【物理解析版】北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题(精校Word版)

北师大附中2017-2018学年第二学期期终考试高一年级物理学科（考试时间：60分钟满分：100分）（本卷重力加速度g取10m/s2）一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。

每小题只有一个正确选项）1．关于热力学温标，下列说法正确的是（）A．热力学温标是通过实验直接得到的新温标B．热力学温标是对物理规律进行合理外推建立的新温标C．热力学温标温度的变化总比摄氏温标温度的变化小273o CD．达到热力学温标的零K时气体的体积为零2．如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图，横坐标表示速率，纵坐标表示某一速率内的分子数占总分子数的百分比，由图可知（）A．同一温度下，氧气分子呈现“中间多，两头少”的分布规律B．随着温度的升高，每一个氧气分子的速率都增大C．随着温度的升高，氧气分子中速率小的分子所占的比例增大D．①状态的温度比②状态的温度高3．在同一地点有两个静止的声源，发出声波1和声波2在同一空间的空气中沿同一方向传播，如图所示为某时刻这两列波的图像，则下列说法中正确的是（）A．波1速度比波2速度大B．相对于同一障碍物，波2比波1更容易发生衍射现象C．在这两列波传播的方向上，不会产生稳定的干涉现象D．在这两列波传播的方向上运动的观察者，听到的这两列波的频率可以相同4．某质点做简谐运动，下列说法中正确的是（）A．质点通过平衡位置时，速度最大，加速度最大B．若位移为负值，则速度一定为正值，加速度也一定为正值C．质点每次通过平衡位置时，加速度不一定相同，速度也不一定相同D．质点每次通过同一位置时，其速度不一定相同，但加速度一定相同5．一定质量的理想气体在等容变化过程中测得，气体在0 o C时的压强为P0，10o C时的压强为P10，气体在15o C时的压强为p，则在下列各表达式正确的是（）A．=p10p+2735pB．=pp+27310pC．=p10p+27301pD．=p1023p6．一物体做匀速直线运动，某时刻起受到两个互相垂直、大小分别为F1和F2的恒力作用，经一段时间后，在这两个力的方向上发生的位移大小分别为s1和s2，则在这段时间内这两个力对物体做的总功为（）A．()()1212F F s s++B．1122F s F s+C7.时钟上的时针、分针和秒针的角速度关系是( )A.时针的角速度与分针的角速度之比为1:60B.时针的角速度与分针的角速度之比为1:120C.分针的角速度与秒针的角速度之比为1:12D.分针的角速度与秒针的角速度之比为1:608．将小球竖直上抛，若该球所受的空气阻力大小不变，对其上升过程和下降过程时间及损失的机械能进行比较，下列说法正确的是（）A．上升时间大于下降时间，上升损失的机械能大于下降损失的机械能B．上升时间小于下降时间，上升损失的机械能等于下降损失的机械能C．上升时间小于下降时间，上升损失的机械能小于下降损失的机械能D．上升时间等于下降时间，上升损失的机械能等于下降损失的机械能9．如图所示，一定质量的空气被活塞封闭在竖直放置的导热气缸内，活塞的质量不可忽略，能使被封闭气体压强变大的原因是（）A．环境温度升高B．气缸向上加速运动C．气缸自由下落D．将气缸开口向下放置10．汽车从平直公路驶上一斜坡，牵引力逐渐增大而输出功率保持不变，在此上坡过程的初始阶段，汽车的（ ）A ．加速度逐渐增大，速度逐渐增大B ．加速度逐渐增大，速度逐渐减小C ．加速度逐渐减小，速度逐渐减小D ．加速度逐渐减小，速度逐渐增大 11．质量不同的两小球，分别用长L 和2L 的细绳挂在天花板上，分别拉起小球使绳伸直呈水平状态，然后轻轻释放．当小球到达最低位置时（ ）A ．两球运动的线速度相等B ．两球运动的角速度相等C ．两球的向心加速度相等D ．细绳对两球的拉力相等12．甲、乙两小船随水波上下振动，两船相距80m ，当甲在水波波峰时，乙恰好在平衡位置，再经过20s 时甲恰在波谷，乙仍在平衡位置，则下列说法中不正确的是（ ） A.水波的最大波长是320mB.水波的波长可能是m 364C.水波的最小频率是Hz 401D. 水波的最小波速是8m/s 二、填空题（共20分。

北京市西城区2017 — 2018学年度第二学期期末试卷高一物理 2018.7本试卷共7页，共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷 上作答无效。

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。

）1．在前人研究的基础上，有一位物理学家利用如图所示的扭秤装置进行研究， 提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律，这位物理学家是 A ．安培 B ．牛顿 C ．库仑 D ． 焦耳2．真空中有两个电荷量保持不变的点电荷。

若将他们间的距离增大到原的3 倍，则两电荷之间相互作用的静电力将变为原的A ．3倍B ．13倍C ．9倍D ．19倍3．P 点为点电荷＋Q 的电场中的某点。

若将电荷量为q 的试探电荷放在P 点，该试探电荷受到的电场力是F 。

下列说法正确的是A ．若将电荷量为2q 的试探电荷放在P 点，P 点的场强大小为FqB ．若将电荷量为2q 的试探电荷放在P 点，P 点的场强大小为2F qC ．若将电荷量为2q 的试探电荷放在P 点，P 点的场强大小为2F qD ．若将放在P 点的试探电荷取走，则P 点的场强为零4．某静电场的电场线分布如图所示，图中P 、Q 两点的电场强度的大小分别为E P 和E Q ，电势分别为φP 和φQ ，则 A ．E P ＞E Q ，φP ＞φQ+-B ．E P ＞E Q ，φP ＜φQC ．E P ＜E Q ，φP ＞φQD ．E P ＜E Q ，φP ＜φQ5．如图所示，一导体棒原不带电，现将一电荷量为+Q 的点电荷放在棒的左端，P 点为棒的中点。

