二胡考级的基本要求
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业余二胡等级证书【正文部分】业余二胡等级证书二胡,作为中国传统乐器之一,具有独特的音色和表现力,深受音乐爱好者的喜爱。
对于业余爱好者而言,通过参加二胡等级考试并获得等级证书不仅能提高自身演奏水平,还能为自己的音乐之旅增添更多的乐趣和成就感。
本文将介绍业余二胡等级证书的相关内容,包括考试内容、证书等级划分以及证书的意义等。
一、考试内容业余二胡等级考试内容主要包括演奏曲目、基本技巧和音乐理论等方面的考核。
具体来说,演奏曲目是考试的重点,根据不同等级的考试要求,选手需要准备一定数量的曲目进行演奏。
曲目内容涵盖了二胡演奏的各个方面,包括技巧运用、音乐表达等。
此外,基本技巧的考核内容包括指法、弓法、音准等,考察选手的基本功和技能掌握情况。
音乐理论方面主要包括音名、节奏、调式和谱写等基础知识的掌握程度。
二、证书等级划分业余二胡等级证书一般分为初级、中级和高级三个等级。
初级证书是对演奏者基本功和曲目掌握情况的考核,是学习二胡的入门证明。
中级证书要求选手能熟练运用二胡的技巧进行演奏,并具备一定的音乐表达能力。
高级证书则要求选手在技巧和表达方面更为出色,能够自由演奏一些较为复杂的曲目。
不同等级的证书对应不同的考试难度和水平要求,选手可根据个人实际水平和目标选择适合的等级进行考试。
三、证书的意义业余二胡等级证书在音乐学习和个人发展方面具有重要的意义。
首先,证书的获得意味着学习者在演奏技巧和音乐理论方面取得了一定的成绩,对于鼓励学习者继续努力学习和提高起到了积极的推动作用。
其次,证书的存在为学习者提供了参考和目标,根据证书的等级要求来制定学习计划和提高目标,有利于学习的系统性和针对性。
此外,证书还能够为学习者增加自信心,展示自己的音乐才华和努力成果,为进一步参与音乐演出、比赛等提供更多的机会。
四、如何准备考试考取业余二胡等级证书需要经过一定的准备和实践。
首先,学习者需要选择适合自己水平和目标的等级进行准备,并了解相关的考试要求和曲目要求。
二胡考级1至10级曲集【原创实用版】目录1.二胡考级简介2.二胡考级曲集分级3.一至十级曲目举例4.考级曲目的特点和要求5.二胡考级对学琴者的意义正文【二胡考级简介】二胡作为中国传统弦乐器的代表,拥有悠久的历史和丰富的表现力。
随着中国音乐在全球范围内的影响力逐渐扩大,越来越多的人开始学习和研究二胡。
为了衡量学琴者的演奏水平,我国设立了二胡考级制度。
【二胡考级曲集分级】二胡考级曲集分为 1 至 10 级,其中 1 级为最基础级别,10 级为最高级别。
每个级别都有相应的曲目和技巧要求,学琴者需要逐级通过考试,以证明自己的演奏水平。
【一至十级曲目举例】1 级:如《良宵》、《光明行》等;2 级:如《赛马》、《小花鼓》等;3 级:如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《月夜》等;4 级:如《河南小曲》、《病中吟》等;5 级:如《空山鸟语》、《春江花月夜》等;6 级:如《夜深沉》、《十面埋伏》等;7 级:如《红军哥哥回来了》、《天山之春》等;8 级:如《阳春白雪》、《渔樵问答》等;9 级:如《平湖秋月》、《古筝鸣弦》等;10 级:如《庐山谣》、《望春风》等。
【考级曲目的特点和要求】二胡考级曲目有以下特点:1.曲目丰富多样,涵盖了中国传统音乐的各种类型,如民间小调、古曲、现代创作等;2.技术要求逐级提高,从基本的音阶、节奏到复杂的音色、表情、演奏技巧等;3.注重音乐表现,学琴者需要理解曲目的背景、情感,并通过演奏传达给听众。
