应急知识——应急管理基础知识
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应急管理基础知识1.应急管理基本概念(1)应急预案针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。
(2)应急准备针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。
(3)应急响应事故发生后,有关组织或人员采取的应急行动。
(4)应急救援在应急响应过程中,为消除、减少事故危害,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。
(5)恢复事故的影响得到初步控制后,为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。
2.应急管理的四个阶段应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。
3. 应急管理各阶段的含义和任务在应急管理中预防有两层含义:第一层是事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能地防止事故的发生,实现本质安全化;第二层是在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,来达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度。
任何企业都应该在生产过程中对预防工作引起高度的重视,防患于未然。
预防阶段的主要工作内容为:危险源辨识、风险评价、风险控制。
准备的目标是保障重大事故应急救援所需的应急能力,主要集中在发展应急操作计划及系统上。
准备阶段的主要工作内容为:预案编制、建立预警系统、进行应急培训和应急演练。
响应的目的,是通过发挥预警、疏散、搜寻和营救以及提供避难所和医疗服务等紧急事务功能,尽可能地抢救受害人员,保护可能受到威胁的人群;尽可能控制并消除事故,最大限度地减少事故造成的影响和损失,维护经济社会稳定和人民生命财产安全。
响应阶段的主要工作内容为:情况分析、预案实施、展开救援行动、进行事态控制。
恢复工作应在事故发生后立即进行,它首先使事故影响地区恢复相对安全的基本状态,然后继续努力逐步恢复到正常状态。
要求立即开展的恢复工作包括事故损失评估、事故原因调查、清理废墟等;长期恢复工作包括厂区重建和社区的再发展以及实施安全减灾计划。
应急管理知识培训内容
应急管理是指在自然灾害、事故灾难、公共突发事件等紧急情况下,组织和协调各方力量,有效应对和处置,保障人民生命安全和财产安全的一项综合性工作。
以下是应急管理知识培训的内容:
1. 应急管理基础知识
- 应急管理的定义和背景
- 应急管理的原则和目标
- 应急管理的法律法规和政策文件
2. 突发事件的种类和特点
- 自然灾害:洪水、地震、风暴等
- 事故灾难:火灾、爆炸、交通事故等
- 公共突发事件:恐怖袭击、传染病疫情等
3. 应急管理组织和机构
- 应急管理部门和职责
- 应急管理的组织架构和人员配置
4. 应急预案的编制和实施
- 预案编制的原则和步骤
- 预案的实施和演练
5. 应急指挥和协调
- 应急指挥系统和指挥体系
- 信息收集、分析和发布
6. 应急救援和处置
- 救援队伍和装备的组织和调度
- 紧急医疗救援和伤员疏散
- 灾后恢复和重建
以上内容是应急管理知识培训的基本框架,可以根据实际需求进行进一步细化和补充。
通过这样的培训,参与者能够了解应急管理的重要性,掌握应急管理的基本知识和技能,提高应对突发事件的能力和应变能力,为保障人民生命财产安全作出贡献。
应急管理基础知识1.应急管理基本概念(1)应急预案针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。
(2)应急准备针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。
(3)应急响应事故发生后,有关组织或人员采取的应急行动。
(4)应急救援在应急响应过程中,为消除、减少事故危害,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。
