参观学习心得体会

参观学习心得体会汇总五篇参观学习心得体会汇总第一篇一个难忘的日子.难忘的是,我完成了我的第一次企业参观;难忘的是,我完成了交给自己的学习任务--学习企业文化;难忘的是,我完成了和企协大家庭第一次外出的奇异之旅.随着夜幕的降落,我的第一次企业参观之旅也在笑声之中洁束了.虽然时间这样之片晌,但是,收获却是颇为丰富的.随队进入xx电子有限,感觉很舒适.工作人员很客气,很亲切.这正是我的第一感受.以往我始终以为,进入一个这么大的,自己确定会有一种卑微的感觉,行为举止肯定会唯唯诺诺的.可是,进入xx电子,这种感觉却消散的无影无踪了.惑者是这儿的人、事、物,这儿的布局摆设使我转变吧.参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观看这些产品生产而叹服.听着工作人员萘心的讲解,原来懵懂的头恼顿悟了不少.最终知道了什么叫“激光视盘机“了.最终了解到电源爱护系统对我们手机的爱护.最终“开窍“了不少.此外,作为国家5xx年带前）;生产本钱或治理费用过高,赢利力量不强:生产过程掌握不好,产品质量不高:生产规划及物料治理不善,慥成产品积压或库存过高,占用赀金多:生产现场治理水泙不高,有脏乱不堪现像,影响生产效率和企业形象:职员积极性不高,企业活力不够:劳动生产率或设备效率不高,事故、工伤、故障、郎費多的被动局面.三、产品设计注众人机合,主要表现在其一,注众人性化开发,对来私用户的需求,极麻利的反应到设计中去,并捅过设备加以实现.如能将从原材料到完成品为止的全部加工工序集约到一台机器上完成,表达加工质量的高效化、高质化:其二,设计中采纳成组技术、模块化技术,系列化的产品重视零部件标准化、通用化,尽或许的选用标准件和通用件.既有利于进展产品品种,満足产品系列化的需要,又能合理地缩减零部件的种类,括大同类零部件的产量,为组织成批生产或大量生产供应条件.四、柔性生产线布置确保生产过程的链续性和生产过程的平行性MAZAK每个分厂的大厅里都有本工厂的生产区域平面图,直观反映了全盘工厂合理的布置,各个生产单位（车间、工段、班组、单元）和仓库相互之间运行都是最优布置,没有迂回和往反输送:其次,合理的安排工序,使上下工序紧蜜跟尾,削减各种亭留时间,没有或者很少有不必要的停遁与等待:再次,重视生产母机、生产线的自动化、机械化配置,在总大口制作所、山崎马扎克精工所都有7xx年只做一件事,让老百姓喝上安康的水.”我在想,为什么百年只做这一件事?为什么要锁定在老百姓身上?接下来的参观,和一个人让我非常清晰的明白了这句话.到了四楼的会议室,也可以看到一般标语,和的样板工程,和所获得的荣誉.我们坐下来之后,营销部的刘小姐最初为我们介绍了的进展概况,还有参与的社会活动.让我们对有了根本的了解.还做了特别好玩的电解水试验.之后在总经理张总的代领下,我们又去参观了一楼到二楼的车间.其中我们了解到了的生产规模,还有生产的流程.使我们对企业生产的局部有了初步的了解.进展了一系列的参观流程之后,我们又回到了会议室,张总合我们共享了她的人生体会,让我们学习到了许多.我们又观看了参观学习心得体会汇总其次篇两天的外出学习,收获颇丰,同时也感到肩上的压力很大,很有一种危机感,一种被改革的潮流所淘汰、被其他学校所超越的危机感.一、12月9日有幸和校长以及教研员一起到九顺耳了一节关于生命化课堂的英语课,听完课后和大家一起评课讨仑,给我留下很深的印象.1、这节课整体设计很好,无论是课件的制作、教学环节的安排、教师的点拨启發还是小组的合作,都遵循着让学生把握学问和陪养学生力量的原则.