【二胡考级对学琴者的意义】二胡考级对学琴者有以下意义:1.提高演奏水平:通过考级,学琴者可以系统地学习二胡演奏技巧,不断提高自己的演奏水平;2.增强自信心:逐级通过考级,可以增强学琴者的自信心,激发他们继续学习和演奏的动力;3.拓宽音乐视野:学习考级曲目可以让学琴者了解中国传统音乐的丰富多样,拓宽音乐视野;4.评估学习成果:考级可以作为评估学琴者学习成果的重要手段,为学琴者提供反馈。
总之,二胡考级曲集是衡量学琴者演奏水平的重要标准,也是学琴者不断提高自己、展示才艺的平台。
中国歌剧舞剧院考级委员会社会艺术水平考级福建报考简章中国歌剧舞剧院考级委员会是经文化部正式批准、唯一的文化部直属考级单位,也是唯一一家综合性(声乐、舞蹈、器乐)的全国艺术考级机构。
中国歌剧舞剧院是创作与演出中国民族歌剧、舞剧的国家级剧院,拥有歌剧团、舞剧团、管弦乐团、民族乐团四大实体。
在音乐、舞蹈方面艺术品种齐全,人才济济,为我院院外社会艺术水平考级工作提供了有力的保证。
我们利用剧院的各项优势,以普及实用为原则,综合表演为标准,提高规范为目的,使考级更加具有科学性、群众性和公正性。
自编教材具有儿童化、音乐化、趣味化,突出以“表演和演奏”为侧重点,鼓励在教材规定的范围内可自行创造表演性节目,为教师们提供了灵活、宽松的教学空间。
并根据我院擅长为主的特点,为满足社会需求,我们确定的指导思想和原则是:普及实用为原则,综合表演为标准,提高规范为目的。
我院作为国家级剧院,人才济济,为我院考级工作提供了有力的保证。
我院考级委员会被全国社会艺术水平考级中心批准的考官已达70余人,方伯年、蒋祖慧、罗迪强、李鹿、朱雅丽等。
严格执行《社会艺术水平考级管理办法》(文化部令第31号)及考级标准,评委们尽量将工作做到人性化,使考生心里消除畏惧心理,并在考级过程中,对考生进行当面指导,纠正错误的弹奏方法、技巧或表演。
在考级结束后,根据当次考级情况,对任教老师进行点评,总结在考级中出现的问题,并指出教学中的错误,给予纠正指导。
这是我考级委员会的特色之一。
为进一步提高社会艺术水平,我院考级委员会计划地在全国范围内,开展教师培训工作。
对艺术考级中涌现出的艺术人才,可直接被推荐进入首都联合大学中国歌剧舞剧院分校继续深造,经学习成绩优秀者可到我院应聘上岗,这是我院艺术考级工作所独具的优势。
一、考级专业A、舞蹈B、儿童歌唱C、电子琴D、手风琴E、钢琴F、长笛G、单簧管H、萨克斯管I、小号J、小提琴K、打击乐L、古筝M、琵琶N、笛子O、吉他P、二胡二、报考(一)报考对象:凡学过以上专业,具有一定程度者,均可报名参加。
二胡考级
二胡考级是中国音乐考级的一个重要项目,它是对学习者二胡演奏技能的一种考核和评价。
以下是一些二胡考级的相关信息:
1、二胡考级的级别划分:二胡考级通常分为10个等级,从1级到10级,以及演奏级、高级、和专业级。
2、考级内容:二胡考级的内容主要包括音阶、琶音、和弦、指法等基础乐理知识,以及弓法、指法、音色控制等演奏技巧。
同时,考级曲目也涵盖了各个时期和风格的经典作品。
3、考级要求:不同级别的二胡考级要求学习者具备不同的演奏水平和理论知识。
一般来说,初学者从1级开始,逐渐提高难度,直到达到10级的专业水平。
4、考级流程:参加二胡考级的学习者需要提前报名,提交相关材料。
考级当天,考生需要演奏指定的考级曲目,并回答相关的乐理知识问题。
考官根据考生的表现给出评分和评语。
5、考级意义:二胡考级可以帮助学习者检验自己的学习成果,提高演奏水平和理论知识。
同时,考级证书也是证明学习者二胡演奏水平的一种有效证明。
总的来说,二胡考级是一项系统性、科学性的学习和考