当达到静电平衡时，下列说法正确的是 A ．棒的左端出现的感应电荷为正电荷 B ．棒左端的电势高于棒右端的电势 C ．棒内P 点处的电场强度大小为0D ．棒上感应电荷在P 点处产生的电场强度大小为06．如图甲所示是某电场中的一条电场线，a 、b 是这条电场线上的两点，一带正电的粒子只在静电力作用下，沿电场线从a 运动到b 。

2017-2018学年北京市海淀区高一（下）期末物理试卷一、本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．（每小题3最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。

分，共45分）1．建筑工地上的起重机把一框砖先竖直向上提升40m，然后水平移动30m，此过程中砖块的路程和位移大小（）A．路程和位移都是70m B．路程和位移都是50mC．路程为70m，位移为50m D．路程为50m，位移为70m2．在图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．3．如图所示，一个物块静止在固定的斜面上．关于物块所受的合力，下列说法中正确的是（）A．合力为零 B．合力方向竖直向下C．合力方向沿斜面向下D．合力方向沿斜面向上4．一物体做自由落体运动，取g=10m/s 2．该物体（）A．在前2s内下落的距离为20 m B．在前2s内下落的距离为40 mC．第2s末的速度为10 m/s D．第2s末的速度为40 m/s5．如图所示，材料相同的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，B的质量是A的质量的2倍，A与转动轴的距离等于B与转动轴的距离的2倍，两物块相对于圆盘静止，则两物块（）A．线速度相同B．角速度相同C．向心加速度相同D．若转动的角速度增大，B先滑动6．物体静止在斜面上，若斜面倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是（）A．支持力增大，摩擦力增大B．支持力增大，摩擦力减小C．支持力减小，摩擦力增大D．支持力减小，摩擦力减小7．如图所示，杂技演员在表演水流星节目时，盛水的杯子在竖直平面内做圆周运动，当杯子经过最高点时，里面的水也不会流出来，这是因为在最高点（）A．水处于失重状态，不受重力的作用B．水受的合力为零C．水受的合力提供向心力，使水做圆周运动D．水一定不受到杯底的压力作用8．同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．17N、3N B．17N、0 C．9N、0 D．5N、3N9．以下说法正确的是（）A．某时刻物体的速度为零，其一定处于静止状态B．物体速度变化量为负值时，它的加速度可能为正值C．物体速度变化很快，其加速度一定很大D．物体的加速度减小，它的速度也一定减小10．某同学质量为m，站在升降机内的台秤上，升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动，若某一时刻该同学处于失重状态，则（）A．升降机的加速度方向为竖直向上B．该同学对台秤的压力减少maC．升降机一定在向上运动D．升降机一定在做匀加速运动11．传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图．绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行，将行李无初速度地放在A处．设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ，A、B间的距离为l．则（）A．行李在传动带上始终做匀加速直线运动B．行李在传送带上始终受到向右的摩擦力C．行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D．行李在传送带上的时间一定小于12．公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图所示，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势．则在该弯道处（）A．车辆只能以速率v通过该转弯处B．车速只要低于v，车辆会向内侧滑动C．当路面更加湿滑时，v的值变小D．车速虽然高于v，但只要不超出某一最高限度，车辆不会向外侧滑动13．质量为m的跳伞运动员做低空跳伞表演，他从离地350米高的桥面跃下，由静止开始下落，设运动员在打开降落伞之前所受阻力恒定，且下落的加速度为g，在运动员下落h 的过程中（未打开降落伞），下列说法正确的是（）A．运动员的重力势能减少了mghB．物体的机械能减少了mghC．物体克服阻力所做的功为mghD．运动员的动能增加了mgh14．如图所示，A是静止在赤道上随地球自转的物体，B、C是在赤道平面内的两颗人造卫星，B位于离地面高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星．下列关系正确的是（）A．物体A随地球自转的线速度大于卫星B的线速度B．卫星B的角速度小于卫星C的角速度C．物体A随地球自转的周期大于卫星C的周期D．物体A随地球自转的向心加速度小于卫星C的向心加速度15．如图所示，劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上，另一端与置于水平面上的质量为m 的小物体接触（未连接），如图中O点，弹簧水平且无形变．用水平力F缓慢向左推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，如图中B点，此时物体静止．撤去F后，物体开始向右运动，运动的最大距离距B点为3x0，C点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则（）A．撤去F时，弹簧的弹性势能为2μmgx0B．撤去F后物体先做加速度逐渐变小的加速运动，再做加速度逐渐变大的减速运动，最后做匀减速运动C．物体从B→C，弹簧弹性势能的减少量等于物体动能的增加量D．撤去F后，物体向右运动到O点时的动能最大二、本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．（每小题3分，共9分．每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分）16．物体做曲线运动时（）A．速度的大小可以不发生变化而方向在不断地变化B．速度的大小和方向可以都在不断地发生变化C．速度的方向不发生变化而大小在不断地变化D．速度在变化而加速度可以不发生变化17．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去力F1，则（）A．木块受到合力大小为10N，方向向右B．木块受到合力大小为2N，方向向左C．木块受到合力大小为0D．木块受到的静摩擦力大小为2N，方向向右18．一物体在几个力作用下而处于静止状态，若保持其它力恒定而将其中一个力F1逐渐减小到零（方向不变），然后又将F1恢复到原来大小，在整个过程中，物体（）A．加速度先增大后减小B．加速度一直在减小C．速度先增大后减小 D．速度一直在增大三、实验题（19、20题各4分，21题2分，22题6分．共16分）19．“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的力示意图．）（1）图乙中的表示力F1和F2合力的理论值．（填“F”或“F′”（2）本实验采用的研究方法是．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．20．某实验小组用如图甲所示的装置做了“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．根据实验测得数据的对应点在图乙中标出．（1）根据描出的计数点，请作出钩码质量m与弹簧长度l之间的关系图线．（2）根据图线求此弹簧的劲度系数k=N/m．（g取9.8m/m2，计算结果保留三位有效数字）（3）写出弹簧弹力F和弹簧长度l之间关系的函数表达式：．21．如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案，这些方案中正确的是（）A．用刻度尺测出物体下落高度h，由打点间隔数算出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度vB．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=计算出瞬时速度vC．根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h=计算得出高度hD．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v22．图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．用悬挂重物的方法为小车提供拉力，用打点计时器测量小车下滑时的加速度，通过改变重物的质量（本实验用砝码作为重物）改变对细绳的拉力，从而探究出小车在不同拉力下的加速度．。