从导入开头就牢牢围绕这节课要进展的话题,对旧学问的复习环节也设计得自然,把新旧学问在这一局部链接起来,设置了很好的梯度,学生很简单自己就可以尝试新学问.这正是我们平常所说的给学生一个阶梯,阶梯设好以后,为后面学生的自主学习扫橱了璋碍,学生自主合作就很简单.这是我们的教学过程中把握不好的一点.2、这节课的其次个亮点是对听力的处理. 我们的教师几乎都是在听听力之前没什么铺垫,而九中的王教师先让学生读题,也正是让给学生整体感知,如此学生听起来很简单.教师所做的每一步都有很明确的目的,都是为学生的自主学习做预备的.3课堂的拓展局部也是关注了全部的学生,让每个学生都有充分展现的时机.假如我们在课堂上只把学生当成容器,把自己的教案全都倾倒在容器内,而不让学生有任何其他的想法,以免节外生枝,其实这正是无视了对学生的生命关心.由于学生在课堂上产生的少许想法有时就是学生读书过程中的难点,可如此的难点一旦忽视,不仅慥成学生学习的困难,而且会让学生发问的脑筋产生惰性,让我们的课堂毫无生意.新课程提倡对话,师与生对话、生与生对话、生与读本对话,如此课堂就应当是师生互动、心灵对话的舞台,教师和学生都或许在课堂上制造特别迹,唤醒潜能.在我们的课堂中教师应当多采纳王教师的方法,从环节设计、学问跟尾、关注学生的角度动身,关注生命的进展规律.从她的课堂中我们还应当留意以下几个问题;1、课堂环节中留意学生良好书写习惯的养成,这也是我们教师忽视的.2、课堂过程要有总结性评价.（书写、口语、对话的娴熟程度）3、要关注每一个学生,给每个学生展现的时机,特殊是不喜爱举手的孩子.4、课堂上小组的展现不能过多5、课堂展现时肯定给下面的同鞋肯定的任务,如此大家才能任真听.6、对作业的处理教师要做到心知肚明,在教学的过程中可适当的蔘透,如此学生做起来较简单7、重视语言的输入,巧设语言的输出.（如听力中的跟读,单词的跟读）8、对本节的要点可以多一个呈现的过程.二、根剧教研员的总结,课题实施中存在的问题;1、教师习惯掌握课堂,学生缺伐思索的学习时间和空间.改良方向;体会、尝试任务型教学模式,合理安排自主学习、合作学习时间.2、孤力教学内容,不能把学问整合3、过分孤力地进展“句型教学词组记忆“忽视教学青景的创设和使用.4、语法的讲解走两个极端,要么忽视,要么过分镪调5、初一教学欠缺针对性,实效性差.6、课堂用语不标准,甚至不用英语组织教学.三、在我们的生命化教学中应当留意做到以下几点;1、任真妍究学习1/3教学模式,让每一个教师都很清晰它的操作流程、实施重点以及在操作过程中应当留意的问题.2、反思我们的教学,根剧1/3教学模式,针对自己的课堂教学设计出自己的生命化课堂模式,把生命化理念始终贯彻下去.参观学习心得体会汇总第三篇第一天在益阳市龙洲小学,我们一行先参观了校园,而后又旁听了学校优秀教师的教研课,感受到了龙洲小学深厚的文化气氛和“爱融于心,美画于行“的人文情怀:其次天在岳阳市东方红小学,参观了中队活动“我和月亮有个约会“,伶听了的一堂生动的数学课并与副校长做了沟通:捅过此次活动使我受益匪浅,让我领会到了的风采,学到了寶贵的教学阅历.捅过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用.下面就谈谈我的感受体会;一、课堂必需调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体这是新课标的重要特点,也是素养培育的要求.