以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为32页PPT

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如
美于徐公。臣之妻私臣，臣之妾畏臣， 臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今 齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不 私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫 不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
第二段分析：威王受蔽 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王
王曰：“善。”
解题：
“邹忌讽齐王 纳谏”
兼语句
邹忌：齐国的谋臣，历事桓 公、威王、宣王三朝，以敢 于进谏和善辩著称。
齐威王：是一个很有作为的君王，据史载，他 继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官 荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐 威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰： “国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王 知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不 飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 从此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。
听读课文，读准字音：
昳 yì 窥 kuī 间进 jiàn
期年 jī
谤讥 bàng jī
朝服衣冠zhāo 皆朝于齐cháo
邹忌 修八尺有余， 而形貌昳丽， 朝服衣冠， 窥镜，谓其 妻曰：“我 孰与城北徐 公美？”其 妻曰：“君 美甚，徐公 何能及君 也！”
城北徐？”妾曰： “徐公何能及君也！”
宾语前置句：
忌不自信
介词结构后置句： 欲有求于我也 皆朝于齐
判断句： 城北徐公，齐国之美丽者也。
省略句： （邹忌）与（之）坐谈
被动句： 王之蔽甚矣
齐威王：
他是一位有魄力的开明君主。他深深 懂得民心的重要，勇于听取不同的意见， 并且付诸实施，制定了对进谏者的嘉奖办 法。更为难能可贵的是，他还能广开言路， 根据人们对朝政的批评议论，兴利除弊， 进行大胆的政治改革。

三答： 君美甚，徐公何能及君也！
徐公何能及君也！ 徐公不若君之美也。
（2）热情地赞美，爱恋之情溢于言表。
妾比妻稍为冷淡点，回答有些勉强，说话较拘谨。 用陈述句，语气更平淡。 这三问三答，虽然未写一个字的人物心理、神态，但 每一处回答，每一个人的表情乃至内心世界，都使读者描 摹出来，真可谓“不著一字，尽得风流”。
C、形容词意动用法：美我者：以……为美。
D、闻寡人之耳者：使……听到，使动用法。
• 句式：
固定句式 我孰与城北徐公美：孰：谁，哪个 孰与：相当于“与……孰” “……与……相比，谁更……”
判断句 城北徐公，齐国之美丽者也。 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之
美我者，欲有求于我也。 宾语前置（否定句）忌不自信 状语后置：战胜于朝廷。 被动句：王之蔽甚矣 省略句： 与坐谈
设喻说理
用具体的事实说明抽象的道理，变深奥为 浅显，变复杂为简明，变逆耳为顺耳，委
婉而有较强的说服力的说理方法。
类比推理 根据两个同类事物某种属性的相同，推 出它们的其它属性也可能相同的推理。
以自身生活中的小事设喻，劝说齐王必须广泛地 听取各方面的意见，以此作为施政的依据，才能使国 家强盛。
人物分析
能力训练
1．下列加横线的词读音全部都正确的一项是：（ ） A．昳（yì）丽 时时而间（jiān）进 臣妾（qiè） B．窥（kuī）镜 期（jī）年 皆朝（cháo）于齐 C．弗（fú）如 孰（shú）与 数（shuò）月之后 D．朝（zhāo）服 衣冠（guàn）谤（bàng）讥
2．下列加横线的词语古今意义、用法一致的是：（ ） A．今齐地方千里，百二十城 B．宫妇左右莫不私王 C．自以为不如
（2）威王受蔽（进谏内容) 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王

答：怨不在大，可畏唯人；载舟覆舟，所 宜深慎。
假设连词，（如果）真的
君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有所作则
如果真的能够做到看见能引起自己喜好的东西， 就想到知足来自我克制。 使……安宁 想到自己的君位高，就要不忘谦虚，加强自身 的道德修养。 以（之）为 兴作，建筑
思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江
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竭尽诚心，虽然一在北方，一在南方，也能结 成一家，傲视别人，亲骨肉之间也会成为陌路 人。虽然（可以）用严酷的刑罚监督（人们）， 用威风怒气来吓唬（人们），(人们)最终苟且 免于刑罚但不会感恩戴德，表面上恭敬但在心 里不服气。怨恨不在大小，可怕的是老百姓； （他们可以像水一样）能负载船只，也能颠覆 船只，这是应当深切戒慎的。用腐烂的绳索驾 驭疾驰的马车，难道可以轻视吗？
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体裁：
疏：疏通事理，分条陈述。作 为一种文体，属古文体的奏议类， 专指臣下向国君陈述意见的奏疏。 《文心雕龙· 章表》“章以谢恩， 奏以按劾，表以陈情，议以执异。”
6
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【研读课文，理清文意】 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远
生长 疏通、深挖 使……稳固 树的根
者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
道德与仁义
源不深而岂望流之远，根不固而何求木之长。
德不厚而思国之治，虽在下愚，知其不可，而 最愚昧 况于明哲乎！
明哲的圣人
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人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之
掌握帝王的重权 天地间 推崇
峻，永保无疆之休。不念于居安思危，戒奢 以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根
动词，用、行 保持 克服
以求木茂，塞源而欲流长者也。
排 求木之长者，必固其根本； 比 欲流之远者，必浚其泉源； 句 思国之安者，必积其德义。