核过程,对于学习者的二胡学习具有重要的指导意义。
二胡线上考级注意事项摘要:1.引言:介绍二胡线上考级的背景和重要性2.考前准备:详细说明考生需要做的准备工作3.考试流程:介绍二胡线上考级的具体流程4.考试注意事项:列举考生在考试过程中需要注意的问题5.结语:对二胡线上考级注意事项的总结和建议正文:【引言】随着互联网的发展,线上考级作为一种新兴的考试形式,受到了越来越多人的关注。
其中,二胡线上考级作为我国传统文化的重要组成部分,也得到了广泛的推广和应用。
对于广大二胡爱好者来说,线上考级不仅是检验自己演奏水平的重要途径,更是提高演奏技能、拓宽音乐视野的好机会。
因此,了解并掌握二胡线上考级的相关注意事项,对于考生来说至关重要。
【考前准备】在进行二胡线上考级前,考生需要做好充分的准备工作,以确保考试的顺利进行。
具体来说,考生需要做以下几方面的准备:1.熟悉考试大纲:考生需要详细了解二胡线上考级的考试大纲,明确各个级别的考试要求和内容,以便为自己的考试做好充分的准备。
2.选择合适的考试级别:考生应根据自己的实际演奏水平,选择合适的考试级别。
过高或过低的考试级别都可能影响考试的结果和效果。
3.准备考试用具:考生需要提前准备好二胡、琴弦、松香等必要的演奏用具,并确保它们的质量和状态良好。
4.调整心态:线上考级与传统考试不同,考生可能会面临一些心理压力。
因此,考生需要调整好心态,保持自信和冷静,以充分发挥自己的水平。
【考试流程】二胡线上考级的具体流程一般包括以下几个步骤:1.报名:考生需要在指定的报名时间内,登录相关网站进行报名。
报名时,考生需要填写个人信息、选择考试级别等。
2.缴费:报名成功后,考生需要按照要求缴纳考试费用。
3.考试:考试当天,考生需要按时进入指定的考试系统,按照系统提示进行考试。
考试过程中,考生需要注意保持网络稳定,确保画面和声音的清晰度。
4.提交成绩:考试结束后,考生需要将考试视频提交给评审委员会。
在等待评审结果的过程中,考生可以继续进行演奏练习,以提高自己的演奏水平。
二胡考级演奏中的技巧二胡考级演奏中的技巧导语:现在许多乐器都能考级,那么二胡考纪需要注意什么呢?下面是店铺分享的关于二胡考级的方法,欢迎参考!一、持琴正确的持琴方法是获得高质量演奏效果的基本保障——这一点常被一些初学者及考生所忽视。
规范的持琴姿势为:琴筒放置在左腿根处(琴筒皮面稍向右前方偏斜),琴身向身体外倾斜约45度。
在调整琴身的角度后,左臂自然放松,肘部自然下垂,腕子与小臂平缓自然,拇指自然伸展,虎口放松——很多二胡教材都有阐述。
在考级中,我们发现一些考生不能严格按规范化要求持琴,有的琴体离身体过近,致使演奏时左手肌肉紧张、僵直;有的虎口、拇指夹琴杆过紧,直接影响手指运动的灵活性。
持琴姿势虽算不上什么技巧,但对演奏却具有直接的影响作用,应引起重视。
二、持弓与运弓1、持弓:右手握弓呈半握拳状;弓杆置于食指近第二关节的第三关节处;拇指第一关节压住弓杆;中指置于弓杆内侧,第二关节侧背抵住弓杆。
握弓形态近似写字拿笔、用餐拿筷子。
常见问题有二:—是握弓太死(大把抓,弓杆紧靠虎口);二是握弓靠前。
前者使运弓迟笨,后者使运弓轻浮。
2、运弓:二胡的拉、推弓是大臂、肘、小臂、腕关节与手指的联动,如同杠杆原理一样,腕子是支点,所以,腕关节的合理运用至关重要。
拉弓以出腕为先导,大臂、肘、小臂随之协调运动:推弓回腕、收肘。
不论拉内外弦,还是拉推弓,都是大臂、肘、小臂、腕子、手指的互动过程,不可习惯性取其一、二个环节而顾此失彼。
另外,基础运弓要牢牢把握:平、直、稳三要素。
平:弓毛与琴筒呈平面运动(弓毛不离开筒,弓尖不下扎)。