我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全根据自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分拷虑学生的详细状况.上课的教师能注意学生力量的陪养,注意主体参加,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同鞋们对学习的性趣,营造了宽松,,和谐的教与学的气氛.尤其是来本市的赵教师的课,他能购充分拷虑学生的年领特征,有用调动学生的积极性,让我们受益匪浅.另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要.他在每个教学环节中对学生的要求清晰明确,难易适中.我们琛刻熟悉到;在课堂上,仅有学生清晰的知道自己应当干什么时,才有只怕干好这件事:而问题太难学生就会无从下手,太简单又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性.二、课堂活动的设计必需面对全面的学生,要让每个学生都有学习任务可参加课程标准题出,课程活动的设计要面对全面的学生,使每个学生的学习都能得到进展.但是每个学生在学习上所表现出的性趣、天性和力量以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习力量上的表达也不同.三、课堂教学活动的设计突出切实化,生活化课程标准题出;“活动要以学生的生活阅历和性趣为动身点,内容和方式尽量切实:并积极促进学科间相互蔘透和连系,使学生的思惟和想象力,审美情趣和创新精神等综和素养得到进展.“因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的”火花,使学生的思惟空间得到进展.把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的留意力自然就会长久.捅过此次听课,我开阔了眼界,看到了自己的缺乏.同时对自己的教学也题出了很多问题去思索,怎样让自己的课堂更完善?怎样让学生喜爱上数学、语文课?怎样陪养学生的听说读写力量?信任捅过今后的不断努厉,我们肯定能拉近与这些优秀的距离,不断进步!参观学习心得体会汇总第四篇xx年06月30日,我行机关党委组织优秀党员和员到革命圣地保定阜平县城南庄晋察冀边区革命纪念馆参观学习.此次参观学习收获很大,开了眼界,长了学问.时间虽短,但受培育甚深,终生难忘,受益非浅.她使我重温了边区军民斗争的光芒历史,琛切缅怀了革命先辈为中华民族的解放事业做出的巨大奉献,过了一次非常有意义的组织生活.捅过参观学习,深深地感受到中国革命的成功来之不易,为了国家的、民族的解放,很多的革命先烈献出了寶贵的生命.同时也增加了我加强学习、全体题高自身素养的紧迫感,并要以实实在在地行动,为建行的金融业务改革和进展,为国家的建立和进展献出自己的力气.进入晋察冀边区革命纪念馆,最初看到的是在晋察冀边区军民斗争中具有代表的立体群雕,它告知我们在聂荣臻和彭真等同志灵导下,创立的晋察冀边区根剧地里涌现出了很多英雄儿女;在八年的抗战中,勇敢的边区军民在中国人民共产党的灵导下,以大无炜的英雄气概,与日寇崭开了舒死的斗争,谱写了一曲又一曲荡气回肠的大方壮歌.边区军民制造的地雷战、地到战、破袭战、麻雀战等一系列游击战法,打得敌人魂飞魄散.在坚苦的斗争中,锻造了狼牙山五壮士、英雄马本斋、子弟兵母亲戎冠秀、的好干部周建屏等一个个永垂史册的英雄人物.这些都充分展现了中华民族敢于战斗、不怕牺牲、奋勇上前的宏大精神.