃着热气腾腾的涮羊肉来祛除严寒,一家团圆,其乐融融。
涮羊肉不但好吃,而且有团圆、驱寒的寓意,因此我向你推荐此美食,希望你好好品尝,从中感受京味文化的魅力。
【例文二】我对诸葛亮最敬佩的一点就是他的智慧。
他在赤壁之战时可以向天借东风,表现了诸葛亮对天文的了解。
诸葛亮在吴国时被人逼迫,但是他凭借自己的智慧上演了一出草船借箭,把曹操和周瑜气得要死。
在司马懿大军来攻城时,诸葛亮又给他上演了一出空城计,故意将自己的城门打开,诈得司马懿不得不败退而走,而诸葛亮自己却一点都不紧张。
这些都表现了诸葛亮过人的智慧,他不愧为一代名相。
实战演练根据情境,按要求写作。
,按要求写作。
1.从下面两个题目中任选一题....题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。
请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。
校刊主编向同学们征稿。
请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。
(2)字数在150~200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.博物馆是重要的社会大课堂,在博物馆学习也要讲究学习方法。
一次参观博物馆结束后,同学们纷纷交流起自己的参观经验。
请你以参观某个博物馆(或纪念馆)为例,向大家介绍你参观的方法,供同学们参考。
要求:(1)内容具体,语言准确,结构清楚。
(2)字数在150~200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3.博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的第二课堂,这些参观场所常备有“留言簿”,请选择你去过的一处,写一段留言,描述给你留下印象最深的展品,表达你参观后的感受。
4.端午节起源于我国,2009年被批准列入《世界人类非物质文化遗产代表作名录》,成为我国首个入选“世界非遗”的节日。
端午节那天,你将承担接待国际友好学校到访学生的任务,请向他们介绍我国的端午节。
(提示:可以从起源、习俗、相关故事中任选一两个方面进行介绍。
)要求:内容正确,语言通顺,字数在150~200之间。
5.你所在的班级准备出一期“走近传统节日,了解历史文化”的专刊。
请你从清明、端午、中秋三个传统节日中任选一个,结合节日习俗和与之相关的文化名人,写一段文字,让大家了解这个传统节日。
要求:内容正确,语言通顺,字数在150~200之间。
6.北京,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情;北京,又是一座现代化的国际大都市,国家大剧院、“鸟巢”“水立方”等建筑成为新北京的现代符号,金融街、科技园、博物馆等为这座城市注入了新的文化内涵。
请你选择北京的一处景点,向大家介绍。
7.你生活在北京,对北京非常熟悉。
近日,你家有亲戚第一次来北京旅游,希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方,方便他游览。
请你做好这次介绍,帮助他了解北京。
要求:内容具体,表意清楚,语言通顺,字数在150~200之间。
8.每年的4月23日是世界读书日。
阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
阅读经典名著已经成为我们语文学习的重要内容,根据你的阅读经验和积累,请你选择一部经典著作,写一篇推介词,向同学们介绍作品的主要内容,并写明推介理由,以激发大家的阅读兴趣。
要求:内容具体,语言顺畅、有感染力,字数在(150~200之间。
)9.在“世界读书日”到来之际,某校开展名著阅读活动。
初三的同学们计划本学期阅读《骆驼祥子》《红岩》《城南旧事》三部作品。
请你从中选择一部,写一篇推介词,向他们介绍作品的主要内容,并写明推介理由,以激发他们的阅读兴趣。
要求:内容正确,语言有感染力,字数在150~200之间。
10.光明中学学生会将在校园文化节期间举办“唐诗知多少”“奇妙的汉字”“科幻小说欣赏”等一系列活动。
你作为学生会宣传部的成员,请介绍其中一项活动,既要说清活动的内容,又要激发同学们参与的热情。
11.请从下面诗句中任选其一,或发挥想象描绘画面,或品味语言简要赏析。
(1)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
12.大年三十儿,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低着头玩手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。
母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,不管到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。
”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句(话——世)界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”请你以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
要求:语言准确得体,有说服力,字数在150~200之间。
13.目前《爸爸去哪儿》《奔跑吧,兄弟》《极限挑战》等真人秀节目,捧红了一批参与的演员,一些观众对这些人也是热烈追捧。
请针对这一现象,写出你的看法。
14.最近,江苏启东近海镇有一个10岁男孩,因压岁钱被父母悉数“没收”,以离家出走的方式表达自己的愤怒,这则新闻引发了中学生和家长的对话,请你以中学生或家长的身份来参与他们的对话。
要求:(1)内容符合要求。
(2)语言得体。
(3)字数在150~200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
15.为关注同学们的心理健康,我校心理老师正在进行“亲子交流”的调查,他在校园论坛上发起“为什么孩子不愿意向家长倾诉心里话”的讨论,请你回帖谈谈你的看法。
16.一位同学浏览网页,关注了“北京榜样”的新闻。
那里有16年义务献血134次的孙爱兵,有25年扎根特教事业的爱心教师李银环,有30年学雷锋做好事、11年免费搭载路人的史永乐……这位同学为他们的事迹所感动,也为他们几十年如一日做好事的精神所折服,于是在论坛里发起了“爱心需要坚持”的帖子。
请你结合新闻给他回复,倡议网民们将爱心持久地传递下去。
要求:结合新闻发出倡议,语言有感染力。
17.某餐厅的点餐台左侧有一张绘制精美的爱心展板,展板上贴着已付费的爱心小票,它们是爱心人士为需要帮助的陌生人享用“爱心便饭”所买的单。
在爱心店面的黑板上,不仅贴着这样的爱心小票,还有一段暖心的话语,使接受帮助的人感到温暖,使有爱心的人都乐于伸出援助之手。
请你从爱心餐厅老板、爱心人士、受助者这三个角度中任选一个写一段话,表达这样的含义。
要求:(1)内容符合要求。