读《不听话的飞机》有感200字_读后感

读《吼飞机》有感300字
飞机能吼吗？当然能。

那为什么要吼飞机呢？请看下文。

故事所讲的是这几天，上上所小学五年级的亮亮情绪很沮丧，老是发脾气。

爸爸知道知晓了亮亮的情绪不对劲，爷爷就告诉了亮亮，他们母公司有一个人，因为他的人缘特别好，性情也很好，待人和善，所以他很少生气。

有一次偷偷地亮亮的爸爸经过他家此时，他就对天
上的航机吼叫。

等飞机走后，他的不快、怨气也被飞机带走了。

爸爸
又告诉了亮亮，要用适当的方法来发泄算法烦恼，不让自己的情绪影
响恐慌情绪学习和劳作。

亮亮的爸爸说得相当对啊!生活在这个身外里，每个人都会有
自己的烦恼。

有的人却很聪明，知道如何用合适的方法宣泄自己的靠
谱情绪。

而有些人却把烦恼发泄在别人身上，引起更多的烦恼。

我们
可以跟小朋友一起玩一玩、闹一闹。

都特别能缓解压力，调节心情。

读书笔记摘抄感慨(通用8篇)读书笔记摘抄感慨篇1今天我读了《一年级的小豌豆》的29章《下一班飞机》，小豌豆的妈妈说：“那个穿羽绒服的人将要去现在是冬天的国家，而那个穿真丝裙的人将要去现在是夏天的国家。

”我第一次坐飞机我都忘了，我那时才1岁9个月，从西安到广州。

20XX年夏天，我坐了很多次飞机，机场的人很多，人来人往的，妈妈还在机场的商店里给我买过一个背包。

我喜欢坐飞机，一会就能到另一个地方。

读书笔记摘抄感慨篇2伟大的爱国诗人屈原(约前340-前277)，名平，是楚国一个没落的贵族。

“博闻强记”，熟悉政治情况，善于外交辞令。

为楚怀王左徒，对内同楚王商议国事，发布命令;对外接待宾客，应对诸侯。

怀王起初很信任他。

但那时楚国内外都有尖锐的斗争：在内政上保守派与改革派的斗争，也表现为外交上亲秦与亲齐两派的斗争。

前者以怀王稚子子兰等楚国的贵族集团为代表，后者以屈原为代表。

怀王使屈原造为宪令，正在起草之际，上官大夫为了探听宪令内容，就想夺过去看，屈原不与，上官大夫反诬蔑屈原泄漏机密，恃才矜功。

怀王不察，遂疏屈原。

秦惠王见有隙可乘，就派张仪至楚，进行阴谋诡计。

张仪许怀王商于之地六百里，使绝齐交。

怀王既绝齐，又不得地，大怒，发兵攻秦，先后皆大败，丧师失地。

齐既不来救，韩魏复出兵攻楚，怀王不得已，乃使屈原使齐，恢复邦交。

局势暂时稳定下来。

诗人洞察形势，认为非联齐不能抗秦。

在政治上与腐朽的旧贵族集团相对立，坚决同他们作斗争。

而怀王昏庸懦怯，为群小所包围，终于走亲秦道路，放逐了屈原。

这时楚国内政腐败，外交失策，又连年为秦所战败，怀王遂再度受欺，入秦而不返。

顷襄王继位，以弟子兰为令尹，对秦完全采取妥协投降政策。

诗人痛恨子兰劝怀王入秦，子兰复谮毁屈原，襄王怒而迁之于江南。

诗人在长期流放中忧心国事，没有一刻忘了回去。

他写下了许多不朽的诗篇，抒发忧愤的感情，并揭露、指斥群小违法乱纪、壅君误国之罪，乃自投汨罗江而死。

诗人有高贵的品质和干练的才能。

木偶奇遇记有感200字(精选10篇)木偶奇遇记有感200字篇1“书籍是人类进步的阶梯。

”我爱看书，因为书中的知识是无可限量的。

每读一本书，你对其间的知识就有更深层的了解。

对读书的热爱与渴望，让我的生活更精彩。

《木偶奇遇记》这本书写得很好，我很喜欢，它就像磁铁一样深深地吸引着我。

此书有着深刻的含义，对我们读者有着很大的帮助。

这本书主要讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命，并从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着游荡的木偶，变成了一个懂礼貌、爱学习、关爱他人的好孩子。