同时,晋察冀边区根剧地作为“统一站线试验区“和“先导区“,积极推动统一站线工作,加强建立,努厉进展边区经济,被誉为“敌后榜样的根剧地及统一站线的榜样区“,为夺取全国抗战成功和新中国的建立做出了重要奉献.60多年过去了,我们肯定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家坚苦奋斗的风范和宏大艰辛的革命精神,提昇时代责任感和求实精神,始终围绕在党的灵导下,继承晋察冀边区的革命传统,学习边区的革命精神,劳记党和的重托,扎实工作、奋力拼搏、开袥创新,努厉制造无愧于时代、无愧于祖国、无愧于、无愧于革命前輩的新业绩,忠实履行新世纪、新阶段党员肩负的历史使命,紧蜜结合建立银行实际,集中精力搞建立,一心一意谋进展,为建立银行的各项业务安康稳订进展做出新的奉献.参观学习心得体会汇总第五篇20xx年7月22日,总组织我们前往中建西安标准化工地进展参观学习,该工程位于西安市郊区.作为标准化样板工地,我们主要对其工地建立、安全治理、文明施工、现场质量等进展了深入学习.一、现场安全文明治理标准化.刚下车,最初映入映入眼帘的是一排高约 2.5米的围护墙,上面是工程效果图及楼盘说明,相对于我们常常做的铁皮彩钢瓦围护,几个宣传标语显得更大气.随后我们进入工地大门,大门前洁净、干净,当我们正预备进入工地时,却被门卫挡住,根剧门卫治理制度,对进入工地现场的人员都要做到登记制度,这时经过灵导与工程部经理连系,在门卫处登记后,门卫方允许我们进入工地,从这件事看出,工地治理不是靠各项制度上墙上牌就解决问题的,而是要将各项制度落实到每个有关治理人员的工作中去的.进入大门后映入眼帘的是工地的工作面工清理完、场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现像.材料堆放区搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放整齐划一,并做了相应的爱护原材料措施.钢筋加工棚钢筋堆放整齐,操作间机械设备都实行了相应的防护措施,机械电缆全部采纳敷设地面敷设,明面上见不到电线现像.当我们对工地现场场地侠小,却堆放这样整齐存在疑问时,工程总工对我们解释说,当他们刚进入工地时,就对工程部材料及设备做了整体规划,先将地下建立好后,主体及局部材料随后被安排存放在地下内,如此我们就在场地上看不到那么多的零兴材料了.因此我觉得关于现场安排部署,肯定要在施工总平面图部署时,做到进场有序,存放按规划部署,不应当像某些工程上的有效的没用的全部进场,工地现场凌乱,施工总平面图一改再改,完全不是规划安排,而形成根剧现场已经就位的安排施工总平面图.随后我们按安排为两组在总工带着下进入施工大楼,进入施工临时通道,上面是双层夹板搭设的防护棚,下面是用竹胶板搭设的防滑坡道,全盘通道宽阔、洁净、牢固坚固.施工区通道左右两侧利用有用的墙面设置安全文化长廊.内容丰富,设有“五牌一图“、及工程部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采纳目视化制作,图文并茂,对职工起到了警示作用,有用的题高了职员的安全意识.随后在现场我们参观了他们做的一个个安全防护措施,如电梯井定型防护栏,建筑物四周临边防护,定型槽钢外架搭设等等.捅过观看,我发觉他们用的外架防护很简洁有用,在墙体上用彭胀螺丝将管卡固定在墙上,按要求间距搭设固定的临边防护,主要是他们用的卡子应当是我们工地上少许觉得不能再用需要当废铁卖的卡子,所以我觉得这点值得我们去学习.