唯物辩证法的联系观需注意的知识点

唯物辩证法联系观知识点1、世界是普遍联系的1、联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。

③世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

区分“任何事物都处在联系之中”和“任意两个事物都是有联系的”3、联系的客观性①联系的客观性是指，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

（含义）②联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；③但是，联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。

人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

辨析“自在事物的联系是客观的，而人为事物的联系是主观的”4、联系的多样性①世界上的事物千差万别，事物的联系也多种多样。

②联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

（在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

）2、用联系的观点看问题1、整体和部分的辨证关系区别：①含义不同，整体是指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

②整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；联系：整体和部分相互联系、密不可分。

①整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

要求：①应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和；②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

中学政治唯物辩证法学问点总结中学政治唯物辩证法学问点唯物辩证法联系观：1、联系的普遍性：联系具有普遍性。

(方法论)要坚持用联系的观点看问题。

2、联系的客观性：联系是事物本身所固有的，不以人得意志为转移。

(方法论)①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②人可以依据事物固有的联系，变更事物的状态，建立新的联系。

3、联系的多样性：事物的联系具有多样性。

(方法论)①留意分析和把握事物存在和开展的各种条件。

②一切以时间地点和条件为转移。

4、整体和局部的辩证关系：①整体居主导地位，统率着局部，具有局部所不具备的功能。

整体的功能状态及其变更也会影响到局部。

②局部的变更会影响整体的变更，关键局部的功能及其变更甚至对整体的功能起确定作用。

(方法论)①树立全局意识，立足整体，统筹全局，选择最正确方案。

②重视局部的作用，搞好局部，用局部推动整体的开展5、系统优化的方法：系统的根本特征是整体性、有序性和内部构造的优化趋向。

(方法论)要求用综合的思维方法相识事物;要着眼于事物的整体性，要留意内部的有序性和构造的优化。

唯物辩证法开展观：1、开展的普遍性：世界是永恒开展的，开展的实质是事物的前进与上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(方法论)要坚持用开展的观点看问题。

2、事物开展前进性和曲折性的辩证关系：事物开展事前进性和曲折性的统一。

前途是光明的，道路是曲折的。

(方法论)我们既要对将来充溢信念;又要做好充分的思想准备，英勇地承受挫折和考验。

3、量变和质变的辩证关系：事物的开展史量变和质变的统一，量变是质变的必要准备;质变是量变的势必结果。

(方法论)踊跃做好量的积累;要坚决地抓住时机，促成质变。

唯物辩证法冲突观冲突是事物开展的源泉和动力：冲突的根本属性：斗争性和同一性是冲突的根本属性。

①同一性是冲突双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

它有两方面的含义、一是冲突双方相互依靠，一方的存在以另一方的存在为前提;二是冲突双方相互贯穿，在必需条件下相互转化。

唯物辩证法原理总结一、联系观1、联系的普遍性原理：①事物内部各部分、要素相互联系②一切事物和周围事物联系着③整个世界是一个普遍联系的有机整体方法论：用联系的观点看问题2、联系的客观性原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论3、联系的多样性原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。

方法论：把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体与部分的辩证关系：原理：整体居于主导地位，统率部分；部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分甚至对整体的功能起决定作用。

方法论：树立全局观念，立足整体，寻求最优目标；重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

相互区别：含义不同、地位功能和作用不同：整体居于主导地位，统帅着局部；部分处于被支配的地位，服从和服务于整体。

相互联系密不可分。

相互依存。

整体有部分构成，离开部分整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开整体，部分就不称其为部分。

相互影响：部分的功能及其变化影响着整体的功能和变化，关键部分对整体功能的发挥起着决定作用；整体也影响这部分。

要求我们树立全局观念，立足于整体，实现最有目标；同时不忽视部分的作用，搞好局部，推动整体的发展。

5．系统和要素的关系原理：系统和要素是辩证统一的关系方法论：掌握系统优化的方法:(1)注重整体性(2)遵循系统内部结构的有序性(3)注重系统内部结构的优化趋向性整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。

系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑6、联系的条件性和可变性原理联系是客观的，并不意味着人们对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。

高考政治必修4唯物辩证法知识点高考政治必修4唯物辩证法知识点如下：1、联系的普遍性原理及方法论【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。

【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

2、联系的客观性原理及方法论【原理内容】：联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】：(1)联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

(2)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3、联系的多样性原理及方法论【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

总之。

要一切以时间、地点、条件为转移。

【应用范围】：应用这一原理，说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。

4、整体和部分关系原理【原理内容】：(1)整体和部分是相互区别的。

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

唯物辩证法（联系观）1．联系的普遍性联系是普遍的。

世界上的一切事物都与周围其他事物联系着；每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的；整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

这要求我们要用联系的观点看问题.2．联系的客观性联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

联系的客观性要求我们：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3．联系的多样性联系具有多样性。

世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

这就要求人们想问题、办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切要以时间、地点、条件为转移。

4．整体和部分的辩证关系整体和部分是相互区别的。

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。

整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

整体和部分又是相互联系、密不可分的。

整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

※（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。

部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

这就要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；（2）整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。

