保护环境广播稿600字

环保广播稿（优秀7篇）有关保护环境的广播稿篇一倡导生态文明建设绿色家园生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。

党和政府把环境保护作为一项基本国策。

伴随着基本国策、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。

地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。

当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独，所以水绕着山；梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤独，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。

我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。

我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。

保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：倡导生态文明，建设绿色家园。

就要大力倡导和树立绿色文明理念。

将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。

将这一文明成为每个社会成员的共同认知。

从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

人在自然中生长，绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！倡导生态文明，建设绿色家园。

2024年环保主题播送稿200字环保主题播送稿600字(3篇)环保主题播送稿200字环保主题播送稿600字篇一大家上午好！红领巾播送站如今开场播送，欢送您的收听！我是播音员**。

同学们快看我们三小的校园是多么的美丽，在这么美丽的校园中，有一群美丽的小天使正一边唱着《我是环保小标兵》，一边在努力地保护着自己的校园，你们听，我是环保小标兵，美化校园我先行，改掉陋习树新风，快行动！废品垃圾不乱扔，回收利民有大用，变废为宝育花草，花红！随地吐痰坏缺点，损人利己传疾病，管住自己手和嘴，准成！花草打扮新校园，掐花踏草太无情，鲜花美丽只管看，别动！环境卫生讲文明，人人动手灭蚊蝇，身体安康不生病，太平！义务植树筑绿屏，不让黄沙漫天行，空气清新好环境，好心情！风景如画好校园，绿色环境绿色情，争当环保小主人，做绿星！有了好的环境，我们就要学好真本领，将来才能为祖国多做奉献。

请听我给大家带来的经历介绍——《课前，课间，课后》预备铃，如号角，提醒我们预备好，书本文具放桌上，期待教师把课上。

专心听讲勤考虑，开动脑筋多发言，离别各种小动作，学习本领长知识。

下课制止乱吵闹，如有迷惑问教师，同学之间互帮助，争做文明小少年。

希望同学们学好文明礼仪，做有礼貌，讲文明，保护环境的新世纪小学生。

本次播音到此完毕，感谢大家的收听。

再见！环保主题播送稿200字环保主题播送稿600字篇二尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！碳环保，我们应注意：〔1〕随身携带杯子和筷子，不用一次性纸杯和筷子。

〔2〕发动家人严格垃圾分类。

〔3〕尽可能地步行、骑自行车、做地铁上下班。

〔4〕五楼以下不做电梯。

〔5〕饭店点菜不浪费，多余饭菜打包。

〔6〕看到垃圾捡起来。

〔7〕做好身边好友的宣传工作。

〔8〕办公废纸正反用。

这样的小事刚做起来可能会带来小小不便，甚至会遭人白眼，但坚持一段时间相信不会有太大问题，甚至会带来愉悦感。

记得去年在金华，朋友打的送我至火车站途中，我咬了一颗口香糖，包装纸一直捏在手里，直到找到垃圾箱。

关于爱护环境广播稿6篇广播稿通常包括开场白、主要内容、结尾等部分，且内容需要简洁明了、语言生动，以吸引听众的注意力和保持听众的兴趣。

现在随着小编一起往下看看关于爱护环境广播稿，希望你喜欢。

关于爱护环境广播稿（篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们上午好：A：地球，人类的母亲，是那么的和蔼可亲；地球，生命的摇篮，是那样的美丽壮观。

地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

现在我宣布，“争当环保小卫士爱护环境”主题班会现在开始。

B：浩瀚宇宙中，一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉，它就是我们的地球妈妈，它无私的养育着我们，给予我们生存的空气、流水、阳光、食物？？可渐渐的，地球妈妈生病啦，绿色的土地被黄沙吞没，清澈的河流被污水染黑，蔚蓝的天空不再蔚蓝，小鸟发出了悲切的呼唤。

A：听了小鸟的呼唤，我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟，地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。

为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，让我们一起听听环境小博士的介绍。

（观看环境受到各种污染的照片）B：图片看完了，你们想说什么呢？A：我们周围的垃圾真的很多很多，我们走到哪里，哪里就有垃圾，同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢？减少垃圾的措施（1）加强卫生意识，不随地扔垃圾。

（2）尽量不使用一次性物品（3）废物利用（4）垃圾分类：a。

可回收利用的 b。

不可回收利用的B：看到我们的环境受污染的情况，同学们都想出一分力去保护我们的环境，不要以为我们年纪小就办不到，其实我们都能做到。

A：水并不是取之不尽，用之不竭的，有看新闻的同学都知道，我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾，人们连喝的水都没有呀！为了防止没水用，我们首先要做什么呢那该如何节约用水呢B：同学们，环境保护对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们又如何争当“环保”小卫士呢？A：希望同学都能说到做到！我们一起表演环保三字歌。