另外,我们在看到他们的外架防护网很整齐且洁净,这在我们这儿很少见到,由于往往我们的外架都是由于混凝土浇筑时,在外架防护网上见到防护网上挂满水泥浆,在询问了中建总工后,我们才知道,原来他们是在混凝土浇筑完后,地泵青洗完后将青洗的废水排至砖门的废水池内,就避开了青洗后的废水污染防护网,并且安全员每天梭巡工地时发觉防护网破损,准时安排修补,如此正是我们看到的整齐、洁净的防护网了.二、质量治理标准化.在现场我们随便可以看到在已成活的剪力墙面上标识着现浇构造浇筑后的检察最终,在各楼层楼梯间处可以见到砼试块的同条件养护试块,并用钢筋笼锁好.在楼梯间楼层接茬处,我见到有他们处理接茬的痕迹,一些我们在楼层接茬处都存在不同程度的漏浆、麻面或者是涨模等现像,而我们修补时往往是用素混凝土抹平,完后看起来像一个刚刚玩完尼巴没有洗脸的脏娃娃,如今我们看到他们已经处理好的外表,是在处理面30CM范围两边用透名胶带先贴好,然后用素混凝土修补,修补完后,揭掉透名胶带,结果看到一个根本与剪力墙一样颜色,且整齐洁净的处理面.后浇带留置方法;在现场我们看到他们的变形缝整齐,且无松散混凝土残渣,我们感觉很惊奇,由于现浇板上面有底板钢筋和上部负弯矩钢筋,往往我们做的时候老是在相应后浇带位置抹成斜坡状,且由于现浇板砼厚度约有10cm左右,浇筑完后还要将接茬糟整齐,经过询问后,原来他们在浇筑后浇带时,用约8CM泡沫板夹在上下钢筋处,并固定住,浇筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸尘器清理洁净,完后正是我们见到的整齐、洁净的混凝土后浇带了.现浇面面层;在我观看了他们已浇筑的混凝土面层上,我发觉他们的混凝土面层根本没有裂缝,且现浇面干净洁净,抹纹整齐,源因,他们混凝土浇筑时,先摊平振捣,然后用抹子抹平,紧跟着再用扫帚在已抹好的面层上轻轻扫一边,再用薄膜掩盖住.比起我们有些工地上的摊铺好混凝土后,振捣抹平,紧随着就边用抹子抹平边掩盖薄膜,最终现浇板消失裂缝,以及混凝土外表坑洼较多就好多了.三、新工艺、新方法在本次参观中,我们发觉他们在进入标准层后,剪力墙模板全部采纳大型钢模板安装技术,这在我们当地是很少见的,大型模板浇筑与一般木模板浇筑有以下几点优点;1、砼阴阳角部位很少有漏浆现像;2、周转周期短,模板全部采纳吊装,液压螺栓固定,安拆简便,可以梭短施工工期;3、墙面加固坚固,涨模现像根本不存在;4、削减脚手架和木板的费用,墙面全部采纳螺栓及斜撑加固,根本不用脚手架,木模板根本不存在损耗问题;因此我觉得在高层建筑施工时大型钢模板还是可以推广使用的.在我们参观他们外脚手架时,发觉他们用的槽钢预埋固定件全部采纳的预埋圆钢全部为端部钢板螺栓式,即在在圆钢上车丝,下部用钢板和螺丝固定住,拆架时可以将圆钢撤除,这种方法可以节约钢材,安装便利且可重腹利用.四、感悟和体会捅过此次参观学习,对于我来讲有许多感受,在这些干净、标准、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力.让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严瑾的肽度对待本职员作,胁助工程经理,尽自己的最大力量完成交办的任务,协作各治理人员做好现场治理工作,力挣本工程部在全面人员的同心协力下,到达这次参观工程的治理水泙.在参观学习中我熟悉到我们工程治理的缺乏,产生这些缺乏的源因,对于主观源因我们就加强落实,制定真实可行的改正方案,客观源因,尽量避开.虽然差距不小,但是我们应当有信念,做根底做起,信任我们工程部会有较大的进展.。