唯物辩证法联系观的知识点
1. 哎呀，事物都是普遍联系的呢！就像我们的身体，各个器官看似独立，实则紧密相连，相互协作才能让我们健康地生活呀！比如说，心脏要是出了问题，那全身都会受到影响呢，这不是很好地体现了联系吗！
2. 嘿，联系还是具有客观性的哟！可不是我们想怎么联系就怎么联系的呢！就好像四季的更替，那是自然规律，不以人的意志为转移呀！不管你喜不喜欢，春夏秋冬就是会按部就班地来呀！真神奇是不是！
3. 哇塞，联系还有多样性呢！就跟我们交朋友一样，有好朋友、普通朋友，各种不同类型的联系呢！比如学习和娱乐，它们之间的联系就很不一样呢，但又都对我们很重要呀！
4. 你看呀，整体和部分也是相互联系的哟！一个团队里，每个人都是一部分，但只有大家团结起来，才能发挥出整体的强大力量呢！这不就像一场足球比赛，每个队员都要各司其职，才能赢得比赛呀！
5. 诶哟，系统的联系也很重要呢！想想我们生活的这个社会大系统，各个方面都是相互关联、相互影响的呀！就像经济发展和环境保护，得协调好了才行呀，不然会出大问题咯！
6. 哈哈，人们还可以根据固有联系建立新的联系呢！就像我们发明了电话，让远距离的沟通变得超方便呀！这多厉害呀！
总之，唯物辩证法联系观真的太有趣太重要啦！它让我们更好地理解这个世界，知道万物都是相互关联的，要学会用联系的眼光看问题呀！。

XX高二政治重要知识点：唯物辩证法的联系观三、思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观0、唯物辩证法的两个总特征唯物辩证法的两个总特征是：联系的观点和发展的观点1、联系的含义联系的含义：是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义联系的普遍性：①原理：世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立的。

②方法论：要用联系的观点看问题。

联系的客观性：①原理：联系是事物本身所固有的，不以人得意志为转移。

②方法论：A、联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。

人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。

联系的多样性：①原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

②方法论：A、联系多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

B、一切以时间地点和条件为转移。

3、整体与部分的辩证关系及其指导意义整体与部分的辩证关系：--区别：①二者的内涵不同；整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段。

②二者的地位、作用和功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

--联系：①二者相互联系密不可分：整体离不了部分，部分离不开了整体②二者相互影响：部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

指导意义：①树立全局概念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

专题复习：唯物辩证法的联系观【知识总结】唯物辩证法的总特征：联系与发展（一）世界是普遍联系的一、联系的普遍性1.原理：联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的，世界是一个普遍联系的有机整体。

2.方法论：坚持用联系的观点看问题。

3.注意：事物是普遍联系的，但并不是说任何两个事物之间都存在联系，联系是具体的、有条件的。

二、联系的分类1.自在事物的联系（人类产生以前就存在）。

2.人为事物的联系：通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系；人为事物的联系，一旦形成就独立于意识之外（客观性）。

三、联系的客观性1.原理：联系具有客观性。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

2.方法论：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3.注意：①改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体条件与形式，并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。

②当人们试图建立新的具体联系时，只有根据事物固有的联系内容（包括客观规律和客观条件），才能成功。

否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。

四、联系的多样性1.原理：联系具有多样性，事物的联系是多种多样的。

2.方法论：联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

（二）用联系的观点看问题一、整体与部分的辩证关系1.原理：整体与部分相互联系、密不可分。

①整体居主导地位，统率部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及变化会影响部分；②部分处于被支配地位，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。

2.方法论：①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；②必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

联系观的知识点
联系观是唯物辩证法的一个重要观点，它强调事物之间的联系和相互作用。

以下是联系观的一些知识点:
1. 联系的普遍性：任何事物都是孤立存在的，但事物之间及事物内部诸要素之间又相互联系，相互影响，相互促进。

因此，联系是普遍的，普遍存在的。

2. 联系的客观性：联系是事物自身固有的，不是主观臆造的，是客观存在的。

人们可以通过观察、实验等方式直接感知事物之间的联系。

3. 联系的普遍性与多样性：事物之间的联系多种多样，有直接联系和间接联系，有必然联系和偶然联系，有内部联系和外部联系等。

不同事物之间的联系也不尽相同。

4. 联系的必然性和随机性：事物之间的联系和相互作用是有必然性的，但也存在随机性。

这是因为事物之间的联系和相互作用受到多种因素的影响，存在不确定性。

5. 联系的发展性与多样性：事物之间的联系和相互作用是不断发展的，新事物不断地产生和壮大。

同时，事物之间的联系也是多样化的，不同事物之间的联系和相互作用方式也不尽相同。

6. 联系的指导性：联系观强调事物之间的联系和相互作用，为我们提供了认识世界和改变世界的重要指导。

我们应该根据事物之间的联系和相互作用，灵活地制定战略和策略，以获得更好的结果。

高中政治必修四知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第三单元思想方法与创新意识（共 8 个一级考点）第7课唯物辩证法的联系观（2个一级考点）►考点一、二唯物辩证法的联系观【唯物辩证法】(1)唯物辩证法的总特征联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点，是唯物辩证法的两个总特征。

(2)唯物辩证法的实质与核心矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

【唯物辩证法的联系观】1、联系的普遍性【原理内容】①含义：是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

②表现： A．事物之间：世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

B.事物内部：每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。

C.整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

【方法论要求】：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

联系具有普遍性，但并不是说任何两个事物之间都存在着联系，因为联系是有条件的。

2、联系的客观性【原理内容】①含义：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

②体现：事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。

二者都是客观的。

【方法论要求】：A.要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

B.联系具有客观性，但人们不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

【高考提能】事物联系的客观性与人们所建立新的具体联系的关系(1)对于联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。

人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须以坚持事物的客观性为前提。

(2)人们改变事物联系的状态，是人们通过实践活动发挥主观能动性的表现，它只是改变了事物联系的具体形式，并不是凭空创立或从根本上取消了事物自身的客观联系。

如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。

(3)从性质上看，人为事物的联系也是客观的，它一旦形成之后，便独立于人的意识之外。