(5)恢复事故的影响得到初步控制后,为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。
2.应急管理的四个阶段应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。
3. 应急管理各阶段的含义和任务在应急管理中预防有两层含义:第一层是事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能地防止事故的发生,实现本质安全化;第二层是在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,来达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度。
任何企业都应该在生产过程中对预防工作引起高度的重视,防患于未然。
预防阶段的主要工作内容为:危险源辨识、风险评价、风险控制。
准备的目标是保障重大事故应急救援所需的应急能力,主要集中在发展应急操作计划及系统上。
准备阶段的主要工作内容为:预案编制、建立预警系统、进行应急培训和应急演练。
响应的目的,是通过发挥预警、疏散、搜寻和营救以及提供避难所和医疗服务等紧急事务功能,尽可能地抢救受害人员,保护可能受到威胁的人群;尽可能控制并消除事故,最大限度地减少事故造成的影响和损失,维护经济社会稳定和人民生命财产安全。
响应阶段的主要工作内容为:情况分析、预案实施、展开救援行动、进行事态控制。
恢复工作应在事故发生后立即进行,它首先使事故影响地区恢复相对安全的基本状态,然后继续努力逐步恢复到正常状态。
要求立即开展的恢复工作包括事故损失评估、事故原因调查、清理废墟等;长期恢复工作包括厂区重建和社区的再发展以及实施安全减灾计划。
应急知识——应急管理基础知识预防阶段:对可能发生的突发公共事件进行预测和评估,制定相应的预防计划和措施,加强监测和预警系统的建设,提高公众的安全意识和自我保护能力。
准备阶段:制定应急预案,建立应急机制和应急队伍,组织应急演练和培训,做好应急物资和设备的储备和更新,提高应急管理的能力和水平。
响应阶段:及时启动应急预案,组织应急处置和救援工作,加强信息发布和社会稳定控制,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
恢复阶段:组织灾后评估和重建工作,恢复社会秩序和生产生活秩序,加强心理疏导和社会援助,实现灾后恢复和重建。
应急管理是一门新兴学科,旨在减少突发公共事件的发生或降低其可能造成的后果和影响,达到优化决策的目的。
其基本原则包括以人为本、居安思危、统一领导、依法规范、快速反应和依靠科技提高素质。
应急管理的主要任务包括预测、预防、准备、响应和恢复。
在突发事件的管理过程中,应急管理应强调对潜在突发事件实施全过程的管理,即由预防、准备、响应和恢复四个阶段组成。
在四个阶段中,应急管理需要做好预测和评估、制定应急预案、组织应急处置和救援工作、组织灾后评估和重建工作等。
在预防阶段,需要遵守相关的安全法律、法规和标准,制定安全规划,并进行风险分析、评价和控制。
同时,还需要进行监测和监控,购买灾害保险,遵守税务鼓励和强制性措施,开展公共应急教育和安全研究等工作。
二)准备准备阶段是指在突发事件发生前采取的行动,目的是应对突发事件发生,并提高应急行动能力,推进有效的响应工作。
在准备阶段,需要制订应急预案,建立应急通告和报警系统,建立应急医疗系统,建立应急救援中心,开展应急培训和演练,储备应急资源,签订互助救援协议,制定特殊保护计划等。
三)响应响应阶段是指在突发事件发生后立即采取的行动,目的是保护生命,减小财产损失和环境破坏。
在响应阶段,需要启动应急预案,向社会发出应急通告,迅速通知各应急部门,迅速开展各种应急救援行动,控制事态恶化,提供应急医疗服务,进行疏散和避难等工作。
应急管理应知、应会知识应急管理是指在突发事件发生后,采取一系列的措施和方法,以保障人民生命财产安全,维护社会稳定和正常运转的管理工作。
应急管理应知、应会知识是指在应急管理工作中应该了解和掌握的相关知识和技能。
本文将从应急管理的基本概念、应知知识和应会知识三个方面进行阐述。
一、应急管理的基本概念应急管理是指在突发事件发生后,通过组织、领导、协调和管理等手段,有效地调动一切可以调动的力量和资源,采取各种应对措施,以最大限度地降低灾害损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定和正常运转的一种管理活动。