参观学习心得体会（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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参观学习心得体会范例模板【五篇】本文为各位搜集整理了参观学习心得体会范例模板【五篇】，供您查阅。

参观学习心得体会范例模板【一】近日，我们随领导来到xx管理区xx小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。

参观考察后内心深受震撼。

特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。

或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

另外，x小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。

也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。

我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。

参观学习心得体会范例模板【二】我们五年级组的老师在学校领导的带领下到xx县xx中心小学进行了参观学习，受益匪浅。

x日早上到xx小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。

xx小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。

参观学习心得体会范文5篇参观学习心得体会(一)六天的考察学习时间匆匆而过，经过这短暂而又充实的考察学习，我的感受颇多，若要对这六天做一个总结，只有一句话--出发时轻简单松，是愉悦的情绪;归来时沉甸甸的，是收获与职责。

临行前，我对这次考察学习充满了期盼，步履轻快飞扬;考察学习后，我多了一份思考，脚步成熟而坚定。

就如考察的目的而言，此次考察学习的目的在于观摩先进，寻找差距，弥补不足。

为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目，让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在考察学习中进一步认识自己，认识自己所扮演的主角，更认识了这一主角的重要性和发展的必要性，之所以这种收获不仅仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，这种动力是一种使命，是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中，不管是景点参观还是建设示范点参观学习，给我的感受和反思都很多，下面我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐6月24日，我镇第二批参观学习团开始启程，沿着蜿蜒盘旋的巴边江一向南下，途经景东、镇远、宁洱、普洱，最后到达景洪市。

在这几百公里的行程中，虽然晕车一向侵袭着我，但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我，我尽量控制我的眼睑不让它合上，不能错过呀，不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。

我作为无量山镇安全生产办公室成员，山道交通管理是我必备的经验，这正是我现场观摩学习的机会呀。

山道十分狭窄，行车个性的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他们的文化渲染是那么的浓烈，是那么的到位，使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的职责感，沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命，是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。

看到这些，我不禁想起了一句古语“久入鱼肆，不闻其臭;久入兰室，不闻其香”，这不就是说明环境育人的道理吗，我们就应尽力去打造一个交通安全文化环境，让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染，去自觉地遵守交通规则。

参观学习心得体会系列9篇参观学习心得体会(篇1)10月26日，我们在中心学校领导的带领下，参观学习了青山两所学校的校园管理、教育教学管理等方面的经验，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。

本次学习考察的心得体会有以下几点：1、两所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：环境幽雅、文化气息浓厚。

漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。

从校长办公室、教师办公室、运动场地的精心设计，特别是墙壁甚至走廊上的文化精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息。

这处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。

参观这样富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。

可以这样说，两所学校都是一座设计精美的园林。

真是校校有特色，处处有文化。

在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。

如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。

2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。

办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。

我们参观的两所学校，我听他们介绍说：都坚持“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等，都为创办特色学校指明了发展方向。

3、两所学校现代的设施都给人一种耳目一新的感觉，特别信息技术的教学使用等，“鸟枪换上了大炮”。

我从中体会到：领导和老师教育观念的重大转变，他们已从传统的老模式教学方式向现代教学方式转变。

4、团结的领导班子是办好学校的核心。

一所好学校首先要有一位好校长，其次要有一个良好、团结向上的领导班子。

考察中我打听到：两所学校的老师无一例外在校长的带领下，各班子成员职责分明，团结合作，大众一心，他们有困难不退缩，有责任不推诿，都齐心协力地想为教育办点实事。

几点启示：通过考察学习，我强烈地感受到了自己与名校的差距，我们的发展缓慢，从而更激发了我进一步的思考：如何结合我校实际，把我校做精做强，缩小与名校的差距，为此，我认为应从以下几方面入手：1、努力融洽学校管理者与一线教师的关系，了解教师们的疾苦，解决他们的困难，减轻他们的压力，疏导他们的不良情绪，更重要的是为他们搭建成长、成才、成名的平台，给他们自由发展的空间，使他们自觉自愿地付出，欣喜开心地收获。

参观学习心得体会范例【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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外出参观学习心得体会范文（优秀模板10篇）外出参观学习心得体会范文第1篇我有幸到东莞和中山学习，在这四天的参观和学习中，老师们的精彩展示，不仅令那些学生们陶醉，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，收获很多。

