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关于组织申报2017年度甘肃省科技计划项目的通知各有关单位：2017年度甘肃省科技计划项目的申报工作已开始，根据甘肃省科技厅《关于组织申报2017年度甘肃省科技计划项目的通知》精神，现将我校申报2017年度甘肃省科技计划项目的有关事宜通知如下：一、计划体系按照《甘肃省人民政府关于印发改进加强省级财政科研项目和资金管理的办法的通知》（甘政发〔2015〕78号）精神和全省科技计划管理改革要求，2017年省级科技计划将启用改革后的新的计划体系，分别为科技重大专项计划、重点研发计划、技术创新引导计划、创新基地和人才计划、知识产权计划等5类。
（一）科技重大专项计划。
按照我省在全国区域发展的定位，围绕全省经济社会发展重大战略需求，聚焦我省重点产业、特色产业和战略性新兴产业等关键产品目标和重大产业化目标，重点支持以企业为主体、产学研联合的集成度高、关联度大、带动性强的重大科技项目，集中国内外各类科技资源，在设定的时限内进行联合式协同攻关。
加大聚焦力度和优化资金配置强度，做好与其他科技计划的分工与衔接，避免重复布局和投入。
（二）重点研发计划。
聚焦全省经济社会发展的重点技术需求，以解决社会公益性技术创新和促进产业技术升级、培育新兴产业为目标，重点支持工业、农业、社会发展领域的企业、高校、科研院所开展新产品、新设备以及关键共性技术的研究开发与集成创新，着力攻克一批制约我省经济社会发展的技术瓶颈，形成一批具有自主知识产权的技术和科技成果，为全省经济社会发展主要领域和区域发展提供持续性的支撑和引领。
重点研发计划由原科技支撑计划（包括工业类、农业类、社会发展类、国际科技合作专项等）整合组成。
（三）技术创新引导计划。
充分发挥市场对技术研发方向、路线选择、要素价格、各类创新要素配置的导向作用，围绕行业、企业、区域技术创新活动的需求，加强政策引导，为技术创新和科技成果转化与产业化、适用技术示范推广创造良好环境。
技术创新引导计划由原中小企业创新基金、科技小巨人企业培育计划、民生科技计划、软科学研究整合组成。
兰州大学网络教育学院本科生毕业论文工作暂行规定撰写毕业论文是本科教育的一个重要教学环节，是学生综合运用基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题，进行初步的科学研究能力的训练与培养，是对学生的一次综合性考核。
为加强本科生毕业论文工作的指导和管理，保证此项工作的顺利开展，提高毕业论文的质量，特作如下规定：一、论文的基本要求毕业论文的撰写是一项创造性劳动。
学生在撰写论文的全过程中，必须严肃认真，在教师的指导下充分发挥主观能动性。
要在实验、社会调查和有关文献资料的基础上，对课题进行比较深入、全面、系统的分析和阐述。
论文应政治观点、理论观点正确；论点明确，论据充分，理论联系实际，有一定的独立见解；结构紧凑，层次分明，文理通顺，格式规范。
学生应在规定的时间内独立完成毕业论文。
二、论文的选题论文选题和指导教师由论文指导小组负责提出，于每年5月、10月公布。
学生也可结合工作实际自拟题目。
教学站组织学生填写论文选题表、《毕业论文选题汇总表》（见附表），并于当年6月、11月前报送学院审核。
经学院审核，确定学生论文题目，落实指导教师。
一个教学站选同一题目的人数不得超过总选题人数的10%。
三、论文的写作要求1、字数：论文字数一般不少于6000字。
2、论文格式：（1）一律采用A4( 210 mm× 297 mm)纸张打印，左侧装订；（2）封面由兰州大学网络教育学院统一印制(见附件)，学生也可通过学院网站下载；（3）字体要求：论文标题：３号宋体字正文标题：小４号宋体字，标题加粗；正文：小４号宋体字；参考文献：小５号宋体字；（4）毕业论文装订顺序：封面、论文提纲、论文摘要、论文正文、参考文献、封底。
3、参考文献：（1）学生要对论文中所引用的他人观点、参考文献做注释，清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等，引用其他资料也应注明资料来源。
（2）参考书目一般不少于4本，参考论文不少于5篇，参考书和参考论文必须与论文内容紧密相关；（3）注释及参考文献统一用尾注，其格式为：著作：[序号]、作者、译者、书名、版本、出版社、出版时间、引用部分起止页；期刊：[序号]、作者、译者、文章题目、期刊名、年份、卷号(期数)、引用部分起止页；互联网资料：[序号]、作者、文章标题、完整网址、年代。
2016年兰州大学暑期社会实践活动上交材料及规范一、材料清单(一)学院总结评优1、个人上交材料：社会实践考核表、社会实践论文或调研报告（5000字以上，不可用心得体会替代)；2、团队上交材料：社会实践考核表、社会实践总结材料（含实践论文或调研报告）；3、学院要求的其他材料：由各学院结合实际情况自行拟定。
(二)学校评优审核1.基础材料：全体实践学生社会实践考核表。
2.评优材料:《2016年暑期社会实践总结数据统计表》(见附件2）《学院社会实践总结情况报告》，及“2016年暑期社会实践附加分情况说明”；《2016年兰州大学暑期社会实践活动优秀团队登记表》（见附件4）及优秀团队实践总结材料；《2016年兰州大学暑期社会实践活动优秀指导教师登记表》（见附件5）；《2016年兰州大学暑期社会实践活动先进个人登记表》（见附件6）；《2016年兰州大学暑期社会实践活动优秀团队负责人登记表》（见附件7);《2016年兰州大学暑期社会实践优秀队员登记表》（见附件8）；《学院新闻媒体宣传情况统计表》（见附件9）及Word版支撑材料；《2016年兰州大学优秀论文推荐汇总表》（见附件10）,及所推荐的优秀论文或调研报告材料。