北京师范大学附属中学2016-2017学年高一物理下学期期末考试试题本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分。

Ⅰ卷为必修2模块考试，满分100分。

Ⅱ卷满分50分。

考试时间为100分钟。

第Ⅰ卷（共100分）一、单项选择题（本题共20小题，满分60分）1. 下列物理量中属于矢量的是A. 功B. 功率C. 加速度D. 动能10 N·m2／kg2是由下述哪位物理学家测定的2. 万有引力常量G＝6.67×11A. 卡文迪许B. 牛顿C. 胡克D. 开普勒3. 牛顿发现的万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一，在天体运动中起着决定性作用。

万有引力定律告诉我们，两物体间的万有引力A. 与它们间的距离成正比B. 与它们间的距离成反比C. 与它们的质量乘积成正比D. 与它们的质量乘积成反比4. 物块克服重力做功20J，则它的重力势能A. 不变B. 减少20JC. 增加20JD. 不能确定5. 太阳系中的行星轨道与圆十分接近，它们之中与太阳间距离越大的行星，绕太阳公转一周所用的时间A. 越长B. 越短C. 相等D. 无法判断6. 甲、乙两物体质量相等，速度大小之比是2：1，则甲与乙的动能之比是A. 1：2B. 2：1C. 1：4D. 4：17. 在下列几种运动过程中，物体的机械能不守恒．．．的是A. 物体匀速下落B. 物体在空中做平抛运动C. 物体做自由落体运动D. 物体沿光滑斜面下滑8. 下面说法中正确的是A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动B. 物体在恒力作用下可能做曲线运动C. 匀速圆周运动是速度大小、方向都不变的运动D. 做匀速圆周运动物体的角速度时刻改变9. 至今为止，人类已经发射了很多颗围绕地球运动的卫星。

若卫星运动的轨道为圆周，则它的轨道不可能是下图中的10. 在用电脑播放光碟时，光盘将绕其中心做匀速圆周运动。

已知光盘的半径为r，光盘边缘上一点的线速度大小为v，则光盘转动的角速度为A. vrB. vr2C. v2rD. v/r11. 假设汽车以恒定功率从水平路面开始上坡时，司机换挡目的是A. 增大速度，增大牵引力B. 减小速度，减小牵引力C. 增大速度，减小牵引力D. 减小速度，增大牵引力12. 关于地球的同步卫星，下列说法正确的是A. 同步卫星的轨道和北京所在纬度圈共面B. 同步卫星的轨道必须和地球赤道共面C. 所有同步卫星距离地面的高度不一定相同D. 所有同步卫星的质量一定相同13. 从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的两个小球，一个竖直上抛，另一个平抛。

2018～2018学年度高一级第二学期期末联考物理试题本试题卷共6页，17题。

全卷满分100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题。

在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，每小题3分。

第7～12题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.以下关于分运动和合运动的关系的讨论中，说法不．正确．．的是A. 两个直线运动的合运动，可能是直线运动，也可能是曲线运动B. 两个匀速直线运动的合运动，可能是直线运动，也可能是曲线运动C. 两个匀变速直线运动的合运动，可能是直线运动，也可能是曲线运动D. 两个分运动的运动时间，一定与它们的合运动的运动时间相等2.如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢地从底部爬到a处，则下列说法正确的是A. 在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力B. 在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力C. 在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力D. 在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力3.一只小船渡河，水流速度各处相同且恒定不变，方向平行于岸边。

小船相对于水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，其运动轨迹如图所示。

小船相对于水的初速度大小均相同，且方向垂直于河岸，小船在渡河过程中船头方向始终不变。

由此可知A. 小船沿三条不同轨迹渡河的时间相同B. 沿AB轨迹渡河所用时间最短C. 由于水有速度，所以沿AC和AD轨迹小船都不是做匀变速运动D. AD是匀减速运动的轨迹4.目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。