二、应知知识1. 灾害类型与特点:了解各种常见灾害类型,如自然灾害(地震、洪水、台风等)和人为灾害(火灾、爆炸、恐怖袭击等)的特点,以便在应急管理中能够及时准确地判断和应对。
2. 应急预案和预警机制:掌握编制应急预案的基本要求和流程,了解预警机制的工作原理和应用方法,能够根据实际情况及时制定和执行应急预案,并能正确处理预警信息。
3. 应急组织体系:了解国家、地方和企事业单位的应急组织体系,包括各级应急机构的职责和作用,能够在应急管理工作中协调各方力量,形成合力。
4. 应急资源调度:了解各种应急资源的种类、来源和调度方式,能够合理调配和利用应急资源,确保资源的有效配置。
5. 应急演练与实战:了解应急演练的目的和方法,能够组织和参与应急演练,提高应急管理能力和应对突发事件的能力。
三、应会知识1. 抢救与救援技能:掌握基本的抢救与救援技能,如人员搜救、心肺复苏、紧急包扎等,能够在突发事件中及时进行紧急救助,减少人员伤亡。
2. 危险品处理与处置:了解常见危险品的性质和处理方法,能够正确处置泄漏、泄爆等危险情况,并采取相应的防护措施。
3. 灾后恢复与重建:了解灾后恢复与重建的基本原则和方法,能够根据实际情况进行灾后恢复与重建工作,恢复正常生产和生活秩序。
4. 心理援助与疏导:了解常见的心理问题和应对方法,能够进行心理援助和疏导工作,帮助受灾群众恢复正常心态。
关于应急管理知识问答1. 什么是应急管理?应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,应用科学、技术、规划与管理等手段,保障公众生命、健康和财产安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。
2. 应急管理的主要任务是什么?应急管理的主要任务是预防和应对突发事件,减少其对社会造成的危害和损失。
具体包括:建立健全应急管理体制和机制,制定和完善应急预案,加强应急资源和保障体系建设,提高应急处置能力,以及开展应急宣传教育和培训等。
3. 常见的突发事件有哪些?常见的突发事件包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
这些事件可能对人类生命、财产、环境等造成巨大影响,因此需要采取有效的应急措施进行应对。
4. 应急管理的基本原则是什么?应急管理的基本原则包括:以人为本、减少危害、预防为主、统一领导、分级负责、依靠科技、快速反应等。
这些原则是指导应急管理工作的重要方针。
5. 什么是应急预案?应急预案是指在应对突发事件的过程中,预先制定的计划和方案,包括预防、应对、恢复等方面的措施。
应急预案的目标是提高应对突发事件的能力,减少其对社会造成的危害和损失。
6. 应急预案的核心内容是什么?应急预案的核心内容包括:组织体系、运行机制、资源保障、监测预警、处置救援和恢复重建等方面。
这些内容是指导应急处置工作的重要依据。
7. 应急管理中常用的技术有哪些?应急管理中常用的技术包括:信息技术、监测技术、预测技术、评估技术、救援技术和处置技术等。
这些技术的应用可以提高应急响应的速度和效果,减少灾害损失。
8. 应急管理中如何加强公众参与?应急管理中加强公众参与可以通过以下几个方面实现:一是加强宣传教育,提高公众的应急意识和能力;二是建立有效的信息沟通机制,及时向公众发布应急信息;三是鼓励公众参与应急演练和培训,提高其应对突发事件的能力;四是建立志愿者队伍,发挥其在应急救援中的作用。
应急管理基础知识应急管理是近年来管理领域中出现的一门新兴学科,是一个综合了公共管理、运筹学、战略管理、信息技术以及各种专门知识的交叉学科,是针对可能发生或已经发生的突发公共事件,为了减少突发公共事件的发生或降低其可能造成的后果和影响,达到优化决策的目的,而基于对突发公共事件的原因、过程及后果进行的一系列有计划、有组织的管理。
它涵盖在突发公共事件发生前、中、后的各个过程,包括为应对突发事件而采取的预先防范措施、事发时采取的应对行动、事发后采取的各种善后措施及减少损害的行为.一、基本概念二、基本原则(1)以人为本,减少危害切实履行政府的社会管理和公共服务职能,把保障公众健康和生命财产安全作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害.(2)居安思危,预防为主高度重视公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。