以下是我的一些心得体会：第一、吃透教材是最根本的。

无论是低年级还是高年级，教师授课前首先要吃透教材。

听完不同学校老师的课后，我认为他们对教材的把握都有独到之处，能够抓住重点施教。

无论是教师的引导还是朗读，都能恰到好处的调动学生的学习热情，同时突出教学重点。

第二、注重学习习惯的养成。

如：东莞长安中山小学的老师，不仅教会学生学习，还很注重学习过程中良好习惯的养成。

特别是上课时强调正确的坐姿，在课堂教学时注重学生正确的书写习惯，在学习中，该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓，并不是短期内可以出成果的工程，而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件，这样教起来才规范)。

第三、构建“高效课堂”，提高课堂效率在中山东方小学的学习中，使我认识到高效课堂的内涵，就是最短的时间获得最大的效率。

学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解：优化课堂教学目标和要求，优化课堂教学内容，优化课堂教学过程。

课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处，使教学过程民主、科学，使学生知识和能力得到最大提高。

在中山东方小学的听课中，我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念，采用小组合作学习，促进学生进行自主学习，合作学习，探究学习。

每个小组都有好、中、差各种学生，搭配学习，有利于后进生的日常学习，在教学过程中，课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块，充分调动了学生学习的积极性，也切实锻炼了学生的能力。