2017-2018学年北京师大附中高一（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共5小题，共25.0分）1.在△ABC中，若b+c=+1，B=30°，C=45°，则（）A. ，B. ，C. ，D. ，2.“a=2”是“直线x+ay-a=0与直线ax-（2a-3）y-1=0互相垂直”的（）A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件3.某四棱锥的三视图如图所示，则它的最长侧棱的长为（）A. B. C. D. 44.已知m，n为直线，α，β为平面，下列命题正确的是（）A. 若，，则B. 若，，则m与n为异面直线C. 若，，，则D. 若，，，则5.向正方形ABCD内任投一点P，则“△PAB的面积大于正方形ABCD面积的”的概率是（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共6小题，共30.0分）6.已知直线3x+2y-3=0与6x+my+1=0互相平行，则m=______．7.直线kx-y+1-2k=0与圆C：（x-1）2+y2=3的位置关系是______．8.已知向量=（1，k），=（-k，1），则与的夹角是______．9.在《九章算术•商功》中将四个面均为直角三角形的三棱锥称为鳖臑（biēnào），在如下图所示的鳖臑P-ABD中，PD DA，PD DB，BA AD，则△PAB的直角顶点为______．10.如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P是上底面A1B1C1D1（含边界）内一动点，则三棱锥P-ABC的主视图与俯视图的面积之比的最小值为______．11.已知直线l与圆C：（x-2）2+（y-2）2=4交于A，B两点，，则满足条件的一条直线l的方程为______．三、解答题（本大题共5小题，共67.0分）12.如图，在△ABC中，∠BAC=，BC=，AC=2，AD AC．（Ⅰ）求AB；（Ⅱ）求AD．13.甲、乙两位同学参加数学应用知识竞赛培训，现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次，记录如下：（Ⅰ）分别估计甲、乙两名同学在培训期间所有测试成绩的平均分；（Ⅱ）从上图中甲、乙两名同学高于85分的成绩中各选一个成绩作为参考，求甲、乙两人成绩都在90分以上的概率；（Ⅲ）现要从甲、乙中选派一人参加正式比赛，根据所抽取的两组数据分析，你认为选派哪位同学参加较为合适？说明理由．14.已知四棱锥P-ABCCD的底面ABCD是菱形，PD平面ABCD，AD=PD=2，∠DAB=60°，F，G分别为PD，BC中点，AC∩BD=O．（Ⅰ）求证：FG∥平面PAB；（Ⅱ）求三棱锥A-PFB的体积；（Ⅲ）求证：OP与AB不垂直．15.在三棱柱ABC-A1B1C1中，CC1平面ABC，AC BC，AC=BC，D，E分别为AB，A1B1中点．（Ⅰ）求证：AC平面BB1C1C；（Ⅱ）求证：四边形CC1ED为平行四边形；（Ⅲ）求证：平面ABC1平面CC1ED．16.已知圆A：x2+y2+6y+5=0，圆B：x2+y2-4x-6y+4=0．（Ⅰ）求经过圆A与圆B的圆心的直线方程；（Ⅱ）已知直线l：x+y-7=0，设圆心A关于直线l的对称点为A'，点C在直线l上，当△A'BC的面积为14时，求点C的坐标．答案和解析1.【答案】A【解析】解：∵在△ABC中，b+c=+1①，B=30°，C=45°，∴由正弦定理得：=，即=，整理得：c=b②，联立①②得：b=1，c=，故选：A．利用正弦定理列出关系式，把sinB与sinC代入得出b与c的关系式，与已知等式联立求出b与c的值即可．此题考查了正弦、余弦定理，以及特殊角的三角函数值，熟练掌握定理是解本题的关键．2.【答案】A【解析】解：当a=0时，两条直线分别化为：x=0，4y+1=0，此时两条直线相互垂直；当a=时，此时两条直线不垂直，舍去；当a≠0、时，由于两条直线相互垂直，则×=-1，则a=2．综上可得：a=0或2．∴“a=2”是“直线l1：x+ay-a=0与直线l2：ax-（2a-3）y+1=0垂直”的充分不必要条件．故选：A．对a分类讨论，利用两条直线相互垂直的充要条件即可得出．本题考查了简易逻辑的判定方法、两条直线相互垂直的充要条件，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．3.【答案】C【解析】【解答】由三视图可知：该几何体如图所示，PA底面ABCD，PA=2，底面是一个直角梯形，其中BC∥AD，AB AD，BC=2，AB=2，AD=1．可得△PAD，△PAB，△PBC是直角三角形．最长的棱是PC，PC==2．故选：C．【分析】由三视图可知：该几何体如图所示，PA底面ABCD，PA=2，底面是一个直角梯形，△PAD，△PAB，△PBC是直角三角形．判断最长的棱，通过几何体求解即可．本题考查了线面垂直的判定与性质定理，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．4.【答案】D【解析】解：由m，n为直线，α，β为平面，知：在A中，若m∥α，n∥α，则m与n相交、平行或异面，故A错误；在B中，若mα，nβ，则m与n相交、平行或异面，故B错误；在C中，若mα，nβ，αβ，则m与n相交、平行或异面，故C错误；在D中，若mα，nβ，α∥β，则由线面垂直、面面平行的性质定理得m∥n，故D 正确．故选：D．本题考查命题真假的判断，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，属于基础题题．5.【答案】C【解析】解：由题意，设正方形的边长为1，则正方形的面积为1，要使△PAB的面积大于正方形ABCD面积四分之一，需要P到AB的距离大于，则P点所在区域面积为．由测度比为面积比，可得△PAB的面积大于正方形ABCD面积四分之一的概率为．故选：C．由题意，求出满足题意的P点所在区域的面积，利用面积比求概率．本题考查几何概型的概率求法；关键是首先明确概率模型，是基础题．6.【答案】4【解析】解：∵直线3x+2y-3=0与6x+my+1=0互相平行，∴=≠，∴m=4，故答案为：4．由两直线平行得，=≠，解出m 值．本题考查两直线平行的性质，两直线平行，一次项系数之比相等，但不等于常数项之比．7.【答案】相交【解析】【分析】本题考查直线与圆位置关系的判断，考查直线系方程的应用，是基础题．由直线系方程可得直线过定点P（2，1），求出圆心坐标与半径，可得点P在圆内部，从而可知直线kx-y+1-2k=0与圆C：（x-1）2+y2=3的位置关系是相交．