增强忧患意识,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发公共事件的各项工作。
(3)统一领导,分级负责在党中央、国务院的统一领导下,建立健全分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制,在各级党委领导下,实行行政领导责任制,充分发挥专业应急指挥机构的作用。
(4)依法规范,加强管理依据有关法律和行政法规,加强应急管理,维护公众的合法权益,使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化.(5)快速反应,协同应对加强以属地管理为主的应急处置队伍建设,建立联动协调制度,充分动员和发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
(6)依靠科技,提高素质加强公共安全科学研究和技术开发,采用先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施,充分发挥专家队伍和专业人员的作用,提高应对突发公共事件的科技水平和指挥能力,避免发生次生、衍生事件;加强宣传和培训教育工作,提高公众自救、互救和应对各类突发公共事件的综合素质。
应急管理基础知识应急管理就是近年来管理领域中出现得一门新兴学科,就是一个综合了公共管理、运筹学、战略管理、信息技术以及各种专门知识得交叉学科,就是针对可能发生或已经发生得突发公共事件,为了减少突发公共事件得发生或降低其可能造成得后果与影响,达到优化决策得目得,而基于对突发公共事件得原因、过程及后果进行得一系列有计划、有组织得管理。
它涵盖在突发公共事件发生前、中、后得各个过程,包括为应对突发事件而采取得预先防范措施、事发时采取得应对行动、事发后采取得各种善后措施及减少损害得行为。
一、基本概念二、基本原则(1)以人为本,减少危害切实履行政府得社会管理与公共服务职能,把保障公众健康与生命财产安全作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成得人员伤亡与危害。
(2)居安思危,预防为主高度重视公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。
增强忧患意识,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发公共事件得各项工作。
(3)统一领导,分级负责在党中央、国务院得统一领导下,建立健全分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主得应急管理体制,在各级党委领导下,实行行政领导责任制,充分发挥专业应急指挥机构得作用。
(4)依法规范,加强管理依据有关法律与行政法规,加强应急管理,维护公众得合法权益,使应对突发公共事件得工作规范化、制度化、法制化。
(5)快速反应,协同应对加强以属地管理为主得应急处置队伍建设,建立联动协调制度,充分动员与发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体与志愿者队伍得作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效得应急管理机制。
(6)依靠科技,提高素质加强公共安全科学研究与技术开发,采用先进得监测、预测、预警、预防与应急处置技术及设施,充分发挥专家队伍与专业人员得作用,提高应对突发公共事件得科技水平与指挥能力,避免发生次生、衍生事件;加强宣传与培训教育工作,提高公众自救、互救与应对各类突发公共事件得综合素质。
应急管理基础知识应急管理是指在突发事件发生时,针对其造成的危害和影响,通过组织、协调、指导和监督等一系列管理手段和措施,加强对突发事件的应对和处置能力,保障人民生命财产安全,维护社会稳定和经济发展的管理体制和工作活动的总称。
应急管理基础知识包括应急管理的基本概念、基础理论、组织机构、工作职责、应急预案编制、应急演练、应急资源管理、信息化建设等内容。
作为应急管理人员,首先需要了解应急管理的基本概念和基础理论。
应急管理的基本概念是指应急管理的定义、范畴和特征等,它能够帮助人们全面认识应急管理的重要性和必要性。