直:弓毛与琴弦呈直角运动(弓毛靠近琴杆处,拉推一条线)。
稳:运弓起止速度、力度要统一。
不可忽决忽慢,起快止慢或反之,亦不可起重止轻或反之,更不能两头轻、中间重(即“大肚子音”)等等。
运弓方面的偏差多表现为:一些考生由于盲目、机械地模仿演奏家们的表演而违反常规。
有的考生运弓不以腕子为先导而是以肘带腕,动作僵化,发音干涩——这种不良的运弓方式,如形成习惯改正起来是非常困难的,应引起高度注意。
上海市二胡考级考点(一)
上海市二胡考级
考级概述
•考级概念
•考级等级分类
•考级内容及要求
报名及考试时间
•考试报名流程
•考试时间安排
考试要求
•曲目要求
•演奏技巧要求
•考试形式
考级评分
•评分标准
•各项评分要点
•等级划分要求
考级准备
•学习指南
•练习方法指导
•参考书目推荐
考级经验分享
•学生心得体会
•教师指导经验
•注意事项及技巧
考级相关资源
•二胡学习网站推荐•二胡考级教材推荐•相关乐团及活动信息常见问题解答
•考试费用及退费规定•成绩查询方式
•证书领取方式
以上是对“上海市二胡考级”相关内容的整理,希望对您有所帮助。
二胡考级时的基本要求二胡考级时的基本要求一级~四级为初级,五级~七级为中级,八级~十级为高级。
第一级的基本要求1、左右两手的演奏姿势基本良好。
掌握正确的持弓、运弓基木方法,连弓与分弓变化自如。
掌握好连弓换弦的正确方法。
2、熟练运用1——5、5——2两种弦式第一把位的指法,音准感觉好,全音与半音关系交代得很清楚。
3、初步掌握强弱关系的对比变化。
练习曲1.运弓及按弦练习;2. D调第一把音位练习;3.换弦练习1 ;4.换弦练习2; 5. G调上把练习;6. G调上把74练习;7.连弓练习1; 8.连弓练习2;9.D调综合练习。
乐曲《田园春色》演奏提示1、乐曲第一小节第三拍的装饰音5,用四指碰一下即可,忌太重时间过长。
2、全曲连弓多,注意运弓平稳,畅通。
3、特别注意空弦音5与内弦四指5音的绝对音准关系!第二级的基本要求1、巩固第一级持弓、运弓、音准、节奏等基本功。
2、通过木级别的练习,要求初步掌握几种不同的换把技术,并学习运用“腕揉弦”的基本方法。
3、掌握6——3弦式切把位指法及两个把位间的换把技术。
4、初步学习滑音技术。
练习曲1.换把练习1 ;2.揉弦练习;3. F调上把音位练习;4.十六分音符连弓练习;5.十六分音符连弓练习;6.换把练习2 ;7.换把练习3;8. G调空弦换把练习;9.长短弓和断弓综合练习。
曲目:《在北京的金山上》、《好一朵茉莉花》、《森吉德玛》、《八月桂花遍地开》、《南泥湾》、《小曲好唱口难开》、《送别》。
第三级的基本要求1、上、中、下三把换把自如,音准稳定、节奏良好,初步掌握揉弦及滑音技术。
2、掌握自然泛音的演奏法。
3、掌握控制跳弓(包括分跳弓与连跳弓)的演奏法。
4、掌握快弓及快速换弦的演奏法。
5、进入2——6弦式。
③三级要求:练习曲1.综合练习;2. c调音位练习;3.换把练习;4. c调换把练习;5.长弓练习;6.连顿弓练习。
曲目:《良宵》、《小花鼓》、《黄水谣》、《祖国的花朵》、《绣金匾》、《剑舞》、《光明行》。
二胡线上考级注意事项
在考试开始前,考生需要测试网络和设备的稳定性。
确保网络连接的
稳定和设备的正常运行可以减少考试过程中出现技术故障的可能性。
此外,考生还应保证考试环境的安静和舒适,避免外界干扰和噪音的干扰。
在考试过程中,考生需要严格遵守考试规定。
考生需要按时登录考试
平台,准备好所需的二胡、琴弓等器材。
考生应准备好所需的曲目及其他
考试资料,并在考试前将其上传至平台。
考生需要确保自己的演奏过程中