【解答】解：化直线kx-y+1-2k=0为k（x-2）-y+1=0，可得，即x=2，y=1．∴直线kx-y+1-2k=0过定点P（2，1），圆C：（x-1）2+y2=3的圆心坐标为C（1，0），半径r=．而|CP|=＜．∴点P在圆C内部，则直线kx-y+1-2k=0与圆C：（x-1）2+y2=3的位置关系是相交．故答案为相交．8.【答案】【解析】解：∵向量=（1，k），=（-k，1），∴•=-k+k=0，∴，则与的夹角是，故答案为：．由题意利用两个向量的数量积公式求得，再利用两个向量垂直的条件得到与的夹角是．本题主要考查两个向量的数量积公式，两个向量垂直的条件，属于基础题．9.【答案】A【解析】解：三棱锥P-ABD中，PD DA，PD DB，且DA∩DB=D，则PD平面ABD，又AB平面ABD，∴PD AB；又BA AD，且PD∩AD=D，∴AB平面PAD，又PA平面PAD，∴AB PA，∴△PAB的直角顶点为A．故答案为：A．根据PD DA，PD DB证明PD平面ABD，得出PD AB，再由BA AD证明AB平面PAD，即可得出AB PA，A是△PAB的直角顶点．本题考查了直线与直线以及直线与平面垂直的应用问题，是基础题．10.【答案】【解析】解：设正方体的棱长为1，则三棱锥P-ABC的主视图是底边为AB，高为AA1的三角形，其面积为S=×1×1=，主视图当P与D1重合时，三棱锥P-ABC的俯视图正方形ABCD，其面积最大，最大值为1×1=1，所以，三棱锥P-ABC的主视图与俯视图面积比的最小值为．故答案为：．设正方体的棱长为1，求出三棱锥P-ABC的主视图面积为定值，当P与D1重合时三棱锥P-ABC的俯视图面积最大，此时主视图与俯视图面积比值最小．本题考查了空间几何体的三视图面积计算应用问题，是基础题．11.【答案】y=1（答案不唯一）【解析】【分析】本题考查直线和圆的方程的应用，考查学生的计算能力，属于中档题．确定圆心到直线的距离，即可求直线l的方程．【解答】解：∵，∴圆心（2，2）半径r=2∴圆心到直线l的距离为1，∴满足条件的一条直线l的方程为y=1.故答案为：y=1（答案不唯一）.12.【答案】解：（Ⅰ）∵AB2+22-2×∴AB2+2AB-24=0∴AB=4或AB=-2（舍）∴AB=4；（Ⅱ）得sin B=，sin C=，∴cos B=，sin∠ADC=sin（30°+B）==，∴，∴，∴AD=．【解析】（1）利用余弦定理AB2+AC2-2AB×ACcos∠BAC=BC2得AB长；（Ⅱ）计算sinC，sinB，从而求得sin∠ADC，再由正弦定理计算AD的长．本题考查余弦定理和正弦定理的简单应用．13.【答案】解：（Ⅰ）由茎叶图中的数据，计算甲=×（78+79+81+82+84+88+93+95）=85，乙=×（71+76+80+85+90+91+92+95）=85；所以由样本估计总体得，甲、乙两名同学在培训期间所有测试成绩的平均分分别均约为85分；（Ⅱ）从甲、乙两名同学高于85分的成绩中各选一个成绩，基本事件是•=12，甲、乙两人成绩都在90分以上的基本事件为•=6，故所求的概率为P==；（Ⅲ）答案不唯一．派甲参赛比较合适，理由如下：甲，乙，甲（93-85）2+（95-85）2]=35.5；乙，因为甲乙，甲＜乙，所以甲的成绩较稳定，派甲参赛比较合适．派乙参赛比较合适，理由如下：从统计的角度看，甲获得85分以上（含85分）的频率为，乙获得85分以上（含85分）的频率为，因为f2＞f1，所以派乙参赛比较合适．【解析】（Ⅰ）由茎叶图中的数据计算、，即可得出平均分的估计值；（Ⅱ）求出基本事件数，计算所求的概率值；（Ⅲ）答案不唯一．从平均数与方差考虑，派甲参赛比较合适；从成绩优秀情况分析，派乙参赛比较合适．本题考查了利用茎叶图计算平均数与方差的应用问题，是基础题．14.【答案】（Ⅰ）证明：如图，连接OF，OG，∵O是BD中点，F是PD中点，∴OF∥PD，OF⊄平面PAB，PB平面PAB，则OF∥平面PAB．∵O是AC中点，G是BC中点，∴OG∥AB，OG⊄平面PAB，AB平面PAB，则OG∥平面PAB．又OG∩OF=O，∴平面OFG∥平面PAB，则FG∥平面PAB；（Ⅱ）解：∵PD底面ABCD，∴PD AO，又四边形ABCD为菱形，∴AO BD，又AD∩DB=D，∴AO平面PDB，而F为PD的中点，∴==；（Ⅲ）证明：假设OP AB，又PD AB，且OP∩PD=P，∴AB平面PDB，则AB DB，与∠ABD=60°矛盾．∴假设错误，故OP与AB不垂直．【解析】本题考查直线与平面平行的判定，考查空间想象能力与思维能力，训练了利用反证法证明线线垂直问题，训练了利用等积法求解多面体的体积，是中档题．（Ⅰ）连接OF，OG，由已知结合三角形中位线定理可得OF∥平面PAB，OG∥平面PAB，再由面面平行的判断可得平面OFG∥平面PAB，则FG∥平面PAB；（Ⅱ）首先证明AO平面PDB，而F为PD的中点，然后利用等积法求三棱锥A-PFB的体积；（Ⅲ）直接利用反证法证明OP与AB不垂直．15.【答案】证明：（Ⅰ）∵CC1平面ABC，∴CC1AC，又AC=BC，∴CC1∩BC=C，∴AC平面BB1C1C；（Ⅱ）∵D，E分别为AB，A1B1中点，∴AD=A1E，AD∥A1E，∴四边形AA1ED为平行四边形；∴DE=AA1=CC1，DE∥AA1∥CC1，∴四边形CC1ED为平行四边形；（Ⅲ）∵AC=BC，D为AB中点．∴AD CD，∵AD CC1．且CC1∩CD=C，∴AD面CC1ED．∵AD平面ABC1．∴平面ABC1平面CC1ED．【解析】（Ⅰ）只需证明CC1AC，CC1∩BC=C，即可得AC平面BB1C1C；（Ⅱ）可得四边形AA1ED为平行四边形，DE=AA1，=CC1，DE∥AA1，∥CC1，即可得四边形CC1ED为平行四边形；（Ⅲ）易得AD面CC1ED，即可得平面ABC1平面CC1ED．本题考查了空间点、线、面位置关系，属于中档题．16.【答案】解：（Ⅰ）化x2+y2+6y+5=0为x2+（y+3）2=4，可得A（0，-3），化x2+y2-4x-6y+4=0为（x-2）2+（y-3）2=9，可得B（2，3）．则经过圆A与圆B的圆心的直线方程为，即3x-y-3=0；（Ⅱ）如图，设A′（a，b），则，解得A′（10，7）．∴|A′B|=．A′B所在直线方程为，即x-2y+4=0．设C（m，7-m），则C到A′B所在直线的距离d=由S=，解得m=1或m=．∴C的坐标为（1，6）或，．【解析】本题考查直线与圆位置关系的应用，考查点关于直线的对称点的求法，考查运算求解能力，是中档题．（Ⅰ）由已知求得A，B的坐标，由直线方程的两点式得答案；（Ⅱ）求出A′的坐标，再求出|A′B|及A′B所在直线方程，设C（m，7-m），利用点到直线的距离公式求出C到A′B所在直线的距离，代入三角形面积公式解得m值，则C的坐标可求．。