应急管理的基础理论包括灾害学、风险管理理论、危机管理理论、组织管理理论等,通过理论的学习和研究可以提高应急管理人员对突发事件的认知和应对能力。
其次,应急管理人员还需要了解应急管理的组织机构和工作职责。
组织机构包括应急管理部门、应急指挥机构和应急救援队伍等,它们的设置和职能是应急管理工作的基础。
工作职责包括信息收集和分析、预警预测、应急预案编制、应急演练、应急处置和事后评估等,每个环节都对应急管理的有效性和效率起着重要作用。
应急管理中最重要的一项工作是应急预案编制。
应急预案是在突发事件发生前制定的应急工作方案,它包括灾害类型、预警预测、应急响应措施、组织协调机构、资源调配、信息发布等内容。
应急预案的编制需要对各类灾害进行分析研究,制定相应的应急措施和预警预测机制,以确保在突发事件发生时能够迅速有效地响应和处置。
应急演练是检验应急预案的有效性和完整性的重要手段。
通过模拟突发事件的发生,组织各相关部门和人员进行应急处置演练,可以发现和纠正存在的问题并加以改进,提高应急处置的水平和效果。
应急资源管理是指对应急救援资源的统筹调配和管理,以确保在突发事件发生时能够充分利用和合理配置资源,提高应对突发事件的能力和效率。
信息化建设是应急管理的重要手段。
通过建立和完善应急管理信息系统和网络,实现信息共享和快速传递,可以提高应急管理的响应速度和决策效果。
应急管理基本知识应急管理基本知识是指在突发事件发生时,为了保障人民生命财产安全和社会稳定,通过采取有效的措施和手段进行组织、指挥、协调和监督的管理活动。
应急管理基本知识包括应急管理理论、应急管理组织体系、应急管理流程和应急管理技术等方面的内容。
应急管理理论是应急管理基本知识的核心和基础。
应急管理理论主要包括灾害学理论、危机管理理论、风险管理理论、资源管理理论等。
灾害学理论研究灾害的发生原因、类型、规律和演变过程,为制定应对灾害的应急预案提供理论支持。
危机管理理论研究突发事件处理的基本原则、方法和技巧,为应对突发事件提供科学指导。
风险管理理论研究危险源的识别、评估、管理和控制,为预防和减轻突发事件带来的损失提供理论依据。
资源管理理论研究资源的配置、调度和利用,为有效组织应急救援力量和物资提供支撑。
应急管理组织体系是应急管理基本知识中的重要组成部分。
应急管理组织体系主要包括政府机构、部门、组织和社会力量等。
政府机构是应急管理的主要组织者和推动者,包括国家级、地方级和各部门的相关职能机构。
部门和组织是应急管理的重要参与者和执行者,包括公安、消防、卫生、医疗、交通、通信、气象等相关部门,以及应急救援队伍、社会组织和志愿者团队等。
社会力量是应急管理的重要支持者和参与者,包括企事业单位、社区居民、群众组织、商会、媒体等。
应急管理流程是应急管理基本知识中的重要内容。
应急管理流程主要包括预防、储备、响应、恢复和评估等各阶段的具体工作措施。
预防阶段主要是通过加强监测预警、强化宣传教育、完善防护设施等措施,减少突发事件的发生和损失。
储备阶段主要是通过建立健全物资资源和救援队伍的储备体系,提前准备应对突发事件的物资和人力资源。
响应阶段主要是在突发事件发生后,及时启动应急预案,组织有关部门和力量进行救援和处置工作。
恢复阶段主要是在突发事件得到控制和解决后,积极开展灾后重建和后续工作,恢复正常生活秩序和经济活动。
评估阶段主要是对应急管理工作的效果和成效进行评估和总结,为今后的应急管理工作提供经验和借鉴。
应急管理基础知识
应急管理是近年来管理领域中出现的一门新兴学科,是一个综合了公共管理、运筹学、战略管理、信息技术以及各种专门知识的交叉学科,是针对可能发生或已经发生的突发公共事件,为了减少突发公共事件的发生或降低其可能造成的后果和影响,达到优化决策的目的,而基于对突发公共事件的原因、过程及后果进行的一系列有计划、有组织的管理。
它涵盖在突发公共事件发生前、中、后的各个过程,包括为应对突发事件而采取的预先防范措施、事发时采取的应对行动、事发后采取的各种善后措施及减少损害的行为。
一、基本概念
二、基本原则
(1)以人为本,减少危害
切实履行政府的社会管理和公共服务职能,把保障公众健康和生命财产安全作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。
(2)居安思危,预防为主
高度重视公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。