任和宠信。
•
历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进
谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做
君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺
术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。
•战国时齐威王非 常幸运遇到了这 样一位贤臣--— —邹忌。
《 战 国 策 》
《战国策》：
•
又称《国策》，原为战国未期和秦汉间人
王曰：“善
。”乃下令：“ 群臣吏民，能面 刺寡人之过者， 受上赏；上书谏 寡人者，受中赏 ；能谤讥于市朝 ，闻寡人之耳者 ，受下赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。
燕国使臣求见
赵国使臣求见
魏国使臣求见
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
•
王曰：“善。”乃/下令：“群臣/吏民,能面刺/寡人之过者，
受/上赏；上书/谏寡人者，受/中赏；能/谤讥于市朝，闻/寡人之
耳者，受/下赏。”令/初下，群臣/进谏，门庭/若市；数月/之后
，时时/而间进；期年/之后，虽/欲言，无可/进者。
•
燕、赵、韩、魏/闻之，皆/朝于齐,此所谓/战胜于朝廷。
读 昳 yì 朝服衣冠 zhāo 准 窥 kuī 谤讥 bàng jī 字 间进 jiàn 期年 jī 音 朝于齐 cháo
“徐公/不若/君之美也。”明日/徐公来，孰/视之，自以为/不如
；窥镜/而自视，又弗如/远甚。暮寝/而思之，曰：“吾妻/之美我
者，私/我也；妾/之美我者，畏/我也；客/之美我者，欲/有求于
我也。”
• 于是/入朝见威王，曰：“臣/诚知/不如徐公美。臣之妻/私臣 ，臣之妾/畏臣，臣之客/欲有求于臣，皆以/美于徐公。今/齐地/ 方/千里，百/二十城，宫妇左右/莫不私王，朝廷之臣/莫不畏王， 四境之内/莫不有求于王：由此观之，王之蔽/甚矣。”

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君 也？” 妾曰：“徐公何能及君也!” 客曰：“徐公不若君之美也。”
迸射智慧的火花
(2)精巧的结构。“三叠法”：三问，三答 (与徐公比美)；三比(由已推王)；三赏 (齐王纳涑)；三变(结果)。 结构上的枢 纽：“思”、“善”字
迸射智慧的火花
2、你学了本文后有什么启发？ 作为领导，要保持清醒的头脑，不偏听偏 信； 作为群众，提建议要讲究方式方法，既不 冒犯对方，又要保护自己的尊严不受侵犯； 作为普通人，要善于接受别人的批评与建 议； 人与人的错综复杂的关系容易使人蒙 蔽……
布置作业： 1、文白对照，整理译文。 2、完成“课堂反馈”。

译文：齐景公喜欢射鸟,让烛邹掌管那些鸟, 但鸟跑掉了。景公很生气,诏告官吏想杀掉他。 晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的 罪过再杀掉他.”景公说:“可以.”于是召来 烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子 说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一 条罪；让我们的国君因为丢鸟的原因而杀人， 是第二条罪；让诸侯们知道这件事了认为我 们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。” 把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。 景公说：“不要杀了，我接受教导了。”
朝－－朝服衣冠 早晨 于是入朝见威王 朝廷 能谤讥于市朝 公共场合 皆朝于齐 朝见
句式
A．固定句式
（1）我孰与城北徐公美？ （2）吾与城北徐公孰美？ 这两句都是比较相关两项得失高下的选 择句，是文言文的固定句式。其中（1）句 中疑问代词“孰”由于受强调而被提前，是
（2）句的倒装句。 B．宾语前置 忌不自信（在否定句中，代词作动 词宾语，前置） C．状语后置（介词短语后置） 欲有求［于我］也 （欲［于我］有求） 皆以美［于徐公］（皆以［于徐公］美） 能谤讥［于市朝］（能［于市朝］谤讥） 皆朝［于齐］（皆［于齐］朝） 此所谓战胜［于朝廷］（此所谓［于朝廷］胜）