文中的小木偶匹诺曹被作者卡洛.科洛迪刻画得十分鲜明、光彩。

这本书是一部童话小说。

借助童话小说这一独特的形式，作者以超常的想象力，写出了奇幻无比、多姿多彩、生动有趣的故事，把我们带进了一个妙趣横生、其乐无穷的童话世界。

一直做着木偶也不听话的匹诺曹到后来终于变成了一个真正的孩子，一个聪明、听话的人，一个完美的人。

看到这可贵的“蝶变”，我时常发出感慨：啊，匹诺曹，你就像一只很丑的小鸭子变成了一只美丽的白天鹅。

这本书用情之深，让人觉得处处充满感情，就像亲身经历过一样。

同时，让人觉得很真实，很感动，格外具有打动人心的力量。

是呀，它是一部佳作，能够促使我们心灵快速成长。

做人要诚实，有信用，要知错就改，这是我莫大的收获。

记得上小学三年级的时候，一个清晨，我把从爸爸那里拿来的百元大钞交给了班长……我们全校师生集中在操场上，每个班的班长都拿着一个信封，陆陆续续地走上主席台，要把装满“爱心”的信封投进了爱心箱。

那一天，我们都觉得自己长大了，觉得自己有点儿像大哥哥、大姐姐了。

因为我们帮助了需要帮助的人，所以心里有了一丝丝温暖的感觉。

呵呵，我觉得自己的这一经历与匹诺曹的完美有些相似啊!读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。

热爱读书吧——这是知识的泉源!那么，我也想说：热爱童话吧，超能的它使我们它使我们心中的那块原野开满魅力四射的鲜花，使我们寻找着属于自己的生活，并让这种生活得以延续续……木偶奇遇记有感200字篇2《木偶奇遇记》是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。

家长教育孩子有管有教有罚的读后感600字示例文章篇一：《读〈家长教育孩子有管有教有罚〉有感》哎呀，最近读了那本关于家长教育孩子有管有教有罚的书，可真是让我有好多想法呢！在我身边啊，就有好多这样的例子。

就说我的同学小明吧。

他呀，以前是个特别调皮的孩子，上课的时候老是坐不住，不是在座位上扭来扭去，就是找旁边的同学说话。

他的家长呢，一开始就只是跟他讲道理，说什么在课堂上要守纪律呀，这样才能学到知识呀。

可是小明就像没听见似的，还是老样子。

这就像你对着一头倔驴讲道理，它根本就不听你的呢。

后来呀，他的家长就开始管他了。

每天早上，都会检查他的书包有没有整理好，作业有没有带齐。

在上学的路上，也会提醒他到学校要遵守纪律。

这时候的小明，就有点收敛了。

不过呢，他偶尔还是会犯小错误。

这时候，他的家长就开始用罚的方式了。

有一次，他因为没有完成作业还撒谎，他的家长就罚他不能看最喜欢的动画片，还让他把作业重新做了两遍。

小明当时可委屈了，哭得稀里哗啦的，就像天要塌下来一样。

可是从那以后啊，他就再也不敢撒谎不做作业了。

我就在想啊，家长教育孩子还真是一门大学问呢。

管就像是给孩子立了一个框架，就像盖房子，框架立好了，房子才不会歪歪扭扭的。

教呢，就是告诉孩子这个房子该怎么盖，用什么材料，有哪些步骤。

而罚呀，就像是当房子有些地方盖得不对的时候，给它敲一敲，让它回到正轨上。

要是光有管，没有教，孩子就不知道为什么要这样做，就像只给房子立了框架，却不告诉人家怎么盖，那房子肯定盖不好呀。

要是只有教，没有管，孩子可能就不会把这些道理当回事，就像你光告诉人家怎么盖房子，却不监督他有没有按照正确的方法做，那房子也盖得乱七八糟的。

要是没有罚呢，孩子可能就会觉得犯了错也没关系，就像盖房子的时候，有些地方盖错了也没人管，那这房子最后肯定是个次品。

再看看我自己吧。

我爸妈对我也是有管有教有罚的。

比如说，我每天都要按时睡觉，这就是管。

爸妈告诉我，按时睡觉才能长身体，身体好了才能好好学习，这就是教。

读《孩子，你为什么不听话》有感许多家长和老师们在教育孩子的时候总会产生这样的困惑：为什么我一心为他着想，他却嫌罗嗦？为什么让他改点小毛病，我说了无数遍，他全当耳旁风，甚至越说越犯，变本加厉？为什么我一夸，他就得意忘形？孩子到底在想什么，我该怎么办？利于假期，读了一本书，名字叫《孩子，你为什么不听话》。