增强忧患意识,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发公共事件的各项工作。
(3)统一领导,分级负责
在党中央、国务院的统一领导下,建立健全分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制,在各级党委领导下,实行行政领导责任制,充分发挥专业应急指挥机构的作用。
(4)依法规范,加强管理
依据有关法律和行政法规,加强应急管理,维护公众的合法权益,使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。
(5)快速反应,协同应对
加强以属地管理为主的应急处置队伍建设,建立联动协调制度,充分动员和发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
(6)依靠科技,提高素质
加强公共安全科学研究和技术开发,采用先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施,充分发挥专家队伍和专业人员的作用,提高应对突发公共事件的科技水平和指挥能力,避免发生次生、衍生事件;加强宣传和培训教育工作,提高公众自救、互救和应对各类突发公共事件的综合素质。
三、主要任务
应急管理主要任务包括:
四、四个阶段
结合突发事件的特点,突发事件应急管理应强调对潜在突发事件实施全过程的管理,即由预防、准备、响应和恢复四个阶段组成,如图1所示,使突发事件应急管理贯穿于各个过程,并充分体现“预防为主、常备不懈”的应急理念。
应急管理四个阶段的内容如表1所示:
表1 应急管理四个阶段的内容
(一)预防
预防又称缓解、减少,是指在突发事件发生之前,为了消除突发事件发生的概率或者为了减轻突发事件可能造成的损害所做的各种预防性工作。
它是突发事件应对过程的第一阶段,是“防患于未然”的阶段。
戴维?盖布勒认为,政府管理的目的是“使用少量的钱预防,而不是花大量的钱治疗”,应急管理也需要以预防为主。
但在现实中,人们很难评判未发生突发事件是因为作了有效的预防,而对已发生的突发事件进行有效得力的救灾并将危害降至最低,却往往得到表彰记功,所以有种“最优选择是救灾得力,次优选择才是有效防灾”的思想误区,致使人们对预防的重视不够。
《中华人民共和国突发事件应对法》突出了预防为主的理念,并对突发事件预防工作进行了规定。
在突发事件应急管理中,预防有两层含义:
从长远看,低成本、高效率的预防措施是减少突发事件损失的关键。
在预防阶段,通常采取的措施包括安全规划(如工业园区规划)、实施建筑标准(提高建筑结构的抗震等级)、制定颁布法律法规标准、推行灾害保险等。
(二)准备
准备是指针对特定的或者潜在的突发事件,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的各种应对准备工作。
《左传》有言:“居安思危。
思则有备,有备无患。
”因而,充分准备是应急管理的一项主要原则。
应急准备的主要措施包括:
(三)响应
响应是指在突发事件发生发展过程中所进行的各种紧急处置和救援工作。
及时响应是应急管理的又一项主要原则。
其目的是尽可能地抢救受害人员,保护可能受威胁的人群,尽可能控制并消除突发事件。
应急响应的主要措施包括:
应急响应是应对突发事件的挑战阶段,考验着政府和企业的应急处置能力,尤其需要解决好以下几个问题:
(四)恢复
恢复是指突发事件的影响得到初步控制后,为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态所进行的各种善后工作。
应急恢复应在突发事件发生后立即进行。
它首先应使突发事件影响区域恢复到相对安全的基本状态,然后逐步恢复到正常状态。
在短期恢复工作中,应注意避免出现新的紧急情况。
在长期恢复工作中,应
吸取突发事件和应急救援的经验教训,开展进一步的突发事件预防工作和减灾行动。
恢复阶段应注意:一是要强化有关部门,如市政、民政、医疗、保险、财政等的介入,尽快做好灾后恢复重建;二是要进行客观的事故调查,分析总结应急救援与应急管理的经验教训。
一般而言,突发事件应急管理的四个阶段并没有严格的界限,且往往是交叉的,但每一个阶段都有自己明确的目标,而且每一阶段又构筑在前一阶段的基础之上,因而预防、准备、响应和恢复相互关联,构成了突发事件应急管理工作一个动态的循环改进过程。