六年级科学下册基础训练一单元答案
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六年级科学《基础训练》答案
第一单元
1. 细胞
——我的收获
1.细胞是由英国科学家罗伯特·虎克 最早发现的。
2.生物体都是由细胞 构成的，细胞是生物体的基本单位。
3.生物体生长发育的过程中细胞不断生长 繁殖 衰老 死去。
4.通过查资料，我知道生物的细胞还有血细胞 肌肉细胞 表皮细胞
薄壁细胞 水蕴草细胞等。
5.草履虫是由单 细胞构成的。
6.写出显微镜各部分的名称，
目镜
调焦螺旋
镜头转换器
物镜
反光镜
2. 我从哪里来
——我的收获
（1）.我们每个人的生命都是从一个细胞 开始的。
（2）当爸爸身体里的精子和妈妈身体里的卵子 结合在一起时，就形成了一个新的细胞，叫做受精卵； 他在子宫里大约经过 3 周后，长成一个有脑和脊椎骨的胚胎；在经过大约6 周，胚胎就长成一个有模有样的胎儿，他在黑暗的子宫内待大约9个月，就准备呱呱坠地了。
3.人的一生
探究与体验：
观察实验：
人一生身体的变化
我的交流：
发育期：各种生理机能迅速发育。
成熟期：发育成熟。
渐衰期：生理机能退化了。
衰老期：生理机能衰缩。
我的发现：人一生的每个时期，都有相同和不同之处。
我的收获：
1、填一填。
（1）、生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。
（2）、青少年在10-20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。它是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。
2、小法官。
（1）男孩与女孩青春发育期的年龄是相同的。（ ×）
（2）青春期是人一生中生长发育的关键时期。（ √）
（3）青春期时，我们的身体都十分强健，因此不必注意卫生保健。（×）
3、生活中的科学。
如何健康地度过青春期？
加强锻炼、合理饮食、保证睡眠、心理咨询。
4. 我像谁
探究与体验
观察实验
自己的身体特征与家人的异同点。
我的方案：自己观察，对比自己家人的照片，哪些一样，哪些不一样。
我的记录：
与爸爸相似的地方：脸型很像。
与妈妈相似的地方：性格。
与其他亲人相似的地方：耳朵。
与家人不同的地方：头发。
我的发现：自己和家人总有相似的地方。
我的收获
1、生物的形态特征或生理特征传给后代的现象，叫做遗传。 2、生物的亲代与子代之间以及与子代的个体之间的形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。
3.“种瓜得瓜，种豆大豆，”说的是生物上的遗传现象.
4.“一母生九子，连母十个样”说的是生物上变异现象。
小法官
1. 动物之间不存在遗传与变异。 ×
2. 小芳不可能长得像她外婆，因为他不是外婆生的。 ×
3. 我长得和妈妈十分相似，因为我遗传了妈妈的形态特征。√
4. 由于生物具有遗传性，其后代的形态特征一定与父母一模一样。×
单元活动
我的收获
填一填。
（1）通过显微镜观察到的洋葱表皮中的小格子是细胞。我们周围的生物是由细胞构成的，它是构成生物体的基本单位，。
（2）青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。
（3）青春期是由儿童发育到成人的过渡时间，是人身心发展的 关键 阶段。
（4）动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫作遗传现象； 动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫作变异现象。他们是生物界普遍存在的现象。
2.小法官。
（1）草履虫是单细胞原生动物。 √
（2）构成生物体的细胞大小、外形是不一样的，但是结构是一样的。 ×
(3 )生长、发育、衰老和死亡是人一生必然经历的过程。 √ (4 )青春期要多睡觉，少参加集体锻炼。 ×
（5）黑色的小猫的妈妈一定是黑色的。 ×
3.我会选。
（1）人的青春期是指(①)
①10-20岁 ②20-40岁 ③40-60岁
（2）在发育期，人的身高会随着年龄的增长而（①）
①增长 ②缩小 ③没有变化
（3）双胞胎姐妹一定（③）
①全部相似 ②全部不相似 ③部分相似
（4）下面说法错误的是（②）
①不同生物，不同部分的细胞是不同的
②同一物体上的细胞结构是完全相同的
③细胞是所有生物体的基本单位
二、生活中的科学
1.画出或写出胎儿的发育过程。
答：1.胚发育期：从受精卵开始分化，直至大体成形。
2.胎儿期：从妊娠8周至胎儿出生为止。
2.青春期卫生保健秘诀有哪些？
答：（1）加强体育锻炼（2）合理饮食
（3）保证睡眠（4）心理咨询
3.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来打的地洞”这句话说明了什么道理？
答：生物会将自身的形态特征或生理特征遗传给后代。
