专题十一 地理计算
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考情分析
知识建构
高考试题中的地理计算题,既可以反映出考生的地理素养、水平和 潜质,也能很好地体现出能力立意的基本原则,大致可分为两种类型:一是提供 图形材料、表格材料、图表结合材料和文字型材料,运用教材中相关地 理概念、规律和原理加以计算;二是提供信息材料和计算公式(教材中未涉及 的计算方法)来计算。计算内容主要包括关于地图的计算(比例尺、等高 线等)、关于自然地理的计算(正午太阳高度、昼夜长短)和关于人文地 理的计算(人口、农业和工业方面)等。
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考点一
考点二
1
2
演练冲关 (2018·湖北黄冈质检)下图为位于美国太平洋沿岸一处火山口湖附近等高线 图。湖中小岛最高处的海拔可能为 ( )
关闭
该湖为火山口湖,结合图中等高线形态及2 050两侧的数字,可以判断这个
湖泊的水位为1 950米;湖中小岛出露的地方有两条等高线,外侧一条为小
岛的湖岸线,海拔为1 950米,里侧的另一条应该是2 050米,则岛屿最高处应关闭
)C
A
点拨 第(1)题,根据纬度,图中冰川南北端的纬度跨度约3.5',纬度1°距离是110 千米,1°=60',直线距离约千米,最接近6千米,C项对。第(2)题,冰川大致与等 高线垂直,向海拔低处移动。
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考点一
考点二
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地形图中的计算 真题再现 (2012·课标卷)下图示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72
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考情分析
知识建构
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考点一
考点二
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地图中的相关计算 1.水平距离计算