2018年小学一年级教师个人述职报告范文

2018年小学教师的个人述职报告做一名好老师是许多老师一生所追求的目标。

以下给大家分享2018年小学教师的个人述职报告，欢迎阅读！2018年小学教师的个人述职报告（一）：时光飞逝，转眼间一年又过去了，作为一名年轻的教师，我收获着，同时也付出着。

今年的我担任着x(x)班的语文教学兼班主任工作，我认真做好自己的本分工作，在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。

用小学生守则、日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展自己与自己比的教育活动。

在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。

我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。

小学教师述职报告2018敬爱的校领导、各位老师：大家好！我是某某小学的小学教师，感谢领导和各位老师在过去一年里对我的支持和帮助。

今天，我非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。

在过去一年中，我秉承着“为人师者，当以心育才”的教育理念，致力于培养学生的综合素质。

在激励学生兴趣、提高学业成绩、促进学生全面发展等方面取得了一些成绩。

首先，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

通过精心设计的教学方法和活动，我努力激发学生的兴趣，使他们能够积极参与到课堂中来。

我善于运用多媒体教学和互动教学，使课堂变得生动有趣。

同时，我也注重培养学生的学习能力，帮助他们掌握学习方法和解题技巧。

经过一年的努力，学生们的学习兴趣和学习能力得以显著提升，课堂氛围更加活跃。

其次，我注重提高学生的学业成绩。

针对学生的不同特点和个性，我采用了个别辅导和小组合作的方式，帮助他们解决学习中的问题。

我认真备课，对学生进行细致的指导和批改，及时给予他们反馈。

此外，我还通过组织一些集体活动，如班级竞赛、学科知识竞赛等激励学生学习。

通过这些举措，学生们的学业成绩明显提高，全班同学的平均分也有了显著的提升。

最后，我注重培养学生的综合素质。

在教育教学的过程中，我注重培养学生的品德、态度和习惯。

我积极参与学校和班级的各项活动，注重培养学生的集体意识和团队精神。

我注重培养学生的社交能力、创新能力和自主学习能力。

通过开展一些实践活动和项目研究，学生们的综合素质得到了全面提升。

当然，除了这些成绩，我也存在一些不足之处。

比如有时候在课程安排上不够合理，不能很好地满足学生的需求。

在班级管理方面，我也需要进一步提高，更好地与家长、同事合作，共同为学生的成长贡献力量。

展望未来，我将继续努力，进一步提高自己的教学水平和教育能力。

我将更加关注学生的个性发展和特长培养，更加注重培养学生的创新能力和实践能力。

我将积极参与学校的各项教研活动，学习先进教育理念和教学方法，不断提升自己的教育教学能力。

小学教师述职报告2018尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，我怀着激动的心情来给大家述职报告。

今年是我在小学执教的第一年，由于是第一次担任小学教师的角色，我深感责任重大，为了做好工作，我积极参加各种教育培训，努力提升自己的专业水平和教学能力。

我始终坚持学以致用，将所学知识和教学经验实实在在地运用到课堂教学中。

在本学期的教学工作中，我注重培养学生的兴趣，激发他们的学习动力。

我善于设计丰富多样的课堂活动，通过游戏、竞赛等形式，引导学生主动参与学习，提高了他们的学习积极性。

同时，我还注重培养学生良好的学习习惯和品质，每次上课前我都会提醒学生按时完成作业和预习，教育他们养成良好的学习习惯。

在语文教学中，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

我合理安排了课堂教学时间，注重培养学生的听说读写综合能力。

通过朗读、翻译和写作等活动，提高学生的语言表达能力。

同时，我还选取了一些经典的文学作品，让学生通过阅读来提高他们的阅读理解能力。

在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

我创设了各种生动有趣的数学问题，通过板书、教具等方式激发学生的思维，培养他们的逻辑思维能力。

同时，我也注重培养学生的解决问题的能力，让他们通过自己的思考和探索来解决问题，培养他们的创新意识。

在科学教学中，我注重培养学生的实践动手能力和科学探究精神。

我利用实验、观察等方式，激发学生对科学的兴趣，培养他们的实践动手能力。

同时，我还注重培养学生的科学探究精神，引导他们主动思考问题，进行科学探究。

除了教学工作之外，我还积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。

我积极参与学校的各种培训和交流活动，不断提升自己的教学水平和能力。

我还积极与家长进行沟通，密切关注学生的学习情况和家庭环境，及时解决学生在学习上遇到的问题。

通过不懈努力和实际行动，我带领学生在各个学科方面取得了显著的进步。

学生的学习成绩整体上有了明显提高，学生的学习态度和学习习惯也有了明显改善。

小学教师述职报告2018尊敬的领导、各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够在这里向大家述职，向大家汇报过去一年来的工作情况和收获。