北京师大附中2018-2019学年下学期高一年级期末考试物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）1.下列物理量中，只有大小而没有方向的是（ ）A. 功B. 冲量C. 动量D. 电场强度 【答案】A【解析】【详解】A. 功，只有大小无方向，是标量，选项A 符合题意；B. 冲量，既有大小又有方向，是矢量，选项B 不符合题意.C. 动量，既有大小又有方向，是矢量，选项C 不符合题意.D. 电场强度，既有大小又有方向，是矢量，选项D 不符合题意.2.真空中两个静止的带电小球（可看成点电荷），相距为r 时相互作用力为F ，若将它们之间的距离变为原来的2倍，则相互间的作用力变为（ ）A. F /2B. F /4C. 2FD. 4F 【答案】B【解析】 【详解】根据库仑定律可得变化前：2Qq F kr＝，变化后有：21(2)4Q q F k F r '⋅＝＝. A. F /2，与结论不相符，选项A 错误；B. F /4，与结论相符，选项B 正确；C. 2F ，与结论不相符，选项C 错误；D. 4F ，与结论不相符，选项D 错误；3.如图所示，a 、b 两点位于以负点电荷为球心的球面上，c 点在球面外，则（ ）A. a 点场强与b 点场强相同B. a 点场强的大小比c 点大C. b 点场强的大小比c 点小D. 条件不足，无法判断a 、b 、c 场强大小关系【答案】B【解析】【详解】A.根据点电荷电场强度的计算公式2kQ E r可知，a 点场强的大小和b 点电场强度大小相等，但是方向不同，故A 错误；BC. a 点距离点电荷的距离较c 点近，则a 点场强的大小比c 点大，同理可知，b 点场强的大小比c 点大，选项B 正确，C 错误；D.由以上分析可知，选项D 错误.4.2019年5月17日，我国成功发射第45颗北斗导航卫星，该卫星属于地球静止轨道卫星（同步卫星），该卫星（ ）A. 入轨后可以位于北京正上方B. 入轨后的速度大于第一宇宙速度C. 发射速度大于第二宇宙速度D. 入轨后的加速度小于地面重力加速度【答案】D【解析】【详解】A.同步卫星只能定点在赤道上空，故A 错误；B.所有卫星的运行速度都不大于第一宇宙速度，故B 错误；C.同步卫星的发射速度都要大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度，故C 错误；D.根据2GM a r可知，入轨后的加速度小于地面重力加速度，故D 正确； 5.光滑水平面上有一静止的木块，一颗子弹以某一水平速度击中木块后没有射出，对于这个过程，下列分析正确的是（ ）A. 子弹与木块组成的系统动量守恒，机械能也守恒B. 子弹与木块组成的系统动量不守恒，机械能也不守恒C. 子弹与木块组成的系统动量守恒，机械能不守恒D. 子弹与木块组成的系统动量不守恒，机械能守恒【答案】C【解析】【详解】子弹与木块组成的系统，水平方向受合外力为零，则系统的动量守恒；但是子弹射入木块的过程中要损失机械能，则系统的机械能减小；A. 子弹与木块组成的系统动量守恒，机械能也守恒，与结论不相符，选项A 错误；B. 子弹与木块组成的系统动量不守恒，机械能也不守恒，与结论不相符，选项B 错误；C. 子弹与木块组成的系统动量守恒，机械能不守恒，与结论相符，选项C 正确；D. 子弹与木块组成的系统动量不守恒，机械能守恒，与结论不相符，选项D 错误；6.如图所示，一个用细线悬挂的小球从A 点开始摆动，记住它向右能够达到的最大高度，然后用一把直尺在P 点挡住悬线，继续观察之后小球的摆动情况并分析，下列结论中正确的是（ ）A. 在P 点放置直尺后，悬线向右摆动的最大高度明显低于没放直尺时到达的高度B. 在P 点放置直尺后，悬线向右摆动的最大高度明显高于没放直尺时到达的高度C. 悬线在P 点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球速度变大D. 悬线在P 点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球加速度变大【答案】D【解析】【详解】AB.小球从A点开始摆动，在P点挡住摆线后，小球能继续向运动，在整个过程中机械能的总量保持不变，机械能是守恒的，小球能上升到原来的高度，故AB错误；CD.小球到达最低点时水平方向不受力，则悬线在P点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球速度大小不变，而半径变小，根据2var可以，小球加速度变大，选项C错误，D正确.7.取一对用绝缘柱支持的导体A和B，使它们彼此接触，起初它们都不带电，贴在他们下部的金属箔是闭合的，如图，现把带正电荷的物体C移近导体A，有下列分析，其中正确的是（）A. C移近导体A时可以看到A上的金属箔片张开，B上的金属箔片闭合B. C移近导体A时可以看到B上的金属箔片张开，A上的金属箔片闭合C. C移近导体A后再用手摸一下B，发现B上金属箔片闭合，A上金属箔片张开D. C移近导体A后再用手摸一下A，发现A上金属箔片闭合，B上金属箔片张开【答案】C【解析】【详解】AB. C移近导体A时，在A的左端感应出负电，在B的右端感应出正电，可以看到AB上的金属箔片均张开，选项AB错误；CD. C移近导体A后，不论用手摸一下B，还是摸一下A，大地中的负电荷将被吸引移向导体，导体中的正电荷将被排斥流向大地，使得A左端带负电，B的右端不带电，即B上金属箔片闭合，A上金属箔片张开，选项C正确，D错误。