王 家事喻国事 之
蔽
设喻类比说理
甚 矣
进谏的依据——进谏的内容——进谏的结果？
细读探究
齐齐王王听变从革邹产忌的生谏了言什吗？ 之么后效采果取？了怎样的措施？
面刺寡人 三赏 上书寡人
谤讥市朝
上赏 中赏 下赏
国内效果
令初下门庭若市
数月后时时间进
三变
期年后欲言无可进
国外效果 燕赵韩魏皆朝于齐。此之谓战胜于朝廷。
2019.4.10
九年级部编版
忌不自信，而复问其妾曰：
重点词语
“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公
即“信自”。宾
何能及君也？”旦日，客从外来， ①不自信： 语前置
与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”
不相信自己。
客曰：“徐公不若君之美也。” ②美：漂亮
[译文]邹忌信不过自己，就又问
他的妾说：“我跟徐公谁漂亮？” 妾说：“徐公哪里比得上您呢！” 第二天，有位客人从外边来，邹忌 跟他坐着聊天，问他道：“我和徐 公谁漂亮？”客人说：“徐公不如 您漂亮啊。”
墨剑飘雨 liyongqian
李永强g
任务三：课文小结，布置作业
教师小结
明君贤臣，国家方可大治。唐太宗李世民对敢于直 谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史 为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”可见 敢于直谏的臣子与帝王的重要性。但是，敢于直谏是 一种勇气，擅长直谏却是一种智慧。
九年级部编版
梳理层次
同学们，再次通读课文，理 清楚文章的结构层次。
第一层 进谏的依据。邹忌与徐公比美，发觉受蒙蔽，体会出国君不 （1） 易听到直言的道理，决定“入朝见威王”。
第二层 进谏的内容。邹忌现身说法，以事设喻，启发诱导齐威王省 （2） 悟到纳谏的必要性。

邹忌比美（开端） 邹忌讽谏（发展） 齐王纳谏(高潮和结局）
我孰与城北徐公美？
三问
吾孰与徐公美？ 吾与徐公孰美？ 君美甚，徐公何能及君也！
三答
徐公何能及君也！
徐公不若君之美也。
类比说理 三比 宫妇左右，莫不私王 妻私臣
三思
妾畏臣 客求臣
朝廷之臣，莫不畏王 王之蔽甚矣 四境之内，莫不求王 以小见大 （国家大事）
前后呼应，上下关照，层层推进，句式整 散错落有致，读来琅琅上口。
角度
1、齐王纳谏除蔽 2、邹忌自知不如 3、妻妾皆美邹忌 4、邹忌规劝齐王
……
启示 广开言路才能富国安民 人贵要有自知之明 对讨好恭维话要警惕 谈话要讲究方法技巧
……
委婉含蓄
点到为止
以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴亡; 以人为镜,可以明得失.” ----魏征(唐)
比干：挖心
商纣王：暴君
屈原：投江 伍子胥 自杀
楚怀王：昏君 吴王：昏君
解题
讽谏，用暗示、 比喻之类的方法， 委婉地规劝。
接受
邹忌讽齐王纳谏
批评意见
邹忌，齐人，有辩才，善鼓琴，历事桓 公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著 称。 齐威王，是一个很有作为的君王，据 史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事 ，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡 ，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于 髡kūn乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止 于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？ ”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已， 一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此 ，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治 。
课文图解
我
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜， 谓其妻曰
城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰

皆朝于齐
孰 吾孰与徐公美
朝见
谁，哪一个 同“熟”，仔 细
一字 多义
通假字
徐公来，孰视之
兼语句
邹忌，齐人，有辩才，善鼓琴，历事桓公、 威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。 齐威王，是一个很有作为的君王，据史载 ，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结 果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在 于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃 以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭 ，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威 王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲 天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此，齐威 王励精图治，修明政治，齐国大治。
面刺→上赏 门庭若市
三令
上书→中赏 谤讥→下赏
三变 时时而间进
无可进者
赵国使臣求见 燕国使臣求见
魏国使臣求见
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
邹忌比美（开端）
八尺有余， 形貌昳丽
相
貌
邹忌
比
美
孰视：自以为不如 窥镜：又弗如远甚
问
我孰与城北徐公美？
美
我与徐公孰美？
思 美
我孰与徐公美？
课后积累
词类活用
1、朝服衣冠，
早晨，名词作状语 认为……美，形容词意动用法 偏爱，形容词作动词。 当面，名词作状语 头等的，方位名词作形容词 使……听到，动词使动用法。
2、吾妻之美我者， 私我也。 3、能面刺寡人之 过者 4、受上赏
5、闻寡人之耳者
朝服衣冠
朝 入朝见威王 能谤讥于市朝
早晨
朝廷
泛指公共场合
智深：能。 法师：尽形寿，不杀生，汝今能否？ 智深：（犹豫了）
法师（高声催问）尽形寿，不杀生， 汝今能否？