在过去的一年里，我尽心尽力地教育孩子们，努力提升自己的专业能力，致力于让每一个学生都能够享受到优质的教育。

下面我将从三个方面为大家做一个简要总结。

一、教学工作教学是我们每一位教师最为重要的工作之一。

在过去的一年里，我注重针对每一个学生的个性化教学，尊重学生的兴趣和特长，努力提供更多多样化的学习机会。

我通过不同的教学方法，激发学生们的学习兴趣和学习动力，让他们在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

为了提高教学质量，我主动参加了多次教研活动和培训课程，不断学习更新的教育理念和教学方法。

我积极运用现代化教学技术，如多媒体课件和网络资源，丰富课堂教学内容，使学生们能够更加生动地领悟知识。

此外，我还注重培养学生的综合素养，通过组织一些实践活动，让学生们能够在实践中学习，不断提高自己的动手能力和合作意识。

二、班级管理班级管理是学校管理中的一个重要环节，也是教师工作的重要组成部分。

在过去的一年中，我注重加强班级管理，营造积极向上的班级氛围。

我与同事紧密合作，共同制定班级规章制度，并帮助学生们理解和遵守规定，培养他们的自律精神。

除此之外，我注重与家长的沟通与合作，定期与家长进行面谈，向他们介绍孩子的学习进展和表现。

我通过家长群和信件等途径，与家长保持密切联系，了解孩子在家庭环境中的学习情况和个人成长。

通过与家长的紧密合作，我们能够共同促进孩子的全面发展。

三、个人提升作为一名教师，我深知要提供优质的教育，需要不断提升自己的专业能力。

因此，在过去的一年里，我利用业余时间参加了多次培训和学习机会，进一步提高了教学水平和能力。

同时，我也积极参与学校的各项教研活动和交流研讨会。

通过参与这些活动，我能够与同行们分享心得和经验，互相学习，共同进步。

此外，我还通过阅读教育方面的书籍和文献，不断丰富自己的知识储备，不断提高自己的专业素养。

一年级教师个人述职报告范文（精选5篇）一年级教师个人述职报告范文（精选5篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不妨坐下来好好写写述职报告吧！为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编精心整理的一年级教师个人述职报告范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级教师个人述职报告1本学年我担任了一年级三个班的数学教学和副班主任工作，从教10年，这是我第一次教低年级。

有点紧张又有点憧憬！我知道自己教学上的优势与不足，所以有那么一点点的决心，要和我们一年级的孩子们一起学习，一起成长，一起加油进步！下面就以下四个方面对自己的工作进行小结。

一、思想品德方面。

我认真贯彻党的教育方针和政策，坚持党的四项基本原则，服从学校工作安排，关心集体，作风正派，我关心爱护学生，对他们言传身教，循循善诱，从不训斥、侮辱、体罚学生，师生关系和谐融洽，深得家长和学生喜爱。

二、工作能力方面。

虽然有了一些教学经验，但是第一次教一年级的我压力真的很大。

第一天来到穗园，我就不断上网查一年级的常规教育以及低年级课堂的教学模式，到处向有经验取经。

第一天我就站在7班的教师门口，看经验丰富的王老师如何开展工作，和小温一起分享。

还走进海洁的课堂，向她学习低年级的常规激励方式，又听了艳玉，秋红的课，渐渐的我上课有了一些底气，看自己写的教学反思也不再是满满的困惑，有了一些可喜的变化。

孩子们的学习气氛渐渐在我的调控之中，我更加喜欢走进课室，为孩子们上课，回来又跟办公室的老师交流，分享我的快乐。

如果孩子们学习状态好，我会开心好多天。

但是要把自己的课展示给领导，同事听，我还是一点底气都没有。

看到工作安排上尚校，罗玉琴，徐影要来检查听课，我连续好几天都睡不好觉，还好我有三个班，在接受检查之前自己还可以有两次尝试的机会，整个教案，我整整改了三遍，两个晚上哄女儿睡着后继续起来备课。

我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。

小学一年级的教师述职报告小学一年级的教师述职报告（通用8篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地写一份述职报告了。

