四年级阅读训练80篇(摔琴)
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摔琴
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。
广告上说,他的小提琴价值五千元。
有一些人看了简直惊呆了。
为了想看一看这高贵
的乐(le yue)器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥(yong ying)而来。
高朋满座,演奏家开始了,那引人注目的小提琴发出异
常美妙的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临终(zheng zhong),余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是五千元的,而是五十元的小提琴。
音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。
现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。
”于是演奏者再度登场,那和刚才差(cha cha chai)
不多美妙的乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者
的技艺了。
【阅读练习】
1、给文中带点的字选择正确的读音,用“”画出来。
2、写出下列词语的近义词。
异常—()美妙—()惊叹—()珍贵—()
3、联系上下文,理解文中画线词语的意思。
(1)引人注目:
(2)技艺:
4、根据短文内容填空。
(1)“有一些听众简直惊呆了”因为
(2)“不少人惊叹”的是
(3)“四座震惊”是因为
(4)听众开始是为了而看演奏演出的,后来是为了而看演出的。
5、联系上下文理解句子,并填空。
(1)音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。
音乐家之所以要这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,
是决定演奏效果的关键;教育人们:作为听众,
是最主要的。
(2)于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的乐音,悠然而起……
①“刚才”演奏用的是的琴;“悠然而起”的乐音是用的琴演奏的。
②这句话中,“”这个词表现了演奏的效果;“”这个词表明了用这
两把琴演奏效果的比较。
6、这个故事给了我们一个什么启示?。