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2012年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛落幕
作者：
来源：《江西教育·管理版》2013年第01期
（记者刘林）2012年12月29日，由省教育厅、省人保厅和团省委主办的2012年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛总结表彰会在江西师范大学瑶湖校区隆重举行。
省教育厅副厅长洪三国、团省委副书记廖良生、江西师范大学校长梅国平出席会议，并向本届竞赛活动中的优秀个人代表、优秀指导教师代表、优胜单位及优秀组织单位颁奖、授牌。
据悉，江西省大学生科技创新与职业技能竞赛是面向全省的一项综合性大学生赛事，是促进高校开展创新创业教育的重要举措，旨在促进全省高等学校人才培养模式的改革，提高高校创新型、应用型人才培养的质量。
竞赛每年一届，2012年为第二届。
本届竞赛内容主要包括
全省大学生科技创新与职业技能竞赛和全国职业院校技能大赛，共设30个大项59个小项，历时8个月，共有79所高校的9000多名选手参赛。
经专家评审，评出个人一等奖562个，二等奖739个，三等奖1085个；获得职业资格证书的学生97名（其中高级工39名、中级工58名），评出优秀指导老师493名，评出竞赛团体总分优胜奖75个，评出优秀组织奖15个。
附件：
2012年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单
一、中职组多媒体教学软件比赛
一等奖
二等奖
三等奖
二、中职组信息化教学设计比赛一等奖
二等奖
三等奖
三、中职组信息化实训教学比赛
一等奖
万用表的组装与调试组：
园区网流量负载均衡设计与应用组：
二等奖
万用表的组装与调试组：
园区网流量负载均衡设计与应用组：
三等奖
万用表的组装与调试组：
园区网流量负载均衡设计与应用组：
四、高职组多媒体教学软件比赛
一等奖
二等奖
三等奖
五、高职组信息化教学设计比赛一等奖
二等奖
三等奖
六、高职组网络课程比赛一等奖
二等奖
三等奖。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
江西省高等学校卓越人才培养计划试点专业
申报书
学校名称南昌航空大学
专业名称网络工程
专业代码 080613W
专业负责人于义科
联系电话
填报日期 2011年12月7日
江西省教育厅制
江西省财政厅
二〇一一年十二月
填写说明
1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
3.申报书限用A4纸张双面打印填报并装订成册，一式七份。
一、基本信息
二、改革背景
三、本专业卓越计划人才培养方案
四、改革措施
五、保障条件
六、进度安排
七、成果与特色
九、学校意见
十、省专家组评审意见
十一、省教育厅、省财政厅意见
附录：表一：理论教学内容与知识体系表
表二:实践教学内容与知识体系表
表三：教学总体安排表
表四：课程设置及教学计划进程表
课
表五：实践性教学环节安排
注：[ ]表示寒、暑假进行，（）表示学期内分散进行。
表六：课程体系及学时、学分分配
表七：“3+1”模式1年企业学习内容安排表。
江西省教育厅关于公布2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2017.01.20•【字号】•【施行日期】2017.01.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于公布2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛获奖名单的通知各高等学校：为了贯彻落实江西省教育事业“十三五”规划精神，全面提升我省大学生的创新创业能力，提高人才培养质量，促进高等学校人才培养模式改革，同时检阅我省大学生的科技创新能力和实践技能水平，按照《关于举办2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知》（赣教高字〔2016〕13号）的安排，我厅组织开展了各赛项的赛事活动。
为加强对相关赛项的业务指导，提高竞赛活动质量，经商请有关厅局并得到同意，“知识产权（专利）知识”赛项增加了江西省知识产权局为竞赛主办单位，“软件服务外包创新创业”赛项增加了江西省商务厅和宜春市人民政府为主办单位。
本届竞赛共开赛47个大项126个小项，从今年4月至12月先后在省内30所高校举行，共有89所院校45175名选手参赛。
由于各参赛院校的高度重视、积极参与，各赛事承办院校的精心组织、周密安排，各项赛事顺利开展。
经专家评审和主办单位审核,并经公示后，共评出参赛选手（参赛队）奖项8493个（其中一等奖1924个，二等奖2771个，三等奖3798个）；优秀指导老师1668名；团体总分优胜奖188个(其中第一名61个、第二名59个、第三名68个)；组织工作先进单位30个，组织工作先进个人132名。
现将名单予以公布（详见附件）。
希望全体获奖学生、优秀指导老师和先进个人戒骄戒躁，全省各高校要大力开展创新创业教育，重视提升大学生的创新能力和创业能力，着力培养更多的创新型、应用型人才，为努力提高我省高等教育质量作出新的贡献。
附件：1.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛参赛学生获奖名单2.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛优秀指导老师名单3.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛团体总分优胜名单4.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛组织工作先进单位名单5.2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛组织工作先进个人名单江西省教育厅2017年1月20日。