不受任何外界帮助,如教师指导、音频播放等,以保证考试的公平性。
同时,考生还需要注意考试时限,合理控制演奏的节奏和速度。
考试结束后,考生可以根据考级机构的要求进行自我评估和反思。
考
生可以听取或观看自己的演奏录像,分析自己的优点和不足之处,从而有
针对性地进行后续的学习和提高。
在参加线上考级的过程中,考生还要注意保护个人信息和网络安全。
考生应谨慎使用与考级平台相关的个人信息,避免个人信息被泄露和滥用。
此外,考生还需要保持警惕,避免在参加考级过程中遭受网络钓鱼、病毒
攻击等安全问题。
总之,参加二胡线上考级需要考生准备充分、规范操作、认真对待。
通过遵守考试规定,保证考试的公平性和真实性,考生可以获得一个公正
评价自己水平的机会,并为自己的二胡演奏技能提升提供参考和指导。
2015年中国音协音乐考级湖南考区二胡、古筝、琵琶、扬琴、笛子考级要求二胡考级要求:1、教材(1)《全国二胡演奏考级作品集(第五套)》(中国音协音乐考级委员会、中国音协二胡学会编,主编:刘长福,人民音乐出版社出版)。
(2)《全国二胡演奏(业余)考级作品集》第一套、第二套、第三套及第四套。
2、考试内容及要求(1)《全国二胡演奏考级作品集(第五套)》考试内容及要求见教材中《考生注意事项》。
(2)《全国二胡演奏(业余)考级作品集》第一套、第二套、第三套及第四套,均可在考级中使用。
考生既可选用某一套作品集的某一个级别应试,也可以在这四套作品集同一级别的曲目中交叉选用应试。
考试内容及要求:(1)目录中有“△”标记的为必考曲目。
(2)除必考曲目外,考生还须在规定范围内按以下要求自选:一、二级自选练习曲3首、乐曲1首;三级至十级自选练习曲、乐曲各1首(第一套教材中,六级的必考练习曲为目录的第一、二首,考生自选其一)。
(3)五级以上(含五级)考生加试视奏。
视奏题由考官从考级作品集中低于考生应试级别的练习曲或乐曲中随机抽选。
3、其它:除视奏曲目外,一律要背谱演奏。
考试中评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。
古筝考级要求:1、教材:《全国古筝演奏考级作品集(第二套)》(中国音协音乐考级委员会编,主编:王中山,安徽文艺出版社出版)。
2、考试内容及要求见教材中《考生注意事项》。
琵琶考级要求:1、教材:《全国琵琶演奏(业余)考级作品集》(中国音协全国乐器演奏(业余)考级委员会琵琶专家委员会编)。
2、考试内容及要求:练习曲:各级在规定范围内自选两首。
乐曲:1—4级在规定范围内自选两首;5—8级在规定范围内自选带“*”号及不带“*”号标记的各一首。
9—10级在规定范围内自选带“*”号标记的两首,不带“*”号标记的一首。
3、其它:考试时一律背谱演奏。
评委可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。
扬琴考级要求:1、教材:《全国扬琴演奏考级作品集(第一套)》(中国音协音乐考级委员会编,主编:黄河,人民音乐出版社出版)。
二胡考级的基本要求
一级:
1. 演奏姿势正确,左手持琴自然,手型放松;右手持弓正确,运弓平、直、匀,连弓与分弓变化自如;掌握好换弓、换弦的正确方法。
2. 熟练运用1—5,5—2两种弦[调]式第一把位的指法,音准感觉好,全音与半音关系交代得清楚。
3. 节奏稳定,能初步掌握强弱关系的对比变化。
4. 须掌握的练习曲《一个把位的D调音阶练习》(王国潼曲)等。
5. 须流畅演奏乐曲《田园春色》(陈振铎曲)及儿歌等。
二级:
1. 正确掌握持琴,运弓,音准,节奏,强弱变化等基本技巧。
2. 初步掌握1—5弦几种不同的换把技术。
3. 学习并能运用“腕揉弦”的基本方法。
4. 初步掌握6—3弦式切把位的指法及1—5,5—2,6—3弦式两个把位间的换把技术。
5. 初步把握左手的滑音技能。
[上,下滑音]
6. 须掌握的练习曲:《一指换把练习》(刘天华曲),《二指换把练习》(刘天华曲),《中把位综合练习》(王国潼曲),《快弓练习一》(刘长福曲)等。
7. 须流畅演奏《弓桥泛月》(陈振铎曲》,《小花鼓》(刘北茂曲),《快乐的校园》(孙奉中曲)等:三级:
1. 掌握2—6弦式的演奏方法。
2. 掌握控制抛弓(拉抛,推抛,连抛弓)的演奏法。
3. 学习掌握快弓及快速换弦的演奏法。
4. 掌握各种滑音和自然泛音的演奏技巧。
5. 认识二胡谱(各种教材)。
6. 须掌握的练习曲《换把练习》(赵寒阳曲),《小指练习》(张韶曲),《指序练习》(刘德海曲)等:
7. 须掌握的乐曲:《良宵》(刘天华曲),《小花鼓》(刘北茂曲),《小扁担》(丰芳,毓华曲)等。
四级:
1. 掌握左手的三个把位内各种换把技术,动作要熟练自如。
2. 揉弦技术动作规范,熟练,且具有变化。
3. 学习并熟练掌握3—7,4—1弦式的演奏。
4. 能自如调整左手指距,准确地演奏变化音及各种音程关系。
5. 能较熟练地演奏跳弓,顿弓(包括分跳分顿弓与连跳连顿弓),较好的掌握左手四个指的打音,颤音和人工泛音技术。
6. 须掌握的练习曲(按教材要求流畅的演奏):《降B调上把音准校正练习》(王曙亮曲),《连顿弓练习》(张锐曲),《各调五声音阶练习》(王国潼曲),《两手配合练习》(周耀锟曲),《切分弓练习》(薛首中曲)。
7. 须掌握的乐曲(要求同练习曲)《光明行》(刘天华曲》,《春诗》(钟义良曲),《苏南小曲》(朱昌耀曲),《赛马》(黄海怀曲),《奔驰在千里草原》(王国潼、李秀琪曲),《喜送公粮》(顾武祥、孟津津曲),《阳光三叠》(闵惠芬曲),《北京有个金太阳》(蒋才如曲)等。
五级:
1. 更加熟练的掌握快弓技法,快速换把自然流畅,快速换弦准确清楚,并能在快速演奏中运用好分句重音,节奏重音,感情重音等。
同时能较好的表现快速演奏中渐强,渐弱的力度变化。
2. 能更好的控制慢速运弓,同时运用富有变化的揉弦技术,二者配合起来,较好地表现慢速演奏中的呼吸,分句,换气以及渐强渐弱的变化。
3. 掌握各种较复杂的节奏,熟练运用各种弓,指法。
4. 须掌握的练习曲《C调力度练习》(刘逸安、赵寒阳曲),《D调溜手曲》(张韶曲),《快速换把练习》(王国潼曲),《活指换弦练习》(赵砚臣曲),《综合练习》(宿英曲、居文郁改编)等。
5. 需掌握的乐曲《山村变了样》(曾加庆),《拉骆驼》(曾寻曲),《烛影摇红》(刘天华曲),《梆子风》(项祖英曲)等。
六级:
1. 正确的,规范化的持琴,运弓,运指。
基本姿势好,基本功扎实。
2. 能比较熟练的掌握二胡演奏中的常用技法,包括快弓的清晰度(颗粒性)及力度和速度的把握自如;能够熟练自如的快速换把,快速换弦。
3. 较好的运用腕揉弦的技术(滚揉),初步掌握压揉,滑揉弦等特殊的揉弦技术,对二胡独奏曲已具备初步的理解能力和表现能力,音乐感觉较好。
4. 须更熟练掌握的练习曲《三连音换弦练习》(赵砚臣曲),《两手配合练习》(刘长福曲),《慢长弓练习》(闵惠芬曲),《换弦与指距练习》(王国潼曲),《D大调综合练习》(宋国生曲)等。
5. 须掌握的二胡独奏曲《赶集》(曾加庆曲),《月夜》(刘天华曲),《江南春色》(朱昌耀曲),《听松》(华彦钧曲),《金珠玛米赞》(王竹林曲),《翻身歌》(王颉诚、王国潼曲),《江河水》(黄海怀移植)等。
七级
1. 能较好的把握不同地方音乐的色彩,基本风格和演奏技法,如江南丝竹和河南梆子风格。