北京市西城区2017 — 2018学年度第二学期期末试卷高一物理 2018.7本试卷共7页，共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷 上作答无效。

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。

）1．在前人研究的基础上，有一位物理学家利用如图所示的扭秤装置进行研究， 提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律，这位物理学家是 A ．安培 B ．牛顿 C ．库仑 D ． 焦耳2．真空中有两个电荷量保持不变的点电荷。

若将他们间的距离增大到原的3 倍，则两电荷之间相互作用的静电力将变为原的A ．3倍B ．13倍C ．9倍D ．19倍3．P 点为点电荷＋Q 的电场中的某点。

若将电荷量为q 的试探电荷放在P 点，该试探电荷受到的电场力是F 。

下列说法正确的是A ．若将电荷量为2q 的试探电荷放在P 点，P 点的场强大小为FqB ．若将电荷量为2q 的试探电荷放在P 点，P 点的场强大小为2F qC ．若将电荷量为2q 的试探电荷放在P 点，P 点的场强大小为2F qD ．若将放在P 点的试探电荷取走，则P 点的场强为零4．某静电场的电场线分布如图所示，图中P 、Q 两点的电场强度的大小分别为E P 和E Q ，电势分别为φP 和φQ ，则 A ．E P ＞E Q ，φP ＞φQ+-B ．E P ＞E Q ，φP ＜φQC ．E P ＜E Q ，φP ＞φQD ．E P ＜E Q ，φP ＜φQ5．如图所示，一导体棒原不带电，现将一电荷量为+Q 的点电荷放在棒的左端，P 点为棒的中点。