3.其他材料：其他能反映2016年大学生社会实践成果的相关材料；如有特殊情况需要说明可单独附报告，由负责人签字、单位盖章随同其他材料统一报送校团委实践部。
二、材料规范(一)总结材料上交的实践总结材料由以下几部分组成:封面、目录、团队成员简介、实践图片（打印版）、团队实践总结、实践课题成果(调查报告或论文）、个人实践感想（体会）、媒体报道情况、团队需要补充的其它材料。
按照以上顺序A4幅装订成册。
上交文字版的同时上交Word 电子版，由学院团委统一报送。
（1)封面格式（风格自行设计），但应反映如下内容：兰州大学**＊*****暑期社会实践团实践总结材料（竖排）＊＊＊＊＊* *＊＊（团队成员姓名） 2016年9月（2）实践图片（打印版)，每页排6张，最少2页，每张图片应有相应解释说明，打印成黑白、彩色均可。
欢迎访问兰州大学国际合作与交流处港澳台事务办公室！引智项目申报系统学生出国境项目申报系统∙网站首页∙关于我们工作职责工作团队通讯地址∙合作交流公告通知合作伙伴合作办学∙出国出境o出国出境出国赴港澳台办理出境（赴台）办理∙学生交流学生交流项目学生交流指南学生公派出国留学资助机会交流感言常见问题∙外国专家引智项目长期/短期专家客座/名誉教授∙国际会议会议动态申办指南∙∙∙∙∙∙教育部港澳台办主任刘锦一行莅临兰州..2017-12-2712月25日下午，教育部港澳台事务办公室主任刘锦一行4人来兰州大学指导..沈阳市委教科工委来校调研“一带一路..2017-12-1812月12日，沈阳市委教科工委常务副书记齐舒一行3人来兰州大学调研“一..台湾淡江大学校长张家宜一行访问兰州..2017-12-0311月30日上午，台湾淡江大学校长张家宜、副校长戴万钦一行6人来兰州大..MORE>>2003月2018年兰州大学孔子学院奖学金申请办法0903月关于申请2018年度CMB卫生政策与体系科学OC项目的通知2601月【国际】关于申请2018年美国常春藤盟校游学项目的通知2411月关于申请香港特别行政区政府博士研究生奖学金的通知2017-12-04学校领导会见我校甘肃省“..近日，为表彰在甘肃省经济社会发展中作出突出贡献的外国专家，省政府决定授予7位专家2017年甘肃省外国..MORE >>2017-11-17“Junior ICCEOCA-7/Junio..2017-11-23加州大学洛杉矶分校交流体..2017年8月6日到9月15日，我参加了加州大学洛杉矶分校（UCLA）的暑期学..∙办事流程∙规章制度∙国际合作与交流处工作限时办结承诺∙引智项目实施工作流程∙邀请外国相关人员来校事项网上审批流..∙因公临时出国办理流程∙因公临时赴港澳办理流程∙因公临时赴台手续办理流程MORE>>∙兰州大学因公临时出国经费管理办法∙外国文教专家经费管理办法∙兰州大学因公临时出国、赴港澳管理实..∙出国（境）、外汇业务报销指南∙外汇业务办理流程指南∙兰州大学关于邀请外国相关人员来华事..∙兰州大学-- 校外链接 ---- 常用链接 --∙中国领事服务网∙中国人民共和国教育部∙中国人民共和国国家外国专家局(港澳台事务办公室)电话: 0086-931-8912852/8913790/8912076/8912854/8915626 传真: 0086-931-8617355/8915330。
关于规范团支部达标升级档案整理工作的通知各学院团委：为全面推进团支部达标升级工作，努力促进团支部达标升级工作档案材料的不断完善，切实规范团的基层组织建设，不断扩大团组织的覆盖面和影响力，校团委决定以基层学院团委为单位开展团支部达标升级档案整理工作，现将有关事宜通知如下：一、基层团支部达标升级工作档案内容：1、基层学院团支部达标升级工作量化考核实施细则；2、团支部每学期工作计划和工作总结；3、团员花名册4、团支委名单及分工5、团支委岗位职责6、团支部各项工作制度7、团支部组织生活记录8、团支部班子建设情况一览表（附件一）9、支部班子评价鉴定表（附件二）10、团支部组织生活督查表（附件三）11、团员管理情况统计表（附件四）12、支部团员大型活动签到表（附件五）13、团支部学习情况统计表（附件六）14、团支部宣传情况统计表（附件七）15、团支部社会实践情况统计表（附件八）16、团支部科技创新情况统计表（附件九）17、团员受团内外表彰与处分情况一览表（附件十）18、团支部达标升级工作考核表（附件十一）19、团支部达标升级评定登记表（附件十二）二、工作要求：1、各学院团委要高度重视，按照通知要求将档案材料整理工作进一步规范化、系统化。
2、各学院团委要安排专人负责基层团支部达标升级工作档案的整理工作，建立专柜存放档案。
3、基层团支部考核、评优等工作要以团支部达标升级工作档案为基础进行量化考核。
4、团支部达标升级工作档案整理纳入全年共青团工作考核量化指标，团委组织部将定期检查档案整理工作开展情况。
共青团兰州大学委员会二○○九年十二月八日附件一：团支部班子建设情况一览表附件二：团支委班子民主评价鉴定表附件三：团支部组织生活督查表附件四：团员管理情况统计表附件五：支部团员大型活动签到表附件六：团支部学习情况统计表附件七：团支部宣传情况统计表附件八：团支部社会实践情况统计表附件九：团支部科技创新情况统计表团员受团内外表彰与处分情况一览表团支部达标升级工作考核表团支部达标升级评定登记表共青团兰州大学委员会制。