要求有铿镪有力和委腕细腻的弓法表现力,左手能熟练掌握滑音(上、下滑音和垫指滑音),加深滑,压揉弦的应用等特殊技法。
2. 要求熟练掌握有流畅舒展的运弓及华丽多姿的花指(即各种颤音、装饰音的演奏)如西藏和蒙古的乐曲风格。
3. 要求有灵巧活泼的弓法以及三度颤音及滑揉的结合演奏,能表现马头琴的风格特点等。
4. 演奏时要求技法熟练,风格准确,演奏完整,表现深入。
5. 须掌握的练习曲《琶音综合练习》(赵砚臣曲),《颤音练习》(张慧元曲),《小二度音程摸进练习》(赵寒阳曲),《五声音阶摸进与转调练习》(刘长福曲),《快速换把与跳把练习》(赵寒阳曲),《八度练习》(果俊明曲)等。
6. 须掌握的乐曲《豫北叙事曲》(刘文金曲),《河南小曲》(刘明源曲),《水乡欢歌》(庄汉、陈耀星曲),《豫乡行》(宋国生曲),《山村小景》(陈耀星曲),《草原新牧民》(刘长福曲)等。
八级
1. 要求左手指反应非常灵敏,能用各种不同的指法演奏快速换把,跳把及快速换弦技法,并达到非常熟练的程度。
同时能自如地处理好快速演奏中的分句,重音,强弱对比及渐强、渐弱的变化。
演奏乐曲具有较好的表现力。
2. 要求掌握揉弦与不揉弦的对比,特别是压揉弦的合理运用。
3. 要求演奏时乐曲表现层次清楚,风格突出,松紧得当,快慢自如。
4. 要求对二胡的音色,韵味有初步的体会,演奏中能表现出较强的主动性。
5. 要求掌握音乐基础理论和乐理及曲谱的熟练视奏能力。
6. 须掌握的练习曲《混合节奏练习》(周耀锟曲),《快速大跳练习》(刘长福曲),《固定唱名记谱练习》(周耀锟曲),《五声音阶练习》(赵砚臣曲),《垫指滑音练习》(刘明源曲),《综合练习》(孙奉中曲)等。
7. 须掌握的乐曲《秦腔主题随想曲》(赵震宵、鲁日融曲),《葡萄熟了》(周维曲),《病中吟》(刘天华曲),《椰岛风情》(陈军曲),《洪湖人民的心愿》(闵惠芬曲),《寒春风曲》(华彦钧曲),《姑苏春晓》(邓建栋)等。
九级
1. 要求在二胡演奏的技巧和音乐内涵的表现能力上都达到一个较高的艺术境界。
2. 要求懂得如何运用二胡音乐来刻画人物内心深处的情感世界。
3. 要求掌握具有强烈的戏剧性冲突的,带有鲜明对比的情节性及人物性格的,或戏剧音乐手法浓郁的一类作品的表现手法。
4. 须熟练的练习曲《固定音型练习》(冯智皓曲),《综合练习》(刘长福曲),《自然音程大跳练习》(赵寒阳曲),《霍拉舞曲》([罗]迪尼库曲),《切分弓练习》(苏汉兴曲),《增二度音程练习》(赵寒阳曲)。
5. 须熟练的乐曲《二泉映月》(华彦钧曲),《三门峡畅想曲》(刘文金曲),《天山风情》(王建民曲),《蓝花花叙事曲》(关络铭曲),《一枝花》(张式业改编),《新婚别》(张晓峰、朱晓谷曲)等。
十级
演奏者综合素质全面,不仅有全面、娴熟的演奏技巧,同时更注重培养演奏者音乐文化素质和较好的乐感,对音乐作品有较深的理解能力和表现能力并趋向成熟。
有对大型二胡乐曲作品的驾驭能力,同时,通过对小提琴移植曲目的学习,掌握需把握的风格特点,演奏手法等;提高自己音乐文化的修养,加深对古今中外音乐作品的理解能力和表现能力。
须掌握的练习曲《音乐会练习曲》(周耀锟曲〉,《吉普赛之歌(又名〈流浪者之歌〉》,《无穷动(D 调片段)》([意]帕咯尼尼曲,严洁敏移植),《转调与综合练习》(刘长福曲),《八度音程练习》(赵寒阳曲),《野蜂飞舞》([俄]萨拉萨蒂曲,佚名移植)等。
须掌握的乐曲《汉宫秋月》(蒋凤之订谱),《阳光照耀着塔什库尔干》(陈钢曲、刘天华移植,刘长福改编),《红梅随想曲》(吴厚元曲),《第一二胡狂想曲》(王建民曲,邓建栋订弓指法),《印巴随想曲》(周维曲)等。