读完这本书后，我发现我的这些困惑在书中都能找到答案，令我受益匪浅。

这本书的作者也是《谁动了我的奶酪》的作者，国际著名作家斯宾塞·约翰逊博士。

书中主要以叙事的形式介绍了三种独特的教育方式：（1）一分钟批评：教我们如何批评孩子，才能让他心服口服，真心接受你的批评并改正错误；（2）一分钟称赞：教我们如何让表扬孩子，让他正确认识自己，培养他自信而不自负的健康心态；（3）一分钟目标：教我们如何指定目标，养成孩子自动自发，积极向上的优秀品格。

这本书能够改变我们惯性的思维模式，当孩子不听话时与其问：“孩子你为什么不听话？”还不如多从教育者自身寻找问题：“孩子为什么不听你的话？”孩子不听话很有可能是因为我们教育过程的出现了问题，比如我们的批评方式。

一分钟批评会非常有效，只要事前告诉孩子们，当我们不能接受他们的行为时，就会批评他们。

同时，也要鼓励他们同样坦诚地对待我们。

想想我们批评孩子的目的。

常听到的说法是：所有这一切，都是为了孩子好啊！是的，没有人会怀疑我们“为孩子好”的这个出发点。

可是我们不讲求批评的方法，能达到这个“为孩子好”的目的吗？批评是为了成就孩子而不是伤害孩子，当我们批评孩子的时候，既要让他们对自己的错误行为感到难过，但同时还能保持很好的自我感觉。

在孩子们做错事情的时候要立即批评孩子，具体的指出他们做错了什么。

这样做并没有问题，但我们还必须做的一件事，就是明确的告诉孩子，他们的行为带给我们的感受然后沉默几秒钟，制造出让人非常不舒服的气氛—让孩子好好体会我的感受。

等我们平静下来，就用肢体语言让孩子知道我们之中站在他们这边。

我是一个兵少年炊事兵读后感400字示例文章篇一：《〈我是一个兵·少年炊事兵〉读后感》嘿，最近我读了一本超级酷的书，叫《我是一个兵·少年炊事兵》。

读完之后，我就像被点燃了一样，满脑子都是书里那些精彩的情节呢！书里的主角们都是一群和我们差不多大的少年。

他们参加了炊事兵的训练，哇，你可别小看炊事兵哦！在我没读这本书之前，我就以为炊事兵嘛，不就是做做饭嘛，能有啥难的。

可是看了这本书才知道，我这想法大错特错啦。

就像你以为一颗小种子种在土里，只要等着它自己长大就行，可实际上背后要浇水、施肥、除草一大堆事儿呢。

炊事兵也一样，做饭可不是把食材扔到锅里那么简单。

书里的少年们一开始也是啥都不懂。

他们刚到炊事班的时候，看着那些锅碗瓢盆都有点发懵。

有个小男生，叫啥来着？哦，对了，张小福。

他一开始觉得自己来当炊事兵有点亏，他想上战场打仗，觉得那才是真正的兵该干的事儿。

他就嘟囔着：“我来这儿不是为了整天围着炉灶转的。

”这就像我们有时候觉得做某件事很无聊，不理解它的重要性一样。

可是后来呀，发生了好多事儿，让他改变了想法。

有一次野外拉练，大家都累得不行，又饿又渴。

这时候炊事班的作用就凸显出来啦。

他们要在野外做出美味又有营养的饭菜，这可不容易啊。

我仿佛能看到他们在野外找合适的地方架锅，到处找柴火，就像探险家在野外寻找宝藏一样。

他们小心翼翼地处理食材，生怕做出来的东西不好吃。

要是做不好，那大家可就没力气继续拉练啦。

就像汽车没油跑不动一样。

这时候张小福他们才明白，炊事兵也是战场上不可或缺的力量呢。

还有一次，他们要参加炊事兵的大比拼。

这可紧张啦，各个炊事班都拿出了自己的看家本领。

他们得想办法做出既好吃又特别的菜。

这就好比我们参加比赛，都想拿第一名一样。

我记得他们在准备食材的时候，有个小伙伴不小心把盐放多了，大家都着急得像热锅上的蚂蚁。

这时候他们可没放弃哦，而是想办法补救。

他们加了一些其他的食材，居然把这个失误给挽回了。

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折纸飞机的男孩读后感200字《折纸飞机的男孩读后感》篇一读了《折纸飞机的男孩》这篇文章，我的内心就像被投入了一颗小石子的湖水，泛起了层层涟漪。