国内外优秀企事业单位先进管理经验调研学习简报A第一期兰州大学文学院大学生素质拓展中心2009-11-25海尔，OEC 简便实用的管理模式提起OEC，从事过企业管理人都不会不知道，这是海尔的管理模式，并被称为“海尔之剑”；在全国学海尔的本世纪初，可以说多数企业都尝试过海尔管理模式，但到目前能坚持下来的少之又少。
OEC是英文Overall Every Control and Clear的缩写，即O—Overall，全方位；E-- Every ，包括Everyone每人，Everything每件事，Everyday 每天；C—Control控制，Clear 清理。
通俗地说，OEC管理就是让员工每天明确要做什么，如何按规范去完成，再在完成每天工作的基础上总结得失，思考如何会做得更好，从而最大限度地发挥了员工的潜能。
组织人事管理系统根据单位组织机构，按照“因事设岗、因岗定员”的原则管理，在岗位设置基础上形成员工档案、通讯录、岗位职责与权限等，基本流程为：管理员登录——设置部门——设置岗位——添加员工——员工档案——内部通讯录办公信息处理系统对公共信息和办公信息的处理，与不同岗位权限结合，实现办公自动化。
公共资讯管理：设置权限——信息上栏——信息审核——信息发布办公文件流转：文件起草——文件传递——文件批复——发布处理员工OEC考核系统按照尔管理“日事日清日高”的基本原理，将每一岗位的员工纳入统一的考核，并与报酬挂钩。
上级指令下达——安排工作计划——当日工作小结——自我评分——上级审核——奖金结算客户资源管理这一部分针对市场营销流程设置，应用于对业务和客户资源的管理，以及售后跟踪服务，客户案能在不同部门流转，并进行相应的业务处理。
客户基本信息——业务方案制定——业务洽谈与协议签订——业务办理——客户服务（存档）内部信息交流部门与员工间的信息交流采用BBS和邮件系统实现，系统以真实姓名作为用户名，与员工管理实现一致。
第３９卷第６期２０２０年１２月电㊀子㊀显㊀微㊀学㊀报ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｉｎｅｓｅＥｌｅｃｔｒｏｎＭｉｃｒｏｓｃｏｐｙＳｏｃｉｅｔｙＶｏｌ ３９ꎬＮｏ ６２０２０￣１２文章编号:１０００￣６２８１(２０２０)０６￣０７２２￣０９㊀㊀兰州大学电镜中心－大型仪器共享平台的管理及效益最大化张㊀宏１ꎬ２ꎬ周保范１ꎬ２ꎬ蒙㊀萱１ꎬ李㊀华１ꎬ２ꎬ雷东升１ꎬ２ꎬ孟㊀莉１ꎬ邓㊀霞１ꎬ３ꎬ张军伟１ꎬ２ꎬ高亚虎３ꎬ彭㊀亮３ꎬ朱㊀柳１ꎬ关超帅２ꎬ胡㊀阳２ꎬ彭㊀勇１ꎬ２∗(兰州大学１.电镜中心ꎻ２.物理科学与技术学院ꎻ３.生命科学学院ꎬ甘肃兰州７３００００)摘㊀要㊀㊀电镜中心是为多种用户提供多种电子显微学分析测试服务的大型仪器共享平台ꎮ作为投资巨大的科研资源共享平台ꎬ实现其经济效益和科研效益最大化ꎬ成为国际一流科研平台高地㊁人才高地和成果高地是中心管理目标ꎮ电镜中心的管理和制度执行是在立足自身定位和实际情况下不断探索㊁深入研究㊁共同实践㊁总结提高的过程ꎮ以人为本㊁正其制度是平台发展进步和永葆活力的重要保障和有力支撑ꎮ本文以兰州大学近１０年电镜管理 开放－共享－合作－创新 实践探索为案例ꎬ探讨如何实现昂贵电镜资源的全面开放㊁充分共享ꎬ促进多学科交叉融通ꎻ充分发挥电镜中心内部管理制度的激励作用ꎬ发挥员工和用户潜力和创造力ꎬ引导电子显微学原始创新ꎬ突破卡脖子关键核心技术ꎬ以提升创新实力来全面提升电镜中心的国际核心竞争力ꎮ关键词㊀㊀电镜中心ꎻ共享平台ꎻ管理制度ꎻ兰州大学ꎻ效益最大化中图分类号:Ｇ４８２ꎻＴＨ７４２ꎻＴＮ１６㊀㊀文献标识码:Ｂ㊀㊀ｄｏｉ:１０ ３９６９/ｊ.ｉｓｓｎ.１０００￣６２８１ ２０２０ ０６ ０１５收稿日期:２０２０－０５－２９ꎻ修订日期:２０２０－１０－２３基金项目:国家自然科学基金资助项目(Ｎｏｓ.５１５７１１０４ꎬ５１８０１０８８)ꎻ兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金自由探索项目(Ｎｏ.ｌｚｕｊｂｋｙ￣２０１９￣８８)ꎻ兰州大学大型仪器设备开放共享专项经费支持.作者简介:张宏(１９８９－)ꎬ女(汉族)ꎬ甘肃兰州人ꎬ博士ꎬ中级实验师.Ｅ￣ｍａｉｌ:ｈｏｎｇｚｈａｎｇ＠ｌｚｕ.ｅｄｕ.ｃｎ∗通讯作者:彭勇(１９７６￣)ꎬ男(汉族)ꎬ湖南人ꎬ博士ꎬ教授.Ｅ￣ｍａｉｌ:ｐｅｎｇｙ＠ｌｚｕ.ｅｄｕ.ｃｎ㊀㊀随着中国电子显微学领域在装置购买力㊁技术和理论领域的快速发展ꎬ尤其是球差校正电子显微镜(电子显微镜ꎬ下文简称 电镜 )和冷冻电镜的突起ꎬ传统单一功能的电镜室已无法满足当今科研和社会需求ꎬ逐渐向特色鲜明功能多样的电镜中心发展ꎮ电镜中心是为多种用户提供多种分析测试功能的大型仪器共享平台ꎮ电镜作为大型仪器的一种ꎬ其特点是相对垄断㊁建设成本高㊁运行环境要求高㊁维修成本高㊁服务特长突出㊁学科结合密切㊁新功能新技术更新换代快和要求操作人员专业化技术水平高ꎮ以院系或者课题组为单位难以筹集数百万至亿元购买电镜ꎮ即使购买ꎬ后续管理中也会由于维护问题导致开放共享氛围不够ꎬ无法实现电镜这种大型设备的效益最大化ꎮ目前国内高校或科研单位能够从资源共享的角度规划建设ꎬ形成一定规模㊁独立管理㊁能满足多学科发展共性需求的电镜实体平台还不多[１]ꎮ为认真贯彻落实«国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见»(国发 ２０１４ ７０号)[２]和«教育部办公厅关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见»(教技厅 ２０１５ ４号)[３]要求ꎬ兰州大学在国内较早地开始以电镜中心的方式将学校各类电镜资源集中集约管理ꎬ提高大型仪器设备使用效率ꎬ营造开放和共享的研究实验环境ꎮ同时集中电镜优势科研资源办大事ꎬ促进交叉学科和学科群发展ꎬ提升科技创新和研发能力ꎬ并推进平台对社会开放服务ꎮ兰州大学电镜中心是材料和生物医学交叉综合型研究平台ꎬ具有从硬物质到软物质覆盖几乎全部电镜功能的国际一流的前沿研究基地ꎬ为材料㊁生物㊁医学㊁药学㊁化学化工㊁物理㊁核学㊁地质㊁电子㊁环境和考古等多学科的基础研究㊁应用基础研究㊁学科交叉和技术创新融合提供服务ꎮ基于 高性能㊁高精度㊁高灵敏㊁高稳定和高可靠 的服务目标ꎬ电镜中心的使命有三点:(１)为校内外用户提供世界一流的电镜仪器设备和价廉质优的开放共享服务ꎬ用一流的科研设备资源培养和吸引一流的科技人才ꎬ充分发挥大型科研公共平台对学校 双一流 建设的支撑作用ꎻ(２)聚焦世界科学前沿和国家重大战略需求ꎬ加强凝练和解决科学㊀第６期张㊀宏等:兰州大学电镜中心－大型仪器共享平台的管理及效益最大化㊀㊀问题的能力ꎬ鼓励开展跨学科跨专业研究ꎬ促进基础研究与应用研究协调发展ꎬ同时发挥西部区域特色与优势ꎬ服务地方经济ꎬ提升服务国家战略能力ꎻ(３)坚持创新作为引领平台发展进步的第一生产力ꎬ强化电子显微学在硬件和理论基础研究的顶层设计ꎬ鼓励实验队伍在电镜分辨率进一步提高㊁新功能和新软件开发㊁新领域应用㊁图像㊁信号处理㊁计算方法㊁远程控制㊁机器学习㊁人工智能等方向的超前布局和重大技术创新的产生与突破ꎬ提升中国电子显微学在装置㊁技术和理论领域 从０到１ 的原始创新和源头供给能力ꎮ为推动电镜中心经济效益和科研效益最大化ꎬ使其成为科研平台高地㊁人才高地和成果高地ꎬ成为实体化的国际一流科学研究机构ꎬ电镜中心的管理包括规划㊁论证㊁基础设施建设㊁领军技术人才引进与培养㊁核心团队组建㊁制度制定㊁人文环境营造等必须以人为本㊁正其制度ꎮ人性化的管理制度是平台发展进步和永葆活力的重要保障和有力支撑ꎮ电镜中心的管理和制度建立是在立足自身定位和实际情况下不断探索㊁深入研究㊁共同实践㊁总结提高的过程ꎮ本文以兰州大学近１０年电镜管理经验㊁实践探索为案例ꎬ探讨如何实现昂贵电镜资源的全面开放㊁充分共享ꎬ促进多学科交叉融通ꎻ充分发挥电镜中心内部管理制度的激励作用ꎬ发挥员工潜力和创造力ꎬ引导电子显微学原始创新ꎬ实现平台经济效益和科研效益最大化ꎮ１㊀机构和人员１ １㊀电镜中心简介兰州大学电镜中心是学校组建的跨学科跨学院大型仪器设备的运行管理平台ꎬ是对大型仪器设备管理模式的尝试和探索ꎮ电镜中心是为多用户多学科服务的共享平台ꎬ如图１所示ꎮ中心目前拥有总价值约１ ５亿元的各类电镜和样品制备设备ꎬ能在原子级分辨率上为物理学㊁材料学㊁生物学㊁化学化工㊁医学㊁环境学㊁地质学等自然学科提供形貌㊁微结构㊁化学元素㊁电子态和动态物理学过程的分析与研究ꎮ工欲善其事ꎬ必先利其器ꎬ以兰大为例ꎬ电镜平台拥有科研资源有:电镜设备:３００ｋＶ冷冻电镜(ＦＥＩＴｉｔａｎＫｒｉｏｓꎬ配置Ｋ３ＩＳ)ꎬ３００ｋＶ物镜球差校正透射电镜(ＦＥＩＳｐｅｃｔｒａ３００ꎬ配置:Ｋ２ＩＳꎬＥＭＰＡＤꎬＬｏｒｅｎｔｚꎬＨｏｌｏｇｒａｐｈｙꎬＳｕｐｅｒＸꎬＧＩＦ１０６５等附件)ꎬ３００ｋＶ聚光镜球差校正透射电镜(ＦＥＩＴｉｔａｎＣｕｂｅｄＴｈｅｍｉｓＧ２３００ꎬ配置:ＬｏｒｅｎｔｚꎬＨｏｌｏｇｒａｐｈｙꎬＳｕｐｅｒＸꎬＧＩＦ９６５等附件)㊁３００ｋＶ场发射高分辨率透射电镜(ＦＥＩＴｅｃｎａｉＦ３０)ꎬ２００ｋＶ场发射高分辨率透射电镜(ＦＥＩＴａｌｏｓＦ２００Ｓ)ꎬ２００ｋＶ生物冷冻透射电镜(ＦＥＩＴａｌｏｓＦ２００Ｃꎬ配置Ｋ３)ꎬ２００ｋＶ生物冷冻透射电镜(ＦＥＩＴｅｃｎａｉ２０)ꎬ１２０ｋＶ生物透射电镜(ＦＥＩＴｅｃｎａｉＧ２ＳｐｉｒｉｔＢｉｏ￣Ｔｗｉｎ)ꎬ聚焦离子束－电子束双束电镜(ＴｅｓｃａｎＬＹＲＡ３ＸＭＵ)ꎬ含低真空模式场发射扫描电镜(ＦＥＩＡｐｒｅｏＳ)ꎬ共计１０台ꎮ㊀㊀制样设备:Ｇａｔａｎ６９１离子减薄仪ꎬＧａｔａｎ６５６凹坑仪ꎬＧａｔａｎ６０１超声波切割机ꎬＴｅｎｕＰｏｌ－５电解双喷仪ꎬＧａｔａｎ９５０等离子清洗仪ꎬＬｅｉｃａＲＥＳ１０２离子减薄仪ꎬＬｅｉｃａＵＣ７/ＦＣ７冷冻超薄切片机ꎬＬｅｃａｉＴＸＰ精研一体机ꎬＬｅｉｃａＣＰＤ３００临界点干燥仪ꎬＬｅｉｃａＡＭＷ微波组织处理机ꎬＬｅｉｃａＡＣ２０染色机ꎬＯｍｉｃｒｏｎＴｉｐＥｔｃｈｉｎｇ针尖制备系统等ꎬ可以完成从无机到生物的各种材料精细制备ꎮ电镜原位实验设备:ＦＥＩＴｏｍｏ三维重构样品杆ꎬＦＥＩＮａｎｏＥｘ￣ｉ/ｖ加热加压样品杆ꎬＦＥＩＰＩ９５加力双倾样品杆ꎬＰｒｏｔｏｃｈｉｐｓＦｕｓｉｏｎ热电双倾样品杆ꎬＰｒｏｔｏｃｈｉｐｓＡｔｍｏｓｐｈｅｒｅ气体杆ꎬＰｒｏｔｏｃｈｉｐｓＰｏｓｅｉｄｏｎ液体杆ꎬＧａｔａｎ６２６冷冻杆ꎬＧａｔａｎ６９８冷冻传输样品杆ꎬＧａｔａｎ９１５双倾冷冻传输杆ꎬ可以将热㊁电㊁力㊁激光㊁磁㊁气氛和液体等单场或耦合场引入电镜ꎬ构建电镜下原位实验室ꎬ在纳米㊁原子甚至亚埃尺度实时原位研究材料或器件构效关系ꎮ自主研发原位实验设备:扫描电镜用纳米操纵器[４－５]ꎬ原位变温样品台[６－７]ꎬ磁输运测量样品台[８－９]ꎻ透射电镜用三维重构样品杆[１０]ꎬ变温样品杆[１０]ꎬ力电样品杆[１１－１２]和磁电样品杆[１３]ꎮ数据处理软件:ＤｉｇｉｔａｌＭｉｃｒｏｇｒａｐｈｙꎬＶｅｌｏｘＤＰＣꎬＩｎｓｐｅｃｔ３ＤＸｐｒｅｓｓꎬＡｖｉｚｏ三维重构材料ꎬＡｍｉｒａ三维重构生命ꎬＧａｔａｎＥＥＬＳꎬＧａｔａｎＨｏｌｏＷｏｒｋｓꎬＤＩＦＰａｃｋ电子衍射分析软件ꎬＣｒｙｓｔａｌＭａｋｅｒ晶体结构分析软件ꎬＱＰｔＬｉｔｅ磁畴电场解析软件和高性能服务器等ꎮ１ ２㊀电镜中心组织机构国内外电镜中心的管理模式多种多样ꎬ根据不同的战略㊁技术和竞争条件ꎬ设计或选择不同的组织机构ꎮ兰州大学电镜中心前身是物理科学与技术学院大型仪器平台的高分辨透射电镜和扫描电镜室ꎬ于２０１０年开始会员制度运行ꎮ２０１５年９月在 双一流建设 项目资金的重点支持下ꎬ兰州大学电镜中心开始筹建ꎬ２０１６年９月对外正式服务运行ꎮ２０１６年１１月学校正式发文成立兰州大学电镜３２７㊀㊀电子显微学报㊀Ｊ.Ｃｈｉｎ.Ｅｌｅｃｔｒ.Ｍｉｃｒｏｓｃ.Ｓｏｃ.第３９卷中心ꎬ为非实体服务机构ꎬ挂靠在资产与实验室管理处ꎬ设立执行主任ꎬ具体负责仪器设备的运行管理ꎮ２０１９年１０月电镜中心变更为实体化机构ꎬ不设行政级别ꎬ实行专家委员会监督下的主任负责制ꎮ中心设主任岗位１个ꎬ设总工程师岗位１个ꎬ设行政秘书岗位１个ꎻ实验技术岗位若干ꎻ设兼聘或双聘科研岗位若干ꎮ中心作为校级大型仪器平台ꎬ由学校统筹发展规划建设ꎬ实验室与设备管理处负责监督和考评ꎮ中心设立专家委员会ꎬ负责综合各学科需求ꎬ合理规划中心发展方向ꎻ建立健全中心资源分配机制和中心产出成果上报机制ꎻ监督中心运行ꎬ对中心运行中的重大事项进行决策ꎮ图１㊀电镜中心 多用户多学科共享平台ꎮＦｉｇ.１㊀ＥｌｅｃｔｒｏｎＭｉｃｒｏｓｃｏｐｙＣｅｎｔｒｅ￣ａｍｕｌｔｉ￣ｕｓｅｒ/ｓｅｒｖｉｃｅｓｈａｒｅｄｅｑｕｉｐｍｅｎｔｃｅｎｔｅｒａｎｄｉｎｔｅｒｄｉｓｃｉｐｌｉｎａｒｙｐｌａｔｆｏｒｍ.图２㊀兰州大学电镜中心组织机构演变图ꎮＦｉｇ.２㊀ＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｅｖｏｌｕｔｉｏｎｃｈａｒｔｏｆＥＭＣｅｎｔｒｅｏｆＬａｎｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ.㊀㊀由于能为多学科服务的特点及新功能新技术更新换代快ꎬ电镜平台管理没有放之四海而皆准的制度ꎮ根据不同时期平台的内部条件变化和校内外/国内外的竞争环境变化ꎬ平台的组织结构也需进行相应的动态调整和管理ꎮ兰州大学电镜中心组织机构演变如图２所示ꎮ随着电镜在生命㊁医药㊁４２７㊀第６期张㊀宏等:兰州大学电镜中心－大型仪器共享平台的管理及效益最大化㊀㊀能源㊁新材料㊁物理㊁半导体㊁化工和环境等领域内原创性基础研究重要性体现[１４－１６]以及学校财政资源的倾斜ꎬ兰州大学电镜中心的组织机构由早期的多线职能制结构(学校－设备处－物理学院－大型仪器平台－各电镜室)逐渐演变为直线制结构(学校－电镜中心)ꎮ多线职能制管理的优点是:服务技术种类多㊁管理工作精细㊁能充分发挥专业管理的作用ꎻ缺点是:多头领导ꎬ中间层易发生利益冲突ꎬ责任划分不明确ꎻ而直线制管理的优点是:结构简单㊁职责分明㊁命令统一ꎬ适用于规模小㊁服务技术统一的组织ꎻ缺点是:对负责人要求高ꎬ很多职能集中于最高主管[１７]ꎮ目前国内高校和科研机构的电镜平台管理方式主要有三类:(１)校级或院级大型仪器公共服务实体平台集中集约管理ꎻ(２)通过信息化手段建立分散配置但统一管理的虚拟公共平台ꎻ(３)联合企业和社会力量参与仪器设备服务机构建设管理和开展社会化服务的收费平台[３]ꎮ１ ３㊀电镜中心人员构成根据电镜中心组织结构和新时期 开放－共享－合作－创新 目标ꎬ目前中心人员构成包括:专家委员会成员㊁中心主任㊁行政秘书㊁总工程师㊁实验技术人员和电子显微学科研团队(见图３)ꎮ㊀㊀(１)中心专家委员会由７~９人组成ꎮ成员包括学校各平台相关领域校内外具有一定影响的专家学者㊁资深工程实验技术人员及学校主管职能部门负责人ꎮ专家委员会负责综合各学科需求ꎬ合理规划中心发展方向ꎻ建立健全中心资源分配机制和中心产出成果上报机制ꎻ监督中心运行ꎬ对中心运行中的重大事项进行决策ꎮ(２)中心主任在专家委员会监督㊁指导下ꎬ执行中心建设规划ꎬ建设人才队伍ꎬ规范人事㊁财务管理ꎬ保证中心对相关学科的支撑作用ꎬ确保中心的稳定运行和发展ꎬ并负责定期向专家委员会汇报中心运行情况ꎮ(３)总工程师为中心技术负责人ꎬ总体负责设备维修㊁技术开发㊁测试服务和人员培训等技术保障工作ꎮ(４)实验技术人员根据主任及总工程师的安排ꎬ熟练使用所管理仪器的能力㊁保证仪器稳定运行㊁定期维护设备㊁协助总工维修设备㊁培养会员制课题组测试员和协助完成委托测试及数据分析等工作ꎬ并按要求收集整理仪器相关档案(维护㊁维修㊁测试记录及测试成果等)ꎮ根据教学㊁科研服务的需要ꎬ积极开展技术创新ꎬ提升中心服务水平与核心创造力ꎮ(５)中心行政秘书不设行政级别ꎬ负责中心财务㊁固定资产和办公设备的管理ꎬ协助中心主任完成中心行政管理事务和服务工作ꎮ(６)中心兼聘学校内部相关学院教授/研究员ꎬ双聘国内外一流人才ꎬ建立电子显微科研团队ꎮ电子显微学本身作为一个快速发展的学科ꎬ有着自身的仪器开发和方法学研究ꎬ同时作为特殊的前沿科学研究工具ꎬ是学校双一流建设学术前沿研究增长点ꎮ为孵育中心能在未来成长为国际知名的电子显微学研究中心ꎬ学校给予中心推荐引进具有电子显微学背景专业人才的权力ꎬ在中心进行电子显微学及应用相关方面的研究ꎬ编制定向下达到相关专业学院ꎬ不占该学院名额ꎬ同时接受电镜中心和所隶属学院的科研考核ꎬ引进人员的教学㊁公共服务和晋升等按照所隶属学院相关规定执行ꎮ根据在中心完成的科研任务和成果ꎬ中心给予双聘和兼聘人员一定奖励和开放课题优先资助ꎮ中心同时鼓励平台内实验技术人员在完成规定岗位工作的前提下开展高水平科学研究ꎮ当中心实验技术人员具有研究生招生能力和招生资格时ꎬ学校给予招生计划ꎮ中心实验技术人员根据学术专业背景到对应学院的学科点进行导师资格评审ꎬ获得硕导或博导资格后ꎬ在隶属学科点上进行招生和研究生培养ꎮ２㊀运行理念－人性化制度管理大型仪器共享服务管理工作最重要的是实施真正的制度化管理方式ꎬ不以少数人的利益影响大多数人的权益ꎬ站在用户角度尽可能为用户提供最大帮助ꎮ电镜中心作为学校大型仪器设备共享管理模式的尝试和探索ꎬ在倡导人文理念的今天ꎬ对组织机构的制度管理更要提倡人文精神ꎬ强调人性化管理ꎮ就像生活中大家都很喜欢逛宜家ꎬ科研资源的共享服务也是给用户提供如家和轻松的感觉ꎬ想人之所想及人之所及ꎮ服务不能靠个人自觉ꎬ因为人都是有惰性的ꎬ必须要靠制度化管理ꎮ但制度不是生搬硬套缺乏实用性ꎬ是要因地制宜㊁符合人性规律㊁实验室定位和长久发展ꎮ例如:在操作仪器时每个人都有自己的习惯ꎬ但像电镜这种高端设备非常娇贵ꎬ因此电镜中心建立了严格的培训和考核制度ꎮ首先严格培训ꎬ申请测试的学生经过理论知识培训㊁观摩其他人员操作和上机操作培训后ꎬ指导老师继续跟进上机陪练直至操作员能完全独立操作后进行考核ꎬ考核通过后操作员才能在每日５２７㊀㊀电子显微学报㊀Ｊ.Ｃｈｉｎ.Ｅｌｅｃｔｒ.Ｍｉｃｒｏｓｃ.Ｓｏｃ.第３９卷图３㊀兰州大学电镜中心人员组成图ꎮＦｉｇ.３㊀ＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｃｈａｒｔｏｆＬａｎｚｈｏｕｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｓｅｌｅｃｔｒｏｎｍｉｃｒｏｓｃｏｐｙｃｅｎｔｒｅ.图４㊀兰州大学电镜中心运行理念与核心管理制度ꎮＦｉｇ.４㊀ＯｐｅｒａｔｉｏｎｔｈｅｏｒｙａｎｄｃｏｒｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｓｙｓｔｅｍｏｆＥＭＣｅｎｔｒｅｏｆＬａｎｚｈｏｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ.７:００－２３:００独立操作仪器ꎬ夜晚２３:００以后考虑人身安全隐患必须有人陪伴才可使用仪器ꎮ严格培训制度的目的是在操作员一开始接触仪器时就向其传输认真负责的态度ꎬ培养规范的操作流程形成记忆效应ꎮ同时所有仪器每项功能都有全套图文并茂的操作说明书放在手边或在专门显示屏幕上播放ꎬ帮助测试员随时查看复习ꎮ所有仪器的功能介绍㊁操作说明和收费标准也可在电镜中心网站上免费下载ꎮ说明书上同时有紧急事件处理步骤和多个紧急联系人电话以应对突发事件ꎮ人性化制度不仅是约束规范作用ꎬ更要有激励作用ꎮ从制度上保障所有人的利益才能实现共享服务的可持续发展ꎮ人性化的制度就是每一条规章制度的内容本身㊁其制定过程和执行过程中都考虑是否体现共享服务目标㊁保障所有人权益和激发人员创造活力ꎬ用制度体系保证中心员工和会员用户们都当家作主ꎬ满足 天生我才必有用 的尊重需求和自我实现需求ꎮ３㊀核心制度以 开放－共享－合作－创新 为运行理念ꎬ如图４所示ꎬ电镜中心设备使用㊁培训和应用协助提供给全世界科研单位和企业用户ꎮ兰州大学电镜中心的运转采用独创的 会员制度＋保修制度＋投诉制度 ꎮ该套制度使有限的平台物质资源和人力成本获得最大的效益ꎬ有利于提高电镜有效利用率的同时保障资源共享ꎬ为校内外用户提供质优价廉的电镜测试服务ꎻ有利于电子显微学人才培养ꎬ为引导国内电子显微学长远发展和竞争力提升前瞻部署ꎻ有利于实现电镜平台经济效益和科研效益最大化ꎬ保证中心的稳定运行和可持续发展ꎮ３ １㊀会员制度㊀㊀中心所有设备都采用预约制和会员制相结合的运行方式ꎬ实施每周７天㊁每天１５小时对校内外６２７㊀第６期张㊀宏等:兰州大学电镜中心－大型仪器共享平台的管理及效益最大化㊀㊀开放ꎬ其中每个工作日８小时上班时间为预约排队人员提供测试服务ꎬ由中心工作人员或测试员操作ꎮ其余时间安排为固定会员制时间ꎮ会员一般按年度缴纳测试服务费ꎬ根据年费每周为其安排固定仪器使用时间ꎮ会员制度充分发挥了电镜资源在人才培养㊁科学研究和服务社会方面的作用ꎮ会员相比于普通预约测试用户可享有的权益有:(１)会员享有固定测试时间ꎬ相比于一般用户要提前两周预约ꎬ不用担心时间问题ꎻ(２)会员测试费更优惠ꎬ平均每小时收费是普通预约测试的一半ꎻ(３)会员课题组可安排２~３名人员接受电镜中心专业培训来自主操作仪器ꎮ在需要开发新技术或需要进行复杂数据分析时可随时寻求中心管理员帮助ꎮ(４)会员不仅更加熟悉样品情况ꎬ认真细致能观测到更多细节并及时记录保存下来ꎻ(５)学生会员掌握电子显微镜操作技术的同时增加了就业机会ꎬ已有多名学生会员毕业后到大学㊁研究所和企业担任电镜室主管ꎮ(６)会员课题组享有每天２３:００点后到第二天早上８:００免费测试时间ꎮ会员制度对电镜中心平台管理帮助有:(１)提高电镜的有效利用率ꎬ保障电镜每周７天ꎬ每天至少１７小时满负荷运转ꎻ(２)缓解设备管理老师测试压力ꎬ腾出更多精力用于高水平科研应用支持和电子显微学技术创新ꎻ(３)提供大量机时给一线科研人员亲手使用电镜资源ꎬ开展高水平研究ꎬ培养电子显微学人才ꎮ３ ２㊀保修制度透射电子显微镜是目前科学仪器中最复杂㊁最先进的一类仪器ꎬ是真空技术㊁机械工程㊁电子技术㊁半导体技术和计算机技术的集大成者ꎬ自动化程度高ꎬ且没有统一的国际工业标准ꎬ电镜核心技术目前仍然垄断在美国㊁日本㊁德国少数几个国家ꎬ且各电镜厂商之间的核心技术不一样ꎬ零配件也无法通用ꎮ任何科研单位或第三方公司无法独自修理ꎬ只能依靠原厂商来进行维修ꎮ同时电镜厂家为了确保核心技术不泄露ꎬ维修都是以直接从原厂发送新配件来更换故障配件的方式进行ꎬ一般不进行现场实时维修ꎻ且每次给派遣到现场的维修工程师只发送本次故障部位拆卸和安装图纸ꎬ即使是一名厂家资深工程师也只能掌握部分核心部件维修技术ꎮ垄断加国外远距离配件生产制造㊁运输和人力资源成本ꎬ电镜单次故障维修费用少则几万多则上百万ꎮ如此昂贵的维修费用单个用户或课题组往往难以承担ꎮ而国内科研机构大型仪器平台的管理目前一般采用自负盈亏的方式运行ꎬ缺乏运行和维护经费配套ꎬ仪器设备的使用普遍存在 好的时候都用ꎬ坏了谁也不理 的现象[１８]ꎮ即使部分高校有维修基金ꎬ但只能应付少量维修ꎬ对于大型维修或贵重仪器零部件的更换比较困难ꎬ往往需要经历汇报㊁论证和决策等流程才能决定是否维修ꎬ严重影响了仪器的使用效率和管理人员的工作积极性ꎮ这也是为什么国内科研机构近年来购入大量高端电子显微镜ꎬ真正用起来实现开放共享的平台却很少的本质原因ꎮ电镜管理人员为降低事故风险和维修费用往往会限制共享程度ꎬ久而久之造成专管专用ꎬ不仅造成电镜完好率和利用率差ꎬ更恶性的结果是造成会操作电镜ꎬ懂电镜技术的人才长久稀缺ꎬ国内电镜专业无法发展ꎬ 卡脖子 关键核心技术无法突破成自主创新技术ꎮ兰州大学电镜中心是国内较早开始购买电镜原厂维修保养技术服务的科研单位ꎮ自２０１０年起经过近１０年电镜管理经验和实践探索证明ꎬ签订维修保养和技术服务合同获得稳定㊁长期㊁高质量的维修和技术服务来维护仪器是科学㊁可行的管理方法ꎬ能够最大尺度确保仪器保持良好工作状态ꎬ及时地排除仪器故障和隐患ꎬ提高仪器利用率ꎬ延长仪器的使用寿命ꎮ保修制度与会员制度相辅相成:开放共享的会员制度保障电镜经济收益最大化ꎬ 以机养机 为高额的原厂保修服务买单ꎻ保修制度又为会员制度提供实际直接的技术保障ꎬ所有科研人员都可零门槛使用高端仪器而不用担心仪器故障后的赔偿和维修问题ꎬ在仪器故障时联系厂家工程师使设备最快时间恢复运行ꎬ昂贵的电镜资源最大尺度开放共享ꎮ同时保修制度给电镜管理人员提供了更多与原厂工程师㊁世界各地一流电镜专家接触的珍贵机会ꎬ交流电镜多种功能使用㊁及时跟踪掌握电镜新功能新技术㊁了解学习电镜维护保养和故障维修技术ꎬ打造一支优秀的实验技术队伍为用户提供高水平专业化的技术支撑和服务ꎬ为开展电镜功能开发和理论㊁技术㊁装置自主创新战略提供有利支撑ꎮ３ ３㊀投诉制度随着电镜中心平台仪器数量㊁种类和高端设备的增多以及用户科研工作的深入ꎬ师生对共享平台人员的测试水平㊁业务能力和服务方式提出了更高的要求ꎬ因此电镜中心自２０１７年起制定了投诉制度ꎬ目的是让电镜用户也参与中心管理ꎬ督促平台全面开放共享ꎮ投诉制度为开放共享㊁相互尊重与７２７。
兰州大学草业科学实验教学中心相关管理政策、保障措施、规章制度兰州大学草业科学实验教学中心兰州大学草地农业科技学院2015年8月修订目录三、仪器设备管理制度.................... 错误!未定义书签。
十十一十二十三十四十五十六十七十八二二二兰州大学实验教学管理制度政策第一部分：实验室建设与管理兰州大学实验室工作管理暂行规定第一章总则第一条为了加强实验室建设和管理，保障学校的实验教学质量和科学研究水平，提高办学效益，根据原国家教委《高等学校实验室工作规程》，结合我校实际，特制定本规定。
第二条高等学校实验室是进行实验教学、科学研究、技术开发的重要基地，是高校办学的基本条件之一。
第三条实验室工作必须贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；积极开展科学研究、技术开发等工作，在保证完成实验教学和科学研究任务的前提下，为经济建设和社会发展服务。
第四条实验室的建设和管理，要从学校的实际出发，根据教学、科研的需要，统筹规划，合理设置，科学管理，实现资源共享，提高投资效益。
第五条重视实验技术队伍的建设和培养，努力建立一支素质高、技术熟练、结构合理、热心为教学、科研服务的实验技术队伍。
第二章体制与机构第六条实验室体制实行以学校和学院管理为主的校、院二级管理体制。
第七条学校由一名副校长负责分管全校实验室工作，实验室与设备管理处为全校实验室工作主管部门，管理与协调实验室的各项工作。
第八条各学院须有院长或一位副院长主管实验室工作，并确定实验室管理秘书和财产管理员。
仓库保管员和材料会计的设置由各学院根据实际情况自行决定。
第九条实验室实行主任负责制。
根据实验室规模大小，可设主任一人，副主任一人。
实验室主任、副主任，由各学院提出人选，报学校审定后，由学校下文聘任或任命。
第十条各实验室可按实验室功能的不同下设若干个实验分室。
各实验分室由专职实验技术人员具体负责。
在实验室主任的具体领导下，各类实验室工作人员要有明确的职责，做到团结协作，责任到人。
附件一：一、中国联通移动手机业务优惠政策介绍（一）集团入网移动业务方式——信用担保拿手机在校师生可由各院系做信用担保，由联通公司提供3G合约计划手机终端，选择使用苹果iphone及其它多款3G合约计划套餐，由单位统一按月缴纳话费，在网使用24个月，不必缴纳高额的手机费用。
（二）个人入网移动业务方式——存话费拿手机可携带个人相关证件，参考选择联通最新3G手机合约计划套餐，按套餐内容只需预存话费即可办理。