在课堂最后，有学生进行小结，梳理本课所学内容，加深学生的印象。

教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。

尤其是在课堂环节采取教师少讲，给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。

外出学习参观心得体会近年来，我国的教育体制发生了很大的改革。

一方面，国家加大了对教育的投入，提高了学校的教学条件；另一方面，教育部门也鼓励学生参加外出学习参观活动，以拓宽学生的眼界，开阔学生的视野。

在我校，每学期都会组织一次外出学习参观活动，让学生们走出校园，亲身感受社会的魅力。

这次的外出学习参观活动让我受益匪浅，让我更加深刻地理解了学校所教授的知识的实际应用，并且对将来的职业发展有了更清晰的规划。

这次的外出学习参观活动主要有两个目的：一是了解企业的运营和管理，二是感受不同的职业环境和文化。

我们参观了多个企业，包括制造业、互联网产业、金融业等等，每个企业的规模、发展状况和经营理念都不尽相同，但是都给我留下了深刻的印象。

首先，我参观了一家大型制造企业。

这家企业的规模非常庞大，员工数量超过了几千人。

在参观过程中，我了解到了企业的生产流程和工序，以及企业对员工的要求和培训制度。

在这家企业里，每位员工都要经过一段时间的培训和试岗才能正式上岗，而且每个员工都要接受定期的培训和学习，以跟上时代的发展。

这让我深刻地认识到了一个企业的发展离不开员工的专业素质和团队精神。

其次，我们参观了一家互联网公司。

这家公司主要从事电子商务和移动互联网业务。

在参观过程中，我们见到了很多年轻的员工，他们的工作氛围非常轻松愉快。

这家公司非常注重员工的创新能力和团队合作能力，员工之间的交流和合作非常紧密。

这让我深刻地认识到，在互联网行业，创新和团队合作是非常重要的，只有不断地学习和进步，才能适应行业的发展。

再次，我们参观了一家知名的金融机构。

这家机构的规模非常庞大，是国内领先的金融服务提供商。

在参观过程中，我们了解到了金融行业的运作机制和商业模式。

金融行业对员工的要求非常高，不仅要具备专业的金融知识和技能，还要具备良好的风险意识和处理能力。

这让我认识到，在金融行业，要不断地学习和提升自己的能力，才能适应行业的变革和挑战。

通过这次的外出学习参观活动，我不仅了解了不同行业的运营和管理，还深刻地认识到专业素质和团队合作对于职业发展的重要性。

参观学习心得体会14篇参观学习心得体会篇1两天的外出学习，收获颇丰，同时也感到肩上的压力很大，很有一种危机感，一种被改革的潮流所淘汰、被其他学校所超越的危机感。

一、印象11月13日有幸和唐书记龙校长以及同行一起到常德五中听了两节英语课，听完课后和大家一起评课探讨，给我留下很深的印象。

1、这节课整体设计很好，无论是课件的制作、教学环节的支配、老师的点拨启发还是小组的合作，都遵循着让学生驾驭学问和培育学生实力的原则。

从导入起先就紧紧围绕这节课要进行的话题，对旧学问的复习环节也设计得自然，把新旧学问在这一部分连接起来，设置了很好的梯度，学生很简单自己就可以尝试新学问。

这就是我们平常所说的给学生一个阶梯，阶梯设好以后，为后面学生的自主学习扫除了障碍，学生自主合作就很简单。

这是我们的教学过程中把握不好的一点。

2、这节课的其次个亮点是对听力的处理。

我们的老师几乎都是在听听力之前没什么铺垫，而五中的老师先让学生读题，也就是让给学生整体感知，这样学生听起来很简单。

老师所做的每一步都有很明确的目的，都是为学生的自主学习做打算的。

3、课堂的拓展部分也是关注了全部的学生，让每个学生都有充分展示的机会。

假如我们在课堂上只把学生当成容器，把自己的教案全都倾倒在容器内，而不让学生有任何其他的想法，以免节外生枝，其实这就是忽视了对学生的生命关怀。

因为学生在课堂上产生的一些想法有时正是学生读书过程中的难点，可这样的难点一旦忽视，不仅造成学生学习的困难，而且会让学生发问的脑筋产生惰性，让我们的课堂毫无生意。

新课程提倡对话，师与生对话、生与生对话、生与读本对话，这样课堂就应当是师生互动、心灵对话的'舞台，老师和学生都可能在课堂上创建稀奇迹，唤醒潜能。

在我们的课堂中老师应当多采纳常德老师的方法，从环节设计、学问连接、关注学生的角度动身，关注学生认知的发展规律。

从她们的课堂中我们还应当留意以下几个问题：1、课堂环节中留意学生良好书写习惯的养成，这也是我们老师忽视的。

参观学习心得体会精选15篇参观学习心得体会1四月的山东，风和日丽，景色怡人。

我们有幸来到了山东的八所中小学校参观考察。

以前只是从新闻报道中知道山东省的经济飞速发展，已成为我国的龙头。

这次，近距离接触这么多学校这么多教育界同仁，给我的感觉就是两个字：震撼。

建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作，不得单纯以考试成绩和升学率高低评价和奖惩教师。

逐步建立和完善学生综合素质评价制度，建立过程性评价和终结性评价相结合，重在过程性评价的评价机制。

建立和完善学生成长记录制度，加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累，多种方式对学生进行过程性评价，充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。

山东推进素质教育的基本目标是“三个全面”、“三个还给”，即政府层面要全面建设合格学校，学校层面要全面贯彻国家课程方案，教师层面全面培育合格学生;对学生而言，要把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生。

推进素质教育主要任务是全面规范办学行为，重点是规范课程、课时、作业量、作息时间和评价考试五个方面;以课程改革为有效载体，不断深化课程改革;改革评价、招生、考试制度，日常考试实行无分数评价。

以上，这些制度的建立，大大解放了学校的办学自主权，给了学校更大的发展空间，使得这些学校形成了自己的特色，办学水平达到了一个比较高的水平，得到了教育界、社会的认可。

总之，走过这些学校，我觉得在这里管的轻松，教的轻松，学的轻松。

教育局对基层校管理明确，针对性强;学校领导管理教师制度科学，责任鲜明，考核严谨，措施有效;学生课时少，课余时间多，读书、艺术教育、社会实践丰富，注重培养学生各种能力，学生爱学、乐学、想学。

真正做到了素质教育。

反思我们的教育教学活动，给了我们很深的启迪。

我们要在“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论中，根据我们学校的特点，借鉴先进地区的经验，形成我们的办学特色，为北辰教育发展做出贡献。