《易错题》小学数学四年级下册第一单元四则运算检测题(含答案解析)

《易错题》小学数学四年级下册第一单元四则运算检测题（含答案解析）

一、选择题

1．验算876-448=428时，错误的方法是（ ）。

A. 876-428=448 B. 448+428=876 C. 448-876=428

2．比5的3倍少4.8的数用式子表示是（ ）。

A. 5×3+4.8 B. 5×（3+4.8） C. 5×3-4.8

3．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（ ）。

A. 880+651 B. 229+651 C. 651-229

4．把64÷4=16，36+16=52，52×12=624合并成一道综合算式是（ ）。

A. （36+64÷4）×12 B. 64÷4+36×12 C. （64÷4+16）×12 D. （36+16÷4）×12

5．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（ ）

A. 100 B. 200 C. 50

6．计第（68-26）÷6时，要先算（ ）

A. 26÷6 B. 68÷6 C. 68-26

7．不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（ ）

A. 680+（5×4） B. 790﹣（120﹣75） C. （305﹣101）÷4

8．下面算式先算除法的是（ ）。

A. 3×6÷2 B. 27÷（54-45） C. 33+56÷7

9．下列算式计算顺序正确的是（ ）

A. B. C.

10．根据500-260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是( )。

A. (500-260÷5)+12 B. 500-260÷5+12 C. (500-260)÷5+12

11．计算251+76×4时，应（ ）

A. 先算加法 B. 先算乘法 C. 从左往右按顺序计算

12．下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是( )。

A. 2×12÷3 B. 15+12-3 C. 12+15÷3 D. 36÷3×2

二、填空题

13．将下面的算式合并成综合算式________

28×5=140 200+140=340 340÷20=17

14．把53+38=91，91÷7=13，130÷13=10这三个算式组成一个综合算式是________。

15．计算14×25+75时，要先算________法，再算________法。如果要先算加法，算式应该是________。

16．把三个算式221×3=663，208÷16=13，663+13=676写成一个综合算式：________+________=676.

17．如果被减数、减数、差的和是250，则被减数应是________．

18．一个因数=________÷________，被除数=________×________。

19．350÷70+15×8时，可以同时计算是________法和________法． 20．（90﹣21×2）÷12，计算时要先算________．小括号里面有减法和乘法，要先算________．

三、解答题

21．按要求先在360-40×12÷6中加括号，再计算。

（1）按减法、乘法、除法的顺序计算。

（2）按除法、乘法、减法的顺序计算。

22．学校计划购买25套电脑桌椅，每张电脑桌的价格是750元，每把转椅的价格是250元。学校准备了24000元，算一算，够不够用?

23．每盒铅笔有5支，妈妈买了7盒铅笔，用了4支，还剩几支铅笔?

24．看图回答

＝ (条)

或 ＝ (条)

25．在批改作业时，张老师发现小明抄算式时抄丢了括号，但结果是正确的，请你给小明的算式添上括号。

9÷3×5－2＝1

26．在□里填上适当的数，并列成综合算式．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】 验算876-448=428时，错误的方法是：448-876=428。

故答案为：C。

【分析】验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则计算错误；也可以用被减数减去差，看结果是不是等于减数，如果等于减数，计算正确，否则，计算错误。

2．C

解析： C

【解析】【解答】比5的3倍少4.8的数用式子表示是5×3-4.8 。

故答案为：C。

【分析】运算顺序是先算乘法，再算减法，据此解答。

3．B

解析： B

【解析】【解答】 计算完880-229=651之后，正确的验算方法为 229+651。

故答案为：B。

【分析】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。

4．A

解析： A

【解析】【解答】综合算式的运算顺序是先算除，再算加，最后算乘，（36+64÷4）×12正确。

故答案为：A。

【分析】几个算式合并成一道综合算式时，运算顺序不能改变。

5．C

解析： C

【解析】【解答】解：100÷2=50，所以被减数是50。

故答案为：C。

【分析】在减法计算中，被减数=减数+差，所以被减数=三个数之和÷2。

6．C

解析： C

【解析】【解答】解：计算（68-26）÷6时，要先算68-26。

故答案为：C。

【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

7．A

解析： A

【解析】【解答】解：A项中680+（5×4）=680+5×4，去掉括号计算结果不会改变；B项中790-（120-75）=790-120+75，去掉括号计算结果会改变；C项中（305-101）÷4=305÷4-101÷4，去掉括号计算结果会改变。

故答案为：A。

【分析】括号里面是乘除法，括号外面是加减法，去掉括号不影响结果的大小。

8．C

解析： C 【解析】【解答】33＋56÷7先算除法。

故答案为：C。

【分析】A先算乘法；B先算括号里面的减法；C先算除法。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：A项中，先算除法，再算乘法，最后算加法；B项中，先算除法，再算乘法，最后算加法；C项中，先算除法和乘法，最后算减法。

故答案为：A。

【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。

10．C

解析： C

【解析】【解答】解：综合算式可以写成：（500-260）÷5+12。

故答案为：C。

【分析】观察这些算式，第一个算式的结果是第二个算式的被除数，第二个算式的结果是第三个算式其中一个加数，所以列成综合算式先算减法，再算除法，最后算加法，因为先算减法，所以减法应该用小括号括起来。

11．B

解析： B

【解析】【解答】解：计算251+76×4时，应先算乘法。

故答案为：B。

【分析】在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。

故答案为：C。

【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。

二、填空题

13．（200+28×5）÷20【解析】【解答】合并成综合算式为：（200+28×5）÷20故答案为：（200+28×5）÷20【分析】根据本题的运算顺序先算乘法再算加法最后算除法所以要给乘法和加法算式加

解析： （200+28×5）÷20

【解析】【解答】合并成综合算式为：（200+28×5）÷20

故答案为：（200+28×5）÷20 【分析】根据本题的运算顺序，先算乘法，再算加法，最后算除法，所以要给乘法和加法算式加上小括号。

14．130÷（53+38）÷7 【解析】【解答】把53+38=9191÷7=13130÷13=10这三个算式组成一个综合算式是130÷（53+38）÷7故答案为： 130÷（53+38）÷7【分析】根据

解析： 130÷[（53+38）÷7]

【解析】【解答】把53+38=91，91÷7=13，130÷13=10这三个算式组成一个综合算式是130÷[（53+38）÷7]。

故答案为： 130÷[（53+38）÷7]。

【分析】根据题目给出的顺序，先算加法，后算除法，故给先算的加法加一个括号，由于后面的除法要先算，故也要给后面的除法加一个中括号。

15．乘；加；14×（25+75）【解析】【解答】计算14×25+75时要先算乘法再算加法如果要先算加法算式应该是14×（25+75）故答案为：乘；加；14×（25+75）【分析】根据混合运算的顺序先算乘

解析： 乘；加；14×（25+75）

【解析】【解答】计算14×25+75时，要先算乘法，再算加法。如果要先算加法，算式应该是14×（25+75） 。