保护环境的广播稿精品(15篇)保护环境的广播稿1爱护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。

未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的'一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。

看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。

这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。

你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。

不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

关于保护环境的演讲稿600字（精选6篇）关于保护环境的演讲稿600字第1篇浩瀚美丽的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。

绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋……都是如此的美丽，那就是我们居住的地方——地球。

地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。

早在数亿年前，恐龙出现在这块肥沃的土地上，呼吸着新鲜的空气；数万年前，恐龙灭绝了，又出现了新的动植物，轮到它们吸允新鲜的空气了；数千年前，我么的祖先出现了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来保护美丽的大自然，大自然变得更加生气勃勃。

从远古时代到了经济发展速度极快的现代。

人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去伤害她。

为了自己的利益，严重地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴……这些灾难席卷而来，无数人类的生命就此丧失了。

大家一定学过"食物链"吧！通过学习"食物链"这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开始，比如说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇……现在我们打个比方，就比如说草原上的草，在一夜之间突然消失，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整个动物世界也灭亡了。

草为什么消失呢？罪魁祸首就是我们人类了。

由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。

如果我们随便扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及附近也会长年不长花草，甚至极大可能永远不长花草。

如果我们将一块面包丢在一株花草的附近，它很快就会发霉、烂掉，最后引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进行破坏。

这次，它们的破坏对象就是那株花草了。

既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。

让我们携手努力吧！关于保护环境的演讲稿600字第2篇同学们：大家好！今天我发言的题目是——《保护环境，人人有责！》“保护环境，净化我们的生活空间！”这句话，已经成为新时代最响亮的口号！我们也要为环保献出一份力量。

环境保护主题广播稿范文6篇环境保护主题广播稿范文 (1) 大家好!今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。

人类赖以生存的星球只有地球。

可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……瞧!如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如20xx年的5·12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗?我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。

人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。

作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!环境保护主题广播稿范文 (2) 森林资源作为陆地生态系统，是生态环境中最重要的组成部分，它除了提供木材和各种林副产品外，还具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。

我国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。

严重的问题是，我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。

一九八一年与一九七六年相比，全国森林面积减少了三百零九万公顷。

据调查，我国有二十三个省、市、区的森林面积是减少的，其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒，和破坏生态平衡。

森林资源的减少，引起气候恶化、沙尘暴、海啸，甚至还会导致物种灭绝等。

现如今，人们已经认识到森林资源的重要性。

大批大批的人投入到栽树的行列中，有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……我们小学生也应该去栽树，看到乱砍滥伐的人及时制止、举报。

保护环境的广播稿范文（精选18篇）保护环境的范文篇1宋：谷雨的知识就先了解到这儿。

同学们，你们知道么？我们的家园正在面临着前所未有的危机。

人类不断地向地球排放废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质以及有害气体，并且还到处砍伐树木，使地球的环境变得越来越差，如今环境问题依然严峻。

李：xx年4月22日第41个“世界地球日”即将来临，她向人类再次敲响了保护地球的警钟。

不仅仅是地球，人类的生命也已不能再承受这污染之重，一位著名科学家表示，环境污染对人类造成的破坏程度远远超过以前的估计。

它可能会引起基因突变，最终毁掉整个人类。

宋：保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是学生，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

同学们，节约资源，保护环境,做保护地球的小主人吧！李：总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。

大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球，用我们自己的实际行动保护地球妈妈，使我们能够拥有一个美丽的生态大家园。

宋：是啊，地球是我们惟一的家园，保护资源环境，善待地球，保护环境是人类的共同责任。

所以我们发出如下倡议：保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作；保护国土资源，保障经济社会可持续发展；保护资源环境，功在当代，利在千秋；加强法律建设，保护资源环境；保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹；加大矿产资源管理秩序治理，整顿力度，实现矿业经济可持续发展。

李：劳动是财富之父，土地是财富之母；保护耕地就是保护我们的生命线；十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地；但存方寸土，留与子孙耕；土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一。

环保广播稿环保广播稿（通用17篇）在广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编整理的环保广播稿，欢迎阅读与收藏。

环保广播稿1 如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。

但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。

学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的.事，个人的事。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。

在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境广播稿范文（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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爱护环境广播稿（9篇）爱护环境广播稿（通用9篇）爱护环境广播稿篇1尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。

它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。

很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。

1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。

同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日离现在还有两个多月了，刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部，这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。

在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

爱护环境广播稿篇2播放开始曲《中国少年先锋队队歌》（开场白）甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家中午好！甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律；甲：南丰小学红领巾小广播又与你相约，我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起"寻找春天，放飞梦想"，走进了愉快、充实我们的生活。

细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

乙：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。

这是老师们加班加点努力的结果。

甲：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。

下面请听歌曲《给未来一片绿色》乙：为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！同学们也用实际行动支持学校建设。

甲：人们常说"言为心声，行为心表"。

讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。