那要怎么写好述职报告呢？以下是小编为大家收集的小学一年级的教师述职报告（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学一年级的教师述职报告1纵观过去的一年，我和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，默默无闻奉献，下面就简单地向大家汇报一下。

这一学期我担任一年级（2）班的语文教学和班主任工作。

我希望能尽我最大的努力，提升自我，用我极大的廉价劳动换一个丰收的景象。

这一年里，我不断学习，不断反思，不断充实，不断提高自己的自身素养，提高教育教学水平和思想觉悟。

教学方面：因为我懂得，要想提高教学质量就要从课堂要效率，课堂要质量，我从点滴入手，常抓、紧抓、细抓，使学生得到长足的进步。

所以，我使足劲，下苦功。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚；了解教材的结构，重点与难点；掌握知识的逻辑，能运用自如；知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，同时激发学生的兴趣情感，使他们产生愉悦的心情。

创造良好的课堂气氛，讲练结合。

德国教育学家第斯多惠曾这样说过：“不好的教师是传授真理，好的教师是让孩子去发现真理。

”我在课堂教学中，注意指导学生掌握学习方法，让学生顺利地掌握知识、提高素质。

我针对孩子的兴趣、需要、习惯，学习新知识可能会遇到的困难，采取相应的措施。

我精心备课，精心设计教学环节，平时向同行学习，网上名师试录，边学边琢磨边实践，我明白了应该如何有效的把握好课堂的实效性，如何兼顾个性差异的学生。

同时我着重抓两头学生。

好学生课堂给机会让他们展示，精心设计一些有难度的问题，让他们回答，是他们跳一跳摘到桃，激发了兴趣，收获了成功的喜悦，几个重点的学困生我都固定时间辅导、帮助，力争做到堂堂清，天天清。

尊敬的校领导、各位评审专家：大家好，我是本校一年级的班主任，今天很荣幸能够在这里向大家汇报一年级的工作情况。

一、带领班级完成学习任务在过去的一年里，我们认真执行教育教学计划，按照课程标准和教学大纲制定了周、月、季度及年度教学计划，确保每一位学生都可在完成学习任务中发挥自己的优势，全面发展。

我们班级坚持以学生为中心的理念，通过灵活多样的教育教学手段，鼓励学生积极参与、认真思考、勇于探究。

在教学过程中，我们注重启发式和情境式教学，提高孩子们的兴趣，激发他们的好奇心和求知欲。

我们还注重学习方式的多样性，帮助孩子们找到自己适合的学习方式，让每个孩子在学习中得到真正的进步。

二、关注学生发展我们班级积极关注每一个学生的学习情况和发展需要，制定了个性化的教育计划，努力开发每个学生的特长和潜能。

我们注重学习反馈和激励机制，运用家校合作、小组互助、竞赛奖励等策略，增强了学生的学习动力和自信心。

在日常管理中，我们建立了“全员关注、群策群力”的班级管理模式，使得每个学生能够得到全员的关注和关心。

我们积极解决学习和生活中的各种问题，帮助孩子们顺利地度过了一个又一个困难时期，建立了良好的师生、生生关系。

三、开放式的班级管理在学生管理方面，我们坚持开放式的班级管理，定期召开家长会，与家长沟通交流学生的学习和生活情况。

我们积极参加学生会和其他社团活动，丰富学生的社交视野和阅历。

我们也不断开展班级的文化体验活动，如教学实践、户外拓展、文化旅游等，增进班级凝聚力和团队精神。

四、自我形成教育理念在一年级班主任的工作中，我们不断思考自己的教育理念和职业定位，分享教学心得和经验，不断提高自己的综合素质和教育水平。

我们参加了学校和区级的各种教育培训活动，更新了自己的教育观念和教育理念。

我们坚信只有不断的自我提升和发展，才能更好地开展教育教学工作，更好地服务学生和社会。

过去一年里，我们班级积极进取、敬业奉献、开放自信，为各项教育教学工作做出了积极的贡献。

2018年小学教师述职报告一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

一年级教师述职报告范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级教师述职报告5篇小学一年级教师述职报告篇1班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人。

班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。

本学期我担任了一（2）班的班主任工作。

下面是我班主任工作的几点做法：一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

（1）培养学生遵守纪律的习惯。

在学校，纪律是教学质量的保证。

本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。

平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。

从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。

如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力。

二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。