（三）自备机入网方式1、自备机信用担保入网——存50元话费含318元学校教职工或学生办理该业务，由学院担保，使用在网至少一年；即可参加“存费送费活动”合约计划套餐，按套餐不同所存话费和赠送的话费有所不同。
例如：选46元套餐，只需存50元话费，即可赠送含318元话费的3G “V网卡”号码。
2、自备机个人入网——存100元话费含268元无信用担保办理该业务的教职工或学生，可参加“存费送费活动”合约计划套餐，按套餐不同所存话费和赠送的话费有所不同。
例如选46元套餐，只需存入100元话费即可赠送含268元话费的3G “V网卡”号码。
二、2G合约计划资费及优惠政策（一）、学校教职工或学生办理该业务，由学院信用担保，可办理赠送“V网卡”含50元话费的2G号码，使用在网至少一年。
（二）、无信用担保的教职工或学生办理该业务，需存入50元话费，可加入兰大校园V网，互通电话更优惠。
三、无线上网卡产品300元包3GB半年卡、600元包6GB年卡、预存1200元送上网卡硬件。
四、业务受理须知1.需要办理以上业务的教职员工或学生，需要办理套餐及产品可前往通信网络中心办公室了解，也可提前预约登记，统一安排时间办理。
2.办理业务时，须出示本人有效证件及一份复印件（身份证、军官证、港澳台胞证、护照），不出示本人证件原件者，网络中心将不予办理任何业务。
五、入网须知：学生或老师办理入网时，需与中国联通签署租机协议，在协议期限内不得办理更改套餐、更名、过户、报停及退网手续，如在协议期内未达到指定消费金额，则在协议到期后一次性全部扣除。
附件
领导干部个人有关事项报告表
报告人：______________________（签名）
单位：______________________
报告日期：______________________
审签人：______________________（签名）
审签日期：______________________
说明
1.本套表是《关于领导干部报告个人有关事项的规定》所附表（一）和表（二）的细化表。
2.新的符合报告条件的领导干部首次填报时，应当如实填写截至填报时的现状。
3.首次填报后，每年1月进行年度集中报告时，除领导干部本人的“基本情况”和表（一）“第3项”、表（二）“第1项、第2项、第4项”应当如实填报上一年的总体情况或截至上一年底的现状外，其他事项均填写“变化情况”，无变化情况需在表中注明。
4.本表由报告人亲笔填写，并在封面上签名，填写不下时可以另附页。
5.表格中有“□”栏的为选择栏，请根据实际情况在对应情况的框栏内划“√”。
6.表格中的货币单位“元”均为人民币，不是人民币的请按照填报时的汇率换算成人民币。
7.如某项属于“无此类情况”，请在表格空白处填写“无”。
8.属于本单位管理的领导干部的报告材料，不需要单位负责人审签。
属于上一级党委（党组）管理的领导干部的报告材料，由所在地方（单位）党委（党组）书记审签。
8.报告人应当将本人的报告材料密封，并在信封上签名。
报告人基本情况
领导干部个人有关事项报告表（一）
1.本人的婚姻变化情况有变化□无变化□
注：新的符合报告条件的领导干部首次报告时应当填写本人的婚姻状况，包括未婚、已婚、离异、丧偶等，以后逐年填报上一年度的婚姻变化情况，包括结婚、再婚、离婚以及丧偶等情况。
2.本人持有因私出国（境）证件的情况有变化□无变化□
3.本人因私出国（境）的情况有此类情况□无此类情况□
— 1 —
4.子女与外国人、无国籍人通婚的情况有变化□无变化□
5.子女与港澳以及台湾居民通婚的情况有变化□无变化□
6.配偶、子女移居国（境）外的情况有变化□无变化□
7.配偶、子女从业情况有变化□无变化□
注：从业情况应当填写配偶、子女的当前工作单位及职务；未从业人员应当填写就读情况学龄前或“待业”；退休人员应当填写退休前工作单位及职务，退休后再就业的，再就业情况需一并写明。
8.配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况有变化□无变化□
—2 —
领导干部个人有关事项报告表（二）
1.本人的工资及各类奖金、津贴、补贴等
注：本人的工资及各类奖金、津贴、补贴（含住房公积金）等应填报扣除所得税后的全年实际所得。
住房公积金应按照单位扣除的住房公积金的两倍填报在工资栏内。
2.本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得
有此类情况□无此类情况□
注：本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得应填报扣除所得税后的全年实际所得。
3.本人、配偶、共同生活的子女的房产情况有变化□无变化□
注：房产的具体地址、建筑面积，以房屋产权证登记的内容为准；暂时未取得房屋产权证的以购房合同或者房管部门的登记内容为准。
— 3 —
4.本人、配偶、共同生活的子女投资或者以其他方式持有有价证券、股票(包括股权激励)、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况
有此类情况□无此类情况□
5.配偶、共同生活的子女投资非上市公司、企业的情况有变化□无变化□
6.配偶、共同生活的子女注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况
有变化□无变化□
—4 —
个人认为需要报告的其他事项
- 5 -。