人物介绍
齐威王
齐威王（公元前378年―公元前320年）以 善于纳谏用能，励志图强而名著史册。相传他 继位之初不理政事，谋士淳于髡乃以隐语进谏 曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣， 王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 听了谋臣的建议，齐威王励精图治，修明法制， 选贤任能，成就了一番伟业。齐威王礼贤重士， 修建稷下学宫，广招天下贤士议政讲学，成为 当时的学术文化中心。
整体感知，读准字音
jiàn
纳谏
yì
昳丽
zhāo guān
朝服衣冠
shú
bàng
jiàn
孰
谤讥 间进
zōu
cháo
邹
皆朝于齐
kuī
窥镜
jī
期年
整体感知，初读课文
点此听读哦~
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公 美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自 信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外 来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐 公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之 美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
曾奉命领校秘书，所撰《别录》，是我国最早 的图书分类目录，大多亡佚。今存《新序》《说苑》 《列女传》《战国策》《列仙传》等书，其著作 《五经通义》有清人马国翰辑本。《楚辞》是刘向 编订成书，而《山海经》是其与其子刘歆共同编订 成书。
作品简介
《战国策》是中国古代的一部国别体史书，其 作者不可考，流传到现在的本子是经过西汉刘向整 理过的。全书依次分国编写，分为12策，共33卷， 197篇。《战国策》是我国古代记载战国时期政治 斗争的一部最完整的著作。它载录了战国时期各国 政治、军事、外交等方面的历史事件，着重记录了 谋臣策士的策略权谋、言谈举止，反映了战国这一 特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社 会矛盾。该书文辞优美，语言生动，描写的人物富 于雄辩与运筹的机智，在我国历史上占有重要地位， 也是先秦历史散文成就最高、影响最大的著作之一。

读 准 字 音
昳 yì
窥
kuī
间进 jiàn 期年 jī 谤讥 bàng jī 朝服衣冠
zhāo cháo
皆朝于齐
读 出 停 顿
1、邹忌修八尺有余 2、我孰与城北徐公美？ 3、王之蔽甚矣！ 4、此所谓战胜于朝廷。
读 出 停 顿
1、邹忌/修/八尺有余 2、我/孰与/城北徐公美？ 3、王之蔽/甚矣！ 4、此/所谓战胜于朝廷。
复习巩固
一、读音 昳 谤讥
窥 间进 朝服衣冠
期年 皆朝于齐
• 二、解释及翻译 • 1、形貌昳丽 2、朝服衣冠 3、窥镜 • 4、我孰与城北徐公美 5、徐公何能及君也 • 6、忌不自信 7、与坐谈
明日，徐公来，孰视 第二天
通假字， “熟”， 仔细
之，自以为不如；窥镜而自视，
他，指 省略句。（邹忌） 徐公 自以为不如（徐公） 以为：认为
历 史 上 的 谏 臣
封建社会，皇权威威，不可侵犯，有多少谋臣 良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸——伍子 胥赐剑自刎，比干剖腹挖心，屈子放逐，司马迁 蒙宫刑之辱，都是千古奇冤！
比干：挖心 屈原：投江
商纣王：暴君 楚怀王：昏君
魏征：死谏
唐太宗：明君
• 唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为
巩固训练 •《基础训练》P138--139页 •完成“预习反馈” 第一、二、三题
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝 服衣冠，窥镜 谓 穿戴， 照 早晨 长，身高 名→ 对„说 其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚， 固定句式。“与„相比， =甚美。太美了 谁更„” 。 孰：副词， 徐公何能及君也！” 比得 上
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私
实 在

45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
夫以铜为镜可的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒

44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
夫以铜为镜可以正衣冠;以古为镜可以 知兴替;以-资料
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