人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(II)卷

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人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础达标 (共7题;共47分)
1. (3分)把字母改写成整体认读音节。

z________
c________
s________
2. (8分)数笔画,再填空。

“觉”共有________画,第九画是________,部首是________。

3. (12分)读拼音,写词语
zì háo________ɡē cí________jī dònɡ________
wū yún________zòu yuè________qīnɡ cuì________
fǎnɡ fú________ān xiánɡ________
4. (6分)看图猜成语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞
________________________________
5. (6分) (2019三上·夏津期中) 辨字组词:
诚________ 蜂________ 胶________ 闲________
城________ 峰________ 较________ 闭________
测________ 娇________ 坊________ 推________
侧________ 骄________ 访________ 准________
6. (8分)按照课文《太阳》的内容填空。

地球上的________和________,都是________送来的。

如果没有________,地球上将到处是________,到处是________,没有________,没有________,自然也不会有人。

一句话,没有太阳,________。

7. (4分)读课文《黄山奇石》填空
在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。

它两只胳膊________着腿,一动不动地________在山头,________着翻滚的云海。

二、现代文阅读 (共2题;共18分)
8. (10分)课内阅读。

①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。

……
③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。

④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。

把“金钩大王”可在竹节人的胸口,神气!……
⑥破课桌yǎn rán一个叱咤风云的战场。

(1)根据拼音写汉字,并解释成语。

①yǎn________然
②叱咤风云:________
(2)第①段划线句子运用了什么修辞手法,有什么表达效果。

(3)读句子回答问题:
将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。

问题:从词语,“手舞之、身摆之”、“没头没脑”、“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?
9. (8分)重点段落品析。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢_________
(1)
给文中的最后一句话加标点
正等着你去给它们起名字呢________
(2)
这一段向我们介绍了哪几种奇石?
(3)
文中省略号的作用是________。

(4)
黄山的奇石“奇”在什么地方?
参考答案一、基础达标 (共7题;共47分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、现代文阅读 (共2题;共18分) 8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、。