文章里的那个男孩，就像一颗遗落在角落里的星星，默默地散发着属于自己的微弱光芒。

他对折纸飞机的执着，仿佛是在坚守着一个不为人知的小秘密。

我仿佛看到他坐在简陋的角落，纸张在他的小手下翻折着，那认真的模样就像一个正在雕琢绝世珍宝的工匠。

这让我想起了我小时候，也有类似的执着。

我喜欢收集各种小卡片，那些花花绿绿的卡片在别人眼里可能就是一堆废纸，可在我心中却是无比珍贵的宝贝。

我会像护着小鸡崽儿一样，把它们小心翼翼地放在盒子里，时不时拿出来欣赏一番。

当时大人可能觉得我这是不务正业，就像也许有些人觉得那个折纸飞机的男孩是在浪费时间一样。

可是，谁又能真正理解我们这些看似幼稚行为背后的乐趣呢？文中的男孩也许是把对折纸飞机的热爱当成了一种逃避现实烦恼的方式，又或许是在这个简单的动作里找到了梦想的影子。

他折出的飞机，一架架的，就像是他放飞的希望。

我觉得我们有时候太过于追求所谓的“有用”，而忽略了这些看似无用却能给人带来纯粹快乐的东西。

就像我们总是忙着赶路，却忘记了欣赏路边的小花。

难道只有那些能带来实际利益的事情才值得去做吗？这个男孩用他的折纸飞机告诉我们，不是的。

他在折纸飞机的时候，可能脑海里有着无限的幻想。

他的飞机也许会飞到遥远的国度，去看看外面的世界；也许会飞到云端之上，和鸟儿嬉戏。

这种充满童真的幻想是多么珍贵啊！现在的我们，随着年龄的增长，这种幻想的能力似乎在逐渐消失。

我们变得现实，变得功利。

可是，看到这个男孩，我就像被人猛敲了一下脑袋，突然意识到我们不能丢掉这份童真。

这个男孩虽然平凡，但他却像一面镜子，照出了我们很多人内心缺失的部分。

我想，我们应该像他一样，坚守自己内心那一片小小的纯净天地，不管别人怎么看，都能勇敢地去做自己喜欢的事情。

哪怕这件事在别人眼里是那么的微不足道，只要自己觉得快乐，那就是有意义的。

——教学资料参考参考范本——【小学作文】最新习作范文汇编之小学记叙文4-不听话的飞飞
______年______月______日
____________________部门
在遥远的“笨笨城”里，有一只毛毛虫，名叫飞飞，它非常不听话，常常是，别人让它向东走，它非向西走；别人让它向南走，它非向北走；心里总是想，别人让我去的地方或干的事，一定是害我的，我偏
不干。

飞飞从小就很倔，从来不听大人的话，但有一件事让飞飞很后悔，
你想知道是什么吗？
那我们就得从它四岁的时候说起：飞飞那时候很爱看书，当它上完
幼儿园大大班的时候，就已经认识了几百个字，可以算得上神童了。

但是，它总是趴着看、躺着看，或是在爸爸的大卡车的车厢里看，妈
妈说过它好几次，爸爸也吵过它好几次，它就是不听还顶嘴说：“这
样看很舒服”！
不幸的是，当它读到一年级的时候，眼睛伯伯悄悄地爬上了它的鼻梁。

飞飞看着眼前模糊不清的景物，十分后悔，它竟然近视地连自己的
妈妈都看不清楚了。

周五的班会课上，飞飞在讲台上大声的说：“大家不要像我这样了，小小年纪我就戴上了眼镜。

大家一定要以认真、正确的姿势去看书和
学习……！”
它的话，大家永远也忘不掉，它自己呢？更是忘不掉。

呵呵，现在你知道了吧，保护视力是多么的重要啊！。