当达到静电平衡时，下列说法正确的是 A ．棒的左端出现的感应电荷为正电荷 B ．棒左端的电势高于棒右端的电势 C ．棒内P 点处的电场强度大小为0D ．棒上感应电荷在P 点处产生的电场强度大小为06．如图甲所示是某电场中的一条电场线，a 、b 是这条电场线上的两点，一带正电的粒子只在静电力作用下，沿电场线从a 运动到b 。

北京师范大学附属高级中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度，称为第一宇宙速度。

第一宇宙速度大小是A．11.2km/s B．7.9km/s C．16.7km/s D．7.9m/s参考答案：B2. （单选）如图所示，木块A．B叠放在光滑水平面上，A、B之间不光滑，用水平力F拉B，使A、B 一起沿光滑水平面加速运动，设A对B的摩擦力为F1，B对A的摩擦F2，则以下说法正确的是（）A.F1对B做正功，F2对A不做功B.F1对B做负功，F2对A做正功C.F2对A做正功，F1对B不做功D.F2对A不做功，F1对A做正功参考答案：考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：先对整体研究，再对AB研究，由W=FL求出阻力做的功即可．解答：解：以整体受力分析可知F=（m A+m B）a可知，AB两物体的加速度向右，隔离物体A，通过受力分析可知，B对A的摩擦力F2向右，而A向右运动，由W=FL可知，F2对A做正功，A对B的摩擦力F1向左，故F1对B做负功，故B正确．故选：B．点评：本题是连接体问题，抓住两个物体的加速度相同的特点，运用整体法和隔离法结合研究．3. 启动卫星的发动机使其速度增大，待它运动到距离地面的高度比原来大的位置，再定位使它绕地球做匀速圆周运动，成为另一轨道上的卫星，该卫星后一轨道与前一轨道相A.速度增大B.加速度增大C.周期增大D.机械能变小参考答案：C4. （单选题）一艘小船在静水中的速度为4 m/s，渡过一条宽200 m，水流速度为5 m/s的河流，则该小船A．能到达正对岸B．以最短位移渡河时，位移大小为200mC．渡河的时间可能少于50 sD．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为250 m参考答案：D因为水速大于船速，船不能到达正对岸，A错；最短时间过河，船运动的位移大于200，B 错；依题意可求出：渡河的最短时间为：，所以渡河时间不应小球50S，C答案错；由此就可知D答案正确。

北京师大附中2017-2018 学年上学期高一年级期末考试物理试卷一、单项选择题1.在以下物理量的单位中，属于国际单位制中基本单位的是A. 毫米 (mm)B. 秒 (s)C. 牛顿 (N)D. 克 (g)【答案】 B【分析】在力学中，属于国际单位制中基本单位的是：米、千克和秒，应选 B.2.以下对于摩擦力的说法中正确的选项是A.摩擦力大小总跟压力大小成正比B.摩擦力的方向必定与物体的运动方向相反C.运动的物体能够受静摩擦力的作用D.滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比【答案】 C3. 以下相关惯性的说法，正确的选项是A. 惯性是使物体保持本来运动状态的力B. 物体的速度越大，惯性越大C. 只有在物体运动状态发生改变时，物体才拥有惯性D. 物体的质量越大惯性越大【答案】 D【分析】惯性是使物体保持本来运动状态的性质，不是力，选项 A 错误；物体的惯性只与物体的质量相关，物体的质量越大惯性越大，与运动状态以及速度大小均没关，选项 D 正确， BC 错误；应选 D.4. 对于运动和力的关系，以下说法中正确的选项是A. 力是保持物体运动的原由B.一个物体遇到的协力越大，它的速度越大C.力是改变物体运动状态的原由D.一个物体的速度方向与其遇到的协力方向一致【答案】 C【分析】力是使物体的运动状态改变的原由，不是保持物体运动的原由，选项A错误， C正确；一个物体遇到的协力越大，它的加快度越大，速度不必定大，选项 B 错误；一个物体的加快度方向与其遇到的协力方向一致，可是速度方向不必定与协力方向一致，选项 D 错误；应选 C.5. 一位小同学用全力气并无能把一张大课桌搬起来，以下说法错误．．的是A.课桌所受协力向来为零B.小同学向上搬课桌的力可能比课桌对小同学的反作使劲小C.小同学向上搬课桌的力可能小于课桌所受的重力D.课桌对地面可能向来有压力【答案】 B【分析】课桌没有动，说明课桌所受协力向来为零，选项 A 正确；小同学向上搬课桌的力与课桌对小同学的反作使劲是等大反向的关系，选项 B 错误；因桌子没挪动，则小同学向上搬课桌的力可能小于课桌所受的重力，选项 C 正确；因桌子没挪动，则地面度课桌向来有支持力，课桌对地面向来有压力，选项 D 正确；本题选择错误的选项，应选 B.6. 有以下几种状况：①用水平推力 F 推一质量为 m 的物体在圆滑水平面上行进位移s：②用水平推力 F 推一质量为2m 的物体在粗拙水平面上行进位移s：③用与水平成 60゜角斜向上的拉力 F 拉一质量为 m 的物体在圆滑水平川面上行进位移2s；④用与斜面平行的力 F 拉一质量为 3m 的物体在圆滑斜面上行进位移s。